SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Nama : NIKI RASA, SE., S.Pd
NPM : 229029495100
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah
No.
Hasil eksplorasi
penyebab masalah
Akar penyebab
masalah
Analisis akar
penyebab masalah
1 1. Kurangnya reward dari
guru kepada peserta
didik.
2. Peserta didik merasa
bosan di dalam kelas
karena pembelajaran
kurang variatif.
3. PR yang belum selesai
dikerjakan peserta
didik.
4. Tidak adanya motivasi
belajar siswa.
5. Upaya guru belum
maksimal karena
beberapa alasan.
Setelah dilakukan
eksplorisasi penyebab
masalah maka dapat
ditentukan akar
penyebab masalah
yaitu Guru kurang
memberikan apresiasi
berupa penghargaan
kepada peserta didik.
Setelah ditentukan
akar penyebab
masalah yang sesuai
dengan kondisi
disatuan pendidikan
maka dapat
ditentukan analisis
akar penyebab
masalah sebagai
berikut :
1. Guru
menggunakan
metode yang sama
pada setiap
pembelajaran atau
dilakukan secara
tidak variatif
sehingga
menyebabkan
peserta didik
memiliki
semangat belajar
yang rendah.
2. Guru tidak
melakukan
refleksi sehingga
tidak mengetahui
apa yang
dibutuhkan
peserta didik
sehingga terlihat
monoton dalam
pelaksanaan
pembelajaran
3. Guru belum
sepenuhnya
optimal dalam
mempersiapkan
pembelajaran
sehingga tidak
sesuai dengan apa
yang dibutuhkan
oleh peserta didik.
4. Guru hanya
memberikan
apresiasi kepada
peserta didik yang
mengerjakan
secara penuh
tanpa
memberikan
appresiasi kepada
peserta didik yang
mengerjakan
hanya setengah
tugas tanpa
mengalisis atau
refleksi setelah
pembelajaran.
2 1. masih belum
melibatkan
sepenuhnya peserta
didik.
2. Sudah lebih dahulu
mengenal gadget.
3. Guru kurang
memberikan stimulus
terhadap peserta
didik.
4. Guru terlalu dikejar
target capaian
kurikulum.
Setelah dilakukan
eksplorisasi penyebab
masalah maka dapat
ditentukan akar
penyebab masalah
yaitu guru kurang
memberikan stimulus
kepada peserta didik
Setelah ditentukan
akar penyebab
masalah yang sesuai
dengan kondisi
disatuan pendidikan
maka dapat
ditentukan analisis
akar penyebab
masalah sebagai
berikut :
1. Guru belum
maksimal dalam
memberikan
timbal balik
kepada peserta
didik sehingga
ketercapaian
pembelajaran
masih dibawah
KKM
3 1. Orang tua siswa tidak
dilibatkan dalam
kegiatan proses
pembelajaran.
2. Masih banyak
menganggap kurang
penting beberapa hal
yang penting untuk di
komunikasikan
kepada orangtua
siswa.
Setelah dilakukan
eksplorisasi penyebab
masalah maka dapat
ditentukan akar
penyebab masalah
yaitu guru tidak
memberikan waktu
khusus untuk
komunikasi antara
guru dan orangtua
siswa
Setelah ditentukan
akar penyebab
masalah yang sesuai
dengan kondisi
disatuan pendidikan
maka dapat
ditentukan analisis
akar penyebab
masalah sebagai
berikut :
1. Guru tidak
membuat jadwal
khusus atau
program khusus
untuk
berkomunikasi
dengan orangtua
peserta didik
disesuaikan
dengan kondisi
linkungan
madrasah sehingga
dapat
mempermudah
komunikasi
4 1. Kurang memberikan
pelatihan dalam
pemanfaatan teknologi
unuk pembelajaran
inovatif.
2. Guru kurang memiliki
waktu untuk
merancang
pembelajaran yang
inovatif.
3. Terbatasnya
pemahaman guru
dalam menerapkan
pembelajaran yang
inovatif.
4. Motivasi belajar
kurang.
Setelah dilakukan
eksplorisasi penyebab
masalah maka dapat
ditentukan akar
penyebab masalah
yaitu guru belum
memanfaatkan
sepenuhnya sarana
yang ada pada
sekolah/madrasah
untuk dijadikan
bahan pembelajaran
inovatif.
Setelah ditentukan
akar penyebab
masalah yang sesuai
dengan kondisi
disatuan pendidikan
maka dapat
ditentukan analisis
akar penyebab
masalah sebagai
berikut :
1. Guru belum bisa
memanfaatkan
sarana dan
prasana yang ada
pada madrasah
untuk dijadikan
bahan
pembelajaran
inovatif
2. Guru belum
merancang
pembelajaran
sesuai dengan
kebutuhan peserta
didik.
5 1. Keterbatasan
pelatihan untuk
mendalami soal-soal
berbasis HOTS
2. Guru belum
sepenuhnya
memahami
pembelajaran
berbasis HOTS
Setelah dilakukan
eksplorisasi penyebab
masalah maka dapat
ditentukan akar
penyebab masalah
yaitu guru masih
terbatas dalam
pemahaman pelajaran
berbasis HOTS
Setelah ditentukan
akar penyebab
masalah yang sesuai
dengan kondisi
disatuan pendidikan
maka dapat
ditentukan analisis
akar penyebab
masalah sebagai
berikut :
1. Guru belum
menguasai
sepenuhnya
tentantang HOTS
sehingga
penyampaian
materi berbasih
HOTS terhadap
peserta didik
belum sesuai
dengan
karakteristik HOTS
2. Guru belum
melakukan
analisis soal
HOTS untuk
dijadikan
pembelajaran.
6 1. Kurang pelatihan
penguasaan teknologi
2. Guru jarang
menggunakan
teknologi informasi
seperti PPT interaktif.
Setelah dilakukan
eksplorisasi penyebab
masalah maka dapat
ditentukan akar
penyebab masalah
yaitu guru belum
memanfaatkan
sepenuhnya teknologi
yang ada pada
sekolah/madrasah.
Setelah ditentukan
akar penyebab
masalah yang sesuai
dengan kondisi
disatuan pendidikan
maka dapat
ditentukan analisis
akar penyebab
masalah sebagai
berikut :
1. Guru kurang
menguasai
teknologi saat
ini.
2. Guru belum
bisa
memanfaatkan
siswa yang
sudah
menguasai
teknolgi
pembelajaran
lebih awal

