27. Kroz sve projekte, svaki član Društva nastoji učenicima dati svoj maksimum. Naravno da se nailazi i na poteškoće, no gledamo li na njih kao iskustva iz kojih i mi učitelji učimo, gledamo li na njih kao izazov, gradimo sebe, gradimo TIM.
28.
29.
30.
31.
32. 1999. 1. 30.9.-2.10.1999. Utjecaj rješavanja problema na obrazovni učinak u nastavi matematike Rovinj 2001. 2. 11.-13.10.2001. Uloga udžbenika u matematičkom odgajanju i obrazovanju učenika OŠ i SŠ Rovinj 2003. 3. 16.-18.10.2003. Kreativnost učitelja/nastavnika i učenika u nastavi matematike Rovinj 2005. 4. 13.-15.10.2005 Motivacija u nastavi matematike Rovinj 2007. 5. 4.- 6.10.2007. Zornost u nastavi matematike Pula 2009. 6. 22.-24.10.2009. Didaktička dokimologija Pula