SlideShare a Scribd company logo
Apakah
Mind Map itu?
Apakah Mind Map Itu?
Mind Map adalah
“alternatif pemikiran
keseluruhan otak
terhadap pemikiran
linier. [Mind Map]
menggapai ke segala
arah dan menangkap
berbagai pikiran dari
segala sudut.”
Michel Michalko, Cracking
Creativity
Pokok Bahasan
• Bagaimana Mind Map Dapat
Membantu Kita
• Apa yang Dibutuhkan untuk
Menciptakan Mind Map
• Tujuh Langkah Membuat Mind Map
• Menciptakan Mind Map Pertama
Mengenal Mind Map
• Mind Map adalah alat pikir organisasional yang sangat hebat
– seperti pisau tentara Swiss – Mind Map adalah pisau tentara
Swiss otak!
• Mind Map adalah cara termudah untuk menempatkan
informasi ke dalam otak dan mengambil informasi ke luar dari
otak – Mind Map adalah cara mencatat yang kreatif, efektif,
dan secara harafiah akan “memetakan” pikiran-pikiran kita.
Mind Map juga dangat sederhana.
• Kita bisa membandingan Mind Map dengan peta kota. Pusat
Mind Map seperti pusat kota.
Mind Map vs Peta Kota
• Pusat Mind Map mewakili ide terpenting. Jalan-jalan utama
dalam proses pemikiran kita, jalan-jalan sekunder mewakili
pikiran-pikiran sekunder, dan seterusnya.
• Gambar-gambar atau bentuk-bentuk khusus dapat mewakili
area-area menarik atau ide-ide menarik tertentu.
• Sama seperti peta jalan, Mind Map akan:
– Memberi pandangan menyeluruh pokok masalah atau area
yang luas
– Memungkinkan kita merencakan rute atau membuat
pilihan-pilihan dan mengetahui ke mana kita akan pergi
dan di mana kita berada
– Mengumpulkan sejumlah besar data di satu tempat
– Mendorong pemecahan masalah dengan membiarkan kita
melihat jalan-jalan terobosan kreatif baru
– Menyenangkan untuk dilihat, dibaca, dicerna, dan diingat.
• Mind Map juga merupakan peta rute yang hebat bagi ingatan,
memungkinkan kita menyusun fakta dan pikiran sedemian rupa
sehingga cara kerja alami otak dilibatkan sejak awal.
– Ini berarti mengingat informasi akan lebih mudah dan lebih bisa
diandalkan daripada menggunakan teknik pencatatan tradisional.
• Semua Mind Map mempunyai kesamaan.
– Semuanya menggunakan warna
– Semuanya memiliki struktur alami yang memancar dari pusat
– Semua menggunakan garis lengkung, simbol kata, dan gambar yang
sesuai dengan satu rangkaian aturan yang sederhana, mendasar,
alami, dan sesuai dengan cara kerja otak.
• Dengan Mind Map, daftar informasi yang panjang bisa dialihkan
menjadi diagram warna-warni, dan mudah diingat yang bekerja
selaras dengan cara kerja alami otak dalam melakukan berbagai hal.
Bagaimana Mind Map Dapat
Membantu Kita?
• Merencanakan
• Berkomunikasi
• Menjadi lebih kreatif
• Menghemat waktu
• Menyelesaikan masalah
• Memusatkan perhatian
• Menyusun dan menjelaskan
pikiran-pikiran
• Mengingat dengan lebih baik
• Belajar lebih cepat dan efisien
• Melihat “gambar keseluruhan”
• Menyelamatkan pohon!
Mind Map dapat membantu kita dalam sangat banyak hal!
Berikut ini hanyalah beberapa di antaranya. Mind Map dapat
membantu kita untuk:
• Mengaktifkan seluruh otak
• Membereskan akal dari kekusutan mental
• Memungkinkan kita berfokus pada pokok bahasan
• Membantu menunjukkan hubungan antara bagian-bagian
informasi yang saling terpisah
• Memberi gambaran yang jelas pada keseluruhan dan pencarian
• Memungkinkan kita mengelompokkan konsep, membantu kita
membandingkan
• Mensyaratkan kita untuk memusatkan perhatian pada pokok
bahasan yang membantu mengalihkan informasi tentangnya dari
ingatan jangka pendek ke ingatan jangka panjang.
Menurut Michael Michalko, dalam buku terlarisnya Cracking
Creativity, Mind Map akan:
Impian Yang Mustahil?
Kemungkinan yang langsung bisa Anda dapatkan!
Mind Map membantu kita belajar, menyusun, dan menyimpan
sebanyak mungkin informasi yang kita inginkan, dan
mengelompokkannya dengan cara yang alami, memberi kita akses
yang mudah dan langsung (ingatan yang sempurna) kepada apa
pun yang kita inginkan.
Mind Map adalah sistem penyimpanan, penarikan data,
dan akses yang luar biasa untuk perpustakaan raksasa,
yang sebenarnya ada dalam otak Anda yang
menakjubkan
• Mind Map memiliki kekuatan lain: mungkin kita berpikir semakin
banyak informasi yang kita masukkan ke kepala, akan semakin sesak
kepala kita dan akan semakin sulit menarik kembali suatu informasi.
Mind Map menjungkirbalikkan pemikiran seperti ini!
• Caranya?
Dengan Mind Map, setiap potong informasi baru yang kita masukkan
ke perpustakaan kita otomatis “dikaitkan” ke semua informasi yang
sudah ada di sana. Semakin banyak kaitan ingatan yang melekat pada
setiap potong informasi dalam kepala kita, akan semakin mudah kita
“mengkaitkan keluar” apa pun informasi yang kita butuhkan. Dengan
Mind Map, semakin banyak kita tahu dan belajar, akan semakin
mudah belajar dan mengetahui lebih banyak.
• Ringkasnya, Mind Map memiliki begitu banyak manfaat yang membantu
kita menjadi hidup lebih mudah dan sukses.
INILAH SAATNYA UNTUK MEMULAI
MIND MAP PERTAMA ANDA!
Apa yang Kita Perlukan untuk
Membuat Mind Map?
Karena Mind Map begitu mudah dan alami, bahan-
bahan untuk “resep Mind Map” sangatlah sedikit:
 Kertas kosong tak bergaris
 Pena dan pensil warna
 Otak
 Imajinasi
Alternatif mengambar Mind Map
• Ada banyak software Mind Map yang dapat Anda install pada
komputer, tablet atau smartphone Anda. Silahkan pilih sesuai
