5. Diagnostiska
Får att visa vad man kan
Att ställa frågor kring nyckelmoment, det som är
svårt
Tar tid att formulera, görs med fördel tillsammans
med kollegor
Ge eleven tid att svara
6. Utvecklande
Uppmuntrar eleverna att tänka högt
Använd olika frågor beroende på syftet
Analys,
Syntes,
Jämförelser
Klassifikation
Induktion/deduktio
n
Värderingar
7. framgångskartor
Fråga:
Vad har du lärt dig idag?
Vad har du lärt dig som du inte förstod tidigare?
Tankekarta över svaren och spara, använd
nästa tillfälle. 3-10 minuter