More Related Content

What's hot

LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docxssuser5d03bc
 
LK 2.3 Rencana Aksi.pdf
LK 2.3 Rencana Aksi.pdfLK 2.3 Rencana Aksi.pdf
LK 2.3 Rencana Aksi.pdfpermanawidya
 
LK 1.2 Eksplorasi Masalah.docx
LK 1.2  Eksplorasi Masalah.docxLK 1.2  Eksplorasi Masalah.docx
LK 1.2 Eksplorasi Masalah.docxIrmadaBoheaIR
 
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docxFormat Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docxalfathesafiloza
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxazwar38
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1) (1).docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi  (1) (1).docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi  (1) (1).docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1) (1).docxIdaRoyanti3
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docxSukarnoSukarno16
 
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdfLK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdfYusriRahayu1
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxyusepputra99
 
LK 1.2 SUSILO WARDANI.pdf
LK 1.2 SUSILO WARDANI.pdfLK 1.2 SUSILO WARDANI.pdf
LK 1.2 SUSILO WARDANI.pdfSusiloWardani5
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdfAlfaDigitalBooks
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docxerica233597
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdfIdaNurlaila4
 
lk 2.2 penentuan solusi.pdf
lk 2.2 penentuan solusi.pdflk 2.2 penentuan solusi.pdf
lk 2.2 penentuan solusi.pdfOcaGitulo
 
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfLK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfssuserfcbfd21
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docxLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docxazwar38
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docxshananah
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docxmutia171878
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdfLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdfMeilanieGitchuu
 

What's hot (20)

LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah 2.docx
 
LK 2.3 Rencana Aksi.pdf
LK 2.3 Rencana Aksi.pdfLK 2.3 Rencana Aksi.pdf
LK 2.3 Rencana Aksi.pdf
 
LK 1.2 Eksplorasi Masalah.docx
LK 1.2  Eksplorasi Masalah.docxLK 1.2  Eksplorasi Masalah.docx
LK 1.2 Eksplorasi Masalah.docx
 
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docxFormat Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1) (1).docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi  (1) (1).docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi  (1) (1).docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi (1) (1).docx
 
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfLK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah - Copy.docx
 
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdfLK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
 