dengan selera Anda.
• Beberapa software Mind Map antara lain:
– Buzan's iMindMap
– Mindjet MindManager
Yang dapat dikoneksikan dengan komputer dan tablet/smartphone Anda,
sehingga Anda dapat membuat Mind Map Anda dimanapun Anda
berada.
• Pada pelatihan ini, kami menggunakan Buzan’s iMindMap sebagai
software untuk mengambar Mind Map. Software juga disertakan
untuk di install pada komputer. Jika Anda merasakan manfaatnya,
sebaiknya pertimbangkan untuk membeli versi aslinya dari
pengembang masing-masing.
Langkah-langkah yang kami sajikan disini, silahkan
disesuaikan dengan penggunakan software. Dalam
mengambar Mind Map kami langsung menggunakan
software Buzan iMind Map.
Tujuh Langkah dalam Membuat Mind Map
1. Mulailah dari bagian TENGAH kertas kosong yang sisi
panjangnya diletakkan mendatar. Mengapa? Karena
memulai dari tengah memberi kebebasan kepada otak
untuk menyebar ke segala arah dan untuk
mengungkapkan dirinya dengan lebih bebas dan alami.
2. Gunakan GAMBAR atau FOTO untuk ide sentral Anda.
Mengapa? Karena sebuah gambar bermakna seribu kata
dan membantu kita menggunakan imajinasi. Sebuah
gambar sentral akan lebih menarik, membuat kita tetap
terfokus, membantu kita berkonsentrasi, dan
mengaktifkan otak kita.
3. Gunakan WARNA. Mengapa? Karena bagi otak, warna
sama menariknya dengan gambar. Warna membuat Mind
Map lebih hidup, menambah energi kepada Pemikiran
Kreatif, dan menyenangkan!
4. HUBUNGKAN CABANG-CABANG UTAMA ke gambar pusat
dan hubungkan cabang-cabang tingkat dua dan tiga ke
tingkat satu dan dua, dan seterusnya. Mengapa? Karena
otak bekerja menurut asosiasi. Otak senang mengaitkan
dua (atau tiga, atau empat) hal sekaligus. Bila kita
menghubungkan cabang-cabang, kita akan lebih mudah
menerti dan mengingat.
5. Buatlah garis hubung yang MELENGKUNG, bukan garis
lurus. Menapa? Karena garis lurus akan membosankan
otak.
6. Gunakan SATU KATA KUNCI UNTUK SETIAP GARIS.
Mengapa? Karena kata kunci tunggal memberi lebih
banyak daya dan fleksibelitas kepada Mind Map.
7. Gunakan GAMBAR. Mengapa? Karena seperti gambar
sentral, setiap gambar bermakna seribu kata.
Menciptakan Mind Map
Pertama Anda
Untuk menciptakan Mind Map pertama, sebagai
topik kita akan mengambil liburan yang akan datang!
Anda akan menggunakan kekuatan imajinasi dan
asosiasi untuk membuat Mind Map tentang ke mana
Anda ingin pergi.
Dalam Tahapan pembuatan Mind Map kami menggunakan
software Buzan’s iMindMap versi 7.0.2 (silahkan download
di web ini)
TAHAP SATU
Aktifkan Buzan’s iMindMap Anda:
1. Pilih gambar untuk central idea yang telah disediakan atau
klik browse untuk menggunakan gambar/foto sendiri
2. Klik choose
3. Masukkan teks
untuk central
idea, contoh:
Liburan
Gagasan Mind Map pertama Anda
TAHAP DUA
• Selanjutnya, gambarlah beberapa cabang utama yang
memancar keluar dari gambar sentral. Cabang-cabang ini
mewakili pikiran-pikiran utama kita tentang hal-hal yang
berkaitan dengan liburan.
– Letakkan mouse pada gambar central tepat tengah-tengah, kemudan
tahan mouse sambil tarik keluar. Setiap tarikan akan mengeluarkan
warna yang berbeda.
• Pada setiap cabang, tuliskan dengan jelas dan dengan huruf
besar lima kata kunci tunggal yang muncul di benak ketika
Anda berpikir tentang liburan mendatang Anda.
• Jika diperlukan untuk membantu imajinasi, ajukan beberapa
pertanyaan kepada diri sendiri, misalnya:
– Ke mana aku ingin pergi?  TUJUAN
– Liburan seperti apa yang kuinginkan?  JENIS
– Apa yang perlu kubawa?  BAWAAN
– Dan sebagainya.
• Dalam contoh ini kita menggunakan kata-kata kunci: “JENIS”,
“PERLENGKAPAN”, “PAKAIAN”, “PERSIAPAN”, “ANGGARAN”
dan “PEMESANAN”.
– Gambarkan pada MindMap Anda.
Gambar sentral dengan cabang-cabang yang
mewakili pikiran utama Anda tentang liburan
TAHAP TIGA
• Pandangi kata-kata kunci yang telah Anda tulis untuk setiap
cabang utama. Apakah kata-kata ini memicu ide-ide
selanjutnya?
– Misalnya, ketika menelaah ide cabang tentang “Pemesanan”, pikirkan
berbagai cara pemesanan atau kapan Anda akan memesan. Apakah
melalui agen, internet, atau rekomendasi dari teman?
• Gambarlah cabang-cabang lanjutan yang memancar dari
setiap kata kunci untuk mengakomodasi asosiasi-asosiasi yang
Anda buat.
– Jumlah anak cabang akan tergantung dari jumlah ide yang Anda
temukan – artinya tidak terbatas.
• Pada anak-anak cabang ini lakukan hal yang persis sama
dengan tahap pertama permainan ini: tulislah kata-kata kunci
tunggal pada anak-anak cabang ini.
– Gunakan kata utama pada cabang untuk memicu tiga atau empat kata
kunci baru pada anak cabang berikutnya.
• Selamat! Anda telah menyelesaikan Mind Map pertama Anda.
– Anda akan melihat bahwa bahkan pada awal, Mind Map Anda penuh
simbol, kode, garis, kata, warna, serta gambar, dan sudah
menunjukkan semua petunjuk dasar yang Anda butuhkan untuk
mengaplikasikan kemampuan otak Anda dengan sangat efisien dan
menyenangkan.
Mind Map Beraksi
Jutaan orang di seluruh dunia menggunakan
Mind Map setiap hari untuk membantu
mereka. Ada yang menggunakannya agar
mereka bisa membuat perencanaan yang lebih
baik atau menjadi pembicara yang lebih
percaya diri, sementara ada juga yang
menggunakan Mind Map untuk memecahkan
masalah dalam skala yang lebih besar.
Mari Belajar Bersama

