SlideShare a Scribd company logo
Meer grip op
nieuwe releases?
Hoe blijf je bij?
Wie zijn wij?
Mark de Swart
Jan van Doornmalen
Susanne Zuurendonk
Wat willen en kunnen we voor u betekenen?
• de samenwerking tussen Business en ICT
laten werken;
• performance verbetering van en met ICT;
• het (helpen) realiseren van uw korte- en
lange termijn doelen;
Een release
Een release is een nieuwe versie van de
applicatie waarin een verzameling in het proces
change management vastgestelde
wijzigingsverzoeken als een samenhangend
geheel wordt ontworpen, gerealiseerd, getest en
ingevoerd.
Grip?Bron: www.aslbislfoundation.org
Weet je met een nieuwe release
waar je heen gaat?
Naar MoSCoW!
• M - must haves: deze eisen (requirements)
moeten in het eindresultaat terugkomen, zonder
deze eisen is het product niet bruikbaar;
• S - should haves: deze eisen zijn zeer gewenst,
maar zonder is het product wel bruikbaar;
• C - could haves: deze eisen zullen alleen aan bod
komen als er tijd genoeg is;
• W - won't haves (ook wel would haves
genoemd): deze eisen zullen in dit project niet
aan bod komen maar kunnen in de toekomst, bij
een vervolgproject, interessant zijn.
Moet je voor het invoeren
van een nieuwe release
simultaan kunnen schaken?
Het negenvlakkenmodel (BiSL)
Zijn alle gebruikers blij met een
nieuwe release?
https://www.youtube.com/watch?v=SByymar3bds
Blije gebruikers
• Wie de meeste dingen probeert wint
• Hogere tevredenheid bij mensen die
meegedacht/meegewerkt hebben
• ‘Uitrollen’ getuigt van minachting van de
werkvloer
• Nieuwe functionaliteit is niet hetzelfde als een
“nieuwe uitlaat onder de auto”
Pragmatische aanpak
Naar aanleiding van Osiris 6.15.1
• Inventariseren van
– Release notes
– Notities
– Technische documenten
– Installatie handleiding
– Detailbeschrijvingen (DO’s)
• Interviewen van ontwerpers
• Link naar Service pagina
• Bekijken van wijzigingen
– Tussen 6.14 en 6.15
Check
Na een release is er nieuwe functionaliteit in
gebruik zijn genomen
• Maar hoe controleer je of dit (juist) wordt
gebruikt?
– Kengetallen
– Meekijken met de gebruiker
Voorbeeld: cijfers moeten binnen een week
bekend zijn bij de student
Kengetallen 1)
Op het gebruik van bestaande, maar ook op het gebruik
van nieuwe functionaliteit kun je rapporteren.
Wie gebruikt wat, wanneer, en op welke manier?
Definieer kengetallen
1: Objectbepaling: Welk onderdeel van de bedrijfsvoering wil ik
door middel van een kengetal in de gaten houden?
2. Operationalisatie: Hoe druk ik hetgeen ik van de
bedrijfsvoering in de gaten wil houden in een kengetal uit?
3. Welke waarden van het kengetal zijn wel, en welke zijn niet
acceptabel?
4. Hoe kom ik aan de gegevens, en hoe bereken ik het kengetal?
5. Hoe stel ik de waarde ter beschikking?
Kengetallen 2)
• Haal ze uit het systeem.
– SQL / Rapport
• Gebruik deze als startpunt voor je analyse.
– Wellicht zijn er prima redenen om een stuk niet te
gebruiken.
• Sluit niet aan bij behoefte gebruiker
• Gebruiker niet goed getraind
• Het onderliggende proces is niet goed geregeld.
Kengetallen voorbeelden
• Percentage cursussen met inhoud
• Percentage cursussen t.o.v. vorig jaar (als waarde inschatting percentage cursussen
met inhoud)
• Percentage Studenten met examenprogramma
• Percentage afgegeven propedeuses/bachelors/masters/AD’s voldaan aan eisen
programma
• Percentage studenten met begeleider
• Gemiddelde wachttijd van een student op zijn diploma (8 weken termijn)
• Percentage minoren met keuring
• Percentage uitgebrachte BSA’s
• Percentage verwerkte cijferlijsten (Bij handmatige ondertekening), wachttijd
1mnd, 2 mnd, 3 mnd
• Gemiddelde wachttijd cijfers door de student (vaststeldatum t.o.v. toetsdatum)
– 80% lijn
– 95% lijn
• Percentage studenten ingelogd afgelopen maand
• Percentage cijfers ingevoerd via OSIRIS-docent
• Percentage cijfers digitaal ondertekend
• Percentage cijfers gepubliceerd binnen 3 weken/ 6 weken/ 10 weken
Meekijken met de gebruiker
• Samen met de eindgebruiker kijken naar de
handelingen in het systeem.
• Hoe gebruikt hij/zij de nieuwe of aangepast
functionaliteit?
• Kijken of en hoe dit verbetert kan worden.
• Het samen onderscheiden van nieuwe
wensen.
 Inbreng nieuwe wijzigingsverzoeken voor
volgende release
Grip!
• Betrek je gebruikers/stakeholders
• Maak keuzes: ook als je functionaliteit niet
implementeert
• Volcontinue proces
• Checken geeft inzicht
• Na livegang ben je dus niet klaar!
Dank voor uw
aandacht!

