1. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
1
НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН ГАЗРЫН
2013 ОНЫ УДИРДЛАГЫН
ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ТАЙЛАН
УЛААНБААТАР ХОТ
2013 оны 10 дугаар сарын 08-ны өдөр

2. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
2
ТОВЪЁГ
Гарчиг Хуудасны тоо
1. Бодлогын зорилтын хэрэгжилтийн үзүүлэлт
1.1 УИХ, Засгийн газар, Нийслэлийн Иргэдийн Төлөөлөгчдийн
хурал, НЗД-ын шийдвэрийн хэрэгжилт
4
1.2 Засгийн газрын үйл ажиллагааны хөтөлбөр, Монгол улсын
эдийн засаг, нийгмийг хөгжүүлэх үндсэн чиглэлийн биелэлт
5
1.3 Нийслэлийн засаг даргын үйл ажиллагааны хөтөлбөр,
нийслэлийн эдийн засаг нийгмийн тухайн жилийн зорилтын
хэрэгжилт
5
1.4 Улсын төсөв, зээл тусламжийн хөрөнгөөр хэрэгжүүлж байгаа
төслүүдийн хэрэгжилт
7-9
1.5 Төсвийн ерөнхийлөн захирагчтай байгуулсан үр дүнгийн
гэрээний биелэлт, нийслэлийн удирдлагаас цаг үеийн ажил
төрлийн асуудлаар өгсөн үүрэг даалгаврын хэрэгжилт
10-11
2. Дүрмээр хүлээсэн үндсэн үүргийн хэрэгжилт
2.1 Сургуулийн өмнөх бага, суурь боловсролд хамрагдалт,
нэгдүгээр ангид 6 настай хүүхдийн элсэлт хувь, сургууль
завсардалтын бууралтын тоо, харьцуулалт
12-13
2.2 Боловсролын стандартын хэрэгжилтийн байдал 14-15
2.3 Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх системийн бүрдэлт
багшийн ур чадварыг дээшлүүлэх чиглэлээр хийсэн ажил үр
дүн
16-18
2.4 Дүүргийн боловсролын хэлтэс, өмчийн бүх хэвшлийн
сургууль, цэцэрлэгт үзүүлсэн мэргэжил, арга зүйн зөвлөгөө,
туслалцаа, үр дүн
19-20
2.5 Албан бус боловсролын сургалтын чанарыг сайжруулах
хүүхдэд ээлтэй сургалтын орчин бүрдүүлэх чиглэлээр
хийсэн ажил, үр дүн
21-22
3. Байгууллагын үйл ажиллагааны ил тод байдлын үнэлгээ
3.1 Байгууллагын дотоод удирдлагын программ нэвтрүүлсэн
байдал
23
3.2 Үйл ажиллагааны ил тод байдал 23
3.3 Хүний нөөцийн бодлогын ил тод байдал 24
Мэдээллийн үйл ажиллагааны ил тод байдал
3.4 Байгууллагын үйл ажиллагаа, бодлого шийдвэрийг цахим
хуудсаар мэдээлсэн байдал
25
3.5 Байгууллагын үйл ажиллагааны явцад үүссэн мэдээллийн
баазыг “Төрийн байгууллагын мэдээллийн сан”-д
байршуулсан байдал
26
Төсөв, санхүүгийн ил тод байдал
3.6 Төрийн болон орон нутгийн өмчийн хөрөнгөөр бараа, ажил
үйлчилгээ худалдан авах ажиллагааны ил тод байдал
27-28
4. Шинэ санаачилга, үр дүн
4.1 Тухайн байгууллагын үйл ажиллагааны зардал хямдруулах,
төсөв хэмнэх бодлогын чанартай арга хэмжээ хэрэгжүүлж,
үр дүнг тооцсон байх
29
5. Хэрэглэгчийн үнэлгээ
5.1 Байгууллагынхаа үйл ажиллагааны үр дүнгийн талаар 30

3. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
3
хэрэглэгчдийн сэтгэл ханамжийн судалгааг өөрийн “Web”
хуудсаар авч дүгнэсэн байдал
5.2 Сэтгэл ханамжийн судалгааны мөрөөр зохион байгуулсан
ажил, үр дүн
30-31
5.3 Өргөдөл, гомдлын шийдвэрлэлтийн байдал 32-33
5.4 Хариутай албан бичгийн шийдвэрлэлтийн байдал 33-36

4. 20
1.1
ши
үндэс
болов
тухай”
байдл
“Зам
туха
дуга
хэрэ
инде
оны
цэцэ
Энэх
шалг
сана
байл
даргы
асууд
бөгөөд
харуул
013.10.08
20
1 УИХ, Зас
ийдвэрийн
Монгол ул
хичээлийн
всролыг сай
” 2013 оны
лаар дээрх т
Тогтоол ш
2013 оны
мын хөдөлгө
й” 2012 оны
ар тогтоолы
Нийслэли
эгжүүлэхийн
ексээр урам
А/399 ду
эрлэгийн сур
хүү журмын
гаруулж, 10
аачлагыг нэ
лаа.
Нийслэли
ын “А” ангил
алтай холб
д нийтдээ 3
Нийслэли
лвал:
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
НИЙ
013 ОНЫ У
НЭГ.
сгийн газар
н хэрэгжилт
лсын Ерөнх
тухай” 2010
йжруулах ар
295 дугаар
тогтоол ший
шийдвэрийн
эхний 9 са
өөний ачаал
ы 4/14 дүгээ
ын заалт 70
йн иргэдий
н тулд ЕБС
мшуулдаг то
угаар захи
ргалтын чан
н хүрээнд
00 сая төг
эмэгдүүлж,
йн Боловср
лын 11 захи
оотой “Б” а
33 захирамж
йн Засаг д
0%
0%
0%
0%
0%
0%
I
ЙСЛЭЛИЙН
УДИРДЛАГ
БОДЛОГЫ
р, Нийслэл
т
ийлөгчийн “
0 оны 103 д
рга хэмжээ
р тогтоолыг
йдвэрийн хэ
хэрэгжилти
арын байдл
ллыг бууруу
эр, “Нийслэ
0 хувийн хэр
йн төлөөлө
С-ийн багш
огтолцоо бү
рамжаар “
нар хүртээм
ерөнхий бо
рөгөөр шаг
хүүхэд нэг
ролын газры
ирамжийн х
ангиллын 21
жийн хэрэгж
даргын захи
улирал
66,3%
БОЛОВСР
ЫН ҮЙЛ АЖ
ЫН ЗОРИЛТ
лийн Иргэд
“Монгол ула
дугаар зарл
ний тухай”
г заалт тус
эрэгжилт 93
ийг улирал б
лаар Нийслэ
улах зохион
элийн 2013
рэгжилттэй б
гчдийн хур
ш нарын үйл
рдүүлэх зор
“Нийслэлий
мжийн үр дү
оловсролын
гнаж урамш
г бүрийг хө
ын үйл ажил
хэрэгжилт 8
1 захирамж
жилт 94.5 ху
ирамжийн х
II ули
8
РОЛЫН ГАЗ
ЖИЛЛАГАА
ЫН ХЭРЭГ
дийн Төлө
амжлалт сэ
лиг, Засгийн
2013 оны 3
бүрээр тоо
3,3 хувийн б
бүрээр граф
элийн Иргэ
н байгуулал
оны төсөв
байна.
рлын 2012
л ажиллага
рилгоор Ни
йн ерөнхий
үнг индексээ
н сургуули
шуулсан нь
өгжүүлэхэд
ллагаатай х
9,1 хувийн х
ийн хэрэгжи
увийн гүйцэт
хэрэгжилтий
рал
86,6%
НИЙСЛЭЛ
ЗРЫН
АНЫ ТАЙЛА
ГЖИЛТ
өөлөгчдийн
тгэлгээ, арг
н газрын “Мо
37 дугаар,
цлоо. 2013
биелэлттэй
фикаар хару
дийн Төлөө
лтын зарим
батлах туха
оны 6/27
ааг ажлын ч
ийслэлийн З
й боловсро
эр дүгнэх жу
йн бага ан
ь багш нар
тодорхой а
холбоотой Н
хэрэгжилттэ
илт 100 хув
тгэлтэй ажи
йг улирал б
III улирал
93,3
ИЙН БОЛОВС
АН
н хурал, Н
га билгийн у
онгол хэл б
“Хөтөлбөр
оны 3-р ул
байна.
уулвал:
өлөгчдийн х
арга хэмжэ
ай” 2012 он
дугаар тог
чанар, үр д
Засаг даргы
олын сур
урам” батла
нгийн 50 б
рын ажлын
ахиц гарсан
Нийслэлийн
эй, хүний нө
вийн хэрэгж
иллаж байна
бүрээр граф
л
3%
СРОЛЫН
ГАЗАР!
4
НЗД-ын
ухааны
бичгийн
батлах
лирлын
хурлын
ээ авах
ны 6/27
гтоолыг
дүнгийн
ын 2013
ргууль,
агдсан.
агшийг
идэвх
н ажил
н Засаг
өөцийн
жилттэй
а.
фикаар

5. 20
20
он
би
1.2 За
ни
хэмжэ
заалт
байдл
1.3 Ни
ни
үйл а
заалт
гүйцэт
Бүл
III
IV
V
013.10.08
Хавсралт
013 оны 37,
ны 4/14, 6/27
иелэлтийн д
асгийн газ
ийгмийг хөг
Засгийн г
ээний төлөв
ын хэрэгжи
лаар 97,5 ху
ийслэлийн
ийгмийн тух
Нийслэли
ажиллагаан
ын биелэл
тгэлээр 22,7
Бүлэг тус
5
10
№
1.
2.
3.
лэг
За
I
V
V
т-1: Монгол
295 дугаар
7 дугаар то
дэлгэрэнгүй
зрын үйл
гжүүлэх үн
азрын 2012
влөгөөнд ту
илтийг тоо
увь буюу 4 ж
засаг дарг
хайн жилий
йн Засаг да
ны хөтөлбө
лт 2013 он
7 хувьтай хэ
бүрээр хүсн
0,00%
50,00%
00,00%
АЖИ
АЮУЛГҮЙ
АВЛИ
НИ
алтын
тоо
2
1
4
улсын Ерө
р тогтоол, Н
огтоол, Нийс
г хавсаргав
ажиллагаа
ндсэн чиглэ
2-2016 оны
усгагдсан Н
оцов. Төлөв
жилийн гүйц
гын үйл аж
йн зорилты
арга бөгөөд
өрийн Нийс
ны эхний
эрэгжлээ.
нэгтээр хару
I улирал
85,5%
БҮЛЭ
ИЛТАЙ, ОРЛ
УЛААНБАА
, АМГАЛАН
ИГАГҮЙ УЛА
ЙТ ДҮН
Биелсэн
100%
-
1
1
өнхийлөгчий
Нийслэлийн
слэлийн За
в.
аны хөтөл
элийн биел
үйл ажилл
Нийслэлийн
влөгөөний
цэтгэлээр 24
жиллагааны
ын хэрэгжи
д Улаанбаа
слэлийн Бо
9 сарын
уулвал:
II ули
ЭГ
ЛОГОТОЙ
АТАР
Н УЛААНБАА
ААНБААТАР
90%
1
-
3
йн 2010 оны
н Иргэдийн
асаг даргын
лбөр, Мон
лэлт
лагааны хө
Боловсрол
хэрэгжилт
4,4 хувьтай
ы хөтөлбө
илт
атар хотын
оловсролын
байдлаар
ирал
88,6%
АТАР
Р
Хэрэг
70%
1
-
-
НИЙСЛЭЛ
ы 103 зарли
Төлөөлөгчд
захирамж
нгол улсы
өтөлбөрийг
лын газарта
2013 оны
хэрэгжлээ.
р, нийслэл
Захирагчий
н газартай
90,8 хувь
III улирал
94.5
гжилтийн я
50% 3
-
-
-
ИЙН БОЛОВС
иг, Засгийн
дийн хурлы
жийн хэрэгж
ын эдийн
хэрэгжүүлэ
ай холбогдо
ы эхний 9
.
лийн эдийн
йн 2013-201
холбогдол
буюу 4 ж
5%
БИЕЛЭЛТ
/%/
80
100
92,5
90,8
явц
30% 0
-
-
-
СРОЛЫН
ГАЗАР!
5
газрын
ын 2012
илтийн
засаг,
эх арга
олтой 8
сарын
н засаг
16 оны
лтой 7
жилийн
0%
-
-
-

6. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
6
Нийслэлийн эдийн засаг нийгмийн 2013 оны зорилтын Нийслэлийн Боловсролын
газартай холбогдолтой 15 арга хэмжээний биелэлт 3 дугаар улирлын байдлаар 83,4
хувьтай хэрэгжлээ.
Бүлэг тус бүрээр хүснэгтээр харуулвал:
Дээрх 15 арга хэмжээний биелэлтээс 4 арга хэмжээ бүрэн биелсэн ба тавьсан
зорилтдоо бүрэн хүрээгүй боловч зохион байгуулалтын арга хэмжээ бүрэн авагдсан 90%-
ийн хэрэгжилттэй 5, тавьсан зорилтод хүрэх зорилгоор өөрсдөөс хамаарах шийдвэрийг
гаргасан, санхүүгийн асуудал шийдвэрлэгдсэн 70 хувийн хэрэгжилттэй 3 арга хэмжээ тус
тус байна.
Тухайн арга хэмжээг хэрэгжүүлэх ажил хийгдэж байгаа 50 хувийн хэрэгжилттэй 2,
эхлэл шатандаа байгаа 1 арга хэмжээ байна.
Үүнд:
• СХД-ийн 4, 7, 8, 20 дугаар хороонд тус бүр нь 120 ортой цэцэрлэгийн барилгын
ажлыг эхлүүлэх
• ЧД-ийн 8, 11, 16, 18-р хороонд цэцэрлэгийн барилга, СБД, БНД, НД-т цэцэрлэг
барих ажлыг эхлүүлэх
• Дахин төлөвлөлт хийгдсэн гэр хороололд жишиг бага сургууль байгуулах.
Нийслэлийн Боловсролын газраас Нийслэлийн Засаг дарга бөгөөд Улаанбаатар
хотын Захирагчийн 2013-2016 оны үйл ажиллагааны хөтөлбөр, нийслэлийн эдийн засаг,
нийгмийн 2013 оны зорилтын хүрээнд нилээдгүй ажлыг эхний 9 сард хэрэгжүүллээ.
Үүнээс хэд хэдэн онцлог ажлыг товч дурьдвал ЕБС-ийн багш нарын үйл
ажиллагааг ажлын чанар, үр дүнгийн индексээр урамшуулдаг тогтолцоо бүрдүүлж эхний
ээлжинд ерөнхий боловсролын сургуулийн бага ангийн 50 багшийг шалгаруулах ажлыг
зохион байгуулж 100 сая төгрөгөөр шагнаж урамшуулсан нь багш нарын ажлын идэвх
санаачлагыг нэмэгдүүлж, хүүхэд бүрийг хөгжүүлэхэд тодорхой ахиц гарсан ажил байлаа.
Нийслэлийн Засаг дарга бөгөөд Улаанбаатар хотын Захирагчийн 2013-2016 оны
үйл ажиллагааны хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх гарааны жил байлаа. Тус хөтөлбөрт 80 бага
сургуулийг энэ 4 жилийн хугацаанд барьж ашиглалтанд оруулахаар тусгасан. Нийслэлийн
Иргэдийн Төлөөлөгдийн хурлын 2013 оны 9/35 дугаар тогтоолоор газрын байршлын
асуудлыг шийдвэрлүүлсэн. Ингэснээр тус ажлыг хэрэгжүүлж эхлэх нөхцөлийг бүрдүүллээ.
№ БҮЛЭГ БИЕЛЭЛТ
/%/
1. АЖИЛТАЙ, ОРЛОГОТОЙ УЛААНБААТАР 68,8
2. АЮУЛГҮЙ, АМГАЛАН УЛААНБААТАР 95
3. АВЛИГАГҮЙ УЛААНБААТАР 87,5
НИЙТ ДҮН 83,7
Бүлэг Заалтын тоо Биелсэн Хэрэгжилтийн явц
100% 90% 70% 50% 30% 0%
III 9 2 2 2 2 1 -
IV 2 1 1 - - - -
V 4 1 2 1 - - -

7. 20
ажлын
болов
сурагч
автоб
байгуу
болов
нийт
хүүхди
болгол
Гэгээр
буюу
төрий
холбо
үйл аж
газры
хүргэж
тооцо
1.4 Ул
хэ
барил
58,25
№ Х
1 Ул
2 Ни
3 Яп
га
4 Дэ
тө
013.10.08
Зам тээв
н хүрээнд
всролын
чдыг нэг
усаар тээ
улж бай
всролын су
72159 бую
ийн цүн
лоо.
2013 онд
рэл Хөгжлий
интернэтий
н өмчийн
огдож үйл аж
Нийслэли
жиллагааны
н хэлтсүүди
ж байнгын х
ж НЗДТГ-ы
лсын төсө
эрэгжилт
2013 онд
лга он дамж
тэрбум төгр
өрөнгийн эх
лсын төсөв
ийслэл төсө
пон улсын
зрын тусла
элхийн
өсөл
ДҮН
рийн осоло
д 5 дүүр
30 сургу
гдсэн жу
эвэрлүүлэх
йна. Мө
ургуулийн
у 1-5 дугаа
нхийг гэрэ
нийслэлий
йн төв, 176
йн төлбөрт
сургууль,
жиллагааг н
йн Засаг да
ы хөтөлбөр
ийн хариуц
хяналт тавь
н Стратегий
өв, зээл т
нийслэлд 2
жин болон,
рөгийн хөрө
х үүсвэр С
-
өв
засгийн
мж
банкны
Хөрөн
оос урьдчи
ргийн Ерө
уулийн 2
урмаар
ажлыг зох
өн ерөн
2079 бүлг
ар ангийн
эл ойлгогч
йн төрийн
цэцэрлэгий
т нийт 249,
цэцэрлэгүү
нээлттэй бо
арга бөгөөд
, эдийн зас
ан хэрэгжүү
ьж ажиллал
йн бодлого,
тусламжий
22 сургууль
шинээр ба
өнгө оруула
Сургуу
-лийн
тоо
Цэц
лэги
то
12 14
7 6
2
1 18
22 38
нгө оруулал
Барилгы
илан сэргий
өнхий
847
102
хион
нхий
гийн
бүх
чтой
өмчийн е
йн төсөвт ан
,6 сая төгр
үд хөдөлгө
олгох ажилл
д Улаанбаа
саг, нийгмий
үлэх арга х
лаа. Хөтөлб
, төлөвлөлт
н хөрөнгө
ь, 38 цэцэ
аригдах аж
алтаар хийгд
цэр
ийн
о
Хө
сургуу
4 14,8
6 5,24
9,0
8 2,7
8 31,74
лтын ажлы
ын зураг
йлэх, авто
рөнхий бол
нх удаа хол
рөг батлуул
өөнт болон
лагааг эхлүү
атар хотын
йн зорилтоо
хэмжээний х
бөр, зорилт
тийн хэлтэст
өөр хэрэгж
эрлэг, 4 спо
жлууд улс, н
дэхээр төлө
өрөнгө оруу
/тэрбу
ль Цэцэр
лэг
8 6,27
4 6,15
11,05
4 23,47
ын явцын ту
Газа
НИЙСЛЭЛ
замын ач
ловсролын
бооны сува
лсан. Ингэс
н суурин и
үлэх боломж
Захирагчий
ос Нийслэл
хуваарийг г
тын хэрэгжи
т хүргүүлж а
жүүлж бай
орт заал,
нийслэл, ха
өвлөсөн. Үүн
улалтын хэм
ум төгрөг/
р- спорт
заал
2,24
0
5
7 2,24
ухай мэдээл
ар
ИЙН БОЛОВС
чаалал буу
115 сургу
аг ашиглсан
снээр нийсл
интернэтэд
ж бүрдүүллэ
йн 2013-201
ийн Боловс
гаргаж хэлт
илтийг улир
ажиллалаа.
йгаа төслү
1 дотуур б
андив тусла
нээс:
мжээ
дотуур
байр
0,8
0
0,8
лэл
Барилг
угсралты
ажлын тен
СРОЛЫН
ГАЗАР!
7
уруулах
ууль, 8
ны хөлс
лэлийн
бүрэн
ээ.
16 оны
сролын
тсүүдэд
рал бүр
.
үүдийн
байрны
амжийн
Нийт
/тэр
бум
төгрөг/
24,11
11,39
9,0
13,75
58,25
га
ын
ндер

8. 20
2012-
2013
дамжс
2013 о
шинээ
эхлэх
тоо 35
барил
ашигл
“Хяна
объек
Дэлгэ
2012-2
он
дамжс
2013
шинээ
эхлэх
013.10.08
Нийт
он
сан
Сургу
Цэцэр
Спорт
заал
Нийт
онд
эр
Сургу
Цэцэр
Спорт
заал
Дотуу
байр
Нийт
2013 онд
50-р нэмэгд
лга / 2013 о
лалтад орж
Нийслэли
лт шинжил
ктын ажлын
рэнгүйг хүс
2013
сан
Нийт
онд
эр Нийт
С
0
5
10
15
2
65
ууль 11
рлэг 4
т 2
т 17
ууль 11
рлэг 34
т 2
ур 1
т 48
нийт 14 ба
дэхээс / 4 с
оны III дуга
суудлын то
йн Засаг д
гээ, үнэлгээ
н явцыг ав
нэгтээс хар
Бүрэ
ханг
90-1
т 17 14
т 48
17
Сүүлийн гур
орсо
2011‐2012
8
13
Зура
гтай
Зура
хийг
байг
34 2
11
4
2
17
0 8
17 1
2
17 2
арилга байг
сургууль, 5
аар улирал
оо 2720, орн
даргын 2013
эний ажлын
вч үзвэл д
руулбал:
эн
галттай
Ха
00 80
4*100
7*90
Дундаж
рван жилий
он төрийн ө
2012
12
аг
гдэж
гаа
Зура
ггүй
21 10
8 3
1 6
2
1
21 10
гууламж аш
сургуулийн
лын байдла
ны тоо 175-р
3 оны А/92
н арга, арга
дундаж үнэ
ангалттай
0-89.9
2*90
3*90
Үнэлгээ
йн хугацаа
өмчийн сур
2‐2013
2
3
Газа
р тай
Нө
олг
ши
лэг
55
11
4
2
17
9
26
2
1
38
шиглалтад о
н өргөтөгөл
аар 4 сургу
р тус тус нэ
20 захирамж
ачлал/-ын
лгээ 76.5
Ажил
сайжруулах
шаардлага
70.0-79.9
1*60
18*40
нд шинээр
ргууль, цэц
2013‐20
11
НИЙСЛЭЛ
өхөн
говор
ийдвэр
гдээгүй
Т
за
10
2
8
10
орж суудлы
, 4 цэцэрлэ
ууль, 2 цэц
мэгдсэн.
жийн зурга
дагуу үнэлг
хувийн гүй
х
тай
Ханга
0.0-69
10*
р ашиглалта
цэрлэг
14
4
ИЙН БОЛОВС
Тендер
арласан
Т
за
гү
37
11
4
2
17
1
18
1
20
ын тоо 5920
эг, 1 спорт з
эрлэгийн б
адугаар ха
гээг тооцох
йцэтгэлтэй
алтгүй Дун
үнэл
/хув
9.9
9
*20 5
7
ад
СРОЛЫН
ГАЗАР!
8
ендер
арлаа
үй
28
10
16
2
28
0, орны
заалны
барилга
авсралт
хдоо 65
байна.
ндаж
лгээ
вь/
96,4
56,6
76,5
сургууль
цэцэрлэг

9. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
9
Улсын төсөв, зээл тусламжийн хөрөнгөөр хэрэгжүүлж байгаа сургууль,
цэцэрлэгүүдийн барилгын ажлын явцын зураг
Баянгол дүүргийн Эрдмийн Ундраа цогцолбор сургуулийн давхарын өргөтгөлийн барилга. 39 анги шинээр нэмэгдэж
, суудлын тоо 1440-өөр нэмэгдсэн Байр тус бүр номын сан, лекцийн танхимтай болсон
Баянгол дүүргийн 70 дугаар сургуулийн өргөтгөлийн барилга. 320 хүүхдийн хүчин чадалтай, 20 хичээлийн танхим,
номын сан, урлагийн заал, эмчилгээний биеийн тамирын өрөө, хэл заслын өрөө, цайны газартай болно.
Улсын төсвийн хөрөнгөөр баригдау буй Налайх
дүүргийн 75 ортой цэцэрлэгийн барилга.
Японы Засгийн газрын хөрөнгө оруулалтаар баригдсан
Сонгинохайрхан дүүргийн 122 дугаар сургууль
Баянзүрх дүүргийн 92 дугаар сургуулийн 960 суудалтай сургуулийн барилга. Гүйцэтгэл 80%

10. 20
тогтоо
№
1 Б
2 Б
3 С
4 С
5 Ч
6 Х
7 Б
Н
зургий
сургуу
хийлгэ
1.5 Тө
ни
да
Ни
биелэ
туссан
Үүнээ
15 зор
дүнгий
зөвлө
хугаца
даалг
ажилт
Болов
байх
/www.
тушаа
хүргүү
даалг
удирд
талаа
013.10.08
осон.
Дүүрэг
Баянгол
Баянзүрх
Сонгинохайр
Сүхбаатар
Чингэлтэй
Хан-Уул
Багануур
Нийт
НЕТГ-ын
йг “Тайгам
улийн барил
Жишиг зу
эх болон ба
өсвийн ерө
ийслэлийн
аалгаврын
ийслэлийн
элтийн тайл
н нийт 24 зо
с 40-50 хуви
рилтын заал
Хавсралт
йн гэрээний
2013 оны
гөөнөөс Ни
аандаа бүрэ
Нийслэли
аврыг хэрэ
тнуудын шу
всролын хэл
Үүрэг даал
талаар
edub.edu.m
алыг батлан
Үүрэг даа
үлж ажилла
Нийслэли
аварын хэ
длагуудад “С
р хүсэлт та
г То
хэм
8
2
рхан 2
1
8
1
2
8
захиалгаар
Алтай” ХХ
лгын жишиг
ураг батла
арилга угсра
өнхийлөн
удирдлаг
хэрэгжилт
боловсролы
ланг 2013 он
орилтын заа
ийн биелэл
лт байна.
т-2: Нийслэ
й биелэлтий
ы эхний 9 с
ийслэлийн
эн хэрэгжсэ
йн удирда
эгжүүлэх а
уурхай зөвл
лтсүүдэд үү
лгаврын хэр
“Удирдах
mn-цахим ху
н хэрэгжүүл
алгаврын хэ
алаа.
йн удирда
эрэгжилтээс
Сант”, 1 дү
авьсан асуу
Болов
сурах
сургуу
ажлыг
зорьж,
зорилт
2013 о
тогтоо
оо
мжээ ол
8
20
21
1
8
3
2
83
р 180 сууда
ХК, Нийслэл
г зургийг “ТГ
агдсанаар
алтын ажлы
захирагчта
гаас цаг ү
т
ын газрын
ны 3 дпугаа
алтын хэрэг
ттэй 4, 60-7
элийн боло
йн тайланг з
сарын байд
Боловсрол
эн байна.
ах ажилтн
ажлын хүрэ
лөгөөнийг 1
үрэг даалгав
рэгжилтийг
ажилтын
уудаснаас
ж байна.
эрэгжилтийн
ах ажилтн
с хэд хэд
үгээр сургуу
удлыг шуур
Бага сург
сролын үйл
орчинг эр
улийг суурьш
г судлан, хэ
, нийслэли
тод энэ ас
оны 05 дуг
олоор 83 б
Нөхөн
говортой
7
18
21
10
6
1
1
64
ал, 120 орт
лийн төсви
ГТ” ХХК тус
2014 онд
ыг эхлүүлэх
ай байгуул
үеийн ажи
төсвийн ш
ар улирлын
гжилтийн яв
70 хувийн б
овсролын г
зорилтын за
длаар Нийс
лын газарт
нуудын шу
ээнд Нийсл
14 хоног ту
вар өгч хэрэ
хангах, тогт
шуурхай
үзнэ үү/ г
н тайланг т
нуудын шу
дэн онцлог
улийн эцэг,
рхай шийдв
гууль, цэцэ
лчилгээг ир
рүүл, аюул
шлийн төвө
эрэгжүүлэхи
ийн эдийн
суудлыг тус
гаар сарын
бага сургуу
Нөх
олгово
0
2
0
1
0
1
1
15
ой сургууль
йн санхүүж
тус хийж б
20 бага с
х төлөвлөгө
лсан үр д
ил төрлий
шууд захир
байдлаар н
вц 80 хувий
биелэлттэй
газрын төс
аалт тус бүр
лэлийн уди
нийтдээ 1
уурхай зөв
лэлийн Бол
утам зохио
эгжилтийг х
тоосон хуга
зөвлөгөө
газрын дар
тогтоосон х
уурхай зөв
г ажлыг т
, эхчүүдээс
вэрлэж тус
НИЙСЛЭЛ
эрлэгийн ц
ргэдэд ойрт
гүй болгох
өөс 500 м ра
ийг нийслэл
засаг ний
сгасан. Ин
09-ний өд
улийн бари
хөн
оргүй
0
2
0
1
0
1
1
5
ь, цэцэрлэг
жилтээр 320
байна.
ургуулийн
өөтэй байна
дүнгийн гэр
н асуудла
рагчийн үр
нэгтгэвэл: Ү
н биелэлттэ
5, 90-100 х
свийн шууд
рээр дэлгэр
ирдах ажил
12 үүрэг да
влөгөөнөөс
ловсролын
он байгуулж
анган ажил
ацаанд мэдэ
өний дэг
ргын 2013
хугацаанд Н
влөгөөнөөс
товч дурьд
сурагчдын
2 сургуулий
ИЙН БОЛОВС
цогцолбор
туулах, хү
х зорилгоор
адиус дотор
лийн удирд
йгмийн 201
гэснээр НИ
дрийн 9/35
илгын байр
Сургуул
эдэлбэр га
1
0
0
0
2
1
0
4
гийн цогцол
0 суудалта
барилгын з
.
рээний би
аар өгсөн
дүнгийн гэ
Үр дүнгийн г
эй байна.
хувийн биел
д захирагчи
рэнгүй хавса
лтнуудын ш
аалгавар ө
өгөгдсөн
газрын уд
ж газар, дү
лаж байна.
ээ тайланг и
батлах
оны А/81
НЗДТГ-ын Х
өгөгдсөн
двал нийсл
н автобус я
йн удирдла
СРОЛЫН
ГАЗАР!
10
үхдийн
р бага
р барих
длагаас
3 оны
ИТХ-ын
дугаар
ршлийг
ийн
азарт
лборын
ай бага
зургийг
иелэлт,
үүрэг
рээний
гэрээнд
лэлттэй
ийн үр
аргав.
уурхай
өгөгдөж
үүрэг
дирдах
үүргийн
ирүүлж
тухай”
дугаар
ХШҮХ-т
үүрэг
лэлийн
вуулах
агуудад

11. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
11
үүрэг чиглэл өгч ажилласанаар “Сант” сургууль 4, 1 дүгээр сургууль 2 автобусыг тус тус
явуулж байна.
Нэгдүгээр бүлгийн хүрсэн үр дүн, дундаж үнэлгээ:
ЕБС-ийн багш нарын үйл ажиллагааг ажлын чанар, үр дүнгийн индексээр
урамшуулдаг тогтолцоо бүрдүүлж Нийслэлийн Засаг даргын 2013 оны А/399 дугаар
захирамжаар “Нийслэлийн ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэгийн сургалтын чанар
хүртээмжийн үр дүнг индексээр дүгнэх журам” батлагдсан. Энэхүү журмын хүрээнд
ерөнхий боловсролын сургуулийн бага ангийн 50 багшийг шалгаруулж, 100 сая төгрөгөөр
шагнаж урамшуулсан нь багш нарын ажлын идэвх санаачлагыг нэмэгдүүлж, хүүхэд нэг
бүрийг хөгжүүлэхэд тодорхой ахиц гарсан ажил байлаа.
Нийслэлийн Засаг дарга бөгөөд Улаанбаатар хотын Захирагчийн 2013-2016 оны
үйл ажиллагааны хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх гарааны жил байлаа. Тус хөтөлбөрт 80 бага
сургуулийг энэ 4 жилийн хугацаанд барьж ашиглалтанд оруулахаар тусгасан. Нийслэлийн
Иргэдийн Төлөөлөгдийн хурлын 2013 оны 9/35 дугаар тогтоолоор газрын байршлын
асуудлыг шийдвэрлүүлсэн. Ингэснээр тус ажлыг хэрэгжүүлж эхлэх нөхцөлийг бүрдүүллээ.
Зам тээврийн осолоос урьдчилан сэргийлэх, авто замын ачаалал бууруулах
ажлын хүрээнд 5 дүүргийн Ерөнхий боловсролын 30 сургуулийн 2847 сурагчдыг нэгдсэн
журмаар 102 автобусаар тээвэрлүүлэх ажлыг зохион байгуулж байна. Мөн ерөнхий
боловсролын сургуулийн 2079 бүлгийн нийт 72159 буюу 1-5 дугаар ангийн бүх хүүхдийн
цүнхийг гэрэл ойлгогчтой болголоо.
2013 онд нийслэлийн төрийн өмчийн ерөнхий боловсролын 115 сургууль, 8
Гэгээрэл Хөгжлийн төв, 176 цэцэрлэгийн төсөвт анх удаа холбооны суваг ашиглсаны хөлс
буюу интернэтийн төлбөрт нийт 249,6 сая төгрөг батлуулсан. Ингэснээр нийслэлийн
төрийн өмчийн сургууль, цэцэрлэгүүд хөдөлгөөнт болон суурин интернэтэд бүрэн
холбогдож үйл ажиллагааг нээлттэй болгох ажиллагааг эхлүүлэх боломж бүрдүүллээ.
Нийслэлийн удирдах ажилтны шуурхай, НБГ-ын удирдах ажилтнуудын
шуурхай зөвлөгөөнийг тогтмолжуулан үүрэг даалгаврын биелэлтийг тооцох газрын
даргын А/81 тоот тушаал гарч шуурхайн дэг батлан хэрэгжүүлж эхэлсэн нь үр дүнтэй
байна.
Нэгдүгээр бүлгийн дундаж үнэлгээг тооцвол:
85.9+97.5+87.1+76.5+90.0=437/5=87.4