More Related Content

Viewers also liked

Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)
Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)
Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)
Firman Pratama
 
Meditasi metta bhavana
Meditasi metta bhavanaMeditasi metta bhavana
Meditasi metta bhavana
Bhadra Mano
 
Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016
Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016
Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016
Rahmad Zakaria
 
Hipno eft for children
Hipno eft for childrenHipno eft for children
Hipno eft for children
Hipno Tegal
 
Kaleidoskop Anand Ashram 2015
Kaleidoskop Anand Ashram 2015Kaleidoskop Anand Ashram 2015
Kaleidoskop Anand Ashram 2015
oneearthmedia
 
mengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasi
mengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasimengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasi
mengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasiLilik Widosari
 
Complementary t herapy
Complementary t herapyComplementary t herapy
Complementary t herapyMusa Hutauruk
 
Hypnotherapy forbetterlife
Hypnotherapy forbetterlifeHypnotherapy forbetterlife
Hypnotherapy forbetterlife
Robert K
 
PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...
PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...
PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...Indigo Indonesia School (IIS)
 
POWERPOINT BITCLUBNETWORKS
POWERPOINT BITCLUBNETWORKSPOWERPOINT BITCLUBNETWORKS
POWERPOINT BITCLUBNETWORKS
ayoung lam
 
MENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESAN
MENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESANMENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESAN
MENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESAN
Shobrie Hardhi, SE, CFA, CLA, CPHR, CPTr.
 
