Organization Theory

1. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 11
‫های‬ ‫تیوری‬
‫سازمان‬ ‫پیشرفته‬
‫ومدیریت‬

2. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 22
‫درس‬ ‫اهداف‬‫درس‬ ‫اهداف‬
‫سازمان‬ ‫های‬ ‫تیوری‬ ‫شناسانه‬ ‫روش‬ ‫درک‬‫سازمان‬ ‫های‬ ‫تیوری‬ ‫شناسانه‬ ‫روش‬ ‫درک‬
‫سازمان‬ ‫های‬ ‫توری‬ ‫شناسانه‬ ‫شناخت‬ ‫درک‬‫سازمان‬ ‫های‬ ‫توری‬ ‫شناسانه‬ ‫شناخت‬ ‫درک‬
‫بکارگیری‬ ‫و‬ ‫ترکیب‬ ،‫تحلیل‬ ،‫درک‬ ‫توانایی‬ ‫کسب‬‫بکارگیری‬ ‫و‬ ‫ترکیب‬ ،‫تحلیل‬ ،‫درک‬ ‫توانایی‬ ‫کسب‬
‫سازمان‬ ‫های‬ ‫تیوری‬‫سازمان‬ ‫های‬ ‫تیوری‬
‫سازمان‬ ‫های‬ ‫تیوری‬ ‫ارایه‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫توانایی‬ ‫کسب‬‫سازمان‬ ‫های‬ ‫تیوری‬ ‫ارایه‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫توانایی‬ ‫کسب‬

3. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 33
‫درس‬ ‫مباحث‬ ‫فصل‬ ‫سر‬‫درس‬ ‫مباحث‬ ‫فصل‬ ‫سر‬
‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫مطالعه‬ ‫ضرورت‬‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫مطالعه‬ ‫ضرورت‬
–‫سازمان‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫اندیشیدن‬ ‫موثر‬ ‫های‬ ‫شیوه‬‫سازمان‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫اندیشیدن‬ ‫موثر‬ ‫های‬ ‫شیوه‬
–‫سازمانی‬ ‫پیچیده‬ ‫ها‬ ‫موقعیت‬ ‫تحلیل‬‫سازمانی‬ ‫پیچیده‬ ‫ها‬ ‫موقعیت‬ ‫تحلیل‬
–‫بیرونی‬ ‫و‬ ‫درونی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫به‬ ‫دقیق‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫توجه‬‫بیرونی‬ ‫و‬ ‫درونی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫به‬ ‫دقیق‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫توجه‬
‫سازمان‬ ‫محیط‬‫سازمان‬ ‫محیط‬
–‫در‬ ‫پذیری‬ ‫انطباق‬ ‫و‬ ‫پذیری‬ ‫انعطاف‬ ‫ظرفیت‬ ‫کسب‬‫در‬ ‫پذیری‬ ‫انطباق‬ ‫و‬ ‫پذیری‬ ‫انعطاف‬ ‫ظرفیت‬ ‫کسب‬
‫سازمانی‬ ‫مدیریت‬‫سازمانی‬ ‫مدیریت‬
–‫آن‬ ‫مسایل‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫کاردکرد‬ ‫نحوه‬ ‫درک‬‫آن‬ ‫مسایل‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫کاردکرد‬ ‫نحوه‬ ‫درک‬

4. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 44
‫درس‬ ‫مباحث‬ ‫فصل‬ ‫سر‬‫درس‬ ‫مباحث‬ ‫فصل‬ ‫سر‬
‫چیست؟‬ ‫سازمان‬ ‫تیوری‬‫چیست؟‬ ‫سازمان‬ ‫تیوری‬
–‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫مطالعه‬ ‫ضرورت‬‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫مطالعه‬ ‫ضرورت‬
–‫تیوری‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫استعاره‬ ،‫ها‬ ‫دیدگاه‬ ‫و‬ ‫تیوری‬ ‫تحول‬ ‫سیر‬‫تیوری‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫استعاره‬ ،‫ها‬ ‫دیدگاه‬ ‫و‬ ‫تیوری‬ ‫تحول‬ ‫سیر‬
‫سازمان‬‫سازمان‬
‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫محوری‬ ‫مفاهیم‬‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫محوری‬ ‫مفاهیم‬
–‫سازمان‬ ‫محیط‬‫سازمان‬ ‫محیط‬
–‫اهداف‬ ‫و‬ ‫استراتژی‬‫اهداف‬ ‫و‬ ‫استراتژی‬
–‫فناوری‬‫فناوری‬
–‫سازمان‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬‫سازمان‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬
–‫شرکتی‬ ‫اجتماعی‬ ‫مسوولیت‬‫شرکتی‬ ‫اجتماعی‬ ‫مسوولیت‬

5. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 55
‫سازمانی‬ ‫فرهنگ‬‫سازمانی‬ ‫فرهنگ‬
‫سازمان‬ ‫فیزیکی‬ ‫ساختار‬‫سازمان‬ ‫فیزیکی‬ ‫ساختار‬
‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫و‬ ‫قدرت‬ ،‫سیاسی‬ ‫شگردهای‬‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫و‬ ‫قدرت‬ ،‫سیاسی‬ ‫شگردهای‬
‫سازمانی‬‫سازمانی‬
‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫تعارض‬‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫تعارض‬
‫سازمان‬ ‫در‬ ‫ایدیولوژی‬ ‫و‬ ‫کنترل‬‫سازمان‬ ‫در‬ ‫ایدیولوژی‬ ‫و‬ ‫کنترل‬
‫سازمانی‬ ‫یادگیری‬ ‫و‬ ‫تغییر‬‫سازمانی‬ ‫یادگیری‬ ‫و‬ ‫تغییر‬

6. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 66
‫منابع‬‫منابع‬
‫پست‬ ‫و‬ ‫تفسیری‬ -‫نمادین‬ ،‫مدرن‬ :‫سازمان‬ ‫تیوری‬‫پست‬ ‫و‬ ‫تفسیری‬ -‫نمادین‬ ،‫مدرن‬ :‫سازمان‬ ‫تیوری‬
‫حسن‬ ‫دکتر‬ ‫ترجمه‬ ،‫هچ‬ ‫جو‬ ‫ماری‬ :‫نوشته‬ ،‫مدرن‬‫حسن‬ ‫دکتر‬ ‫ترجمه‬ ،‫هچ‬ ‫جو‬ ‫ماری‬ :‫نوشته‬ ،‫مدرن‬
،‫سوم‬ ‫چاپ‬ ،‫افکار‬ ‫نشر‬ ‫انتشارات‬ ،‫فرد‬ ‫دانایی‬،‫سوم‬ ‫چاپ‬ ،‫افکار‬ ‫نشر‬ ‫انتشارات‬ ،‫فرد‬ ‫دانایی‬13871387
‫نوشته‬ ،‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫ساختار‬ ،‫طراحی‬ :‫سازمان‬ ‫تیوری‬‫نوشته‬ ،‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫ساختار‬ ،‫طراحی‬ :‫سازمان‬ ‫تیوری‬
‫دکتر‬ ‫و‬ ‫الوانی‬ ‫مهدی‬ ‫سید‬ ‫دکتر‬ :‫ترجمه‬ ،‫رابینز‬ ‫استفن‬‫دکتر‬ ‫و‬ ‫الوانی‬ ‫مهدی‬ ‫سید‬ ‫دکتر‬ :‫ترجمه‬ ،‫رابینز‬ ‫استفن‬
،‫صفار‬ ‫انتشارت‬ ،‫فرد‬ ‫دانایی‬ ‫حسن‬،‫صفار‬ ‫انتشارت‬ ،‫فرد‬ ‫دانایی‬ ‫حسن‬
‫علمی‬ ‫مقالت‬‫علمی‬ ‫مقالت‬

7. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 77
‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫توجه‬ ‫قابل‬ ‫نکات‬‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫توجه‬ ‫قابل‬ ‫نکات‬
‫سازمان‬ ‫تیوری‬‫سازمان‬ ‫تیوری‬
‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫پیدایش‬ ‫دوره‬‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫پیدایش‬ ‫دوره‬
‫روش‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫شناخت‬ ‫پشتوانه‬ ‫درک‬ ‫ضرورت‬‫روش‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫شناخت‬ ‫پشتوانه‬ ‫درک‬ ‫ضرورت‬
‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫شناسی‬‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫شناسی‬
‫دیگری‬ ‫بجای‬ ‫یکی‬ ‫جایگزینی‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫انباشت‬‫دیگری‬ ‫بجای‬ ‫یکی‬ ‫جایگزینی‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫انباشت‬
‫فیل‬ ‫با‬ ‫کوران‬ ‫خورد‬ ‫بر‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫تیوری‬‫فیل‬ ‫با‬ ‫کوران‬ ‫خورد‬ ‫بر‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫تیوری‬
‫بر‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫گوناگونی‬ ‫و‬ ‫پیچیدگی‬ ‫فردی‬ ‫هر‬‫بر‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫گوناگونی‬ ‫و‬ ‫پیچیدگی‬ ‫فردی‬ ‫هر‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫تفسیر‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫نگاه‬ ‫اساس‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫تفسیر‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫نگاه‬ ‫اساس‬
–‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫سازمان‬ ‫خاص‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫بر‬ ‫تمرکز‬‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫سازمان‬ ‫خاص‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫بر‬ ‫تمرکز‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫جنبه‬ ‫سایر‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫جنبه‬ ‫سایر‬

8. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 88
‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫مطالعه‬ ‫ضرورت‬‫سازمان‬ ‫تیوری‬ ‫مطالعه‬ ‫ضرورت‬
–‫سازمان‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫اندیشیدن‬ ‫موثر‬ ‫های‬ ‫شیوه‬‫سازمان‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫اندیشیدن‬ ‫موثر‬ ‫های‬ ‫شیوه‬
–‫سازمانی‬ ‫پیچیده‬ ‫های‬ ‫موقعیت‬ ‫تحلیل‬‫سازمانی‬ ‫پیچیده‬ ‫های‬ ‫موقعیت‬ ‫تحلیل‬
–‫بیرونی‬ ‫و‬ ‫درونی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫به‬ ‫دقیق‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫توجه‬‫بیرونی‬ ‫و‬ ‫درونی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫به‬ ‫دقیق‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫توجه‬
‫سازمان‬ ‫محیط‬‫سازمان‬ ‫محیط‬
–‫در‬ ‫پذیری‬ ‫انطباق‬ ‫و‬ ‫پذیری‬ ‫انعطاف‬ ‫ظرفیت‬ ‫کسب‬‫در‬ ‫پذیری‬ ‫انطباق‬ ‫و‬ ‫پذیری‬ ‫انعطاف‬ ‫ظرفیت‬ ‫کسب‬
‫سازمانی‬ ‫مدیریت‬‫سازمانی‬ ‫مدیریت‬
–‫آن‬ ‫مسایل‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫کاردکرد‬ ‫نحوه‬ ‫درک‬‫آن‬ ‫مسایل‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫کاردکرد‬ ‫نحوه‬ ‫درک‬

9. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 99
‫سازمان‬ ‫مطالعات‬ ‫کارکرهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫حوزه‬‫سازمان‬ ‫مطالعات‬ ‫کارکرهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫حوزه‬
‫کلسیک‬‫مدرن‬‫نمادین‬ ‫تفسیری‬‫مدرن‬ ‫پست‬

10. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1010
‫مدرنیسم‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬‫مدرنیسم‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬
–.‫دهد‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ‫حقیقت‬ ‫تیوری‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ‫حقیقت‬ ‫تیوری‬
–‫بیشتری‬ ‫کاربرد‬ ‫دیگر‬ ‫برخی‬ ‫نسبت‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫برخی‬‫بیشتری‬ ‫کاربرد‬ ‫دیگر‬ ‫برخی‬ ‫نسبت‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫برخی‬
‫دارند‬‫دارند‬
–‫تیوری‬ ‫کدام‬ ‫کند‬ ‫تعیین‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫علم‬ ‫نقش‬‫تیوری‬ ‫کدام‬ ‫کند‬ ‫تعیین‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫علم‬ ‫نقش‬
‫دارند‬ ‫بیشتری‬ ‫کاربرد‬‫دارند‬ ‫بیشتری‬ ‫کاربرد‬
–‫پایه‬ ‫بر‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫دقت‬ ‫و‬ ‫صحت‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫قضاوت‬‫پایه‬ ‫بر‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫دقت‬ ‫و‬ ‫صحت‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫قضاوت‬
‫با‬ ‫تیوری‬ ‫یک‬ ‫های‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫تجربی‬ ‫مقایسه‬‫با‬ ‫تیوری‬ ‫یک‬ ‫های‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫تجربی‬ ‫مقایسه‬
‫جهان‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫گردآوری‬ ‫مرتبط‬ ‫واقعیات‬‫جهان‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫گردآوری‬ ‫مرتبط‬ ‫واقعیات‬
‫پیرامون‬‫پیرامون‬

11. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1111
–‫می‬ ‫ترسیم‬ ‫را‬ ‫بشری‬ ‫دانش‬ ‫حیطه‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫نگاه‬‫می‬ ‫ترسیم‬ ‫را‬ ‫بشری‬ ‫دانش‬ ‫حیطه‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫نگاه‬
.‫کنند‬.‫کنند‬
–.‫است‬ “‫عینی‬ ‫و‬ ‫فیزیکی‬ ‫”واقعیت‬ ‫مطالعه‬ ‫موضوع‬.‫است‬ “‫عینی‬ ‫و‬ ‫فیزیکی‬ ‫”واقعیت‬ ‫مطالعه‬ ‫موضوع‬
–‫چیز‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫برداشتی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دیدگاهی‬ ،‫نگاهی‬ ‫هر‬‫چیز‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫برداشتی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دیدگاهی‬ ،‫نگاهی‬ ‫هر‬
.‫است‬.‫است‬

12. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1212
‫نمادین‬ -‫تفسیری‬ ‫دیدگاه‬‫نمادین‬ -‫تفسیری‬ ‫دیدگاه‬
‫تایید‬ ‫قابل‬ ‫مستقیم‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫سازمانی‬ ‫های‬ ‫پدیده‬‫تایید‬ ‫قابل‬ ‫مستقیم‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫سازمانی‬ ‫های‬ ‫پدیده‬
.‫نیستند‬.‫نیستند‬
‫روابط‬ ‫و‬ ‫مفاهیم‬ ‫از‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫آزمون‬ ‫که‬ ‫که‬ ‫آنچه‬‫روابط‬ ‫و‬ ‫مفاهیم‬ ‫از‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫آزمون‬ ‫که‬ ‫که‬ ‫آنچه‬
.‫دارد‬ ‫فاصله‬ ‫تیوریک‬.‫دارد‬ ‫فاصله‬ ‫تیوریک‬
–‫سود‬ ،‫سازمانی‬ ‫عملکرد‬ :‫مثال‬‫سود‬ ،‫سازمانی‬ ‫عملکرد‬ :‫مثال‬
.‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫اندکی‬ ‫بسیار‬ ‫عینیت‬.‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫اندکی‬ ‫بسیار‬ ‫عینیت‬
‫اجتماعی‬ (‫)میثاق‬ ‫قراردادها‬ ‫قلمرو‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫پدیده‬ ‫این‬‫اجتماعی‬ (‫)میثاق‬ ‫قراردادها‬ ‫قلمرو‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫پدیده‬ ‫این‬
.‫طبیعی‬ ‫قوانین‬ ‫نه‬ ‫دارند‬ ‫قرار‬.‫طبیعی‬ ‫قوانین‬ ‫نه‬ ‫دارند‬ ‫قرار‬
.‫است‬ ‫واقعی‬ ‫پدیده‬ ‫یک‬ ‫یه‬ ‫هایی‬ ‫نگاه‬ ،‫ها‬ ‫تیوری‬.‫است‬ ‫واقعی‬ ‫پدیده‬ ‫یک‬ ‫یه‬ ‫هایی‬ ‫نگاه‬ ،‫ها‬ ‫تیوری‬

13. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1313
‫مدرنیستی‬ ‫پست‬ ‫دیدگاهای‬‫مدرنیستی‬ ‫پست‬ ‫دیدگاهای‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫ساخته‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫واقعیت‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫ساخته‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫واقعیت‬
‫اجتماعی‬ ‫نیروهای‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫اجتماعی‬ ‫واقعیات‬‫اجتماعی‬ ‫نیروهای‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫اجتماعی‬ ‫واقعیات‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫خلق‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫خلق‬
‫طبیعی‬ ‫علوم‬ ‫از‬ ‫اجتماعی‬ ‫علوم‬ ‫تفکیک‬‫طبیعی‬ ‫علوم‬ ‫از‬ ‫اجتماعی‬ ‫علوم‬ ‫تفکیک‬
‫تیوری‬ ‫مفاهیم‬ ‫سازی‬ ‫انتزاعی‬‫تیوری‬ ‫مفاهیم‬ ‫سازی‬ ‫انتزاعی‬
‫فیل‬ ‫با‬ ‫کورها‬ ‫برخورد‬ ‫تمثیل‬‫فیل‬ ‫با‬ ‫کورها‬ ‫برخورد‬ ‫تمثیل‬

14. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1414
‫مدرنیستی‬ ‫پست‬ ‫دیدگاهای‬‫مدرنیستی‬ ‫پست‬ ‫دیدگاهای‬
‫خود‬ ‫سازمان‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫ابزار‬‫خود‬ ‫سازمان‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫ابزار‬
.‫شوند‬ ‫می‬ ‫سازمان‬ ‫شناخت‬ ‫از‬ ‫مانع‬.‫شوند‬ ‫می‬ ‫سازمان‬ ‫شناخت‬ ‫از‬ ‫مانع‬
‫بگذاریم‬ ‫هم‬ ‫کنار‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫همه‬ ‫وقتی‬‫بگذاریم‬ ‫هم‬ ‫کنار‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ‫همه‬ ‫وقتی‬
.‫شویم‬ ‫می‬ ‫مشکل‬ ‫این‬ ‫متوجه‬.‫شویم‬ ‫می‬ ‫مشکل‬ ‫این‬ ‫متوجه‬
‫آزمون‬ ‫مورد‬ ‫واقعی‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫دانش‬‫آزمون‬ ‫مورد‬ ‫واقعی‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫دانش‬
‫و‬ ‫ها‬ ‫ایده‬ ،‫تجارب‬ ‫از‬ ‫جهان‬ ‫زیرا‬ ،‫بگیرد‬ ‫قرار‬‫و‬ ‫ها‬ ‫ایده‬ ،‫تجارب‬ ‫از‬ ‫جهان‬ ‫زیرا‬ ،‫بگیرد‬ ‫قرار‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫ساخته‬ ‫ما‬ ‫ای‬ ‫گفته‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫ساخته‬ ‫ما‬ ‫ای‬ ‫گفته‬

15. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1515
.‫شود‬ ‫می‬ ‫ساخته‬ ‫ذهنی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫واقعیت‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫ساخته‬ ‫ذهنی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫واقعیت‬
.‫سازند‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫متفاوت‬ ‫واقعیات‬ ،‫متفاوت‬ ‫های‬ ‫نگاه‬ ‫این‬ ‫بنابر‬.‫سازند‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫متفاوت‬ ‫واقعیات‬ ،‫متفاوت‬ ‫های‬ ‫نگاه‬ ‫این‬ ‫بنابر‬
.‫باشند‬ ‫متناقض‬ ‫یا‬ ،‫متعارض‬ ،‫مکمل‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫واقعیات‬ ‫این‬.‫باشند‬ ‫متناقض‬ ‫یا‬ ،‫متعارض‬ ،‫مکمل‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫واقعیات‬ ‫این‬
‫جهان‬ ‫ساخت‬ ‫برای‬ ‫گوناگون‬ ‫ممکنت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫متعدد‬ ‫ای‬ ‫نگاهه‬‫جهان‬ ‫ساخت‬ ‫برای‬ ‫گوناگون‬ ‫ممکنت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫متعدد‬ ‫ای‬ ‫نگاهه‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫تجهیز‬ ‫دیگران‬ ‫های‬ ‫سازه‬ ‫درک‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫پیرامون‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫تجهیز‬ ‫دیگران‬ ‫های‬ ‫سازه‬ ‫درک‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫پیرامون‬
‫هیچ‬ ‫زیرا‬ ‫ندارد؛‬ ‫وجود‬ ‫بیشتر‬ ‫و‬ ‫بهتر‬ ‫دانش‬ ‫برای‬ ‫تضمینی‬ ‫هیچ‬‫هیچ‬ ‫زیرا‬ ‫ندارد؛‬ ‫وجود‬ ‫بیشتر‬ ‫و‬ ‫بهتر‬ ‫دانش‬ ‫برای‬ ‫تضمینی‬ ‫هیچ‬
‫یا‬ ‫و‬ ‫بیشتری‬ ‫بتوان‬ ‫که‬ ‫ندارد‬ ‫وجود‬ ‫شمولی‬ ‫جهان‬ ‫استاندار‬‫یا‬ ‫و‬ ‫بیشتری‬ ‫بتوان‬ ‫که‬ ‫ندارد‬ ‫وجود‬ ‫شمولی‬ ‫جهان‬ ‫استاندار‬
.‫سنجید‬ ‫را‬ ‫دانش‬ ‫بهتری‬.‫سنجید‬ ‫را‬ ‫دانش‬ ‫بهتری‬

16. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1616
‫گیری‬ ‫نتیجه‬‫گیری‬ ‫نتیجه‬
‫واقعیات‬ ‫از‬ ‫ما‬ ‫های‬ ‫برداشت‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ (‫)رویکرد‬ ‫نگاه‬‫واقعیات‬ ‫از‬ ‫ما‬ ‫های‬ ‫برداشت‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ (‫)رویکرد‬ ‫نگاه‬
.‫گذارد‬ ‫می‬ ‫تاثیر‬ ‫سازمانی‬.‫گذارد‬ ‫می‬ ‫تاثیر‬ ‫سازمانی‬
‫جنبه‬ ‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫معنی‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫بر‬ ‫تاکید‬ ‫و‬ ‫توجه‬‫جنبه‬ ‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫معنی‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫بر‬ ‫تاکید‬ ‫و‬ ‫توجه‬
.‫است‬ ‫سازمان‬ ‫دیگر‬ ‫های‬.‫است‬ ‫سازمان‬ ‫دیگر‬ ‫های‬
‫برخی‬ ‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫مشکل‬ ‫نیز‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫نگاه‬ ‫پذیرفتن‬ ‫البته‬‫برخی‬ ‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫مشکل‬ ‫نیز‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫نگاه‬ ‫پذیرفتن‬ ‫البته‬
‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫احتمال‬ ‫تنها‬ ،‫سازد‬ ‫نمی‬ ‫مرتفع‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫جنبه‬ ‫از‬ ‫دیگر‬‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫احتمال‬ ‫تنها‬ ،‫سازد‬ ‫نمی‬ ‫مرتفع‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫جنبه‬ ‫از‬ ‫دیگر‬
.‫دهد‬ ‫می‬ ‫کاهش‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫جنبه‬ ‫برخی‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫کاهش‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫جنبه‬ ‫برخی‬
‫الهام‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ‫جدید‬ ‫فهمی‬ ‫و‬ ‫درک‬ ،‫استدلل‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫استفاده‬‫الهام‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ‫جدید‬ ‫فهمی‬ ‫و‬ ‫درک‬ ،‫استدلل‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
.‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫درونی‬.‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫درونی‬


17. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1717
‫های‬ ‫نگاه‬ ‫روش‬ ‫مشکلت‬‫های‬ ‫نگاه‬ ‫روش‬ ‫مشکلت‬
‫متعدد‬‫متعدد‬
‫و‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫فرض‬ ‫پیش‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬‫و‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫فرض‬ ‫پیش‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬
.‫اند‬ ‫شده‬ ‫گذاشته‬ ‫بنیان‬ ‫خود‬ ‫خاص‬ ‫متنوع‬.‫اند‬ ‫شده‬ ‫گذاشته‬ ‫بنیان‬ ‫خود‬ ‫خاص‬ ‫متنوع‬
‫ممکن‬ ‫ها‬ ‫نگاه‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ،‫مفاهیم‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬‫ممکن‬ ‫ها‬ ‫نگاه‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تیوری‬ ،‫مفاهیم‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬
‫پارادکسیکال‬ ‫و‬ ،‫متناقض‬ ،‫مبهم‬ ،‫نامطمین‬ ‫است‬‫پارادکسیکال‬ ‫و‬ ،‫متناقض‬ ،‫مبهم‬ ،‫نامطمین‬ ‫است‬
.‫برسند‬ ‫نظر‬ ‫به‬.‫برسند‬ ‫نظر‬ ‫به‬

18. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1818
‫تيوري‬‫تيوري‬
.‫است‬ ‫استوار‬ ‫ها‬ ‫فرض‬ ‫پيش‬ ‫از‬ ‫مجموعه‬ ‫بر‬ ‫تيوري‬.‫است‬ ‫استوار‬ ‫ها‬ ‫فرض‬ ‫پيش‬ ‫از‬ ‫مجموعه‬ ‫بر‬ ‫تيوري‬
–‫است‬ ‫عيني‬ ‫واقعيت‬‫است‬ ‫عيني‬ ‫واقعيت‬
‫مشاهده‬ ‫توسط‬ ‫تواند‬ ‫مي‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫پژوهشگر‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫واقعيت‬‫مشاهده‬ ‫توسط‬ ‫تواند‬ ‫مي‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫پژوهشگر‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫واقعيت‬
‫گيرد‬ ‫قرار‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫مستقل‬ ‫گران‬‫گيرد‬ ‫قرار‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫مستقل‬ ‫گران‬
–‫است‬ ‫ذهني‬ ‫واقعيت‬‫است‬ ‫ذهني‬ ‫واقعيت‬
،‌ ‫است‬ ‫نسبي‬ ‫و‬ ‫،شخصي‬‌ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫پژوهشگر‬ ‫درون‬ ‫در‬ ‫واقعيت‬،‌ ‫است‬ ‫نسبي‬ ‫و‬ ‫،شخصي‬‌ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫پژوهشگر‬ ‫درون‬ ‫در‬ ‫واقعيت‬
.‫است‬ ‫ممكن‬ ‫غير‬ ‫غير‬ ‫مستقل‬ ‫مشاهده‬.‫است‬ ‫ممكن‬ ‫غير‬ ‫غير‬ ‫مستقل‬ ‫مشاهده‬
‫قابل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫حاصل‬ ‫اي‬ ‫واسطه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دانش‬‫قابل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫حاصل‬ ‫اي‬ ‫واسطه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دانش‬
.‫شود‬ ‫مي‬ ‫دگرگون‬ ‫مشاهده‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫توجهي‬.‫شود‬ ‫مي‬ ‫دگرگون‬ ‫مشاهده‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫توجهي‬
.‫شود‬ ‫مي‬ ‫متفاوت‬ ‫هاي‬ ‫تيوري‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫متفاوت‬ ‫هاي‬ ‫فرض‬ ‫پيش‬.‫شود‬ ‫مي‬ ‫متفاوت‬ ‫هاي‬ ‫تيوري‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫متفاوت‬ ‫هاي‬ ‫فرض‬ ‫پيش‬

19. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 1919
‫تئوري‬‫تئوري‬
‫تجربه‬ ‫از‬ ‫بخشي‬ ‫تبيين‬ ،‫است‬ ‫تبيين‬ ‫نوعي‬ ‫تيوري‬‫تجربه‬ ‫از‬ ‫بخشي‬ ‫تبيين‬ ،‫است‬ ‫تبيين‬ ‫نوعي‬ ‫تيوري‬
‫جهان‬‫جهان‬
–.‫شود‬ ‫تبيين‬ ‫مختلفي‬ ‫طرق‬ ‫به‬ ‫تواند‬ ‫مي‬ ‫سازمان‬.‫شود‬ ‫تبيين‬ ‫مختلفي‬ ‫طرق‬ ‫به‬ ‫تواند‬ ‫مي‬ ‫سازمان‬
،‫فناوري‬ ،‌ ‫،ساختار‬‌ ‫فرهنگ‬،‫فناوري‬ ،‌ ‫،ساختار‬‌ ‫فرهنگ‬
‫است‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫مفاهيم‬ ‫از‬ ‫اي‬ ‫مجموعه‬ ‫تيوري‬‫است‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫مفاهيم‬ ‫از‬ ‫اي‬ ‫مجموعه‬ ‫تيوري‬

20. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 2020
‫مفاهيم‬‫مفاهيم‬
‫ذخيره‬ ‫و‬ ،‌ ‫سازماندهي‬ ،‌ ‫دهي‬ ‫نظم‬ ‫براي‬ ‫را‬ ‫هايي‬ ‫بندي‬ ‫طبقه‬‫ذخيره‬ ‫و‬ ،‌ ‫سازماندهي‬ ،‌ ‫دهي‬ ‫نظم‬ ‫براي‬ ‫را‬ ‫هايي‬ ‫بندي‬ ‫طبقه‬
.‫سازد‬ ‫مي‬ ‫فراهم‬ ‫تربه‬ ‫سازي‬.‫سازد‬ ‫مي‬ ‫فراهم‬ ‫تربه‬ ‫سازي‬
‫گيرند‬ ‫مي‬ ‫شكل‬ ‫سازي‬ ‫انتزاعي‬ ‫فرايند‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫كه‬ ‫هايي‬ ‫ايده‬‫گيرند‬ ‫مي‬ ‫شكل‬ ‫سازي‬ ‫انتزاعي‬ ‫فرايند‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫كه‬ ‫هايي‬ ‫ايده‬
‫نمونه‬ ‫از‬ ‫ذهني‬ ‫سازي‬ ‫تفكيك‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫ايده‬ ‫يك‬ ‫گيري‬ ‫شكل‬‫نمونه‬ ‫از‬ ‫ذهني‬ ‫سازي‬ ‫تفكيك‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫ايده‬ ‫يك‬ ‫گيري‬ ‫شكل‬
.‫است‬ ‫خاص‬ ‫هاي‬.‫است‬ ‫خاص‬ ‫هاي‬
–‫يا‬ ‫و‬ .‫شوند‬ ‫مي‬ ‫ساخته‬ ‫شخصي‬ ‫تجربه‬ ‫يا‬ ،‌ ‫آشنا‬ ‫هايي‬ ‫نمونه‬ ‫اساس‬ ‫بر‬‫يا‬ ‫و‬ .‫شوند‬ ‫مي‬ ‫ساخته‬ ‫شخصي‬ ‫تجربه‬ ‫يا‬ ،‌ ‫آشنا‬ ‫هايي‬ ‫نمونه‬ ‫اساس‬ ‫بر‬
(‫ديگران‬ ‫)گفته‬ ‫ديگران‬ ‫تجربه‬(‫ديگران‬ ‫)گفته‬ ‫ديگران‬ ‫تجربه‬
‫شوند‬ ‫مي‬ ‫پر‬ ‫تجربه‬ ‫با‬ ‫كه‬ ‫اند‬ ‫خالي‬ ‫سبدهاي‬ ‫شبيه‬ ‫مفهيم‬‫شوند‬ ‫مي‬ ‫پر‬ ‫تجربه‬ ‫با‬ ‫كه‬ ‫اند‬ ‫خالي‬ ‫سبدهاي‬ ‫شبيه‬ ‫مفهيم‬
‫شكل‬ (‌ ‫عمر‬ ‫)طول‬ ‫طولني‬ ‫فرايند‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫مفهوم‬ ‫سازي‬ ‫غني‬‫شكل‬ (‌ ‫عمر‬ ‫)طول‬ ‫طولني‬ ‫فرايند‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫مفهوم‬ ‫سازي‬ ‫غني‬
.‫گيرد‬ ‫مي‬.‫گيرد‬ ‫مي‬

21. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 2121
‫سازي‬ ‫انتزاعي‬ ‫فرايند‬‫سازي‬ ‫انتزاعي‬ ‫فرايند‬
‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫هاي‬ ‫ويژگي‬ ‫گذاشتن‬ ‫كنار‬ ‫فرايند‬‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫هاي‬ ‫ويژگي‬ ‫گذاشتن‬ ‫كنار‬ ‫فرايند‬
‫مورد‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫اطلعاتي‬ ‫همه‬ ‫از‬ ‫اي‬ ‫ساده‬ ‫تجميع‬ ‫مفهوم‬ ‫يك‬‫مورد‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫اطلعاتي‬ ‫همه‬ ‫از‬ ‫اي‬ ‫ساده‬ ‫تجميع‬ ‫مفهوم‬ ‫يك‬
.‫نيست‬ ‫داريم‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫اي‬ ‫نمونه‬.‫نيست‬ ‫داريم‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫اي‬ ‫نمونه‬
‫هاي‬ ‫نمونه‬ ‫جزييات‬ ‫از‬ ‫برخي‬ ‫گذاشتن‬ ‫كنار‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫مفاهيم‬‫هاي‬ ‫نمونه‬ ‫جزييات‬ ‫از‬ ‫برخي‬ ‫گذاشتن‬ ‫كنار‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫مفاهيم‬
‫گيرند‬ ‫مي‬ ‫شكل‬ ‫خاص‬‫گيرند‬ ‫مي‬ ‫شكل‬ ‫خاص‬
‫غير‬ ‫اطلعات‬ ‫از‬ ‫پپراسته‬ ‫كه‬ ‫است‬ ‫اطلعات‬ ‫جوهره‬ ‫مفهوم‬‫غير‬ ‫اطلعات‬ ‫از‬ ‫پپراسته‬ ‫كه‬ ‫است‬ ‫اطلعات‬ ‫جوهره‬ ‫مفهوم‬
.‫است‬ ‫اساسي‬.‫است‬ ‫اساسي‬
‫به‬ ‫منحصر‬ ‫هاي‬ ‫ويژگي‬ ‫يا‬ ‫عناصر‬ ،‌ ‫مفهوم‬ ‫يك‬ ‫دهي‬ ‫شكل‬ ‫در‬‫به‬ ‫منحصر‬ ‫هاي‬ ‫ويژگي‬ ‫يا‬ ‫عناصر‬ ،‌ ‫مفهوم‬ ‫يك‬ ‫دهي‬ ‫شكل‬ ‫در‬
‫دسته‬ ‫آن‬ ‫فقط‬ ‫و‬ ‫شوند‬ ‫مي‬ ‫گرفته‬ ‫ناديده‬ ‫خاص‬ ‫هاي‬ ‫نمونه‬ ‫فرد‬‫دسته‬ ‫آن‬ ‫فقط‬ ‫و‬ ‫شوند‬ ‫مي‬ ‫گرفته‬ ‫ناديده‬ ‫خاص‬ ‫هاي‬ ‫نمونه‬ ‫فرد‬
‫مشترك‬ ‫مفهوم‬ ‫يك‬ ‫هاي‬ ‫نمونه‬ ‫همه‬ ‫براي‬ ‫كه‬ ‫هايي‬ ‫ويژگي‬ ‫از‬‫مشترك‬ ‫مفهوم‬ ‫يك‬ ‫هاي‬ ‫نمونه‬ ‫همه‬ ‫براي‬ ‫كه‬ ‫هايي‬ ‫ويژگي‬ ‫از‬
.‫شود‬ ‫مي‬ ‫گنجانيده‬ ،‌ ‫هستند‬.‫شود‬ ‫مي‬ ‫گنجانيده‬ ،‌ ‫هستند‬

22. .‫پژوهش‬ ‫هفته‬.‫پژوهش‬ ‫هفته‬2020‫آذر‬‫آذر‬13841384 ‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬‫مصلح‬ ‫عبدالمجید‬13841384 2222
‫فناوري‬
‫فرهنگ‬
‫اجتماعي‬ ‫ساختار‬ ‫فيزيكي‬ ‫ساختار‬