Contoh Laporan PKP UT PGSD IPA Materi Perpindahan Energi Panas - Pemantaan Ke...Soal Universitas Terbuka
Contoh Laporan PKP UT PGSD IPA Materi Perpindahan Energi Panas - Pemantaan Kemampuan Profesional PDGK4560. Untuk melihat dan mendownload contoh laporan PKP ini secara lengkap, kunjungi situs www.soalut.com gunakan menu search di situs untuk mencari dan menemukan laporan ini.
Contoh Laporan PKP UT PGSD IPA Materi Perpindahan Energi Panas - Pemantaan Ke...Soal Universitas Terbuka
Contoh Laporan PKP UT PGSD IPA Materi Perpindahan Energi Panas - Pemantaan Kemampuan Profesional PDGK4560. Untuk melihat dan mendownload contoh laporan PKP ini secara lengkap, kunjungi situs www.soalut.com gunakan menu search di situs untuk mencari dan menemukan laporan ini.
Media Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SDRiska Agni Rahayu
Berikut ini adalah hasil pembuatan media pembelajaran dari Microsoft Power Point yang digunakan untuk materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SD. Semoga bisa membantu untuk kawan-kawan atau rekan-rekan yang sedang memahami pembelajaran materi ini. Kebetulan saya suka warna pastel dan senang gambar berwarna kemudia bergerak. Sejak SD saya suka kebingungan dengan buku yang hitam putih apalagi jika di soal ulangan pun hitam jadi visual saya terganggu tidak bisa memahami materi ini. Dengan adanya teknologi ini semoga membantu. Terima Kasih
Media Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SDRiska Agni Rahayu
Berikut ini adalah hasil pembuatan media pembelajaran dari Microsoft Power Point yang digunakan untuk materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SD. Semoga bisa membantu untuk kawan-kawan atau rekan-rekan yang sedang memahami pembelajaran materi ini. Kebetulan saya suka warna pastel dan senang gambar berwarna kemudia bergerak. Sejak SD saya suka kebingungan dengan buku yang hitam putih apalagi jika di soal ulangan pun hitam jadi visual saya terganggu tidak bisa memahami materi ini. Dengan adanya teknologi ini semoga membantu. Terima Kasih
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
2. Perhatikan contoh aturan ketika makan bersama
keluarga berikut ini!
Membantu ibu menyiapkan sarapan Berdoa saat makan
T4 St2
P1
Muatan
PPKn
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 1:
Subtema 2:
Kegiatan Keluargaku
Aturan di Rumah Bersama
Keluarga
3. Perhatikan cerita berikut!
Dedi adalah siswa SD Merdeka
Dedi kelas 1 SD
Dedi mendapat juara satu lomba membaca puisi
Made memuji Dedi
Made mengucapkan selamat kepada Dedi
T4 St2
P1
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 1:
Mengenal Ucapan
Terima Kasih
5. Dapatkah kamu menirukan gerakan hewan berikut?
T4 St2
P1
Muatan
SBdP
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 1:
Menirukan Gerak Tari
6. Saat ingin bersepeda, Dedi harus
memperbaikinya terlebih dahulu.
Dedi meminta bantuan Ayah
untuk memperbaikinya.
Kata apakah yang harus diucapkan Dedi pada Ayah?
T4 St2
P2
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 2:
Menceritakan Pengalaman
tentang Ungkapan Tolong dan
Terima kasih
7. Membuat Nasi Goreng
Saat liburan akhir pekan, Fitri memasak nasi goreng
bersama ibunya.
Fitri menyukai nasi goreng dengan telur dadar.
Ibu meminta tolong Fitri mengambilkan telur dadar.
Ibu lalu mengucapkan terima kasih.
Perhatikan cerita berikut ini!
T4 St2
P3
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 3:
Menulis Cerita tentang
Ungkapan Tolong dan Terima
Kasih
8. Membuat Nasi Goreng
Saat liburan akhir pekan, Fitri memasak nasi goreng
bersama ibunya.
Fitri menyukai nasi goreng dengan telur dadar.
Ibu meminta tolong Fitri mengambilkan telur dadar.
Ibu lalu mengucapkan terima kasih.