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016
Firman Pratama
 
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp ogDr. Maman SW
 
C7 Fisiologi Sistem Saraf Pusat
C7 Fisiologi Sistem Saraf PusatC7 Fisiologi Sistem Saraf Pusat
C7 Fisiologi Sistem Saraf Pusat
Catatan Medis
 
RAWATAN GANGUAN PSIKATRIK
RAWATAN GANGUAN PSIKATRIKRAWATAN GANGUAN PSIKATRIK
RAWATAN GANGUAN PSIKATRIK
Muhammad Nasrullah
 
Mengenal nlp
Mengenal nlpMengenal nlp
Mengenal nlp
slamet soegiarto
 
Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan Penyusunan
Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan PenyusunanStrategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan Penyusunan
Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan Penyusunan
Oswar Mungkasa
 
International Certification NLP
International Certification NLPInternational Certification NLP
International Certification NLP
Leo Akbar
 
Program Jedi
Program JediProgram Jedi
Program Jedi
Akhmad Junaidi
 
1 Introduction To Entrp. And Business Development
1 Introduction To Entrp. And  Business Development1 Introduction To Entrp. And  Business Development
1 Introduction To Entrp. And Business DevelopmentDhimas kasep
 

Viewers also liked (20)

Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)
Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)
Download GRATIS Majalah Kekuatan Sugesti Edisi 33 (Maret 2017)
 
Meditasi metta bhavana
Meditasi metta bhavanaMeditasi metta bhavana
Meditasi metta bhavana
 
Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016
Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016
Tutorial Menggunakan eLearn untuk Guru 012016
 
Hipno eft for children
Hipno eft for childrenHipno eft for children
Hipno eft for children
 
Kaleidoskop Anand Ashram 2015
Kaleidoskop Anand Ashram 2015Kaleidoskop Anand Ashram 2015
Kaleidoskop Anand Ashram 2015
 
mengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasi
mengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasimengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasi
mengatasi gangguan kesehatan mental melalui meditasi dan desensitisasi
 
Complementary t herapy
Complementary t herapyComplementary t herapy
Complementary t herapy
 
Hypnotherapy forbetterlife
Hypnotherapy forbetterlifeHypnotherapy forbetterlife
Hypnotherapy forbetterlife
 
PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...
PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...
PENJELASAN INDIGO, CRISTAL, REIN BOW, MAJESTIC GOLD, CAKRA , AURA DAN MEDITAS...
 
POWERPOINT BITCLUBNETWORKS
POWERPOINT BITCLUBNETWORKSPOWERPOINT BITCLUBNETWORKS
POWERPOINT BITCLUBNETWORKS
 
MENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESAN
MENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESANMENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESAN
MENGENAL HUKUM-HUKUM KESUKSESAN
 
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Mei 2016
 
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
(8) mencari dan mengenal allah dr. maman sp og
 
C7 Fisiologi Sistem Saraf Pusat
C7 Fisiologi Sistem Saraf PusatC7 Fisiologi Sistem Saraf Pusat
C7 Fisiologi Sistem Saraf Pusat
 
RAWATAN GANGUAN PSIKATRIK
RAWATAN GANGUAN PSIKATRIKRAWATAN GANGUAN PSIKATRIK
RAWATAN GANGUAN PSIKATRIK
 
Mengenal nlp
Mengenal nlpMengenal nlp
Mengenal nlp
 
Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan Penyusunan
Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan PenyusunanStrategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan Penyusunan
Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan Penyusunan
 
International Certification NLP
International Certification NLPInternational Certification NLP
International Certification NLP
 
Program Jedi
Program JediProgram Jedi
Program Jedi
 
1 Introduction To Entrp. And Business Development
1 Introduction To Entrp. And  Business Development1 Introduction To Entrp. And  Business Development
1 Introduction To Entrp. And Business Development
 

Similar to Mengenal Mind Map | Tino

Metode mind mapping
Metode mind mappingMetode mind mapping
Metode mind mapping
Abdul H-u
 
Mind_Mapping.ppt
Mind_Mapping.pptMind_Mapping.ppt
Mind_Mapping.ppt
ssuser69e49c
 
Mind map
Mind map Mind map
Mind map
Danang Cahyo
 
Modul 08 Mind Mapping
Modul 08 Mind MappingModul 08 Mind Mapping
Modul 08 Mind Mapping
Arif Rahman
 