LK 1.2 SUSILO WARDANI.pdf
LK 1.2 SUSILO WARDANI.pdfLK 1.2 SUSILO WARDANI.pdf
LK 1.2 SUSILO WARDANI.pdf
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah pembelajaran peserta didik SMA.pdf
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah-Ismariyana.docx
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_ida nurlaila.pdf
 
lk 2.2 penentuan solusi.pdf
lk 2.2 penentuan solusi.pdflk 2.2 penentuan solusi.pdf
lk 2.2 penentuan solusi.pdf
 
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfLK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docxLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi 4 Agustus 2022.docx
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdfLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdf
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi MEI.pdf
 

Similar to LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx

LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...elsyeteurupun85
 
Mengkaji Permasalahan dalam Pembelajaran
Mengkaji Permasalahan dalam  PembelajaranMengkaji Permasalahan dalam  Pembelajaran
Mengkaji Permasalahan dalam PembelajaranNini Ibrahim01
 
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdfLK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdfuniwahyuni14
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docxLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docxWehelminaAdeljeSchad
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...IrmadaBoheaIR
 
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docxLK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docxariefriyadi3
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdfretmaneli33
 
Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf 2
Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf  2Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf  2
Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf 2Heri Suryono
 
Instrumen
Instrumen Instrumen
Instrumen 0perat0r
 
Instrumen dan indiinskator penilaian kinerja guru
Instrumen dan indiinskator penilaian kinerja guruInstrumen dan indiinskator penilaian kinerja guru
Instrumen dan indiinskator penilaian kinerja guru0perat0r
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdf
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdfLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdf
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdfThimoPanjaitan
 
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/bContoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/bNarendra
 
Keterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematikaKeterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematikaSusand Susand
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdfWayanSusane2
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdfjellimutiaracendekia
 
LK 3.1 Best Practice.docx
LK 3.1 Best Practice.docxLK 3.1 Best Practice.docx
LK 3.1 Best Practice.docxKelas4Irgt
 

Similar to LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx (20)

LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
 
Mengkaji Permasalahan dalam Pembelajaran
Mengkaji Permasalahan dalam  PembelajaranMengkaji Permasalahan dalam  Pembelajaran
Mengkaji Permasalahan dalam Pembelajaran
 
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdfLK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docxLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docx
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah SITI JARIYATIN 1.docx
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
 
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docxLK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
 
Evadir Kelas 6B.pdf
Evadir Kelas 6B.pdfEvadir Kelas 6B.pdf
Evadir Kelas 6B.pdf
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
 
Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf 2
Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf  2Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf  2
Buku panduan kerja kepala sekolah.pdf 2
 
Instrumen
Instrumen Instrumen
Instrumen
 
Instrumen dan indiinskator penilaian kinerja guru
Instrumen dan indiinskator penilaian kinerja guruInstrumen dan indiinskator penilaian kinerja guru
Instrumen dan indiinskator penilaian kinerja guru
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdf
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdfLK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdf
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan masalah yang akan diselesaikan.pdf
 
LK 1.3-2.pdf
LK 1.3-2.pdfLK 1.3-2.pdf
LK 1.3-2.pdf
 
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/bContoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
 
LK 1.3.docx
LK 1.3.docxLK 1.3.docx
LK 1.3.docx
 
Keterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematikaKeterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematika
 
Problemsolvingfull 111215172811-phpapp02
Problemsolvingfull 111215172811-phpapp02Problemsolvingfull 111215172811-phpapp02
Problemsolvingfull 111215172811-phpapp02
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Jelli Romzani.pdf
 
LK 3.1 Best Practice.docx
LK 3.1 Best Practice.docxLK 3.1 Best Practice.docx
LK 3.1 Best Practice.docx
 

LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah.docx

  • 1. Nama : NIKI RASA, SE., S.Pd NPM : 229029495100 LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah No. Hasil eksplorasi penyebab masalah Akar penyebab masalah Analisis akar penyebab masalah 1 1. Kurangnya reward dari guru kepada peserta didik. 2. Peserta didik merasa bosan di dalam kelas karena pembelajaran kurang variatif. 3. PR yang belum selesai dikerjakan peserta didik. 4. Tidak adanya motivasi belajar siswa. 5. Upaya guru belum maksimal karena beberapa alasan. Setelah dilakukan eksplorisasi penyebab masalah maka dapat ditentukan akar penyebab masalah yaitu Guru kurang memberikan apresiasi berupa penghargaan kepada peserta didik. Setelah ditentukan akar penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi disatuan pendidikan maka dapat ditentukan analisis akar penyebab masalah sebagai berikut : 1. Guru menggunakan metode yang sama pada setiap pembelajaran atau dilakukan secara tidak variatif sehingga menyebabkan peserta didik memiliki semangat belajar yang rendah. 2. Guru tidak melakukan refleksi sehingga tidak mengetahui apa yang dibutuhkan peserta didik sehingga terlihat monoton dalam pelaksanaan pembelajaran 3. Guru belum sepenuhnya optimal dalam mempersiapkan pembelajaran sehingga tidak sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh peserta didik. 4. Guru hanya memberikan apresiasi kepada
  • 2. peserta didik yang mengerjakan secara penuh tanpa memberikan appresiasi kepada peserta didik yang mengerjakan hanya setengah tugas tanpa mengalisis atau refleksi setelah pembelajaran. 2 1. masih belum melibatkan sepenuhnya peserta didik. 2. Sudah lebih dahulu mengenal gadget. 3. Guru kurang memberikan stimulus terhadap peserta didik. 4. Guru terlalu dikejar target capaian kurikulum. Setelah dilakukan eksplorisasi penyebab masalah maka dapat ditentukan akar penyebab masalah yaitu guru kurang memberikan stimulus kepada peserta didik Setelah ditentukan akar penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi disatuan pendidikan maka dapat ditentukan analisis akar penyebab masalah sebagai berikut : 1. Guru belum maksimal dalam memberikan timbal balik kepada peserta didik sehingga ketercapaian pembelajaran masih dibawah KKM 3 1. Orang tua siswa tidak dilibatkan dalam kegiatan proses pembelajaran. 2. Masih banyak menganggap kurang penting beberapa hal yang penting untuk di komunikasikan kepada orangtua siswa. Setelah dilakukan eksplorisasi penyebab masalah maka dapat ditentukan akar penyebab masalah yaitu guru tidak memberikan waktu khusus untuk komunikasi antara guru dan orangtua siswa Setelah ditentukan akar penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi disatuan pendidikan maka dapat ditentukan analisis akar penyebab masalah sebagai berikut : 1. Guru tidak membuat jadwal khusus atau program khusus untuk berkomunikasi dengan orangtua peserta didik disesuaikan dengan kondisi
  • 3. linkungan madrasah sehingga dapat mempermudah komunikasi 4 1. Kurang memberikan pelatihan dalam pemanfaatan teknologi unuk pembelajaran inovatif. 2. Guru kurang memiliki waktu untuk merancang pembelajaran yang inovatif. 3. Terbatasnya pemahaman guru dalam menerapkan pembelajaran yang inovatif. 4. Motivasi belajar kurang. Setelah dilakukan eksplorisasi penyebab masalah maka dapat ditentukan akar penyebab masalah yaitu guru belum memanfaatkan sepenuhnya sarana yang ada pada sekolah/madrasah untuk dijadikan bahan pembelajaran inovatif. Setelah ditentukan akar penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi disatuan pendidikan maka dapat ditentukan analisis akar penyebab masalah sebagai berikut : 1. Guru belum bisa memanfaatkan sarana dan prasana yang ada pada madrasah untuk dijadikan bahan pembelajaran inovatif 2. Guru belum merancang pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik. 5 1. Keterbatasan pelatihan untuk mendalami soal-soal berbasis HOTS 2. Guru belum sepenuhnya memahami pembelajaran berbasis HOTS Setelah dilakukan eksplorisasi penyebab masalah maka dapat ditentukan akar penyebab masalah yaitu guru masih terbatas dalam pemahaman pelajaran berbasis HOTS Setelah ditentukan akar penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi disatuan pendidikan maka dapat ditentukan analisis akar penyebab masalah sebagai berikut : 1. Guru belum menguasai sepenuhnya tentantang HOTS sehingga penyampaian materi berbasih HOTS terhadap peserta didik belum sesuai dengan karakteristik HOTS
  • 4. 2. Guru belum melakukan analisis soal HOTS untuk dijadikan pembelajaran. 6 1. Kurang pelatihan penguasaan teknologi 2. Guru jarang menggunakan teknologi informasi seperti PPT interaktif. Setelah dilakukan eksplorisasi penyebab masalah maka dapat ditentukan akar penyebab masalah yaitu guru belum memanfaatkan sepenuhnya teknologi yang ada pada sekolah/madrasah. Setelah ditentukan akar penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi disatuan pendidikan maka dapat ditentukan analisis akar penyebab masalah sebagai berikut : 1. Guru kurang menguasai teknologi saat ini. 2. Guru belum bisa memanfaatkan siswa yang sudah menguasai teknolgi pembelajaran lebih awal