Kegiatan apa yang biasa kamu lakukan bersama orang tuamu?
T4 St2
P3
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 3:
Menulis Cerita tentang
Ungkapan Tolong dan Terima
Kasih
9. Perhatikan banyak telur pada gambar berikut!
48 12
T4 St2
P3
Muatan
Matematika
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 3:
Barisan Bilangan
Berdasarkan Pola Tertentu
10. Kita dapat mengurutkan banyak telur berikut dari
yang paling sedikit.
48 12
T4 St2
P3
Muatan
Matematika
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 3:
Barisan Bilangan
Berdasarkan Pola Tertentu
11. Urutan telur tersebut membentuk pola bilangan
bertambah empat
4 8 12
+4 +4
T4 St2
P3
Muatan
Matematika
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 3:
Barisan Bilangan
Berdasarkan Pola Tertentu
12. Perhatikan percakapan berikut!
Fitri : Mei, main yuk!
Mei : Ibu, bolehkah aku bermain dengan Fitri di
lapangan?
Ibu : Tentu saja boleh, Mei. Fitri, apakah kamu
sudah meminta izin pada ibumu?
Fitri : Sudah, Tante.
Ibu : Baiklah, hati-hati ya.
Mei : Terima kasih, Bu.
T4 St2
P3
Muatan
PPKn
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 3:
Memperagakan Ungkapan
Permintaan Izin
13. Ayo ceritakan kegiatanmu di rumah secara lisan!
Perhatikan langkah-langkah bercerita berikut!
• Berusaha bersikap tenang
• Berdiri dengan sikap tubuh tegak
• Pandanglah teman-temanmu
• Berbicara dengan jelas
T4 St2
P4
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 4:
Menceritakan Kegiatan di
Rumah
14. Gerakan hewan dapat membentuk tarian
Perhatikan contoh berikut!
T4 St2
P4
Muatan
SBdP
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 4:
Gerakan Hewan dalam
Tarian
15. Gerakan hewan dapat membentuk tarian
Gerakan meniru kelinci melompat
T4 St2
P4
Muatan
SBdP
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 4:
Gerakan Hewan dalam
Tarian
16. Gerakan hewan dapat membentuk tarian
Gerakan meniru kupu-kupu terbang
T4 St2
P4
Muatan
SBdP
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 4:
Gerakan Hewan dalam
Tarian
17. Perhatikan contoh percakapan berikut!
Jonas,
tolong
ambilkan
kacamata
di kamar
Ayah, ya.
Baik,
Ayah
Menggunakan Ungkapan
Permintaan Tolong dan
Terima Kasih
T4 St2
P5
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 5:
18. Perhatikan contoh percakapan berikut!
Terima
kasih ya,
Nak.
Sama-sama,
Ayah
Menggunakan Ungkapan
Permintaan Tolong dan
Terima Kasih
T4 St2
P5
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 5:
19. Dapatkah kamu mengurutkan bilangan berikut
dari yang terkecil?
615 39 12
T4 St2
P5
Muatan
Matematika
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 5:
Mengurutkan Sekelompok
Bilangan dengan Pola
Tertentu
20. Dapatkah kamu mengurutkan bilangan berikut
dari yang terkecil?
615 39 12
T4 St2
P5
Muatan
Matematika
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 5:
Mengurutkan Sekelompok
Bilangan dengan Pola
Tertentu
21. Perhatikan contoh percakapan berikut!
Ayah : Jonas, bisa tolong
ambilkan kacamata
Ayah?
Jonas : Baik, Yah
Ayah : Terima Kaih, Jonas
Jonas : Sama-sama, Yah.
Melengkapi Percakapan
tentang Ungkapan Tolong dan
Terima Kasih
T4 St2
P6
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Pembelajaran 6:
22. Meminta izin
penting agar
orang tuamu
tidak
khawatir.
T4 St2
P6
Muatan
PPKn
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 6:
Pentingnya Ungakapan
Permintaan Izin
23. Apakah kamu mengetahui baris bilangan berikut?
3
+2 +2 +2
T4 St2
P6
Muatan
Matematika
KD 3.5 dan 4.5
Pembelajaran 6:
Menyebutkan Baris
Bilangan Berdasarkan
Pola Tertentu