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptxMATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
DwiWidiyanto2
 
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
RintaArina
 
Slideshare petaminda
Slideshare petamindaSlideshare petaminda
Slideshare petaminda
diansripurwanti
 
Mindmapping
MindmappingMindmapping
Mindmapping
Personal Excellent
 
Pengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imamPengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imam
adelia_sfra
 
METODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptxMETODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptx
RAUFARRASYID1
 
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
IRFANFAUZI442939
 
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaranMemetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Arsad Bhutokz
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
Linda Rosita
 
Materi simdig pertemuan 4
Materi simdig pertemuan 4Materi simdig pertemuan 4
Materi simdig pertemuan 4
Jck Jo
 

Similar to Mengenal Mind Map | Tino (20)

Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Metode mind mapping
Metode mind mappingMetode mind mapping
Metode mind mapping
 
Mind_Mapping.ppt
Mind_Mapping.pptMind_Mapping.ppt
Mind_Mapping.ppt
 
Mind map
Mind mapMind map
Mind map
 
Mind map
Mind map Mind map
Mind map
 
Modul 08 Mind Mapping
Modul 08 Mind MappingModul 08 Mind Mapping
Modul 08 Mind Mapping
 
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptxMATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
 
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
 
Slideshare petaminda
Slideshare petamindaSlideshare petaminda
Slideshare petaminda
 
Mindmapping
MindmappingMindmapping
Mindmapping
 
Pengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imamPengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imam
 
Kaedah peta minda
Kaedah peta mindaKaedah peta minda
Kaedah peta minda
 
METODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptxMETODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptx
 
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
 
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaranMemetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Konsep Peta Minda
Konsep Peta MindaKonsep Peta Minda
Konsep Peta Minda
 
Materi simdig pertemuan 4
Materi simdig pertemuan 4Materi simdig pertemuan 4
Materi simdig pertemuan 4
 

More from Tino Dwiantoro

TND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis Data
TND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis DataTND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis Data
TND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis Data
Tino Dwiantoro
 
TND-052-P01- Konsep Dasar Basis Data
TND-052-P01- Konsep Dasar Basis DataTND-052-P01- Konsep Dasar Basis Data
TND-052-P01- Konsep Dasar Basis Data
Tino Dwiantoro
 
TD-wireless-systems
TD-wireless-systemsTD-wireless-systems
TD-wireless-systems
Tino Dwiantoro
 
TD-635-12-PSBO
TD-635-12-PSBOTD-635-12-PSBO
TD-635-12-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-11-PSBO
TD-635-11-PSBOTD-635-11-PSBO
TD-635-11-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-10-PSBO
TD-635-10-PSBOTD-635-10-PSBO
TD-635-10-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-09-PSBO
TD-635-09-PSBOTD-635-09-PSBO
TD-635-09-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-06-PSBO
TD-635-06-PSBOTD-635-06-PSBO
TD-635-06-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-05-PSBO
TD-635-05-PSBOTD-635-05-PSBO
TD-635-05-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-04-PSBO
TD-635-04-PSBOTD-635-04-PSBO
TD-635-04-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-03-PSBO
TD-635-03-PSBOTD-635-03-PSBO
TD-635-03-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-02-PSBO
TD-635-02-PSBOTD-635-02-PSBO
TD-635-02-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-635-01-PSBO
TD-635-01-PSBOTD-635-01-PSBO
TD-635-01-PSBO
Tino Dwiantoro
 
TD-666-01-teknik-pemrograman
TD-666-01-teknik-pemrogramanTD-666-01-teknik-pemrograman
TD-666-01-teknik-pemrograman
Tino Dwiantoro
 
SYSTEM ANALYST
SYSTEM ANALYSTSYSTEM ANALYST
SYSTEM ANALYST
Tino Dwiantoro
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4
Tino Dwiantoro
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3
Tino Dwiantoro
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2
Tino Dwiantoro
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1
Tino Dwiantoro
 

More from Tino Dwiantoro (19)

TND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis Data
TND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis DataTND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis Data
TND-052-P02 - DBMS dan Perancangan Basis Data
 
TND-052-P01- Konsep Dasar Basis Data
TND-052-P01- Konsep Dasar Basis DataTND-052-P01- Konsep Dasar Basis Data
TND-052-P01- Konsep Dasar Basis Data
 