12. 20
50
100
150
200
250
300
350
400
наста
сурагч
Д/д
1
2
3
2012-2
хувьта
А/45 т
төлөө
оны 0
багш х
шаард
цэцэр
авах б
ажилл
зөвшө
013.10.08
1868
1923
0
0000
0000
0000
0000
0000
0000
0000
0000
Сургу
2.1 Сургуу
ай хүүхдийн
2013-2014
ч, СӨБ-д 42
Сургу
Улаанба
Төрийн ө
сургуули
Төрийн
өмчи
сургуулий
2013 оны хи
ай байлаа.Х
тоот тушаал
өлөгчдийн ху
7 дугаар са
хөгжлийн тө
дагдах тоно
рлэгийн багш
боломжтой
лаж НЗД-ын
өөрөл олгож
822
16590
331
17118
ууль Төрий
ХОЁР. НИ
ХҮ
улийн өмн
н элсэлт ху
4 оны хичэ
27 цэцэрлэгт
уль
Су
аатар
өмчит
йн дүн
н бус
ит
йн дүн
ичээлийн жи
Хамран сург
лаар хамран
урлын 2013
арын 24-ний
өв, сэрүүн ө
ог төхөөрөм
ш хөгжлийн
болсон. Төр
н А/588, А/84
ж үйл ажилл
08
20914
86
21145
йн Төрийн б
ИЙСЛЭЛИЙ
ҮЛЭЭСЭН Ү
нөх бага, су
увь, сургуу
ээлийн жил
т 75402 хүү
ргуулийн
тоо х
204
114
90
илд сургуул
галтыг нэмэ
н сургах той
3 оны 11/41
й өдрийн А/7
өрөөг засвар
жид нийт 99
төв, сэрүүн
рийн бус өм
43 тоот зах
лагааг нь эх
4
65665
75402
бус Цэцэрлэг
Н БОЛОВС
ҮНДСЭН ҮҮ
уурь болов
уль завсард
лд ерөнхий
үхэд хүмүүж
Сургуулийн
хүүхдийн тоо
192331
171186
21145
лийн өмнөх
эгдүүлэхийн
йргийг шинэ
дүгээр тогт
713 дугаар з
рлах, шинээ
91,0 сая төг
н өрөөг засв
мчийн цэцэр
ирамжуудаа
хлүүлсэн.
54235
59219
г Төрийн
СРОЛЫН ГА
ҮРГИЙН ХЭ
всролд хам
далтын буу
боловсрол
жиж байна.
о
Цэцэрлэ-
гийн тоо
427
177
250
боловсролы
н тулд судал
эчлэн батал
тоол, Нийсл
захирамжаа
эр өдрийн б
грөг батлагд
варласнаар
рлэгийн үйл
ар 26+36=6
НИЙСЛЭЛ
11430
16183
Төрийн бус
АЗРЫН ДҮР
РЭГЖИЛТ
мрагдалт, н
уралтын то
лын 204 с
-
СӨБ-ий
хүүхдий
тоо
75402
59219
16183
ын хамран с
лгаа хийн Н
лж, Нийслэл
элийн Заса
ар хүүхдийн
бүлэг ажилл
дсан. Төрий
р 32 бүлэгт 7
л ажиллагаа
62 цэцэрлэгт
ИЙН БОЛОВС
2013
2012
РМЭЭР
нэгдүгээр а
оо, харьцуу
сургуульд
йн
йн
Цэцэрл
хүүхдий
743
581
161
сургалт 69,5
НБГ-ын дарг
лийн Иргэди
аг даргын 20
н 25 цэцэрл
луулахад
йн өмчийн 2
700 хүүхэд н
аг дэмжин
т тусгай
СРОЛЫН
ГАЗАР!
12
‐2014
‐2013
ангид 6
улалт
192392
лэгийн
йн тоо
02
60
42
5
гын
ийн
013
эгийн
25
нэмж

13. 20
хүүхэд
хамра
нэмэгд
байна
зорил
шинэч
хүүхди
100,1
хүүхди
жин 93
нь өн
байна
байна
хувиа
500
1000
1500
2000
2500
013.10.08
2013-2014
д 99604/ с
агдалт 74,6%
дэж 2013-2
а.
Ерөнхий б
гоор НБГ-ы
члэн тогтоо
ийн тоо-95
хувьтай ба
ийн тоо-169
3,3 хувьтай
гөрсөн оноо
а. Үүнээс 6
а. 6 настай х
р өслөө. Гр
64
66
68
70
72
74
76
СӨБ‐д
0
00
00
00
00
00
1
4 оны хичээ
суралцаж б
%/ болон ө
014 оны хич
боловсролы
ын даргын
осон. Бага
976/ хамраг
айна. Суурь
9 286/ хамр
й байна. 2
ос 3470/ өн
настай 21
хүүхдийн эл
афикаар ха
д хамрагдалты
69,5
75
19368
1‐р ангийн хүүх
элийн жилд
байгаа нь
ссөн. Энэ н
чээлийн жи
ын сургууль
2013 оны
боловсрол
гдаж байгаа
ь боловсро
рагдаж бай
2013-2014 о
нгөрсөн оны
650 хүүхэд
лсэлтийн ху
аруулбал:
н хувь Цэ
5,7
22838
хдийн тоо
СӨБ-д 754
хамрагдалт
нь өмнөх хи
илийн СӨБ-д
ьд хамрагда
ы А/39 тоо
лд 96 536
а бөгөөд ба
лд 157 887
гаа бөгөөд
оны хичээли
ы 1-р ангий
/хамрагдва
увь 98,1 хув
эцэрлэгт хамр
хувь
68,2
402 хүүхэд /
тын бохир
ичээлийн жи
д дэвшүүлс
алтыг нэмэг
от тушаала
хүүхэд /ха
га боловсро
7 хүүхэд /ха
суурь боло
ийн жилд 22
н хүүхдийн
ал зохих 6
вь болж өн
рагдалтын
74,6
95,2
Хамрагдалт
НИЙСЛЭЛ
/хамрагдвал
жин 75,7
илээс хамр
сэн зорилты
гдүүлэх, ач
аар хамран
мрагдвал з
олд хамрагд
амрагдвал
овсролд хам
2 838 хүүхэд
н тоо 19 368
настай хүүх
гөрсөн хичэ
98,1
тын хувь
ИЙН БОЛОВС
л зохих 2-5
хувь /цэц
агдалт 6,2
ыг ханган аж
ааллыг тэн
н сургах то
зохих 6-10
далтын бох
зохих 6-14
мрагдалтын
д 1-р ангид
8/ хүүхдээр
хдийн тоо 2
ээлийн жил
2012‐2013
2013‐2014
20
20
СРОЛЫН
ГАЗАР!
13
насны
цэрлэгт
хувиар
жиллаж
нцүүлэх
ойргийг
насны
хир жин
насны
н бохир
элссэн
р өссөн
22 061/
ээс 2,9
3
4
012‐2013
013‐2014

14. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
14
2.2 Боловсролын стандартын хэрэгжилтийн байдал
Боловсрол, Соёл, Шинжлэх ухааны сайдын 2010 оны 8 дугаар сарын 6-ны өдрийн
361 дүгээр тушаалаар батлагдсан ерөнхий боловсролын сургуулийн суралцагчийн
мэдлэг чадвар, төлөвшлийг үнэлэх, дүгнэх журмын дагуу сургууль бүр боловсролын
стандартын өөрийн үнэлгээг хийж хэвшсэн. Сургуулийн өөрийн үнэлгээг хийсэн байдлыг
хүснэгтээр харуулбал: (2012-2013 оны хичээлийн жил)
Стандарт хэрэгжилтэд шинжилгээ хийх ажлын хэлбэрийг холимог хэлбэрээр буюу НБГ-
аас сэдэв боловсруулж, тухайн сургууль шалгалтыг зохион байгуулах замаар хийж үзэхэд
сургуулийн өөрийн үнэлгээнээс 6 - 12 функтээр буурсан дүн гарч байгаад дүгнэлт хийж
ажиллалаа.
Холимог хэлбэрээр зохион байгуулсан шалгалтын
үнэлгээ /Анги дэвших/
№ Анги Хичээл Шалгагд-
сан
A B C D F Амжилт Чанар
1 8 анги орос хэл 12656 1362 2974 2462 4679 1179 90.7 34.3
2 10 анги англи хэл 9560 2253 2822 1980 2069 436 95.4 53.1
3 8 Биологи 12420 2862 3725 2465 2539 412 96,5 53
4 10-р анги БУ-ны
нэгдмэл
5322 794 1396 1357 1461 314 94,1 41,1
5 10-р анги
/12/
Биологи 2484 839 651 475 401 118 95,2 60
6 8 анги Газарзүй 15565 2329 3400 3313 5121 1201 92,1 37,2
Сургуулийн өөрийн үнэлгээ /Төгсөх шалгалт/
Анги Хичээл A B C D F амжилт чанар
11-р
анги
математик 3808 3209 1761 1900 0 100 65.7
Англи хэл 1157 785 368 177 0 100 78.1
монгол хэл 3512 2896 1129 1139 0 100 73.9
Физик 1415 764 294 199 0 100 81.5
Хими 362 237 124 95 0 100 73.2
биологи 183 149 54 26 0 100 80.6
9-р
анги
математик 3168 2769 2157 3885 82 99 49.2
монгол хэл 2641 3335 2331 3045 8 100 52.6
5-р
анги
математик 6810 3282 1729 2605 479 97 67.7
Англи хэл 1944 1179 761 976 24 100 63.9
монгол хэл 7460 3914 1751 1651 333 98 75.3
Хүн-нийгэм 5627 2114 895 605 5 100 83.7
Нийслэлийн
дундаж
38087 24633 13354 16303 931 99 67.2

15. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
15
7 10 Нийгэм 9934 1497 2090 2301 3210 836 91,5 35,9
8 8 анги Монгол
түүх
14469 3663 3715 2856 4014 354 90,4 51
9 10 Газарзүй 7639 1573 1955 2151 1592 368 95,3 39,3
10 3 анги Математи
к
13713 5806 3109 1846 1994 833 93 65
11 3 анги Монгол
хэл
14483 6529 3307 1925 1656 946 92,6 67,9
12 4 анги Байгалийн
ухаан
15685 8517 4187 1726 962 295 98,1 81
13 4 анги Дүрслэх
урлаг
14952 8001 3988 1783 1073 101 99,3 80,2
14 4 анги Хөгжим 15601 9030 4202 1637 731 1 100 84,8
15 7 анги Математи
к
12589 1792 1771 1561 3932 3533 71,9 28,3
16 7-р анги Монгол
хэл
13058 1767 3026 2524 4005 1736 86,7 36,7
190130 58614 46318 32362 39439 1266
3
93.0 55.2
Анги дэвших шалгалтын сэдвүүдийг НБГ- аас боловсруулж, сургуулиуд шалгалтаа
авч дүгнэхэд 93 хувийн амжилт 55 хувийн чанартай шалгагдаж байгаа нь хөндлөнгийн
үнэлгээ их ач холбогдолтойг харуулж байна. Тухайн жилийн явцад 12 хичээлийн
агуулгаар давхардсан тоогоор 125202 сурагчийг хамруулан хөндлөнгийн үнэлгээ хийхэд
амжилт 83,26, чанар 59,3 хувьтай байгаа бөгөөд энэ нь дээрх үнэлгээнээс 9.74 – 3,9
функтээр мөн буурч байгаа юм.
Дээрх хүсэгтээс харахад өөрийн үнэлгээг сургууль зохион байгуулж авсан нь сургууль
болон Боловсролын газар хамтран зохион байгуулж авсан дүнгээс харьцангуй өндөр
буюу амжилт нь 6, чанар нь 12 функтээр зөрүүтэй байна. Мөн өөрийн үнэлгээ
хөндлөнгийн үнэлгээ хоёрын амжилт 15,8, чанар 29 функтээр зөрүүтэй байна. Цаашид
энэ үнэлгээний зөрүүнүүдийг ойролцоо болгох нь бодит үр дүнг харуулах тул өөрийн
үнэлгээний арга зүйд сургах ажилд илүү анхаарч ажиллаж байна.
Хүснэгт. стандарт хэрэгжилтийн нэгдсэн судалгаа
БҮГД A B C D F амжилт чанар
Сурагчийн
тоо
3652 6268 6059 2172 723 26393 8590 43638 177 69194 1974 561 125202
Үүнээс
A 565 186 377 306 115 5015 617 20852 48 12568 237 23 20034
B 1176 686 836 407 111 6687 1135 10603 44 16487 397 73 27966
C 960 695 1074 431 142 4998 1449 5497 59 12421 851 92 23080
D 824 1790 1493 743 184 5717 2935 4612 26 18965 489 145 33166
F 127 2911 2279 285 171 3976 2454 2074 0 8753 228 20956
Стандарт
хангасан
сурагч
3525 3357 3780 1887 552 22417 6136 41564 177 60441 1974 333 104246
Стандартын
дунджаас
дээш
түвшинд
1741 872 1213 713 226 11702 1752 31455 92 29055 634 96 48000
AB 47.6 13.91 20.02 32.83
31.2
6
44.34 20.40 72.08 51.98 41.99
32.1
2
17.
11
38.34
ABCD 96.52 53.56 62.39 86.88
76.3
5
84.94 71.43 95.25
100.0
0
87.35
100.
00
59.
36
83.26

