Paggamit ng Salitang Kilos

1. Ika– 3 Markahan(Week5)
Paggamit ng SalitangKilossa Pagsasalaysay ng
Simpleng Karanasan
Filipino 2

2. Layunin
• Nakapaglalahad ng impormasyong
natutunan mula sa napakinggang/nabasang
teksto
• Napag-uusapan ang mga personal na
karanasan gamit ang mga salitang
kilos/pandiwa na may kaugnayan sa
napakinggan o nabasang teksto
Filipino 2

3. Paksang-aralin
 Paggamit ng salitang kilos sa
pagsasalaysay ng sariling
karanasan
 Pag-uusap ng mga personal na
karanasan gamit ang mga
salitang kilos/pandiwa
Filipino 2

4. Isulat ang Tama o Mali sa sagutang papel.
1. Sa pagpapahayag ngimpormasyon
dapat ito ay makatotohanan.
Filipino 2

5. 2. Ang pandiwa ay salitang kilos.
Filipino 2

6. 3. Halimbawa ng salitang kilos ang Carlo.
Filipino 2

7. 4. Ang pandiwasa aspektong pangkasalukuyanay
nagpapahayagng kilos na nangyayari sa
kasalukuyan.
5. Ang nagtindaay pandiwasa aspektong
pangkasalukuyan.
Filipino 2

8. Ano ang impormasyon?
Paano tayo nakapaglalahad o
nakapagbibigay ng impormasyon?
Filipino 2

9. Kakaiba ang Camiguin
Filipino 2

10. Taon-taon ay nagbabakasyon ang
mag-anak ni Mang Amado. Isa sa
paborito nilang pinupuntahan ay ang
Camiguin. Ang lalawigan kung saan
ipinanganak si Mang Amado.
Filipino 2

11. Ang Camiguinay isa sa magagandang lugar sa Pilipinas.
Pagsasaka at pangingisda ang pangunahinghanapbuhay
ng mga tao dito.
Filipino 2

12. Ipinagmamalaki nila ang
kanilang lansones,
sinasabing pinakamatamis
sa buong bansa.
Filipino 2

13. Maramingmagagandang tanawin
sa Camiguin.Isa na rito ang Mt.
Hibok-hibokkung saantumutubo
sa dalisdis nito ang pagkatamis-
tamis na lansones.

14. Dito rin makikitaang Talon ng
Katibawasan,Bukal ng Ardent at Bukal ng Sto.
Niňo.
Filipino 2

15. TuwingOktubre pumupunta ang mag-anak
dahil ito angbuwan kung saan ipinagdidiwangang
Pista ng Lansones.
Filipino 2

16. Dinarayorinito ng mga turista.Kumpol-kumpolna
lansones ang isinasabit sa mga bintana,pinto at poste ng
mga bahay.
Filipino 2

17. Makikita rin sa parada
ang napakaraming
lansones. Kakaiba talaga
ang Camiguin.
Filipino 2

18. Sino ang mag-anakna laging nagbabakasyon?
Saansilanagbabakasyon?
Ano-anongmagagandang lugar angmakikitasa
Camiguin?
Filipino 2

19. Magbigay ng ilang impormasyon
tungkol sa lugar ng
Camiguin?Ilahad ito sa klase.
Filipino 2

20. Ano angmga salitang kilos na
nabanggit sa kwento?
Filipino 2

21. Naritoang mgaparaan ngpaglalahad/pagibibigayng
impormasyon.
•Unawainmunaang sasabihin
•Magingmakatotohanan
•Huwagmagpaligoy-ligoy
•Magingmagalang
•Gumamitngpayak napangungusap
Filipino 2

22. Anong dapat gawin upang
maipagmalaki at mailahad ang mga
magagandang lugar sa ating bansa?
Filipino 2

23. Gamitinang Thumbs up kungnagpapakita ng
pagmamalakisa kagandahanng isanglugar sa Pilipinasat
Thumbs down naman kung HINDI.
1. Ibabalita kosa aking kaibigangnasa Amerikaang
kagandahan ng Pilipinas.
Filipino 2

24. 2. Itatago ko ang mga kuhang larawanng mga
napuntahan kong lugar.
3. Ipapasyalko ang mgapinsan ko sa isangkilalang
Talon sa aming lugar.
Filipino 2

25. Ibigay ang impormasyong hinihilingbuhat sa
tekstong binasa.
1. Ano ang pangunahing hanapbuhay ng mga
taga Camiguin?
Filipino 2

26. 2. Anong prutas ang kilalang isa sa
pinakamatamis sa buong bansa?
3. Paano ipinagdiriwang ang Pista ng
Lansones?
Filipino 2

27. Tandaan natinang sumusunod upang maipahayagnatin
nang maayos ang nabasa o napakinggang mga
impormasyon.
. Unawainang binabasa o pinakikinggan.
Filipino 2

28. 2. Magingmakatotohanan. Huwag dagdagano
bawasanang mga impormasyongipapahayag.
3. Huwag magpaligoy-ligoysa sasabihin.
Filipino 2

29. 4. Isipinang damdamin ng makikinigsa pahayag na
gagawin.Iwasang makasakitng damdamin ng iba.
5. Gumamitng payak napangungusap.
Filipino 2

30. Magsalaysayng sarilingkaranasan
tungkol sa mga lugar na napuntahan mo
dito sa ating bansa. Gumamit ng
pandiwa.
Filipino 2

31. Maraming Salamay!
Filipino 2