TD-wireless-systems
TD-wireless-systemsTD-wireless-systems
TD-wireless-systems
 
TD-635-12-PSBO
TD-635-12-PSBOTD-635-12-PSBO
TD-635-12-PSBO
 
TD-635-11-PSBO
TD-635-11-PSBOTD-635-11-PSBO
TD-635-11-PSBO
 
TD-635-10-PSBO
TD-635-10-PSBOTD-635-10-PSBO
TD-635-10-PSBO
 
TD-635-09-PSBO
TD-635-09-PSBOTD-635-09-PSBO
TD-635-09-PSBO
 
TD-635-06-PSBO
TD-635-06-PSBOTD-635-06-PSBO
TD-635-06-PSBO
 
TD-635-05-PSBO
TD-635-05-PSBOTD-635-05-PSBO
TD-635-05-PSBO
 
TD-635-04-PSBO
TD-635-04-PSBOTD-635-04-PSBO
TD-635-04-PSBO
 
TD-635-03-PSBO
TD-635-03-PSBOTD-635-03-PSBO
TD-635-03-PSBO
 
TD-635-02-PSBO
TD-635-02-PSBOTD-635-02-PSBO
TD-635-02-PSBO
 
TD-635-01-PSBO
TD-635-01-PSBOTD-635-01-PSBO
TD-635-01-PSBO
 
TD-666-01-teknik-pemrograman
TD-666-01-teknik-pemrogramanTD-666-01-teknik-pemrograman
TD-666-01-teknik-pemrograman
 
SYSTEM ANALYST
SYSTEM ANALYSTSYSTEM ANALYST
SYSTEM ANALYST
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 4
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 3
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 2
 
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1
Tnd - Pengantar Manajemen Proyek Sistem Informasi - Temu 1
 

Recently uploaded

Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 

Recently uploaded (20)

Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 

Mengenal Mind Map | Tino

  • 2. Apakah Mind Map Itu? Mind Map adalah “alternatif pemikiran keseluruhan otak terhadap pemikiran linier. [Mind Map] menggapai ke segala arah dan menangkap berbagai pikiran dari segala sudut.” Michel Michalko, Cracking Creativity
  • 3. Pokok Bahasan • Bagaimana Mind Map Dapat Membantu Kita • Apa yang Dibutuhkan untuk Menciptakan Mind Map • Tujuh Langkah Membuat Mind Map • Menciptakan Mind Map Pertama
  • 4. Mengenal Mind Map • Mind Map adalah alat pikir organisasional yang sangat hebat – seperti pisau tentara Swiss – Mind Map adalah pisau tentara Swiss otak! • Mind Map adalah cara termudah untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi ke luar dari otak – Mind Map adalah cara mencatat yang kreatif, efektif, dan secara harafiah akan “memetakan” pikiran-pikiran kita. Mind Map juga dangat sederhana. • Kita bisa membandingan Mind Map dengan peta kota. Pusat Mind Map seperti pusat kota.
  • 5. Mind Map vs Peta Kota • Pusat Mind Map mewakili ide terpenting. Jalan-jalan utama dalam proses pemikiran kita, jalan-jalan sekunder mewakili pikiran-pikiran sekunder, dan seterusnya. • Gambar-gambar atau bentuk-bentuk khusus dapat mewakili area-area menarik atau ide-ide menarik tertentu.
  • 6. • Sama seperti peta jalan, Mind Map akan: – Memberi pandangan menyeluruh pokok masalah atau area yang luas – Memungkinkan kita merencakan rute atau membuat pilihan-pilihan dan mengetahui ke mana kita akan pergi dan di mana kita berada – Mengumpulkan sejumlah besar data di satu tempat – Mendorong pemecahan masalah dengan membiarkan kita melihat jalan-jalan terobosan kreatif baru – Menyenangkan untuk dilihat, dibaca, dicerna, dan diingat.
  • 7. • Mind Map juga merupakan peta rute yang hebat bagi ingatan, memungkinkan kita menyusun fakta dan pikiran sedemian rupa sehingga cara kerja alami otak dilibatkan sejak awal. – Ini berarti mengingat informasi akan lebih mudah dan lebih bisa diandalkan daripada menggunakan teknik pencatatan tradisional. • Semua Mind Map mempunyai kesamaan. – Semuanya menggunakan warna – Semuanya memiliki struktur alami yang memancar dari pusat – Semua menggunakan garis lengkung, simbol kata, dan gambar yang sesuai dengan satu rangkaian aturan yang sederhana, mendasar, alami, dan sesuai dengan cara kerja otak. • Dengan Mind Map, daftar informasi yang panjang bisa dialihkan menjadi diagram warna-warni, dan mudah diingat yang bekerja selaras dengan cara kerja alami otak dalam melakukan berbagai hal.
  • 8. Bagaimana Mind Map Dapat Membantu Kita? • Merencanakan • Berkomunikasi • Menjadi lebih kreatif • Menghemat waktu • Menyelesaikan masalah • Memusatkan perhatian • Menyusun dan menjelaskan pikiran-pikiran • Mengingat dengan lebih baik • Belajar lebih cepat dan efisien • Melihat “gambar keseluruhan” • Menyelamatkan pohon! Mind Map dapat membantu kita dalam sangat banyak hal! Berikut ini hanyalah beberapa di antaranya. Mind Map dapat membantu kita untuk:
  • 9. • Mengaktifkan seluruh otak • Membereskan akal dari kekusutan mental • Memungkinkan kita berfokus pada pokok bahasan • Membantu menunjukkan hubungan antara bagian-bagian informasi yang saling terpisah • Memberi gambaran yang jelas pada keseluruhan dan pencarian • Memungkinkan kita mengelompokkan konsep, membantu kita membandingkan • Mensyaratkan kita untuk memusatkan perhatian pada pokok bahasan yang membantu mengalihkan informasi tentangnya dari ingatan jangka pendek ke ingatan jangka panjang. Menurut Michael Michalko, dalam buku terlarisnya Cracking Creativity, Mind Map akan:
  • 10. Impian Yang Mustahil? Kemungkinan yang langsung bisa Anda dapatkan! Mind Map membantu kita belajar, menyusun, dan menyimpan sebanyak mungkin informasi yang kita inginkan, dan mengelompokkannya dengan cara yang alami, memberi kita akses yang mudah dan langsung (ingatan yang sempurna) kepada apa pun yang kita inginkan. Mind Map adalah sistem penyimpanan, penarikan data, dan akses yang luar biasa untuk perpustakaan raksasa, yang sebenarnya ada dalam otak Anda yang menakjubkan
  • 11. • Mind Map memiliki kekuatan lain: mungkin kita berpikir semakin banyak informasi yang kita masukkan ke kepala, akan semakin sesak kepala kita dan akan semakin sulit menarik kembali suatu informasi. Mind Map menjungkirbalikkan pemikiran seperti ini! • Caranya? Dengan Mind Map, setiap potong informasi baru yang kita masukkan ke perpustakaan kita otomatis “dikaitkan” ke semua informasi yang sudah ada di sana. Semakin banyak kaitan ingatan yang melekat pada setiap potong informasi dalam kepala kita, akan semakin mudah kita “mengkaitkan keluar” apa pun informasi yang kita butuhkan. Dengan Mind Map, semakin banyak kita tahu dan belajar, akan semakin mudah belajar dan mengetahui lebih banyak. • Ringkasnya, Mind Map memiliki begitu banyak manfaat yang membantu kita menjadi hidup lebih mudah dan sukses.
  • 12. INILAH SAATNYA UNTUK MEMULAI MIND MAP PERTAMA ANDA!
  • 13. Apa yang Kita Perlukan untuk Membuat Mind Map? Karena Mind Map begitu mudah dan alami, bahan- bahan untuk “resep Mind Map” sangatlah sedikit:  Kertas kosong tak bergaris  Pena dan pensil warna  Otak  Imajinasi