More Related Content

Similar to Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-link 2015

Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
HOlink
 
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
HOlink2019
 
Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013
Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013
Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013
Harold van Heeringen
 
Alklar project control and dashboard
Alklar project control  and dashboardAlklar project control  and dashboard
Alklar project control and dashboard
Alexander Prins
 
Asl bi sl metrics themasessie 2013 devops sogeti
Asl bi sl metrics themasessie 2013   devops sogetiAsl bi sl metrics themasessie 2013   devops sogeti
Asl bi sl metrics themasessie 2013 devops sogeti
Harold van Heeringen
 
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
HOlink
 
Workshop scrum voor product owners
Workshop scrum voor product ownersWorkshop scrum voor product owners
Workshop scrum voor product owners
ANGI studio
 
Leveranciersbijeenkomst compliancy
Leveranciersbijeenkomst compliancyLeveranciersbijeenkomst compliancy
Leveranciersbijeenkomst compliancyKING
 
Testnet Presentatie: Testen = Monitoren
Testnet Presentatie: Testen = MonitorenTestnet Presentatie: Testen = Monitoren
Testnet Presentatie: Testen = Monitoren
Ide Koops
 
Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...
Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...
Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...
Evelien Verkade
 
Arjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in Relatics
Arjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in RelaticsArjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in Relatics
Arjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in Relatics
Relatics
 
Rabobank 23 06 2010
Rabobank 23 06 2010Rabobank 23 06 2010
Rabobank 23 06 2010
Harold van Heeringen
 
Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!
Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!
Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!
Lucas Blom
 
Samen de toekomst in
Samen de toekomst inSamen de toekomst in
Samen de toekomst in
Evelien Verkade
 
Oplossing Verpleging, Verzorging, Thuiszorg
Oplossing Verpleging, Verzorging, ThuiszorgOplossing Verpleging, Verzorging, Thuiszorg
Oplossing Verpleging, Verzorging, Thuiszorg
Evelien Verkade
 
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...
HOlink
 
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
Derk-Jan de Grood
 
Aanvraag QlikView Developer
Aanvraag QlikView DeveloperAanvraag QlikView Developer
Aanvraag QlikView Developer
Wilco Mulderij
 
Bouwblokken van een PMO
Bouwblokken van een PMOBouwblokken van een PMO
Bouwblokken van een PMO
Ilona van Houtum
 
