Ringkasan dokumen tersebut adalah: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri 6 Toboali menggunakan model pembelajaran kooperatif Jenis Jetso 1 (diskusi kelompok) untuk azan dan iqamah. Azan digunakan untuk memberitahu waktu shalat sedangkan iqamah menandakan shalat akan segera dimulai.

1. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Dasar
Negeri 6 Toboali menggunakan Model pembelajaran
kooferatif Metode jetso 1 ( diskusi kelompok ) Plus.
Oleh :
Amran Jaya
Nip.1969160420060410
03

3.  Adab melaksanakan menurut jumhur ulama :
 1.Tidak mengharap/menerima upah
 2. Suci dari hadas dan Najis kecil dan besar
 3. Berdiri menghadap kiblat.
 4. Mengeraskan suara dengan merdu
 5. Tidak berbicara ketika mengumandangkan Azan dan Iqamah
 6. Menoleh ke kanan saat mengucapkan
 7. Menoleh kekiri ketika melafalkan
 8. Meletakan telapak tangan di atas telingan kanan
 9. Berdoa setelah sesudah Azan

4. Allah Maha 
besar,Allah maha besar 2 x :
Saya 
bersaksi tiada tuhan selain Allah 2x :

Saya bersaksi Nabi Muhammad utusan
Allah 2 x :
Mari mendirikan 
shalat 2x :
Mari menuju 
kemenangan 2x :
Allah maha 
besar,Allah maha besar 2x :
Tidak ada Tuhan selain 
Allah 1x :

5. Allahu Akbar Allahu Akbar. 2x
Artinya: Allah Maha Besar Allah Maha Besar.
Hayya' Alal Falaah. 2x
Artinya: Marilah kita menuju
Asyhadu Allaa Ilaaha Illallaah. 2x Kemenangan.
Artinya: Aku bersaksi bahwa tiada tuhan selain Allah.
Asyhadu Anna Muhammadar Rasulullah. 2x
Artinya: Aku Bersaksi Bahwa Nabi Muhammad utusan Allah. Ash Shalaatu Khairum Minan
Naum.
Artinya: Shalat itu lebih baik dari
pada tidur.
Hayya' Alash Shalaah. 2x
Artinya: Marilah kita dirikan shalat.
Allaahu Akbar Allahu Akbar. 1x
Artinya: Allah Maha Besar Allah Maha Besar.
Laa Ilaaha Illallaah. 1x
Artinya: Tiada tuhan selain Allah.

6. ALLOOHUMMA ROBBA HAADZIHIDDA’ WATITTAMMAH.
WASHOLAATIL QOOIMAH. AATI MUHAMMADA NILWASIILAH. WAL
FADHIILATA WAB’ATSHU MAQOOMAM MAHMUUDANILLADZII
WA’ADTAH(Innaka Laa Tukhlifu Al-Mi’aad)
artinya:”Ya Allah, Rabb Pemilik panggilan yang sempurna
(adzan) ini dan shalat (wajib) yang didirikan, Berilah Al-
Wasilah (derajat di Surga, yang tidak akan diberikan selain
kepada Nabi Shallallahu ‘alaihi wasallam) dan fadhilah
kepada Muhammad. Dan bangkitkan beliau sehingga bisa
menempati maqam terpuji yang telah Engkau janjikan.
[Sesungguhnya Engkau tidak menyalahi janji].”

7. Kesimpulan :
- Azan dan iqamah di
syariatkan pada tahun 1
- Azan merupakan seruan untuk
hijiriah.
memberitahukan bahwa waktu Shalat
telah tiba. - Perbedaan Azan Shubuh dan
Azan Zuhur,Azar,Magrib dan
- Iqamah merupakan seruan bahwa Shalat
Isya adalah jika Azan shubuh
akan segera dimulai.
di tambah dengan bacaan :
- Azan hendak di baca dengan nyaring
dan merdu.
- Iqamah sunah di lafalkan dengan suara
rendah dan cepat - Bacaan Iqamah sunah di
- Orang yang pertama kali baca pada Shalat berjamah
mengumandangkan - Azan di zaman atau sendirian (Munfarid
Rasulullah yang suaranya merdu adalah
Bilal bin Rafah.
- Orang yang mengumandangkan Azan di
sebut Muazin.

8. Quis :
1. Fungsi azan adalah ....
2. Azan disyariatkan pertamakali pada tahun ....
3. Sahabat Rasulullah yang pertama kali azan adalah
....
4. Orang yang mengumandangkan azan disebut ....
5. Perbedaan lafal azan subuh dengan yang lainnya adalah ....
6. Sunah ketika mendengarkan azan adalah .... Arti hayyalassalah
7. adalah .... khairuminanaum adalah ....
Arti assalatu
8. Arti hayyalassalah adalah ....
9. Pengertian azan adalah ....
10. Apa hukum membaca azan dan iqamah
pada waktu shalat akan dimulai ?
Lembaran kerja Siswa ( LKS )
tulislah lafal azan beserta artinya pada buku
latihanmu