  • 14. Alternatif mengambar Mind Map • Ada banyak software Mind Map yang dapat Anda install pada komputer, tablet atau smartphone Anda. Silahkan pilih sesuai dengan selera Anda. • Beberapa software Mind Map antara lain: – Buzan's iMindMap – Mindjet MindManager Yang dapat dikoneksikan dengan komputer dan tablet/smartphone Anda, sehingga Anda dapat membuat Mind Map Anda dimanapun Anda berada. • Pada pelatihan ini, kami menggunakan Buzan’s iMindMap sebagai software untuk mengambar Mind Map. Software juga disertakan untuk di install pada komputer. Jika Anda merasakan manfaatnya, sebaiknya pertimbangkan untuk membeli versi aslinya dari pengembang masing-masing.
  • 15. Langkah-langkah yang kami sajikan disini, silahkan disesuaikan dengan penggunakan software. Dalam mengambar Mind Map kami langsung menggunakan software Buzan iMind Map.
  • 16. Tujuh Langkah dalam Membuat Mind Map 1. Mulailah dari bagian TENGAH kertas kosong yang sisi panjangnya diletakkan mendatar. Mengapa? Karena memulai dari tengah memberi kebebasan kepada otak untuk menyebar ke segala arah dan untuk mengungkapkan dirinya dengan lebih bebas dan alami. 2. Gunakan GAMBAR atau FOTO untuk ide sentral Anda. Mengapa? Karena sebuah gambar bermakna seribu kata dan membantu kita menggunakan imajinasi. Sebuah gambar sentral akan lebih menarik, membuat kita tetap terfokus, membantu kita berkonsentrasi, dan mengaktifkan otak kita.
  • 17. 3. Gunakan WARNA. Mengapa? Karena bagi otak, warna sama menariknya dengan gambar. Warna membuat Mind Map lebih hidup, menambah energi kepada Pemikiran Kreatif, dan menyenangkan! 4. HUBUNGKAN CABANG-CABANG UTAMA ke gambar pusat dan hubungkan cabang-cabang tingkat dua dan tiga ke tingkat satu dan dua, dan seterusnya. Mengapa? Karena otak bekerja menurut asosiasi. Otak senang mengaitkan dua (atau tiga, atau empat) hal sekaligus. Bila kita menghubungkan cabang-cabang, kita akan lebih mudah menerti dan mengingat.
  • 18. 5. Buatlah garis hubung yang MELENGKUNG, bukan garis lurus. Menapa? Karena garis lurus akan membosankan otak. 6. Gunakan SATU KATA KUNCI UNTUK SETIAP GARIS. Mengapa? Karena kata kunci tunggal memberi lebih banyak daya dan fleksibelitas kepada Mind Map. 7. Gunakan GAMBAR. Mengapa? Karena seperti gambar sentral, setiap gambar bermakna seribu kata.
  • 19. Menciptakan Mind Map Pertama Anda Untuk menciptakan Mind Map pertama, sebagai topik kita akan mengambil liburan yang akan datang! Anda akan menggunakan kekuatan imajinasi dan asosiasi untuk membuat Mind Map tentang ke mana Anda ingin pergi. Dalam Tahapan pembuatan Mind Map kami menggunakan software Buzan’s iMindMap versi 7.0.2 (silahkan download di web ini)
  • 20. TAHAP SATU Aktifkan Buzan’s iMindMap Anda: 1. Pilih gambar untuk central idea yang telah disediakan atau klik browse untuk menggunakan gambar/foto sendiri 2. Klik choose 3. Masukkan teks untuk central idea, contoh: Liburan
  • 21. Gagasan Mind Map pertama Anda
  • 22. TAHAP DUA • Selanjutnya, gambarlah beberapa cabang utama yang memancar keluar dari gambar sentral. Cabang-cabang ini mewakili pikiran-pikiran utama kita tentang hal-hal yang berkaitan dengan liburan. – Letakkan mouse pada gambar central tepat tengah-tengah, kemudan tahan mouse sambil tarik keluar. Setiap tarikan akan mengeluarkan warna yang berbeda. • Pada setiap cabang, tuliskan dengan jelas dan dengan huruf besar lima kata kunci tunggal yang muncul di benak ketika Anda berpikir tentang liburan mendatang Anda.
  • 23. • Jika diperlukan untuk membantu imajinasi, ajukan beberapa pertanyaan kepada diri sendiri, misalnya: – Ke mana aku ingin pergi?  TUJUAN – Liburan seperti apa yang kuinginkan?  JENIS – Apa yang perlu kubawa?  BAWAAN – Dan sebagainya. • Dalam contoh ini kita menggunakan kata-kata kunci: “JENIS”, “PERLENGKAPAN”, “PAKAIAN”, “PERSIAPAN”, “ANGGARAN” dan “PEMESANAN”. – Gambarkan pada MindMap Anda.
  • 24. Gambar sentral dengan cabang-cabang yang mewakili pikiran utama Anda tentang liburan
  • 25. TAHAP TIGA • Pandangi kata-kata kunci yang telah Anda tulis untuk setiap cabang utama. Apakah kata-kata ini memicu ide-ide selanjutnya? – Misalnya, ketika menelaah ide cabang tentang “Pemesanan”, pikirkan berbagai cara pemesanan atau kapan Anda akan memesan. Apakah melalui agen, internet, atau rekomendasi dari teman? • Gambarlah cabang-cabang lanjutan yang memancar dari setiap kata kunci untuk mengakomodasi asosiasi-asosiasi yang Anda buat. – Jumlah anak cabang akan tergantung dari jumlah ide yang Anda temukan – artinya tidak terbatas.
  • 26. • Pada anak-anak cabang ini lakukan hal yang persis sama dengan tahap pertama permainan ini: tulislah kata-kata kunci tunggal pada anak-anak cabang ini. – Gunakan kata utama pada cabang untuk memicu tiga atau empat kata kunci baru pada anak cabang berikutnya. • Selamat! Anda telah menyelesaikan Mind Map pertama Anda. – Anda akan melihat bahwa bahkan pada awal, Mind Map Anda penuh simbol, kode, garis, kata, warna, serta gambar, dan sudah menunjukkan semua petunjuk dasar yang Anda butuhkan untuk mengaplikasikan kemampuan otak Anda dengan sangat efisien dan menyenangkan.
  • 27. Mind Map Beraksi Jutaan orang di seluruh dunia menggunakan Mind Map setiap hari untuk membantu mereka. Ada yang menggunakannya agar mereka bisa membuat perencanaan yang lebih baik atau menjadi pembicara yang lebih percaya diri, sementara ada juga yang menggunakan Mind Map untuk memecahkan masalah dalam skala yang lebih besar.