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
VNG Realisatie
 

Similar to Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-link 2015 (20)

Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
 
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
 
Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013
Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013
Begroten van software projecten - Hogeschool Rotterdam gastcollege 05-11-2013
 
Alklar project control and dashboard
Alklar project control  and dashboardAlklar project control  and dashboard
Alklar project control and dashboard
 
Asl bi sl metrics themasessie 2013 devops sogeti
Asl bi sl metrics themasessie 2013   devops sogetiAsl bi sl metrics themasessie 2013   devops sogeti
Asl bi sl metrics themasessie 2013 devops sogeti
 
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
 
Workshop scrum voor product owners
Workshop scrum voor product ownersWorkshop scrum voor product owners
Workshop scrum voor product owners
 
Leveranciersbijeenkomst compliancy
Leveranciersbijeenkomst compliancyLeveranciersbijeenkomst compliancy
Leveranciersbijeenkomst compliancy
 
Testnet Presentatie: Testen = Monitoren
Testnet Presentatie: Testen = MonitorenTestnet Presentatie: Testen = Monitoren
Testnet Presentatie: Testen = Monitoren
 
Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...
Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...
Kwaliteit van binnen uit - de methodiek van de leer- en werkomgeving voor de ...
 
Arjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in Relatics
Arjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in RelaticsArjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in Relatics
Arjan Lutterop & Sanne Smouter - Gebruik van bibliotheken in Relatics
 
Rabobank 23 06 2010
Rabobank 23 06 2010Rabobank 23 06 2010
Rabobank 23 06 2010
 
Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!
Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!
Het begroten van softwareprojecten: meten is weten!
 
Samen de toekomst in
Samen de toekomst inSamen de toekomst in
Samen de toekomst in
 
Oplossing Verpleging, Verzorging, Thuiszorg
Oplossing Verpleging, Verzorging, ThuiszorgOplossing Verpleging, Verzorging, Thuiszorg
Oplossing Verpleging, Verzorging, Thuiszorg
 
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...
 
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
 
Aanvraag QlikView Developer
Aanvraag QlikView DeveloperAanvraag QlikView Developer
Aanvraag QlikView Developer
 
Bouwblokken van een PMO
Bouwblokken van een PMOBouwblokken van een PMO
Bouwblokken van een PMO
 
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
 

More from HOlink

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
HOlink
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
HOlink
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
HOlink
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
HOlink
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
HOlink
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
HOlink
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
HOlink
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
HOlink
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
HOlink
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
HOlink
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
HOlink
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
HOlink
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
HOlink
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
HOlink
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
HOlink
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
HOlink
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
HOlink
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
HOlink
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
HOlink
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
HOlink
 

More from HOlink (20)

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 

Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-link 2015

  • 1. Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij?
  • 2. Wie zijn wij? Mark de Swart Jan van Doornmalen Susanne Zuurendonk Wat willen en kunnen we voor u betekenen? • de samenwerking tussen Business en ICT laten werken; • performance verbetering van en met ICT; • het (helpen) realiseren van uw korte- en lange termijn doelen;
  • 3. Een release Een release is een nieuwe versie van de applicatie waarin een verzameling in het proces change management vastgestelde wijzigingsverzoeken als een samenhangend geheel wordt ontworpen, gerealiseerd, getest en ingevoerd. Grip?Bron: www.aslbislfoundation.org
  • 4. Weet je met een nieuwe release waar je heen gaat?
  • 5. Naar MoSCoW! • M - must haves: deze eisen (requirements) moeten in het eindresultaat terugkomen, zonder deze eisen is het product niet bruikbaar; • S - should haves: deze eisen zijn zeer gewenst, maar zonder is het product wel bruikbaar; • C - could haves: deze eisen zullen alleen aan bod komen als er tijd genoeg is; • W - won't haves (ook wel would haves genoemd): deze eisen zullen in dit project niet aan bod komen maar kunnen in de toekomst, bij een vervolgproject, interessant zijn.
  • 6. Moet je voor het invoeren van een nieuwe release simultaan kunnen schaken?
  • 8. Zijn alle gebruikers blij met een nieuwe release?
  • 10. Blije gebruikers • Wie de meeste dingen probeert wint • Hogere tevredenheid bij mensen die meegedacht/meegewerkt hebben • ‘Uitrollen’ getuigt van minachting van de werkvloer • Nieuwe functionaliteit is niet hetzelfde als een “nieuwe uitlaat onder de auto”
  • 11. Pragmatische aanpak Naar aanleiding van Osiris 6.15.1 • Inventariseren van – Release notes – Notities – Technische documenten – Installatie handleiding – Detailbeschrijvingen (DO’s) • Interviewen van ontwerpers • Link naar Service pagina • Bekijken van wijzigingen – Tussen 6.14 en 6.15
  • 12. Check Na een release is er nieuwe functionaliteit in gebruik zijn genomen • Maar hoe controleer je of dit (juist) wordt gebruikt? – Kengetallen – Meekijken met de gebruiker Voorbeeld: cijfers moeten binnen een week bekend zijn bij de student
  • 13. Kengetallen 1) Op het gebruik van bestaande, maar ook op het gebruik van nieuwe functionaliteit kun je rapporteren. Wie gebruikt wat, wanneer, en op welke manier? Definieer kengetallen 1: Objectbepaling: Welk onderdeel van de bedrijfsvoering wil ik door middel van een kengetal in de gaten houden? 2. Operationalisatie: Hoe druk ik hetgeen ik van de bedrijfsvoering in de gaten wil houden in een kengetal uit? 3. Welke waarden van het kengetal zijn wel, en welke zijn niet acceptabel? 4. Hoe kom ik aan de gegevens, en hoe bereken ik het kengetal? 5. Hoe stel ik de waarde ter beschikking?
  • 14. Kengetallen 2) • Haal ze uit het systeem. – SQL / Rapport • Gebruik deze als startpunt voor je analyse. – Wellicht zijn er prima redenen om een stuk niet te gebruiken. • Sluit niet aan bij behoefte gebruiker • Gebruiker niet goed getraind • Het onderliggende proces is niet goed geregeld.
  • 15. Kengetallen voorbeelden • Percentage cursussen met inhoud • Percentage cursussen t.o.v. vorig jaar (als waarde inschatting percentage cursussen met inhoud) • Percentage Studenten met examenprogramma • Percentage afgegeven propedeuses/bachelors/masters/AD’s voldaan aan eisen programma • Percentage studenten met begeleider • Gemiddelde wachttijd van een student op zijn diploma (8 weken termijn) • Percentage minoren met keuring • Percentage uitgebrachte BSA’s • Percentage verwerkte cijferlijsten (Bij handmatige ondertekening), wachttijd 1mnd, 2 mnd, 3 mnd • Gemiddelde wachttijd cijfers door de student (vaststeldatum t.o.v. toetsdatum) – 80% lijn – 95% lijn • Percentage studenten ingelogd afgelopen maand • Percentage cijfers ingevoerd via OSIRIS-docent • Percentage cijfers digitaal ondertekend • Percentage cijfers gepubliceerd binnen 3 weken/ 6 weken/ 10 weken
  • 16. Meekijken met de gebruiker • Samen met de eindgebruiker kijken naar de handelingen in het systeem. • Hoe gebruikt hij/zij de nieuwe of aangepast functionaliteit? • Kijken of en hoe dit verbetert kan worden. • Het samen onderscheiden van nieuwe wensen.  Inbreng nieuwe wijzigingsverzoeken voor volgende release
  • 17. Grip! • Betrek je gebruikers/stakeholders • Maak keuzes: ook als je functionaliteit niet implementeert • Volcontinue proces • Checken geeft inzicht • Na livegang ben je dus niet klaar!