SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Pràctica 3:
Models Social, Cultural i Educatiu
GRUP 9
Índex
Introducció
INFORMACIÓ
CULTURA
EDUCACIÓ
SOCIETAT
CANVIS
SOCIALS
FI L’ERA
INDUSTRIAL
EXCÉS
INFORMACIÓ
AVANÇ I
CONEIXEMENT
LLIURE
MOVIMENT
FORMACIÓ
CONTINUA
GLOBALITZACIÓ TIC
MODEL SOCIAL
NOVES TECNOLOGIES
MODEL SOCIAL
MODEL EDUCATIU
CARACTERISTIQUES
TREBALL
COLABORATIU
ADQUISICIÓ
DE
CONTINGUTS
APRENENTATGE
AUTÓNOM
AVALUACIÓ
CONTINUA
MODEL CULTURAL
REPERCUSSIONS
FORMACIÓ
DE LES
TIC
DEPENDÈNCIA
TIC
GLOBALITZACIÓ TELETREBALL
APRENENTATGE
CONTINU
SELECCIONAR
INFORMACIÓ
MODEL INTEGRADOR
GLOBALITZACIÓ
NORMES, VALORS I
TRADICIONS
ENCULTURACIÓ
ENCULTURACIÓ
CONFLICTE
PERSONES AMB DÈFICITS DE VALORS (CONDICIONATS PELS
ÀMBITS DE LA SEUA VIDA)
ESCOLAR SOCIAL DOMÈSTIC
FRACÀS ESCOLAR
ABANDONAMENT
VIOLÈNCIA DE
GÈNERE
PARES
CONSENTIDORS
DEUTES
FINANCIERS
CORRUPCIONS
CONCLUSIÓ
CANVISPOSITIUS NEGATIUS
ENDOCULTURACIÓ
CONCLUSIÓ
Revolució
tecnològica
Deslocalització
productiva
Interdependència
de països
CONCLUSIÓ
FUTURS
PROFESSORS
FORMACIÓ CONTINUA
INVOLUCRACIÓ AMB
ELS ALUMNES
FORMENT DE NOUS
VALORS
INNOVACIÓ
GRÀCIES PER LA
VOSTRA ATENCIÓ

More Related Content

Similar to Model social, cultural i educatiu

Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...Jordi Adell
 
es-TIC al dia en docència universitària?
es-TIC al dia en docència universitària?es-TIC al dia en docència universitària?
es-TIC al dia en docència universitària?Joan Simon
 
Presentació Projecte
Presentació ProjectePresentació Projecte
Presentació Projectepepacat
 
Teoria document area
Teoria document areaTeoria document area
Teoria document areanvr184
 
Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...
Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...
Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...mtruyujaner
 
Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...
Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...
Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...mtruyujaner
 
Alternatives d'aprenentatge i orientació per als adults
Alternatives d'aprenentatge i orientació per als adultsAlternatives d'aprenentatge i orientació per als adults
Alternatives d'aprenentatge i orientació per als adultsFundació Jaume Bofill
 
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mirguest2e670f
 
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatge
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatgeBORIS MIR Competències digitals i aprenentatge
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatgeBoris Mir
 
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatgegencat .
 
Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014
Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014
Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014UOCbs
 

Similar to Model social, cultural i educatiu (20)

EXPOSICIÓ: Recerca per a la Pau
 EXPOSICIÓ: Recerca per a la Pau EXPOSICIÓ: Recerca per a la Pau
EXPOSICIÓ: Recerca per a la Pau
 
De la Societat del Coneixement a l'aula
De la Societat del Coneixement a l'aulaDe la Societat del Coneixement a l'aula
De la Societat del Coneixement a l'aula
 
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAMAqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
 
es-TIC al dia en docència universitària?
es-TIC al dia en docència universitària?es-TIC al dia en docència universitària?
es-TIC al dia en docència universitària?
 
Presentació Projecte
Presentació ProjectePresentació Projecte
Presentació Projecte
 
Quan l’entorn cau en l’oblit 2605
Quan l’entorn cau en l’oblit   2605Quan l’entorn cau en l’oblit   2605
Quan l’entorn cau en l’oblit 2605
 
Quan l’entorn cau en l’oblit
Quan l’entorn cau en l’oblit   Quan l’entorn cau en l’oblit
Quan l’entorn cau en l’oblit
 
Teoria document area
Teoria document areaTeoria document area
Teoria document area
 
Power models
Power modelsPower models
Power models
 
Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...
Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...
Idees rellevants i reflexió de la lectura societat de la informació, tecnolog...
 
Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...
Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...
Activitat 1. t1. lectura societat de la informació, tecnologies digitals i ed...
 
T2. Els professionals també podem ser víctimes
T2. Els professionals també podem ser víctimesT2. Els professionals també podem ser víctimes
T2. Els professionals també podem ser víctimes
 
Alternatives d'aprenentatge i orientació per als adults
Alternatives d'aprenentatge i orientació per als adultsAlternatives d'aprenentatge i orientació per als adults
Alternatives d'aprenentatge i orientació per als adults
 
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
 
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatge
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatgeBORIS MIR Competències digitals i aprenentatge
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatge
 
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
20a sessió web: 'Competències digitals i aprenentatge', Boris Mir
 
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatge
 
Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014
Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014
Conferencia xarxes i_empresa_reus_2014
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Recently uploaded (7)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx