SlideShare a Scribd company logo
PANDANGAN HIDUP & LIBERALISME
DALAM ISLAM
DISEDIAKAN OLEH: ROZIAH MD. YUNUS (P77541)
PENSYARAH: DR. MASS RYNNA WATI AHMAD
SKMM 6013 (KESUSASTERAAN DAN FALSAFAH MELAYU
PANDANGAN HIDUP (ALAM) ISLAM 'The Worldview
of Islam' SEBAGAI 'FRAMEWORK STUDY ISLAM'
 PEMIKIRAN HAMID FAHMY ZARKASYI (RIZHAN EL-
RODI) –
 Melalui blog
http://hanputra.blogspot.com/2012/11/panda
ngan-hidupalam-islam-worldview-of.html
(7/11/2012)
LIBERALISME DALAM ISLAM
 KHALIF MUAMMAR
 Melalui FB - 26/11/2014
MENGENALI HAMID FAHMY ZARKASYI
Dilahirkan di Gontor, Indonesia pada 13 September 1958, Hamid Fahmy Zarkasyi merupakan anak KH Imam Zarkasyi,
pendiri Pesantren Modern Gontor Ponorogo. Beliau juga Pemimpin Redaksi Majalah ISLAMIA dan Pengarah Institute for
the Study of Islamic Thought and Civilization (INSISTS).
Dr. Hamid Fahmy Zarkasyi mendapat pendidikan menengah di Kulliyatul Mu'allimin al-Islamiyah Pondok Modern
Darussalam Gontor, S1 di Institut Studi Islam Darussalam di pondok yang sama. Pendidikan 2 (MAEd) dalam bidang
pendidikan di The University of Punjab, Lahore, Pakistan (1986). Pendidikan S2 (M.Phil) dalam Studi Islam di University
of Birmingham United Kingdom (1998). Sedangkan studi S3 (PhD) bidang Pemikiran Islam diselesaikan di International
Institute of Islamic Thought and Civilization - International Islamic University Malaysia (ISTAC-IIUM) Malaysia 2006.
Terpilih menjadi Pemimpin Majlis Intelektual dan Ulama Muda Indonesia (MIUMI). Sejak tahun 2003, beliau aktif
melakukan bengkel kerja dan ceramah mengenai pemikiran Islam yang berupaya bersikap kritis terhadap program
liberalisasi pemikiran Islam. Bekas pelajar Prof. Dr. Syed Mohammad Naquib al-Attas ini juga pernah menjadi wakil umat
Islam Indonesia dalam simposium tentang masa depan politik Islam di JIIA Tokyo (2008). Ia juga menjadi anggota
delegasi RI (Kemenlu) dalam program Public Diplomacy Campaign ke Austria (2010).
Sangat aktif melibatkan diri dalam program dakwah, seminar, kajian bandingan sama ada di dalam dan luar negara.
Selain itu, giat menulis dalam media massa, buku dan beberapa jurnal di samping mengajar dan memimpin Program
Kaderisasi Ulama dan Pascasarjana Institut Studi Islam Darussalam, Gontor.
MENGENALI KHALIF MUAMMAR
Dr. Khalif Muammar merupakan pensyarah dan koordinator Hal
Ehwal Akademik di Center for Advanced Studies on Islam, Science
and Civilisation (CASIS), Universiti Teknologi Malaysia serta Felo
Penyelidik di Institut Alam dan Tamadun Melayu, Universiti
Kebangsaan Malaysia. Beliau memperoleh Ijazah Sarjana Muda
dalam bidang Syariah dan Pengajiab Islam dari Universiti Mu’tah,
Jordan dan Ijazah Sarjana dan Ph.D dari ISTAC, Universiti Islam
Antarabangsa Malaysia.
Beliau sangat aktif menulis dan menterjemah buku-buku
pemikiran. Antara hasil tulisannya ialah bukunya yang bertajuk
"Atas Nama Kebenaran: Tanggapan Kritis Terhadap Wacana Islam
Liberal" (In The Name of Truth: A Critical Perspective of Islam
Liberal Discourse) dan melalui blog : khairaumah.com.
PANDANGAN HIDUP ISLAM SEBAGAI ASAS PERADABAN : OLEH
HAMID FAHMI ZARKASYI
 Berdasarkan artikel yang ditulis oleh Hamid Fahmi Zarkasyi berkenaan Pandangan
Hidup Islam Sebagai Asas Peradaban. Dapat disimpulkan seperti yang berikut:
 Pandangan hidup - ilmu pengetahuan yang berasaskan kepada kepercayaan
tentang pelbagai perkara dalam kehidupan setiap manusia. Dalam kehidupan,
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi moden secara umumnya tidak dapat
memberikan jawapan yang rasional kepada pelbagai masalah seperti hidup dan
mati, kejadian alam dan nasib serta rezeki. Tetapi agama dapat memberikan
jawapan atau membina pandangan hidup manusia dalam melangsungkan
kehidupan.
 Pandangan dunia Islam bukan semata-mata merujuk kepada benda yang tampak
dan nyata sahaja tetapi ia merangkumi semua aspek kehidupan meliputi duniawi
dan akhirat. Ini sangat berbeza dengan pandangan barat kerana mereka hanya
merujuk kepada yang wujud dan realiti sahaja.
 Al-Quran yang diturunkan oleh Allah SWT merupakan sumber kekuatan Islam yang
mencakupi semua aspek dalam kehidupan meliputi politik, ekonomi dan sosial.
-/SAMBUNGAN …/
 Tradisi pemikiran Islam adalah cermin dari pandangan dunia Islam yang dinamik,
teratur dan rasional yang dipancarkan oleh konsep Islam sebagai ad-Din yang
bermaksud agama atau cara hidup yang telah ditetapkan oleh Allah SWT yang
mencakupi kekuasaan Allah SWT yang mutlak
 Islam bukan hanya sekadar merupakan agama, tetapi suatu cara hidup, suatu
sistem dan nilai serta pegangan hidup bersandarkan kepada Al-Quran yang
merupakan wahyu Allah yang diturunkan melalui Nabi Muhammad SAW, yang
mengandungi panduan lengkap untuk rujukan manusia dalam melalui kehidupan
sama ada di dunia mahupun di akhirat sesuai dengan firman-Nya yang bermaksud:
” Sungguh Al-Quran ini memberikan petunjuk yang lurus”.
LIBERALISME DALAM ISLAM – KHALIF MUAMMAR
 KHALIF MUAMMAR dalam artikelnya “Liberalisme Dalam Islam” secara jelas menyatakan
penolakannya terhadap liberalisme berasakan kepada ALASAN yang sangat rasional
iaitu golongan liberal ini sentiasa mendahulukan akal rasional dalam setiap perkara yang
mendukung makna bahawa mereka tidak berpandukan kepada al-Quran dan al-
Sunnah yang menjadi nadi kehidupan kita sebagai manusia.
 Bertolak daripada artikel tersebut, dapat dinyatakan bahawa:
 liberalisme merupakan ancaman ideologi yang jelas bercanggah dengan al-Quran dan
al-Sunnah melalui aliran pemikiran moden yang menyamakan falsafah Islam berpaksikan
akal dengan pemikiran barat yang memesongkan akidah itu.
 Kerana terlalu mengejar kemodenan, kemewahan, kebendaan, mereka sanggup
membelakangkan ajaran agama dan berpaksikan kepada kebebasan mengikut acuan
Barat iaitu bebas daripada kongkongan fikiran yang lama kepada fikiran moden dan
merupakan kebebasan yang tidak mengenal batas.
 Tidak berpegang kepada A-Quran dan As-Sunnah.
DAPATAN PANDANGAN:
 Islam merupakan pandangan hidup “worldview” yang sangat sempurna.
 Islam juga sebagai ad-Din – yag memberi petunjuk dan paduan kepada manusia
untuk menjalani kehidupan.
 Al-quran diturunkan sebagai panduan yang lengkap dalam menjalani kehidupan di
dunia dan akhirat.
 Atas konsep liberalisme – sentiasa mendahulukan akal rasional dalam setiap perkara
yang mendukung makna bahawa mereka tidak berpandukan kepada al-Quran
dan al-Sunnah yang menjadi nadi kehidupan kita sebagai manusia.
 Kerana terlalu mengejar kemodenan, kemewahan, kebendaan, mereka sanggup
membelakangkan ajaran agama dan berpaksikan kepada kebebasan mengikut
acuan Barat iaitu bebas daripada kongkongan fikiran yang lama kepada fikiran
moden dan merupakan kebebasan yang tidak mengenal batas.
TRANSGENDER
 Transgender mempunyai maksud aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan
‘kemaknyahan’, transeksual, pondan, bapok atau lelaki yang menyerupai
wanita.
 Panel tiga hakim dipengerusikan Hakim Datuk Mohd Hishamudin Mohd
Yunus, memutuskan Seksyen 66 Enakmen Jenayah Syariah (Negeri
Sembilan) 1992 adalah tidak sah di sisi perlembagaan kerana ia
mendiskriminasi lelaki Islam yang menghidapi keadaan dikenali masalah
identiti gender (GID) dari segi perubatan.
 Dekan Kuliah Ilmu Wahyu dan Sains Kemanusiaan Universiti Islam
Antarabangsa Malaysia (UIAM) menganggap keputusan Mahkamah
Rayuan itu bukan suatu isu yang besar sama ada dari segi agama atau
perundangan. Ia adalah selaras dengan amalan demokrasi di negara ini.
TRANSGENDER
 Kenapa?
 Mengapa?
 “Rasulullah SAW melaknat lelaki yang menyerupai wanita dan wanita yang
menyerupai lelaki.” (HR Bukhari No. 5435)
 Keputusan Mahkamah Rayuan mengenai transgender dikhuatiri menjadi titik tolak
kepada penerimaan amalan-amalan hak asasi liberal Barat yang tidak sesuai
dengan budaya kita.
 berdasarkan faham hak-hak asasi manusia liberal Barat khususnya dalam
penyebaran ekspresi gender songsang yang menjadi sebahagian penting dalam
norma-norma masyarakat Barat dalam konteks sosiobudaya masyarakat Malaysia
sangatlah dikesalkan.
- sebagai sebuah negara yang menjunjung tinggi peranan agama Islam yang
menjadi agama persekutuan, sebarang bentuk kebenaran atau penggalakan
fenomena ekspresi gender songsang hanya akan mengundang gejala akhlak
yang lebih buruk kepada masyarakat
ISU SOSIAL - LIBERALISME
 Arak FEST
 LGBT, MURTAD,
 KEMPEN “I WANT TOUCH A DOG”
 Ini merupakan antara peristiwa yang berlaku di negara ini apabila
kononnya atas tiket iberalisme.
PENUTUP
 Terasnya disini adalah akidah, apabila seseorang tidak dapat menerima hukum tuhan
dan kejadian tuhan. Di manakah akidah anda? Di manakah nilai keimanan anda?
 Persoalan disini, anda redha atau tidak Islam menjadi agama anda? Anda redha Allah
sebagai tuhan anda? Nabi Muhammad sebagai pesuruhNya?
 Apa yang digariskan didalam Islam, apa yang ditentukan oleh Allah dan apa yang
disampaikan oleh Nabi Muhammad itu adalah benar dan wajib diterima andai kau
redha Allah tuhanmu.
 Firman Allah s.w.t yang bermaksud: “Dan berpegang teguhlah kamu sekalian kepada tali
Allah (agama Islam), dan janganlah kamu bercerai-berai, dan kenanglah nikmat Allah
kepada kamu ketika kamu bermusuh-musuhan (semasa jahiliyah dahulu), lalu Allah
menyatukan di antara hati kamu (sehingga kamu bersatu-padu dengan nikmat Islam),
maka menjadilah kamu dengan nikmat Allah itu orang-orang Islam yang bersaudara.
Dan kamu dahulu telah berada di tepi jurang neraka (disebabkan kekufuran kamu
semasa jahiliyah), lalu Allah selamatkan kamu dari neraka itu (disebabkan nikmat Islam
juga). (Surah Al-Imran:103)
AKHIR KATA
 TINGKATKAN KEIMANAN
 TINGKATKAN KETAQWAAN
 DAN BERPEGANG TEGUHLAH KEPADA AL-
QURAN DAN AS-SUNNAH
 SEKIAN. TERIMA KASIH.

More Related Content

What's hot

Sekularisme - Teori dan Isu Semasa
Sekularisme - Teori dan Isu SemasaSekularisme - Teori dan Isu Semasa
Sekularisme - Teori dan Isu Semasa
Amirul Fitri
 
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldunTokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
airenahmad
 
Bab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun IslamBab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun Islam
wan arizwnb
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Farra Shahirra
 
Thabat wal murunah
Thabat wal murunahThabat wal murunah
Thabat wal murunah
Muslihah Mazlan
 
Kesenian Mengikut Perspektif Islam
Kesenian Mengikut Perspektif IslamKesenian Mengikut Perspektif Islam
Kesenian Mengikut Perspektif Islam
Chaerry Cha
 
UICI 2022 - sains dan islam
UICI 2022 - sains dan islamUICI 2022 - sains dan islam
UICI 2022 - sains dan islam
Abdul Khaliq
 
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaPengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Mahyuddin Khalid
 
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAHADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
anuar2u
 
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSIOntologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
SUFINA SHUKRI
 
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
najwanabila
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahMohd Syahir Ismail
 
Pengantar Fiqh Sirah
Pengantar Fiqh SirahPengantar Fiqh Sirah
Pengantar Fiqh Sirah
Ezad Azraai Jamsari
 
Ibnu khaldun
Ibnu khaldunIbnu khaldun
Ibnu khaldunMera Myra
 
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidahNurul Fatin
 
Isu-isu Etika Dalam Pengurusan Islam
Isu-isu Etika Dalam Pengurusan IslamIsu-isu Etika Dalam Pengurusan Islam
Isu-isu Etika Dalam Pengurusan Islam
Enigma
 
Falsafah Idealisme dan pengenalan
Falsafah Idealisme dan pengenalanFalsafah Idealisme dan pengenalan
Falsafah Idealisme dan pengenalanSiti Zulaikha
 
Sekularisme aliran pemikiran barat
Sekularisme aliran pemikiran baratSekularisme aliran pemikiran barat
Sekularisme aliran pemikiran barat
Kesuma Wahida
 
Peranan Akidah-Usuluddin
Peranan Akidah-UsuluddinPeranan Akidah-Usuluddin
Peranan Akidah-Usuluddin
Qaseh Nur Husna
 

What's hot (20)

Sekularisme - Teori dan Isu Semasa
Sekularisme - Teori dan Isu SemasaSekularisme - Teori dan Isu Semasa
Sekularisme - Teori dan Isu Semasa
 
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldunTokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
 
Bab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun IslamBab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun Islam
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Thabat wal murunah
Thabat wal murunahThabat wal murunah
Thabat wal murunah
 
Kesenian Mengikut Perspektif Islam
Kesenian Mengikut Perspektif IslamKesenian Mengikut Perspektif Islam
Kesenian Mengikut Perspektif Islam
 
UICI 2022 - sains dan islam
UICI 2022 - sains dan islamUICI 2022 - sains dan islam
UICI 2022 - sains dan islam
 
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaPengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
 
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAHADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
 
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSIOntologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
 
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
 
Pengantar Fiqh Sirah
Pengantar Fiqh SirahPengantar Fiqh Sirah
Pengantar Fiqh Sirah
 
Ibnu khaldun
Ibnu khaldunIbnu khaldun
Ibnu khaldun
 
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
 
Isu-isu Etika Dalam Pengurusan Islam
Isu-isu Etika Dalam Pengurusan IslamIsu-isu Etika Dalam Pengurusan Islam
Isu-isu Etika Dalam Pengurusan Islam
 
Falsafah Idealisme dan pengenalan
Falsafah Idealisme dan pengenalanFalsafah Idealisme dan pengenalan
Falsafah Idealisme dan pengenalan
 
Sekularisme aliran pemikiran barat
Sekularisme aliran pemikiran baratSekularisme aliran pemikiran barat
Sekularisme aliran pemikiran barat
 
Peranan Akidah-Usuluddin
Peranan Akidah-UsuluddinPeranan Akidah-Usuluddin
Peranan Akidah-Usuluddin
 
Falsafah Realisme
Falsafah RealismeFalsafah Realisme
Falsafah Realisme
 

Similar to Liberalisme

seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014
Marhamah Saleh
 
Corak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qurCorak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qur
Ana Laku
 
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docxJURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
SoniaSembiring
 
Jil&syi'ah
Jil&syi'ahJil&syi'ah
Jil&syi'ah
Lola Nurhidayaty
 
PPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptx
PPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptxPPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptx
PPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptx
DzuanTiraFazari2
 
Moderasi Islam-WPS Office.docx
Moderasi Islam-WPS Office.docxModerasi Islam-WPS Office.docx
Moderasi Islam-WPS Office.docx
NurulAula2
 
ISLAM LIBERAL
ISLAM LIBERALISLAM LIBERAL
ISLAM LIBERAL
vacena vacena corleone
 
Peradaban islam dahulu dan sekarang
Peradaban islam dahulu dan sekarangPeradaban islam dahulu dan sekarang
Peradaban islam dahulu dan sekarang
nasution_onky
 
Islam dialektika-Faham Islam
Islam dialektika-Faham IslamIslam dialektika-Faham Islam
Islam dialektika-Faham Islamade orreo
 
14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf
14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf
14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf
AhmadIlhamRiwaldi
 
Manusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupManusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupFara Timoor
 
kesempurnaan ajaran islam
kesempurnaan ajaran islamkesempurnaan ajaran islam
kesempurnaan ajaran islam
Arib Herzi
 
4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban
Abdul Aziz
 
4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban
Abdul Aziz
 
Bentangkan kekuatan dan kelemahan teori negara
Bentangkan kekuatan dan kelemahan  teori negaraBentangkan kekuatan dan kelemahan  teori negara
Bentangkan kekuatan dan kelemahan teori negara
azhar am
 
Studi Islam Paradigma Komprehensif
Studi Islam Paradigma KomprehensifStudi Islam Paradigma Komprehensif
Studi Islam Paradigma Komprehensif
Komunitas Islam
 
08(e) isi pelajaran interaksi 5
08(e) isi pelajaran  interaksi 508(e) isi pelajaran  interaksi 5
08(e) isi pelajaran interaksi 5Hendon Ramlan
 
Kel 7
Kel 7Kel 7
Kel 7
Bung Ri
 
Bab i
Bab iBab i

Similar to Liberalisme (20)

seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014
 
Corak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qurCorak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qur
 
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docxJURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
 
Jil&syi'ah
Jil&syi'ahJil&syi'ah
Jil&syi'ah
 
PPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptx
PPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptxPPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptx
PPT SEJARAH INTELEKTUAL.pptx
 
Moderasi Islam-WPS Office.docx
Moderasi Islam-WPS Office.docxModerasi Islam-WPS Office.docx
Moderasi Islam-WPS Office.docx
 
ISLAM LIBERAL
ISLAM LIBERALISLAM LIBERAL
ISLAM LIBERAL
 
Peradaban islam
Peradaban islamPeradaban islam
Peradaban islam
 
Peradaban islam dahulu dan sekarang
Peradaban islam dahulu dan sekarangPeradaban islam dahulu dan sekarang
Peradaban islam dahulu dan sekarang
 
Islam dialektika-Faham Islam
Islam dialektika-Faham IslamIslam dialektika-Faham Islam
Islam dialektika-Faham Islam
 
14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf
14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf
14. Buku Studi Islam Interdisipliner - Editor 2015.pdf
 
Manusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupManusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidup
 
kesempurnaan ajaran islam
kesempurnaan ajaran islamkesempurnaan ajaran islam
kesempurnaan ajaran islam
 
4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban
 
4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban4. aliran dan dilog peradaban
4. aliran dan dilog peradaban
 
Bentangkan kekuatan dan kelemahan teori negara
Bentangkan kekuatan dan kelemahan  teori negaraBentangkan kekuatan dan kelemahan  teori negara
Bentangkan kekuatan dan kelemahan teori negara
 
Studi Islam Paradigma Komprehensif
Studi Islam Paradigma KomprehensifStudi Islam Paradigma Komprehensif
Studi Islam Paradigma Komprehensif
 
08(e) isi pelajaran interaksi 5
08(e) isi pelajaran  interaksi 508(e) isi pelajaran  interaksi 5
08(e) isi pelajaran interaksi 5
 
Kel 7
Kel 7Kel 7
Kel 7
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 

Recently uploaded

Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 

Liberalisme

  • 1. PANDANGAN HIDUP & LIBERALISME DALAM ISLAM DISEDIAKAN OLEH: ROZIAH MD. YUNUS (P77541) PENSYARAH: DR. MASS RYNNA WATI AHMAD SKMM 6013 (KESUSASTERAAN DAN FALSAFAH MELAYU
  • 2. PANDANGAN HIDUP (ALAM) ISLAM 'The Worldview of Islam' SEBAGAI 'FRAMEWORK STUDY ISLAM'  PEMIKIRAN HAMID FAHMY ZARKASYI (RIZHAN EL- RODI) –  Melalui blog http://hanputra.blogspot.com/2012/11/panda ngan-hidupalam-islam-worldview-of.html (7/11/2012)
  • 3. LIBERALISME DALAM ISLAM  KHALIF MUAMMAR  Melalui FB - 26/11/2014
  • 4. MENGENALI HAMID FAHMY ZARKASYI Dilahirkan di Gontor, Indonesia pada 13 September 1958, Hamid Fahmy Zarkasyi merupakan anak KH Imam Zarkasyi, pendiri Pesantren Modern Gontor Ponorogo. Beliau juga Pemimpin Redaksi Majalah ISLAMIA dan Pengarah Institute for the Study of Islamic Thought and Civilization (INSISTS). Dr. Hamid Fahmy Zarkasyi mendapat pendidikan menengah di Kulliyatul Mu'allimin al-Islamiyah Pondok Modern Darussalam Gontor, S1 di Institut Studi Islam Darussalam di pondok yang sama. Pendidikan 2 (MAEd) dalam bidang pendidikan di The University of Punjab, Lahore, Pakistan (1986). Pendidikan S2 (M.Phil) dalam Studi Islam di University of Birmingham United Kingdom (1998). Sedangkan studi S3 (PhD) bidang Pemikiran Islam diselesaikan di International Institute of Islamic Thought and Civilization - International Islamic University Malaysia (ISTAC-IIUM) Malaysia 2006. Terpilih menjadi Pemimpin Majlis Intelektual dan Ulama Muda Indonesia (MIUMI). Sejak tahun 2003, beliau aktif melakukan bengkel kerja dan ceramah mengenai pemikiran Islam yang berupaya bersikap kritis terhadap program liberalisasi pemikiran Islam. Bekas pelajar Prof. Dr. Syed Mohammad Naquib al-Attas ini juga pernah menjadi wakil umat Islam Indonesia dalam simposium tentang masa depan politik Islam di JIIA Tokyo (2008). Ia juga menjadi anggota delegasi RI (Kemenlu) dalam program Public Diplomacy Campaign ke Austria (2010). Sangat aktif melibatkan diri dalam program dakwah, seminar, kajian bandingan sama ada di dalam dan luar negara. Selain itu, giat menulis dalam media massa, buku dan beberapa jurnal di samping mengajar dan memimpin Program Kaderisasi Ulama dan Pascasarjana Institut Studi Islam Darussalam, Gontor.
  • 5. MENGENALI KHALIF MUAMMAR Dr. Khalif Muammar merupakan pensyarah dan koordinator Hal Ehwal Akademik di Center for Advanced Studies on Islam, Science and Civilisation (CASIS), Universiti Teknologi Malaysia serta Felo Penyelidik di Institut Alam dan Tamadun Melayu, Universiti Kebangsaan Malaysia. Beliau memperoleh Ijazah Sarjana Muda dalam bidang Syariah dan Pengajiab Islam dari Universiti Mu’tah, Jordan dan Ijazah Sarjana dan Ph.D dari ISTAC, Universiti Islam Antarabangsa Malaysia. Beliau sangat aktif menulis dan menterjemah buku-buku pemikiran. Antara hasil tulisannya ialah bukunya yang bertajuk "Atas Nama Kebenaran: Tanggapan Kritis Terhadap Wacana Islam Liberal" (In The Name of Truth: A Critical Perspective of Islam Liberal Discourse) dan melalui blog : khairaumah.com.
  • 6. PANDANGAN HIDUP ISLAM SEBAGAI ASAS PERADABAN : OLEH HAMID FAHMI ZARKASYI  Berdasarkan artikel yang ditulis oleh Hamid Fahmi Zarkasyi berkenaan Pandangan Hidup Islam Sebagai Asas Peradaban. Dapat disimpulkan seperti yang berikut:  Pandangan hidup - ilmu pengetahuan yang berasaskan kepada kepercayaan tentang pelbagai perkara dalam kehidupan setiap manusia. Dalam kehidupan, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi moden secara umumnya tidak dapat memberikan jawapan yang rasional kepada pelbagai masalah seperti hidup dan mati, kejadian alam dan nasib serta rezeki. Tetapi agama dapat memberikan jawapan atau membina pandangan hidup manusia dalam melangsungkan kehidupan.  Pandangan dunia Islam bukan semata-mata merujuk kepada benda yang tampak dan nyata sahaja tetapi ia merangkumi semua aspek kehidupan meliputi duniawi dan akhirat. Ini sangat berbeza dengan pandangan barat kerana mereka hanya merujuk kepada yang wujud dan realiti sahaja.  Al-Quran yang diturunkan oleh Allah SWT merupakan sumber kekuatan Islam yang mencakupi semua aspek dalam kehidupan meliputi politik, ekonomi dan sosial.
  • 7. -/SAMBUNGAN …/  Tradisi pemikiran Islam adalah cermin dari pandangan dunia Islam yang dinamik, teratur dan rasional yang dipancarkan oleh konsep Islam sebagai ad-Din yang bermaksud agama atau cara hidup yang telah ditetapkan oleh Allah SWT yang mencakupi kekuasaan Allah SWT yang mutlak  Islam bukan hanya sekadar merupakan agama, tetapi suatu cara hidup, suatu sistem dan nilai serta pegangan hidup bersandarkan kepada Al-Quran yang merupakan wahyu Allah yang diturunkan melalui Nabi Muhammad SAW, yang mengandungi panduan lengkap untuk rujukan manusia dalam melalui kehidupan sama ada di dunia mahupun di akhirat sesuai dengan firman-Nya yang bermaksud: ” Sungguh Al-Quran ini memberikan petunjuk yang lurus”.
  • 8. LIBERALISME DALAM ISLAM – KHALIF MUAMMAR  KHALIF MUAMMAR dalam artikelnya “Liberalisme Dalam Islam” secara jelas menyatakan penolakannya terhadap liberalisme berasakan kepada ALASAN yang sangat rasional iaitu golongan liberal ini sentiasa mendahulukan akal rasional dalam setiap perkara yang mendukung makna bahawa mereka tidak berpandukan kepada al-Quran dan al- Sunnah yang menjadi nadi kehidupan kita sebagai manusia.  Bertolak daripada artikel tersebut, dapat dinyatakan bahawa:  liberalisme merupakan ancaman ideologi yang jelas bercanggah dengan al-Quran dan al-Sunnah melalui aliran pemikiran moden yang menyamakan falsafah Islam berpaksikan akal dengan pemikiran barat yang memesongkan akidah itu.  Kerana terlalu mengejar kemodenan, kemewahan, kebendaan, mereka sanggup membelakangkan ajaran agama dan berpaksikan kepada kebebasan mengikut acuan Barat iaitu bebas daripada kongkongan fikiran yang lama kepada fikiran moden dan merupakan kebebasan yang tidak mengenal batas.  Tidak berpegang kepada A-Quran dan As-Sunnah.
  • 9. DAPATAN PANDANGAN:  Islam merupakan pandangan hidup “worldview” yang sangat sempurna.  Islam juga sebagai ad-Din – yag memberi petunjuk dan paduan kepada manusia untuk menjalani kehidupan.  Al-quran diturunkan sebagai panduan yang lengkap dalam menjalani kehidupan di dunia dan akhirat.  Atas konsep liberalisme – sentiasa mendahulukan akal rasional dalam setiap perkara yang mendukung makna bahawa mereka tidak berpandukan kepada al-Quran dan al-Sunnah yang menjadi nadi kehidupan kita sebagai manusia.  Kerana terlalu mengejar kemodenan, kemewahan, kebendaan, mereka sanggup membelakangkan ajaran agama dan berpaksikan kepada kebebasan mengikut acuan Barat iaitu bebas daripada kongkongan fikiran yang lama kepada fikiran moden dan merupakan kebebasan yang tidak mengenal batas.
  • 10. TRANSGENDER  Transgender mempunyai maksud aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan ‘kemaknyahan’, transeksual, pondan, bapok atau lelaki yang menyerupai wanita.  Panel tiga hakim dipengerusikan Hakim Datuk Mohd Hishamudin Mohd Yunus, memutuskan Seksyen 66 Enakmen Jenayah Syariah (Negeri Sembilan) 1992 adalah tidak sah di sisi perlembagaan kerana ia mendiskriminasi lelaki Islam yang menghidapi keadaan dikenali masalah identiti gender (GID) dari segi perubatan.  Dekan Kuliah Ilmu Wahyu dan Sains Kemanusiaan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) menganggap keputusan Mahkamah Rayuan itu bukan suatu isu yang besar sama ada dari segi agama atau perundangan. Ia adalah selaras dengan amalan demokrasi di negara ini.
  • 11. TRANSGENDER  Kenapa?  Mengapa?  “Rasulullah SAW melaknat lelaki yang menyerupai wanita dan wanita yang menyerupai lelaki.” (HR Bukhari No. 5435)  Keputusan Mahkamah Rayuan mengenai transgender dikhuatiri menjadi titik tolak kepada penerimaan amalan-amalan hak asasi liberal Barat yang tidak sesuai dengan budaya kita.  berdasarkan faham hak-hak asasi manusia liberal Barat khususnya dalam penyebaran ekspresi gender songsang yang menjadi sebahagian penting dalam norma-norma masyarakat Barat dalam konteks sosiobudaya masyarakat Malaysia sangatlah dikesalkan. - sebagai sebuah negara yang menjunjung tinggi peranan agama Islam yang menjadi agama persekutuan, sebarang bentuk kebenaran atau penggalakan fenomena ekspresi gender songsang hanya akan mengundang gejala akhlak yang lebih buruk kepada masyarakat
  • 12. ISU SOSIAL - LIBERALISME  Arak FEST  LGBT, MURTAD,  KEMPEN “I WANT TOUCH A DOG”  Ini merupakan antara peristiwa yang berlaku di negara ini apabila kononnya atas tiket iberalisme.
  • 13. PENUTUP  Terasnya disini adalah akidah, apabila seseorang tidak dapat menerima hukum tuhan dan kejadian tuhan. Di manakah akidah anda? Di manakah nilai keimanan anda?  Persoalan disini, anda redha atau tidak Islam menjadi agama anda? Anda redha Allah sebagai tuhan anda? Nabi Muhammad sebagai pesuruhNya?  Apa yang digariskan didalam Islam, apa yang ditentukan oleh Allah dan apa yang disampaikan oleh Nabi Muhammad itu adalah benar dan wajib diterima andai kau redha Allah tuhanmu.  Firman Allah s.w.t yang bermaksud: “Dan berpegang teguhlah kamu sekalian kepada tali Allah (agama Islam), dan janganlah kamu bercerai-berai, dan kenanglah nikmat Allah kepada kamu ketika kamu bermusuh-musuhan (semasa jahiliyah dahulu), lalu Allah menyatukan di antara hati kamu (sehingga kamu bersatu-padu dengan nikmat Islam), maka menjadilah kamu dengan nikmat Allah itu orang-orang Islam yang bersaudara. Dan kamu dahulu telah berada di tepi jurang neraka (disebabkan kekufuran kamu semasa jahiliyah), lalu Allah selamatkan kamu dari neraka itu (disebabkan nikmat Islam juga). (Surah Al-Imran:103)
  • 14. AKHIR KATA  TINGKATKAN KEIMANAN  TINGKATKAN KETAQWAAN  DAN BERPEGANG TEGUHLAH KEPADA AL- QURAN DAN AS-SUNNAH  SEKIAN. TERIMA KASIH.