16. 20
93
189
125
407
Үр дү
өөрчи
хичээл
чадва
Багши
•
•
•
•
1 Баг
чадва
1.1Бол
судла
1.2 Аг
1.3 Ар
013.10.08
3308 38
9396 58
5202 20
7906 116
үн: Боловср
илж бодитой
л бүрээр ни
2.3 Багш
арыг дээшл
ийн мэргэжи
Багшийн у
Зөвлөгөө
Манлайлл
Судалгаа
3-6 төрлий
Холим
9
гшийн ур
арын сурга
ловсрол
алын сургал
гуулгын сург
рга зүйн сур
8087 24
8614 46
0034 27
6735 98
ролын станд
й тогтоох то
ийслэлийн д
ш нарын м
лүүлэх чиг
ил дээшлүүл
ур чадварын
мэдээллийн
лын сургалт
шинжилгээ
йн агуулгаа
мог үнэлгээ
93
55,
Ам
алт
2 Зө
мэд
т
2.1
зөвл
галт
2.2
бай
мэд
ргалт
2.3
зөвл
4633 13
6318 32
7966 23
8917 68
дарт хэрэгж
огтолцоо б
дундаж үзүү
мэргэжил
лэлээр хий
лэх ажлыг
н сургалт
н ажил
т
эний ажил г
р зохион ба
Зураг.1.
Өөр
,2
мжилт
өвлөгөө
дээллийн а
Багшийн х
лөгөө өгөх
йгуулалттай
дээлэл
Сургалты
лөгөө
3354 16
2362 39
3080 33
8796 88
С
жилтийг зөв
бүрдүүлж 3
үлэлттэй бо
дээшлүүлэ
йсэн ажил ү
гэсэн 4 чигл
айгуулж тогт
Багшийн м
рийн үнэлгээ
99
Чана
Тогтолц
ажил
хүсэлтээр
Зохион
зөвлөгөө
н орчны
6303
9439 12
3166 20
8908 34
Стандарт
вхөн нэг л х
хэлбэрээр
лж чадсан.
эх систем
үр дүн
лэлээр тогт
тмолжсон.
мэргэжил дэ
Хөнд
67,2
р
цоо
3 Манлайл
сургалт
3.1
сургалт
3.2 Ахлах
ангийн ме
сургалт
3.3 Бага
менежерий
НИЙСЛЭЛ
931
2663
0956
4550
хэрэгжилт
хэлбэрээр т
үнэлгээ хи
ийн бүрдэ
толцоо бүрд
ээшлүүлэх а
длөнгийн үнэл
83,2
ллын
Захирлын
х, дунд
енежерийн
а ангийн
йн сургалт
ИЙН БОЛОВС
99,00
93,31
83,26
91,53
ийн харьцуу
тогтоодог б
йж дүүрэг б
элт багши
дүүлж тус б
ажлын тогт
лгээ
38,3
4 Судалг
шинжилг
ажил
4.1 Бага х
4.2 Х
судалгаа
4.3
хэлэлцүүл
СРОЛЫН
ГАЗАР!
16
67,22
55,40
38,34
52,87
уулалт.
айсныг
бүрээр,
ийн ур
бүрд нь
толцоо
гаа
гээний
хурал
Хичээлийн
Туршилт,
лэг

17. 20
ажлын
багш
мэдээ
илүү т
68 хув
Мэргэ
1. Ба
20
Үүнээ
зохио
хувий
• Ан
• 6 д
• 11
2. Зө
ажилл
Буса
1.4
сургал
1.5
технол
1.6
багши
сургал
013.10.08
Энэхүү то
н чиглэл то
нарт сург
эллийн ажл
тус дэм бол
вь нь ямар н
эжил дээшл
агшийн ур
013 оны 1-9
с 2-оос дээш
н байгуулж
г эзэлж бай
нхны жилий
дахь жилдээ
дэх жилдээ
өвлөгөө мэ
Нийт 7945
ласныг агуул
Төрөл
Ү
төсөл
ад сургалтад
Үнэлгэ
лт
Хичээ
логийн сург
Анхны жи
ийн үн
лт
огтолцоог би
одорхой бо
галт семин
ын агуулга
лж байдгийг
нэг асуудла
үүлэх тогто
чадварын
9 сард давх
ш жил ажил
10995 багш
йна.
н багш нары
э багшилж б
э багшилж б
эдээллийн
5 багшид з
лгаар авч ү
Түүнд хамр
лжсөнд хамр
Үндсэнд хамр
л хөтөлбөрий
хамрагдсан
ээний
2.4
элийн
галт
2.5
илийн
ндсэн
ий болгосно
лж эрэлтэ
нар зохион
чиглэл нь
г судалгаан
аар зөвлөгөө
олцоо тус бү
сургалт
хардсан тоо
ллаж байгаа
ш хамрагдса
ын сургалта
байгаа багш
байгаа багш
н ажил
зөвлөн тусл
үзвэл дараа
рагдсан багш
рагдсан багш
рагдсан багш
йн сургалтад
багшийн тоо
Үзүүлэх аж
Хичээлийн
оор багш на
эд суурилса
н байгуулд
багш нар а
ы дүн харуу
ө туслалцаа
үрээр товч
огоор 1684
а багш нары
ан нь нийт м
ад 718 багш
ш нарын сур
ш нарын сур
лах үйлчил
ах харьцаата
952
635
509
ш
ш
ш
д…
о
ил
судалгаа
арын мэрэг
ан модульч
аг болж ч
ажлын байр
улж судалга
а авсан гэсэ
авч үзвэл:
7 багш сур
ын сургалты
мэргэжил дэ
ш
ргалтад 320
ргалтад 239
лгээ үзүүлж
ай байна.
3634
3.4
ажилтны су
НИЙСЛЭЛ
гжил ур чад
илсан агуул
чадлаа. Ял
рны зорилт
аанд хамра
эн үр дүн га
ргалтад хам
ыг 13 мэргэж
ээшлүүлэх с
0
9 багш тус т
ж багшийн
Нийгмийн
ургалт
ИЙН БОЛОВС
двараа дээш
лга боловс
лангуяа зө
тоо хэрэгжү
гдсан багш
арсан байна
мрагдсан
жлээр 97 уд
сургалтын 6
тус хамрагд
хөгжлийг д
10995
СРОЛЫН
ГАЗАР!
17
шлүлэх
руулан
өвлөгөө
үүлэхэд
нарын
а.
даа
65,26
дсан.
дэмжиж

18. 20
Үр дүн
бүрдү
харуул
барил
чадаж
3. Ма
Сургуу
давха
болов
4. Су
Бага х
шинэч
2-4-р
биоло
судал
Хүүхэ
турши
болов
Үр
аижла
НБГ-т
С
хү
Баг
Хөтөл
сурах
Сур
013.10.08
үн: Хүхэд бү
үүлэх асуудл
лж байна. Э
лыг хөгжүүл
ж байгааг дэ
анлайллын
уль цэцэрл
ардсан тоо
всролыг дээ
удалгаа ши
хурлыг 7 ч
члэлийг үр д
сард сургу
оги, бага ан
гааг нийслэ
д бүрийг х
иж бага ан
всруулав.
р дүн: Багш
агаан дахь б
т 20 орчим ш
Сургалтын хөт
хүүхэд бүр
үүхэд бүрийг х
гшийн ажлын
лбөр боловсру
Сур
Судалгаа
бичиг гарын а
Хүүхд
ралцагчийг хө
үрийг хөгжүү
лаар зөвлөг
Энэ ажлын з
эхэд чиглэж
ээрх графи
н сургалт
лэгийн удир
огоор /631
эшлүүлсэн б
инжилгээни
иглэлээр зо
дүнтэй хэрэ
ууль бүр с
нги, монгол
элийн түвши
хөгжүүлэх а
нгийн сурга
ш нарыг су
бүтээлч арг
шилдэг илтг
төлбөр төлөвл
рийг хөгжүүлэ
хөгжүүлэх хичэ
үнэлгээни
менежмент, б
Э
уулах, хичээлд
ргалтын орчин
шинжилгээни
авлага ашигла
дийн оношлох
гжүүлэх, хүмү
үлэх сургал
гөө авах аж
зохион байг
ж бусад шаа
ик дахь 12 а
рдах ажилт
+3168+591+
байна.
ий ажил
охион байгу
эгжүүлэх ар
удалгаат х
л хэл, түүх
инд хийлээ.
ажлын арга
алтын техн
удалгаа ши
га туршлагы
гэл, 10 бүтэ
лөгөөний чигл
эх арга аргачла
ээлийн технол
й арга аргачла
ичиг баримт х
Эрх зүйн асууд
д бэлтгэх чигл
н бүрдүүлэх та
й ажил хийх та
ах арга аргачла
х, судлах асууд
үүжүүлэх чигл
тын технол
жил тогтвор
гуулалт, агу
ардлагатай
агуулга хару
тны сургалт
+1028/ 5
уулж 41 и
рга зам гарц
хичээлийн а
нийгэм, ф
.
а технологи
ологи, арга
инжилгээний
ыг нээн илрү
элч туршла
1
7,2
5,44
5,30
9
1
5,61
4,12
4,90
5,06
5,46
элээр
алаар
логиор
алаар
хөтлөх
длаар
элээр
алаар
алаар
алаар
длаар
элээр
Бусад
оги, арга зү
ртой байгаа
уулга нь баг
асуудлыг ч
уулж байна.
т, семинары
5418 уд
илтгэл хэлэ
цыг хайн 59
аян зохион
физикийн хи
ийг ЭӨЦ, 9
а зүйг бол
й арга бар
үүлэхэд гар
агын сан бүр
0,09
25
13,18
4
0
9,31
10,76
13,52
1
0
6
6
8,16
5,91
9,13
6,
2,13
6,43
8,16
11,8
НИЙСЛЭЛ
үй болон сур
а нь хэрэгцэ
гш нарын су
ч өргөн хүрэ
.
ыг сар бүр
ирдах ажи
элцэн боло
1 багш орол
байгуулж
ичээлээр 11
93, 44,12-р
ловсронгуй
илд сургах
рц болж өнө
рдээд байна
10,26
6
11,41
,98
11,41
12,08
8
ИЙН БОЛОВС
ргалтын орч
ээнд үндэсл
ургах арга
ээнд хамарч
зохион ба
илтны мэр
всролын ча
лцлоо.
математик
1 удаа хичэ
сургуулиуд
болгох ас
х, сургалты
өөдрийн бай
а.
8
2013 /I
СРОЛЫН
ГАЗАР!
18
чин
эснийг
ч
айгуулж
ргэжил,
анарын
к, хими
ээлийн
д дээр
уудлыг
ын үйл
йдлаар
2012

19. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
19
Энэ хугацаанд багшийн
мэрэгжил дээшлүүлэх
эрэлт хэрэгцээний
судалгаа авч үзэхэд
багшийн ур чадварыг
хөгжүүлэх 8 чиглэлийн
ажлаас (i) туршлага
судлах, (ii) сар бүрийн
сургалт, семинар, (iii)
судалгаат хичээлийг
багшийн ур чадварыг
хөгжүүлэхэд хамгийн
чухал гэж үзэн эхний
гуравт эрэмбэлжээ.
Харин багшийн ур чадварыг хөгжүүлэх чиглэлээр Боловсролын газраас зохион
байгуулж буй ажлуудын хэрэгцээт байдлыг судлахад
• 60.5 хувь нь эдгээр ажлыг “хэрэгцээтэй”,
• 28.5 хувь нь “бага зэрэг”,
• 11.0 хувь нь “хэрэгцээгүй” гэж үзжээ.
Эдгээрээс туршлага судлах нь хэрэгцээтэй гэж 72.1 хувь, мэргэжилтний зөвлөгөө чухал
гэж 69.4 хувь, сургалт, семинар чухал гэж 68.2 хувь нь тус тус үзсэн байна. Энэ нь
багшид мэргэжлийн зөвлөгөө, дэмжлэг, ажлын сайн арга туршлага чухал хэрэгцээтэй
байгааг харуулж байгаа бөгөөд НБГ ч энэ хичээлийн жилд дээрх асуудлуудад түлхүү
анхаарч ажиллалаа.
2.4 Дүүргийн боловсролын хэлтэс, өмчийн бүх хэвшлийн сургууль, цэцэрлэгт
үзүүлсэн мэргэжил, арга зүйн зөвлөгөө, туслалцаа, үр дүн
1. Сургууль, цэцэрлэгт зөвлөн туслах чиглэлээр
Жил бүр багш нарын 50-аас илүү хувийг мэргэжил дээшлүүлэх сургалтад хамруулан
мэргэжлийн ур чадварын өсөлтийг хангах, өөрийгөө хөгжүүлэх сонирхол хэрэгцээг
дэмжсэн арга хэлбэрүүдийг бий болгох зорилгоор ажлын агуулга, арга хэлбэрийг
оновчтой болгосноор багшийн мэргэжил дээшлүүлэх ажлын оролцоо 77,0 хувьд хүрээд
байгаа нь 10 багш тутмын 7 нь ямар нэг байдлаар сургалт семинарт хамрагдан хөгжих
боломжоо нээж байгааг харуулж байна.
Багшийг хөгжүүлэх ажлын хувьд:
• Төрөлжсөн кредитгүй сургалтыг 183 удаа зохион байгуулж давхардсан тоогоор
20910 багш,
• Кредиттэй 57 удаагийн сургалтад нийт багш нарын 2879 буюу 11,68 % нь,
• Анхны жилдээ ажиллаж байгаа багш нарын үндсэн сургалтыг 13 удаа зохион
байгуулж 1175 багш буюу 4,76 % нь тус тус хамрагдсан байна.
Багш өөрийн хүсэлтээр зөвлөгөө авах нь өмнөх жилээс 10,26 хувиар, сургалтын орчин
бүрдүүлэх ажлын чиглэлээр зөвлөгөө авах ажил 12,08 хувиар, хичээлийн судалгааны
хамтарсан ажил 21,7 хувиар тус тус өссөн нь НБГ-ын үйл ажиллагааны өөрчлөлт болох
“шалгахаас зөвлөхөд” илүү анхаарч ажиллаж байгаа нь үр дүнгийн эхлэл гэж үзэж байна.
Цаашид ч бид багшийн хөгжлөөр хүүхэд нэг бүрийн хөгжлийг хангах зарчмаа “зөвлөн
туслах, хамтран ажиллах” концепциэр улам өргөжүүлэн чанаржуулах болно.
2. Дүүргийн боловсролын хэлтсийн мэргэжилтнүүдийн мэргэжлийг дээшлүүлэх
чиглэлээр
70,4
70,2
74,0
75,1
77,9
80,8
82,5
86,3
Хэлэлцүүлэг
Бага хурал /илтгэл/
Олимпиад
Нээлттэй хэлэлцүүлэг
Үзүүлэх ажил
Судалгаат хичээл
Сар бүрийн сургалт, семинар
Туршлага судлах
Зураг . Багшийн ур чадварыг хөгжүүлэх ажлуудаас хамгийн чухал
байсныг эрэмбэлэн үү? (%)

20. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
20
Удирдлага менежментийн чиглэлээр дараах сургалтуудыг зохион байгуулсан
байна. Үүнд: “Боловсролын үйл ажиллагааны үр дүнг тооцох арга зүй”, “Статистикийн
мэдээлэлд шинжилгээ хийх арга зүй”, ”Бүлэг дүүргэлтэд шинжилгээ хийх нь”, “Spss-13
программыг ашиглах нь”, “Архив, албан хэрэг хөтлөлт”, “Сурлагын амжилтыг үнэлж
дүгнэх асуудал”, “Сургалтын үйл ажиллагааны үр дүнд хийх шинжилгээ” зэрэг сэдвээр
нийт 8 удаагийн сургалт-семинарт дүүргийн боловсролын хэлтсийн 50 мэргэжилтэн,
Боловсролын газрын 25 мэргэжилтэн хамрагджээ.
“Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх сургалт”-д дүүргийн боловсролын хэлтсийн дарга
мэргэжилтэн, сургуулийн захирал, сургалтын менежер, цэцэрлэгийн эрхлэгч, бага ангийн
болон цэцэрлэгийн багш нар болох 2555 хүн хамрагдсан байна.
3. Журам, тушаалыг хэрэгжүүлэх талаар
БСШУ-ны сайдын 2007 оны 11 дүгээр сарын 27-ны өдрийн 440 дүгээр тушаалаар
баталсан “Улс, аймаг, нийслэлийн Оны тэргүүний багш шалгаруулах болзол”, “Улсын
тэргүүний цэцэрлэг, ерөнхий боловсролын сургууль шалгаруулах журам”, “Нийслэлийн
тэргүүний сургууль, цэцэрлэг, багш шалгаруулах болзол” –ын дагуу
а/ Оны мэргэжлийн аварга шалгаруулахаар 10 мэргэжлийн 55 багш
шалгаруулалтад орж, 10 багшийг шалгаруулсан,
б/ "Нийслэлийн оны тэргүүнийсургууль, цэцэрлэг, багш шалгаруулах болзол"-ын
дагуу шалгаруулалтыг явуулж "2012 ОНЫ НИЙСЛЭЛИЙН ТЭРГҮҮНИЙ СУРГУУЛЬ,
ЦЭЦЭРЛЭГ"-ээр дараахь цэцэрлэг сургуулиудыг шалгаруулж шагнаж
урамшуулсан.
№ Ангилал
Шалгарсан сургууль,
цэцэрлэгийн нэр Дүүрэг
1 Оны тэргүүний төрийн өмчийн цэцэрлэг 110-р цэцэрлэг СХД
2 Оны тэргүүний төрийн өмчийн сургууль 18-р сургууль ХУД
3 Оны тэргүүний төрийн өмчийн сургууль 5-р сургууль ЧД
4 Оны тэргүүний төрийн бус өмчийн сургууль "ОЮУНЛАГ " СУРГУУЛЬ БЗД
Энэ ажлаар төрийн өмчийн 5 сургууль, төрийн бус өмчийн 2 сургууль, 3
цэцэрлэгийн нийт 5054 хүүхдээс стандартын шалгалт авч үнэлсэн. Мөн 451 багш нарт
16 мэргэжлээр ажлыг үзэн шалгаж зөвлөн тусалсан.
БСШУ-ны сайдын 2008 оны 73 дугаар тушаалаар батлагдсан “Багшид
мэргэжилийн зэрэг олгох хасах журам”-ын хүрээнд 770 багшид “Заах аргач”, 414 багшид
“Тэргүүлэх багш” мэргэжлийн зэрэг олгон багшийн мэргэжил, ур чадварын өсөлтийг
тодорхойлж байна.
БСШУ-ны сайдын 2008 оны 74 дүгээр тушаалаар батлагдсан “Багшлах эрх олгох хасах
журам”-ын хэрэгжилтэнд анхаарч ажилласны дүнд 85 орчим хувь нь багшлах эрхтэй
боловсон хүчнээр хангагдсан байна. Үүний үр дүнд багшийн мэргэжил, мэргэшлийн ур
чадварын өсөлтийг тасралтгүй дээшлүүлэх, багшийн ёс зүй, нэр төрийг эрхэмлэн
сахиулах, мэргэжлийн үүрэг хариуцлагаа ухамсарлах баталгааг ханган ажиллаж байна.
Шинэчлэлийн Засгийн газрын бодлогыг хэрэгжүүлэх ажлын хүрээнд Ном”, “Авьяас”,
“Багш” гэсэн 3 цогц хөтөлбөрийн үр дүн нь хүүхэд бүр дээр, багш бүр дээр бодит чадвар
болон бууж боловсролын шинэчлэлийн цар хүрээ нэр хүндийг улам бүр өргөж байна.
Нийслэлийн 113 сургуульд:
• Хэл, өгүүлэхүйн мэдрэмжид суурилсан 8
• Хараа, орон зайн мэдрэмжид суурилсан 9
• Хөдөлгөөн, тэнцвэрийн мэдрэмжид суурилсан 21
• Хэмнэл, сонсголын мэдрэмжид суурилсан 18
• Логик, харилцааны мэдрэмжид суурилсан 10 төрлийн нийт 65
чиглэлийн 1551 дугуйлан секцэд 44250 хүүхдийг хамруулж байна.
9 дүүргийн ерөнхий боловсролын 113 сургуулийн 1-11 дүгээр ангийн 153804 сурагчдаас
авьяасын судалгааг авч нэгтгэх ажлыг зохион байгуулсан.

21. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
21
“Бий биелгээний шавь сургалт”-ад 268 багш, 5000 гаруй хүүхэд хамрагдаж биелээч
болсон, зөвхөн нэг сургуулийн 800 хүүхэд 3-4 хоолойгоор найрал дуу дуулдаг болсон,
1000 хүүхэд нэгэн зэрэг ардын болон цэнгээнт бүжгийг сурсан, морин хуур хөгжмийг 2000
гаруй хүүхэд сурч анхны жилдээ 5-6 аялгуу тоглож чаддаг болсон зэрэг нь хүүхэд бүрийг
хөгжүүлэх ажлын үр дүнг харуулж байна.
“Багш” хөтөлбөрийн хүрээнд сургалтын чанарыг дээшлүүлэхийн тулд нийслэлийни
ЕБС-иудын багш нарын дунд “Сайн хичээлийн хөтөлбөр” шалгаруулах уралдаан зарлаж
дүгнэсэн. Уралдаанд математик, гадаад хэл, монгол хэлний 152 хөтөлбөр ирснээс
мэргэжил бүрээр эхний 5 багийн хөтөлбөрийг шалгаруулж урамшуулан цахим хуудсанд
байрлуулж /http://www.edub.edu.mn/Modules/Elesson/default.aspx/ багш нарын хүртээл
болгов.
2.5 Албан бус боловсролын сургалтын чанарыг сайжруулах хүүхдэд ээлтэй
сургалтын орчин бүрдүүлэх чиглэлээр хийсэн ажил, үр дүн
Албан бус боловсролын сургалтын чанарыг сайжруулах
Нийслэлийн хэмжээнд 2012-2013 оны хичээлийн жилд дүйцсэн хөтөлбөрийн
сургалтад нийт 1201 суралцагч суралцсан бөгөөд 673 нь бага, 385 нь суурь, 143 нь бүрэн
дунд боловсролын түвшинд суралцсан. Үүнээс 9-р ангийг нийт 183 суралцагч, 11-р ангийг
76 суралцагч амжилттай төгссөн.
Баянгол дүүргийн Гэгээрэл хөгжил төв нь нь Солонгос, Япон улсад байгаа Монгол
хүүхдүүдэд зориулсан дүйцсэн хөтөлбөрийн сургалтыг онлайн хэлбэрээр зохион
байгуулах ажлыг санаачлан амжилттай зохион байгуулж байна.
Нийслэлийн Албан бус боловсролын төвийн Гэгээрэл төвүүд бичиг үсэг үл мэдэгч,
бага мэдэгч 500 гаруй иргэдэд дүйцсэн хөтөлбөрөөр анхан шатны боловсрол олгох
сургалтыг дүүрэг бүрд жилд дунджаар 480 цаг, амьдрах ухааны 1600 цагийн сургалтыг
тус тус зохион байгуулсан.
“Авьяас”, “Ном” хөтөлбөрийн хүрээнд албан бус сургалтанд сурч байгаа
хүүхдүүдийг нийгэмшүүлэх, аж төрөх болон амжиргааны ухааны арга барилд сургах
зорилгоор эсгий урлал, сувсан урлал, наамал, хатгамал, фото зургийн дугуйлангуудыг
хичээллүүлж давхардсан тоогоор 820 хүүхэд суралцсан.
Үр дүн: Насанд хүрэгсдийн бичиг үсэгт тайлагдалтын түвшин 2013-ны хагас жилд 99.0
хувьд хүрсэн. 9-р ангийг 183, 11-р ангийг 76 суралцагч амжилттай төгсөж бичиг үсэг үл
мэдэгч буюу бага мэдэгч 500 гаруй иргэдэд дүйцсэн хөтөлбөрөөр анхан шатны
боловсрол олгосон.
Хүүхдэд ээлтэй сургалтын орчин бүрдүүлэх чиглэлээр
НҮБ-ын хүүхдийн сангийн “Хүүхдэд ээлтэй загвар
сургууль” хөгжүүлэх хөтөлбөрийг албан бус боловсролын
Гэгээрэл төвүүдэд хэрэгжүүлэн хүүхдэд ээлтэй орчныг
бүрдүүлэн хамтран ажиллаж байна. Гэгээрэл төвүүд нь
хүүхдэд ээлтэй сургалтын орчин бүрдүүлэх чиглэлээр гадаад
дотоодын иргэд байгууллагуудтай, хамтран ажиллаж 50
төрлийн 1200 гаруй номын баяжилт, сургалтын
хэрэглэгдэхүүн, багшийн гарын авлага, техник тоног
төхөөрөмжийн шинэчлэлийг хийж байна.
Эмзэг бүлгийн 5-10 насны 7500 хүүхдийн сургуулийн өмнөх болон бага боловсролын
хүртээмж, чанар, үр ашгийг нэмэгдүүлэх зорилготой бага ангиас сургууль завсардсан
хүүхдүүдэд зориулсан “Бага боловсрол нөхөн эзэмшүүлэх зайны сургалтын хөтөлбөр”
хэрэгжиж байна.

22. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
22
БШУ-ны Сайдын 2013 оны 04 сарын 10-ны өдрийн А/110 тушаалын
хавсралтаар батлагдсан “Хүүхэд бүрд ээлтэй цэцэрлэгийг хөгжүүлэхэд
баримтлах чиглэл”-ийг хэрэгжүүлэх зорилгоор “Хүүхдэд ээлтэй түшиц
цэцэрлэг”-тэй болох ажлыг хийж эхлүүлээд байна. Энэ хүрээнд
Налайх дүүргийн 6 цэцэрлэгт НҮБ-ын “Хүүхдийн сан”-гийн
санхүүжилтээр сургалтын орчинг бүрдүүлэхэд 80 гаруй сая төгрөгийн
хөрөнгө оруулалтыг хийлээ. Түүнчлэн цэцэрлэгийн удирдлага, багш,
ажилтан, эцэг эхчүүдэд зориулсан сургалтыг үе шаттай зохион
байгуулснаас гадна байгууллагыг менежментийн аргаар удирдах
аргазүйд сургах зорилгоор “Хүүхдэд ээлтэй цэцэрлэгийн өөрийн
үнэлгээ” 17,5 х.х гарын авлагыг боловсруулан гаргасан. Тус гарын авлага нь сургалтын
орчныг хүртээмжтэй, эрүүл байлгаж тооноос чанарыг эрхэмлэж хүүхэд бүртэй хүрч
ажиллахын төлөө чиг хандлагыг хэрэгжүүлэхэд чухал хэрэглэгдэхүүн болоод байна
Хоёрдугаар бүлгийн хүрсэн үр дүн, дундаж үнэлгээ:
Ерөнхий боловсролын сургуульд хамрагдалтыг нэмэгдүүлэх, ачааллыг тэнцүүлэх
зорилгоор сургууль, цэцэрлэгийн хамран сургах тойргийг 2013 онд шинэчлэн тогтоосон.
Ингэснээр 2013-2014 оны хичээлийн жилд:
• бага боловсролд хамрагдалтын бохир жин 100,1 хувь,
• суурь боловсролд хамрагдалтын бохир жин 93,3 хувь,
• 6 настай хүүхдийн элсэлтийн хувь 98,1 хувь,
• СӨБ-д хамрагдалтын бохир жин 75,7 хувь болон өссөн.
2013-2014 оны хичээлийн жилийн хамран сургалтын чиглэлээр дэвшүүлсэн зорилтыг
бүрэн ханган ажиллаж байна.
Боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэхдээ суралцагчийн мэдлэг, чадвар, төлөвшлийг
өөрийн үнэлгээ /99 хувийн амжилт/, холимог үнэлгээ/93 хувийн амжилт/ болон
хөндлөнгийн үнэлгээ/ 83.2 хувийн амжилт/-г хослуулан хэрэглэж байна.
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх ажлыг багшийн ур чадварын сургалт, зөвлөгөө
мэдээллийн ажил, манлайллын сургалт, судалгаа шинжилгээний ажил гэсэн 4 чиглэлээр
тогтолцоо бүрдүүлж тус бүрд нь 3-6 төрлийн агуулгаар зохион байгуулж тогтмолжсон
бөгөөд 2013 оны 1-9 сард давхардсан тоогоор 16847 багш, 5418 удирдах ажилтан
сургалтад хамрагдсан бөгөөд багш нарын 20 гаруй шилдэг илтгэл, 10 бүтээлч ажлаас
бүрдсэн туршлагын санг вэб сайтад байршуулаад байна.
Зөвлөн туслах ажлын хуваарь гарган төрийн өмчийн 68 сургууль, 50 цэцэрлэг, төрийн
бус өмчийн 64 сургууль, 156 цэцэрлэгийн үйл ажиллагаатай танилцан зөвлөмж зөвлөгөөг
өгсөн.
Нийслэлийн ЕБС-иудын багш нарын дунд “Сайн хичээлийн хөтөлбөр” шалгаруулах
уралдааныг зарлаж шалгарсан хөтөлбөрүүдийг Боловсролын газрын www.edub.edu.mn
сайтад байршуулан түгээн сурталчлах ажлыг зохион байгууллаа.
Насанд хүрэгсдийн бичиг үсэгт тайлагдалтын түвшин 2013-ны хагас жилд 99.0 хувьд
хүрсэн. Суурь боловсролыг 183, бүрэн дунд боловсролыг 76 суралцагч эзэмшин төгсөж,
бичиг үсэг үл мэдэгч буюу бага мэдэгч 500 гаруй иргэдэд дүйцсэн хөтөлбөрөөр анхан
шатны боловсрол олгосон.
Хоёрдугаар бүлгийн дундаж үнэлгээг тооцвол:
100+91.7+90.0+90.0+80.0=451.7/5=90.5

23. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
23
ГУРАВ. БАЙГУУЛЛАГЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ
ИЛ ТОД БАЙДЛЫН ҮНЭЛГЭЭ
3.1 Байгууллагын дотоод удирдлагын программ нэвтрүүлсэн байдал
Байгууллагын мэдээллийн ил тод байдал, боловсролын үйлчилгээг шуурхай
байлгах зорилгоор дотоод орчиндоо E-office
системийг 2013 оны 5-р сарын 1-нээс эхлэн
ашиглаж байна.
Системд байгууллагын албан хаагч
нарын товч анкет, шаардлагатай хууль, эрх
зүйн эмхэтгэлүүд, албан бичгийн төсөл,
гадуур ажлын тэмдэглэл гэх мэт
мэдээллүүдийг багтааж өгснөөр
байгууллагын дотоод орчинд цаг хугацаа,
цаас хэмнэлт, шуурхай байдал нэмэгдэн
ажиллаж байна. E-office систем ашиглаж эхэлсэнээс хойш 114 албан бичиг, үйл
ажиллагааны төлөвлөгөө, газрын даргын тушаалууд, хэлтсийн даргын үүрэг даалгаврын
хяналт, хэлтэс хоорондын ажлын уялдаа сайжирсан, цаг ашиглалт, цаас хэмнэсэн
томоохон давуу талуудтай байна.
Системийн мэдээллийн санд НЗД-ын захирамж 11, НБГ-ын даргын 142 тушаалыг
оруулж, системээр дамжуулан дүүргийн боловсролын хэлтсүүдэд Нийслэлийн болон
Боловсролын газрын удирдах ажилтнуудын шуурхай зөвлөгөөнийг цаг тухайд нь хийж
биелэлт, үр дүнг тооцон ажиллаж байгаа нь ач холбогдолтой байна.
3.2.Үйл ажиллагааны ил тод байдал
“Мэдээллийн ил тод байдал ба мэдээлэл авах
эрхийн тухай хууль”-ийг хэрэгжүүлэх үүднээс газрын
даргын 2013 оны 03 сарын 18 өдрийн А/18 тоот
тушаалаар “Нээлттэй сургууль, цэцэрлэг” аяныг зохион
байгуулах комисс томилогдон ажиллаж байна.
Тус аяны хүрээнд Боловсролын газраас гадна
сургууль, цэцэрлэгүүдийн үйл ажиллагааг нээлттэй
болгох, төсвийн ил тод байдлыг хангах үүднээс нээлттэй
мэдээллийн самбар ажиллуулах үлгэрчилсэн загвар
боловсруулан газрын даргаар батлуулан ажиллаж байна.
Тус үлгэрчилсэн загварыг байгууллагын вэб сайтад
байршуулахаас гадна сар тутмын “Боловсрол мэдээлэл”
сэтгүүлд хэвлүүлэн түгээсэн. Одоогийн байдлаар Баянзүрх дүүргийн төрийн өмчийн 20
сургууль, 29 цэцэрлэг мэдээллийн нээлттэй самбар ажиллуулж эхлээд байна.
Боловсролын газраас гарч буй тушаал, шийдвэрийг тухай бүрд нь
www.edub.edu.mn сайтад байршуулан ажиллаж байна. 2013 он гарсаар нийт
боловсролын газраас гаргасан 76 тушаал, шийдвэрийг сайтад байршуулан үйл
ажиллагааны ил тод байдлыг ханган ажиллаж байна. Түүнээс гадна НБГ-ын санхүүгийн
ил тод байдлыг ханган төсвийн гүйцэтгэлийн тайлан болон 2013 оны салбарын урсгал
зардлын зөвлөмжийг боловсруулан сайтаар дамжуулан иргэд, олон нийтэд мэдээлэл өгч
байна. Сар тутмын “БОЛОВСРОЛЫН МЭДЭЭЛЭЛ” сэтгүүлээр дамжуулан бүх сургууль,

24. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
24
цэцэрлэгүүдэд дээд газраас гаргасан тушаал, шийдвэр, мэргэжилтнүүдийн
боловсруулсан арга зүйн зөвлөмж, сургууль, багш нарын туршлагыг түгээн ажиллаж
байна.
3.3 Хүний нөөцийн бодлогын ил тод байдал
Нийслэлийн ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэгт нийт 11.600 орчим үндсэн
багш 1.100 орчим захирал, эрхлэгч, нийгмийн ажилтан, сургалтын менежер ажилладаг ба
ерөнхий боловсролын сургуулийн 12 хувь, цэцэрлэгийн 14 орчим хувь нь шилжилт
хөдөлгөөнтэй байдаг.
Нийслэлийн Ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэгийн удирдлагад дэмжлэг
үзүүлэх, боловсон хүчний хангалтын ил тод байдлыг бүрдүүлэх, мэргэжлийн чадварлаг
багш, ажилтнаар ханган бэхжүүлэх зорилгоор газрын даргын 2013 оны А/74 дүгээр
тушаалаар “Ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэгийн сургатын менежер, нийгмийн
ажилтан, багшийг сонгон шалгаруулах журам”-ыг /www.edub.edu.mn-аас үзнэ үү/
батласан.
Сонгон шалгаруулалтын журмын дагуу 2013-2014 оны хичээлийн жилийн эхэнд
ажлын байрны 364 сул орон тоог нөхөх ажлыг байгууллагын цахим хуудсанд /
http://www.edub.edu.mn/modules/cms/read/article.aspx?id=1435/ байршуулан иргэд, олон
нийтэд сонголт хийх боломжийг олгосноор 2055 багш бүртгэгдэн сонгон шалгаруулалтад
оролцсон. Мөн цахим хуудсыг ашиглан сонгон шалгаруулалтын дүн, шалгалтанд тэнцсэн
632 багш, ажлын байраар хангагдсан 147 багшийн мэдээллийг иргэд олон нийтэд
нээлттэй мэдээлсэн. Энэхүү ажлын үр дүнд ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэгийн
ажлын байрны сул орон тоог иргэд олон нийтэд нээлттэй ил тод зарлан иргэдэд сонголт
хийх боломж олгосон нь шинэлэг ажил болсон төдийгүй ашиг сонирхлын зөрчлөөс
сэргийлэх ажлын нэг хэсэг болж чадсан.
Газрын даргын 2013 оны А/71 дүгээр тушаалаар нийслэлийн төрийн өмчийн
ерөнхий боловсролын 116 сургуулийн 248 сургалтын менежер, 122 нийгмийн ажилтан,
147 цэцэрлэгийн арга зүйч нарын ажлын байрны тодорхойлолтод тавигдах шаардлага
хангаж байгаа эсэхийг тодруулах зорилгоор боловсролын бичиг баримт, ажлын байрны
тодорхойлолт, хөдөлмөрийн гэрээ зэрэг холбогдох бичиг баримттай танилцан, нягтлан
шалгасан. Шалгалтаар сургалтын менежерийн 2 буюу 0,8%, нийгмийн ажилтан 56 буюу
46%, арга зүйч 2 буюу 1,4% нь мэргэжлийн бус байв. Мөн ажлын байрны тодорхойлолтыг
тухайн ажилтанд нь тааруулж боловсруулан мөн чанарыг алдагдуулсан, хөдөлмөрийн
гэрээг ажлын байрны тодорхойлолттой уялдуулаагүй, захирамжлалын бичиг баримтын
боловсруулалт стандарт хангахгүй зэрэг нийтлэг зөрчлийг илрүүлсэн. Ийнхүү шалгалтын
дүнгээр ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэгт шаардлагатай сургалтыг явуулах,

25. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
25
мэргэжилтэй боловсон хүчнээр хангах, сургалтын менежер, нийгмийн ажилтан, арга зүйч
нарын ажлын байрны үлгэрчилсэн тодорхойлолт, хөдөлмөрийн гэрээг шинэчлэн
боловсруулах ажлын хэсэг гаран шийдвэрлэхээр болсон.
Нийслэлийн Засаг даргын 2013 оны А/313 дугаар захирамжаар эрх шилжсэнтэй
холбогдуулан нийслэлийн ерөнхий боловсролын сургуулийн захирал, цэцэрлэгийн
эрхлэгчтэй холбоотой гарсан түр орлон гүйцэтгэгчээр томилсон 24, арга хэмжээ авагдсан
3, хавсран гүйцэтгэгчээр томилсон 3 шийдвэрийг байгууллагын цахим хуудас
/www.edub.edu.mn-аас үзнэ үү/-аар иргэд, олон нийтэд нээлттэй мэдээлж байна.
МЭДЭЭЛЛИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ИЛ ТОД БАЙДАЛ
3.4 Байгууллагын үйл ажиллагаа, бодлого шийдвэрийг цахим хуудсаар мэдээлсэн
байдал
Нийслэлийн Боловсролын газар байгууллагын цахим хуудсыг шинэчлэн 2013 оны
5-р сарын 1-нээс эхлэн ажиллуулсан. Цахим хуудсаар дамжуулан байгууллагын түүх,
бүтэц, хүний нөөцийн мэдээлэл, иргэд олон
нийтэд үзүүлдэг үйлчилгээ,
хууль эрх зүй гэх мэт
мэдээллүүдийг олон нийтэд
хүргэж байна. Шинэчилсэн
цахим хуудас нь фото мэдээ, видео мэдээ, НБГ
болон дээд шатны байгууллагаас гарсан тушаал
шийдвэрүүд, онлайн туслах, баннер зэрэг
үйлчилгээ нэмэгдэж одоогийн байдлаар 520976 хандалттай болоод байна. Байгууллагын
үйл ажиллагаа, бодлого шийдвэрийг олон нийтэд шуурхай хүргэх, иргэдийн санал,
хүсэлтийг авах зорилгоор вэб сайтаас гадна facebook хуудас нээн 1345 LIKE-тай болсон.
Цахим хуудас Facebook хуудас
Мөн мэргэжилтэн бүр өөрийн хариуцсан асуудлын хүрээнд 32 блог хуудсаараа
дамжуулан багшийг хөгжүүлэх, мэдээ, мэдээлэл солилцох ажлыг хийж 300 гаруй
зөвлөмж, мэдээлэл, аргачлал нийтлэн түүнд 120 мянга гаруй хандалт хийгдсэн байна.
Нийт багш нартаа зориулж цахим хичээл, илтгэл, хөтөлбөр, аргазүй гэх мэт сайн
туршлагын үүсгэн ажиллаж байна.
Мэргэжилтэний блог Туршлагын сан

26. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
26
3.5 Байгууллагын үйл ажиллагааны явцад үүссэн мэдээллийн баазыг “Төрийн
байгууллагын мэдээллийн сан”-д байршуулсан байдал
Иргэдэд үзүүлдэг боловсролын үйлчилгээтэй холбоотой мэдээллийг Нийслэлийн
цахим хуудсанд байршуулж холбогдох мэдээллээр ханган ажиллаж байна. Цаг үеийн
мэдээллүүдийг байнга шинэчлэхээс гадна иргэд, хэрэглэгчдийн хэрэгцээнд тохирсон
дараах мэдээллүүдийг хүргэж байна.
Төрийн байгууллагын мэдээллийн санд байршуулсан мэдээллийн жагсаалтууд:
• Нийслэлийн ЕБС, цэцэрлэгүүдийн утасны жагсаалт
• Багшлах эрх олгох, хасах журам
• Мэргэжлийн зэрэг олгох, хасах журам
• Сургалтын ажил эрхлэх тусгай зөвшөөрөл олгох журам
• Анги дүйцүүлэн суралцуулахыг шийдвэрлэх журам
• Бүрэн дунд боловсролын үнэмлэх, суурь боловсролын гэрчилгээ дахин олгоход
бүрдүүлэх материал

27. 20
•
3.6 Тө
авах а
захира
цэцэр
зөөлө
төгрөг
даргы
А/70 д
дүүргү
төгрөг
төгрөг
өдрий
хамру
авах т
байдл
ажилл
авах ү
013.10.08
Албан бус
нийтэд үйл
өрийн боло
ажиллагаа
Нийслэли
амжаар Н
рлэгийн багш
өн эдлэл, т
гийн худалд
ын 2013 оны
дугаар туша
Баянгол,
үүдийн 25
г, тоног төх
гийн хөрөнг
йн бүлэг 3
уулсан.
Төрийн бо
тухай хуули
лыг хангах з
лагааны газ
үйл ажилла
с боловсро
лчилж байн
он орон нут
ны ил тод
йн Засаг да
ийслэлийн
ш хөгжлийн
тоглоом ни
дан авах аж
ы 07 дугаар
аалууд гарс
Чингэлтэй,
цэцэрлэгий
хөөрөмж, ш
гө оруулалт
32-оор нэм
олон орон
ийн 47.4 дэ
зорилгоор ү
зраас мэргэ
гааны тала
олын үйлчи
на
ТӨСӨВ, СА
тгийн өмчи
байдал
аргын 2013
төсвийн хө
төв, сэрүүн
ийлүүлж ши
жиллагааны
сарын 26-н
ан.
Баянзүрх
йн багш хө
ширээ санда
тыг тус тус
мэгдэж 700
нутгийн өм
эх заалтад
үнэлгээний х
эжилтэн ору
арх мэдээл
илгээнд хэр
АНХҮҮГИЙН
ийн хөрөнг
оны 07 дуг
өрөнгөөр 20
н өрөөг засв
инээр өдри
ы эрх шилжи
ий өдөр “Ү
, Сонгинох
гжлийн төв
ал, зөөлөн
хийсэн. Энэ
хүүхдийг
мчийн хөрөн
заасны даг
хорооны бү
уулсан. Бай
лийг тогтмо
рхэн хамруу
Н ИЛ ТОД Б
гөөр бараа
гаар сарын
013 онд са
варлах, тоно
ийн бүлэг а
иж ирсэн. Үү
нэлгээний х
хайрхан, Ха
в, сэрүүн ө
эдлэл, тогл
э ажлын үр
сургуулийн
нгөөр бараа
гуу худалда
үрэлдэхүүнд
йгууллагын
ол, нээлттэй
НИЙСЛЭЛ
улах зэрэг
БАЙДАЛ
, ажил үйл
24-ний өдр
анхүүжих т
ог төхөөрөм
ажиллуулах
үнтэй холбо
хороо байгу
ан-уул, На
рөөг засвар
лоом нийлү
р дүнд нийсл
н өмнөх б
а, ажил үйл
ан авах ажи
д Нийслэлий
цахим хууд
й, ил тод ба
ИЙН БОЛОВС
мэдээллээр
чилгээ худ
рийн А/713
төрийн өмч
мж, ширээ с
х нийт 991
оотойгоор Н
уулах тухай
лайх, Бага
рлахад 620
үүлэхэд 307
лэлд цэцэр
боловсролд
лчилгээ худ
иллагааны
йн Худалда
дас дээр худ
айршуулсан
СРОЛЫН
ГАЗАР!
27
р олон
далдан
дугаар
ийн 25
сандал,
,0 сая
НБГ-ын
” А/69,
ахангай
0,8 сая
7,2 сая
рлэгийн
д нэмж
далдан
ил тод
ан Авах
далдан
.

28. 2013.10.08 НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН
ГАЗАР!
28
Гуравдугаар бүлгийн хүрсэн үр дүн, дундаж үнэлгээ:
Байгууллагын мэдээллийн ил тод байдал, боловсролын үйлчилгээг шуурхай
байлгах зорилгоор дотоод орчиндоо E-office системийг ашигласнаар байгууллагын
дотоод орчинд цаг хугацаа, цаас хэмнэлт, шуурхай ажиллагаа, ил тод байдалд дэвшил
гарсан. Жишээ нь: E-office систем ашиглаж эхэлсэнээс хойш 114 албан бичиг цахим
байдлаар хянагдан гарч НБГ-аас гаргасан бүх тушаал
/http://www.edub.edu.mn/modules/zahiramj/Default.aspx/ шийдвэрүүд цахим хуудасанд
тавигдсан болно. НБГ-ын санхүүгийн ил тод байдлыг ханган төсвийн гүйцэтгэлийн
тайлан болон 2013 оны салбарын урсгал зардлын зөвлөмжийг боловсруулан цахим
хуудсаар /http://www.edub.edu.mn/modules/cms/read/category.aspx?id=94&view=list/
дамжуулан иргэд, олон нийтэд мэдээлэл өгч байна. Боловсролын мэдээлэл сар тутмын
сэтгүүлийн 8 дугаарыг 2013 он гарсаар хэвлүүлэн түгээгээд байна.
Нийслэлийн ЕБС, цэцэрлэгийн хувьд багшлах боловсон хүчний нөөц, өрсөлдөөн
дараалал ихтэй байдгаас үүдэн гарах сөрөг асуудлыг шийдвэрлэх, мэргэжлийн чадварлаг
багш, ажилтнаар хангах зорилгоор 2013-2014 оны хичээлийн жилд сургалтын менежер,
арга зүйч, нийгмийн ажилтан, багшийн ажлын байрыг нийтэд ил тод мэдээлж, сонгон
шалгаруулалтаар сургалтын байгууллагыг чадварлаг боловсон хүчнээр ханган
бэхжүүлэхээр ажиллаж байна. Сонгон шалгаруулалтын журмын дагуу 2013-2014 оны
хичээлийн жилийн эхэнд ажлын байрны 364 сул орон тоог нөхөх ажлыг байгууллагын
цахим хуудсанд
/http://www.edub.edu.mn/modules/cms/read/article.aspx?id=1435/ байршуулан иргэд, олон
нийтэд сонголт хийх боломжийг олгосноор 2055 багш бүртгэгдэн сонгон шалгаруулалтад
оролцсон. Мөн цахим хуудсыг ашиглан сонгон шалгаруулалтын дүн, шалгалтанд тэнцсэн
632 багш, ажлын байраар хангагдсан 147 багшийн мэдээллийг иргэд олон нийтэд
нээлттэй мэдээлсэн
Шинэчилсэн цахим хуудас нь фото мэдээ, видео мэдээ, НБГ болон дээд шатны
байгууллагаас гарсан тушаал шийдвэрүүд, онлайн туслах, баннер зэрэг үйлчилгээ
нэмэгдэж одоогийн байдлаар 520976 хандалттай, facebook хуудас 1345 LIKE-тай,
мэргэжилтэнүүд 32 блог ажиллуулж байна.
Иргэд, багш нарт үзүүлдэг боловсролын үйлчилгээтэй холбоотой мэдээллийг
Нийслэлийн цахим хуудсанд байршуулж /http://www.ulaanbaatar.mn/content/list/5103.html/
холбогдох мэдээллээр ханган ажиллаж байна.
Төсөв, санхүүгийн ил тод байдлыг хангах ажлын хүрээнд НБГ-ын даргын 2013 оны
07 дугаар сарын 26-ний өдөр “Үнэлгээний хороо байгуулах тухай” А/69, А/70 дугаар
тушаалууд гаргаж сайтад /http://www.edub.edu.mn/modules/zahiramj/Default.aspx/
байршуулсан.
Гуравдугаар бүлгийн дундаж үнэлгээг тооцвол:
91.5+93+90.5+95+90+100=560.5/6=93.3