SlideShare a Scribd company logo
‫הזמן‬ ‫בקצב‬
‫הפוסט‬ ‫בעידן‬ ‫והתפתחות‬ ‫חינוך‬ ‫על‬-‫אקדמי‬
‫כפתורי‬ ‫ניר‬
Nir.Caftori@gmail.com
052-365-6497
•‫רלוונטי‬ ‫ידע‬ ‫לבוגר‬ ‫מעניקות‬ ‫האוניברסיטאות‬ ‫האם‬
•‫ומתאימות‬ ‫יעילות‬ ‫בדרכים‬ ‫מלמדות‬ ‫האוניברסיטאות‬ ‫האם‬
•‫משתלם‬ ‫האם‬(ROI)‫באוניברסיטה‬ ‫ללמוד‬,‫בחלופות‬ ‫בהתחשב‬
•‫השינויים‬ ‫לקצב‬ ‫עצמן‬ ‫מתאימות‬ ‫האוניברסיטאות‬ ‫האם‬
•‫האוניברסיטה‬ ‫מטרת‬ ‫מה‬
‫ללכת‬ ‫רוצה‬ ‫אתה‬ ‫לאן‬ ‫יודע‬ ‫לא‬ ‫אתה‬ ‫אם‬,‫תתקדם‬ ‫כיוון‬ ‫לאיזה‬ ‫משנה‬ ‫לא‬
• The goal of university education is to help build a fairer, more just society
• Have the students trained for their first job out of university
or
educated for 50 years of self-fulfilment
• not be for pleasure vs. useful knowledge is a "deal of trash."
• get a degree and get a better job
• greater social justice by producing graduates who improve social life and by
promoting social mobility
• exposure to liberal social attitudes about the value of individuals.
•‫במדינה‬ ‫הכולל‬ ‫האנושי‬ ‫ההון‬ ‫את‬ ‫משפרת‬ ‫אקדמית‬ ‫מחקרית‬ ‫הצטיינות‬
‫החינוך‬ ‫מוסדות‬ ‫מטרת‬:
‫המודרנית‬ ‫המדינה‬ ‫אזרחי‬ ‫הכשרת‬...?
IDC Beyond
‫העיר‬ ‫מדע‬
‫לאומיות‬ ‫תשתיות‬
‫תשתיות‬ ‫ניהול‬
MBA‫נדל‬"‫ן‬
http://www.onlinecoursereport.com/the-50-most-popular-moocs-of-all-time/
http://coursera.tumblr.com/post/135791038302/the-most-popular-courses-of-2015
https://www.diygenius.com/the-50-most-popular-courses-on-coursera/
The end of the world as we know it…
‫פרופ‬'‫נחמיאס‬ ‫רפי‬,
‫לחינוך‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫ראש‬,
‫אונ‬'‫ת‬"‫א‬
‫העולם‬‫על‬ ‫מצביע‬‫האוניברסיטאות‬!
‫לא‬‫ובתפקיד‬ ‫במבנה‬ ‫משמעותיים‬ ‫שינויים‬ ‫יהיו‬‫האוניברסיטאות‬
‫בלמידה‬ ‫תומך‬ ‫לא‬ ‫האנושי‬ ‫הטבע‬‫מרחוק‬
‫יש‬‫נפשי‬ ‫צורך‬‫להתגודד‬‫בקבוצות‬
‫האונ‬'‫אנושי‬ ‫הון‬ ‫מכשירה‬!‫תוכניתן‬‫בעתיד‬ ‫דבר‬ ‫כל‬ ‫ללמוד‬ ‫יכולת‬ ‫בעל‬ ‫להיות‬ ‫מסוגל‬ ‫שיהיה‬!
‫המוטו‬/‫אונ‬ ‫של‬ ‫תפקיד‬'‫ת‬"‫א‬-‫האנושי‬ ‫ההון‬ ‫את‬ ‫לקדם‬‫המגוון‬‫של‬‫המדינה‬(‫אתיקה‬ ‫כולל‬,‫מוזיקה‬....‫מעשיים‬ ‫דברים‬ ‫לצד‬),
‫באמצעות‬‫מצויינות‬‫מחקרית‬ ‫אקדמית‬-‫כולל‬‫הפירמידה‬‫האקדמאית‬,‫למחקר‬ ‫האקדמית‬ ‫התשתית‬ ‫שהיא‬–‫ושני‬ ‫ראשון‬ ‫תואר‬.

More Related Content

Similar to בקצב הזמן הקצר - on Academic Education

מערכת החינוך היא אנחנו
מערכת החינוך היא אנחנומערכת החינוך היא אנחנו
מערכת החינוך היא אנחנו
bennyfaibish
 
Knowledge and Heart Wisdom
Knowledge and Heart WisdomKnowledge and Heart Wisdom
Knowledge and Heart Wisdom
Eden Orion
 
ISOCIL-Lecture
ISOCIL-LectureISOCIL-Lecture
ISOCIL-Lecture
Kineo Israel
 
רובוטיקה
רובוטיקהרובוטיקה
רובוטיקה
eliarvivedu
 
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
מופ"ת - המכון למחקר ופיתוח של רשת המכללות ךלחינוך
 
אוניברסיטה ארגונית מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגוניים
אוניברסיטה ארגונית   מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגונייםאוניברסיטה ארגונית   מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגוניים
אוניברסיטה ארגונית מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגוניים
LeadersNet.co.il
 
מצגת חשיפה שנה ד
מצגת חשיפה   שנה דמצגת חשיפה   שנה ד
מצגת חשיפה שנה ד
Neta Project
 
HuStart
HuStartHuStart
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש sheatufim
 
מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009
מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009
מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009שלמה קוגן
 
בת ים חינוך אישי 3
בת ים חינוך אישי 3בת ים חינוך אישי 3
בת ים חינוך אישי 3Ron Dvir
 
באר שבע תרבות של מצוינות
באר שבע תרבות של מצוינותבאר שבע תרבות של מצוינות
באר שבע תרבות של מצוינות
sheatufim
 
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Nava Levy
 
דף A4 לתקשוב
דף A4 לתקשובדף A4 לתקשוב
דף A4 לתקשובShaby Haim
 
חינוך אל העתיד
חינוך אל העתידחינוך אל העתיד
חינוך אל העתיד
Tamir Ninari
 
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג   יהודה פרנקלימי הערכות תשעג   יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקלנטע לב
 
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג   יהודה פרנקלימי הערכות תשעג   יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקלנטע לב
 
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג   יהודה פרנקלימי הערכות תשעג   יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקלנטע לב
 
רצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית יםרצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית ים
galitbarazani
 

Similar to בקצב הזמן הקצר - on Academic Education (20)

מערכת החינוך היא אנחנו
מערכת החינוך היא אנחנומערכת החינוך היא אנחנו
מערכת החינוך היא אנחנו
 
Knowledge and Heart Wisdom
Knowledge and Heart WisdomKnowledge and Heart Wisdom
Knowledge and Heart Wisdom
 
ISOCIL-Lecture
ISOCIL-LectureISOCIL-Lecture
ISOCIL-Lecture
 
רובוטיקה
רובוטיקהרובוטיקה
רובוטיקה
 
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
 
אוניברסיטה ארגונית מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגוניים
אוניברסיטה ארגונית   מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגונייםאוניברסיטה ארגונית   מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגוניים
אוניברסיטה ארגונית מהדרכה ללמידה - ממוקדת ביצועים ארגוניים
 
מצגת חשיפה שנה ד
מצגת חשיפה   שנה דמצגת חשיפה   שנה ד
מצגת חשיפה שנה ד
 
HuStart
HuStartHuStart
HuStart
 
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
 
מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009
מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009
מצגת בנושא הון חברתי בארגונים מכנס הדרכה 2009
 
בת ים חינוך אישי 3
בת ים חינוך אישי 3בת ים חינוך אישי 3
בת ים חינוך אישי 3
 
באר שבע תרבות של מצוינות
באר שבע תרבות של מצוינותבאר שבע תרבות של מצוינות
באר שבע תרבות של מצוינות
 
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
 
דף A4 לתקשוב
דף A4 לתקשובדף A4 לתקשוב
דף A4 לתקשוב
 
Km6
Km6Km6
Km6
 
חינוך אל העתיד
חינוך אל העתידחינוך אל העתיד
חינוך אל העתיד
 
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג   יהודה פרנקלימי הערכות תשעג   יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
 
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג   יהודה פרנקלימי הערכות תשעג   יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
 
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג   יהודה פרנקלימי הערכות תשעג   יהודה פרנקל
ימי הערכות תשעג יהודה פרנקל
 
רצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית יםרצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית ים
 

More from Nir Caftori

IT (Information Technology) for the Manager
IT (Information Technology) for the ManagerIT (Information Technology) for the Manager
IT (Information Technology) for the Manager
Nir Caftori
 
Challenges facing Academic Education in the 21th Century
Challenges facing Academic Education in the 21th CenturyChallenges facing Academic Education in the 21th Century
Challenges facing Academic Education in the 21th Century
Nir Caftori
 
Nir at idc interview by avant guard
Nir at idc   interview by avant guardNir at idc   interview by avant guard
Nir at idc interview by avant guardNir Caftori
 
Interview2 in avantguard caftori2010
Interview2  in avantguard   caftori2010Interview2  in avantguard   caftori2010
Interview2 in avantguard caftori2010
Nir Caftori
 
הרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפו
הרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפוהרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפו
הרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפו
Nir Caftori
 
Leadership v3.1
Leadership v3.1Leadership v3.1
Leadership v3.1
Nir Caftori
 
Amdocs cyprus
Amdocs cyprusAmdocs cyprus
Amdocs cyprus
Nir Caftori
 
העורב הלבן
העורב הלבןהעורב הלבן
העורב הלבן
Nir Caftori
 

More from Nir Caftori (8)

IT (Information Technology) for the Manager
IT (Information Technology) for the ManagerIT (Information Technology) for the Manager
IT (Information Technology) for the Manager
 
Challenges facing Academic Education in the 21th Century
Challenges facing Academic Education in the 21th CenturyChallenges facing Academic Education in the 21th Century
Challenges facing Academic Education in the 21th Century
 
Nir at idc interview by avant guard
Nir at idc   interview by avant guardNir at idc   interview by avant guard
Nir at idc interview by avant guard
 
Interview2 in avantguard caftori2010
Interview2  in avantguard   caftori2010Interview2  in avantguard   caftori2010
Interview2 in avantguard caftori2010
 
הרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפו
הרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפוהרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפו
הרצאה בטקס סיום מסלול מערכות מידע במיכללת תל אביב יפו
 
Leadership v3.1
Leadership v3.1Leadership v3.1
Leadership v3.1
 
Amdocs cyprus
Amdocs cyprusAmdocs cyprus
Amdocs cyprus
 
העורב הלבן
העורב הלבןהעורב הלבן
העורב הלבן
 

בקצב הזמן הקצר - on Academic Education

  • 1. ‫הזמן‬ ‫בקצב‬ ‫הפוסט‬ ‫בעידן‬ ‫והתפתחות‬ ‫חינוך‬ ‫על‬-‫אקדמי‬ ‫כפתורי‬ ‫ניר‬ Nir.Caftori@gmail.com 052-365-6497
  • 2.
  • 3.
  • 4. •‫רלוונטי‬ ‫ידע‬ ‫לבוגר‬ ‫מעניקות‬ ‫האוניברסיטאות‬ ‫האם‬ •‫ומתאימות‬ ‫יעילות‬ ‫בדרכים‬ ‫מלמדות‬ ‫האוניברסיטאות‬ ‫האם‬ •‫משתלם‬ ‫האם‬(ROI)‫באוניברסיטה‬ ‫ללמוד‬,‫בחלופות‬ ‫בהתחשב‬ •‫השינויים‬ ‫לקצב‬ ‫עצמן‬ ‫מתאימות‬ ‫האוניברסיטאות‬ ‫האם‬ •‫האוניברסיטה‬ ‫מטרת‬ ‫מה‬
  • 5.
  • 6. ‫ללכת‬ ‫רוצה‬ ‫אתה‬ ‫לאן‬ ‫יודע‬ ‫לא‬ ‫אתה‬ ‫אם‬,‫תתקדם‬ ‫כיוון‬ ‫לאיזה‬ ‫משנה‬ ‫לא‬ • The goal of university education is to help build a fairer, more just society • Have the students trained for their first job out of university or educated for 50 years of self-fulfilment • not be for pleasure vs. useful knowledge is a "deal of trash." • get a degree and get a better job • greater social justice by producing graduates who improve social life and by promoting social mobility • exposure to liberal social attitudes about the value of individuals. •‫במדינה‬ ‫הכולל‬ ‫האנושי‬ ‫ההון‬ ‫את‬ ‫משפרת‬ ‫אקדמית‬ ‫מחקרית‬ ‫הצטיינות‬
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. ‫החינוך‬ ‫מוסדות‬ ‫מטרת‬: ‫המודרנית‬ ‫המדינה‬ ‫אזרחי‬ ‫הכשרת‬...?
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. IDC Beyond ‫העיר‬ ‫מדע‬ ‫לאומיות‬ ‫תשתיות‬ ‫תשתיות‬ ‫ניהול‬ MBA‫נדל‬"‫ן‬
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. The end of the world as we know it…
  • 24. ‫פרופ‬'‫נחמיאס‬ ‫רפי‬, ‫לחינוך‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫ראש‬, ‫אונ‬'‫ת‬"‫א‬ ‫העולם‬‫על‬ ‫מצביע‬‫האוניברסיטאות‬! ‫לא‬‫ובתפקיד‬ ‫במבנה‬ ‫משמעותיים‬ ‫שינויים‬ ‫יהיו‬‫האוניברסיטאות‬ ‫בלמידה‬ ‫תומך‬ ‫לא‬ ‫האנושי‬ ‫הטבע‬‫מרחוק‬ ‫יש‬‫נפשי‬ ‫צורך‬‫להתגודד‬‫בקבוצות‬ ‫האונ‬'‫אנושי‬ ‫הון‬ ‫מכשירה‬!‫תוכניתן‬‫בעתיד‬ ‫דבר‬ ‫כל‬ ‫ללמוד‬ ‫יכולת‬ ‫בעל‬ ‫להיות‬ ‫מסוגל‬ ‫שיהיה‬! ‫המוטו‬/‫אונ‬ ‫של‬ ‫תפקיד‬'‫ת‬"‫א‬-‫האנושי‬ ‫ההון‬ ‫את‬ ‫לקדם‬‫המגוון‬‫של‬‫המדינה‬(‫אתיקה‬ ‫כולל‬,‫מוזיקה‬....‫מעשיים‬ ‫דברים‬ ‫לצד‬), ‫באמצעות‬‫מצויינות‬‫מחקרית‬ ‫אקדמית‬-‫כולל‬‫הפירמידה‬‫האקדמאית‬,‫למחקר‬ ‫האקדמית‬ ‫התשתית‬ ‫שהיא‬–‫ושני‬ ‫ראשון‬ ‫תואר‬.