КТП Інформатика 5-9 класи для учнів, які вивчали інформатику з 2 класу

1. Календарно-тематичне планування уроків
інформатики
на 2017-2018 н.р.
(для учнів, які вивчали інформатику в 2-4 класах)
за новою програмою 2017 року
(5-9 класи)
5 клас
(1 година в тиждень)
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Інформаційні процеси та системи (8 годин)
1. Інформація, дані, повідомлення. Інформаційні процеси та
системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної
людини.
2. Апаратна і програмна складові інформаційної системи.
3. Комп'ютер як пристрій опрацювання даних. Різновиди
комп'ютерів.
4. Складові комп’ютерів та їхнє призначення.
5. Операційні системи.
6. Операційна система Windows та її інтерфейс.
7. Файли, папки та операції над ними
8. Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
Тема 2. Мережеві технології та Інтернет (6 годин)
9. Комп’ютерні мережі. Локальна мережа. Використання
мережевих папок.
10. Пошук інформації в Інтернеті.
11. Безпечне користування Інтернетом.
12. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.
13. Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету.
14. Використання мережі Інтернет для навчання
Тема 3. Опрацювання текстових даних (7 годин)
15. Об’єкти та їхні властивості. Дії над об’єктами. Програмне
забезпечення для опрацювання текстів.
16. Основні об'єкти текстового документа.
(Підведення підсумків навчання за 1 семестр)
17. Введення, редагування та форматування символів і абзаців
18. Додавання зображень із файлу та їх форматування.
19. Додавання, редагування та форматування таблиць.
20. Однорівневі списки.
21. Сторінки документа та їх форматування. Підготовка документа
до друку. Друк документа
Тема 4. Алгоритми та програми (14 годин)
22. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд.
23. Способи опису алгоритму. Програма
24. Середовище опису Scratch й виконання алгоритмів
25. Лінійні алгоритми.
26. Реалізація лінійних алгоритмів у середовищі Скретч..
27. Алгоритми з розгалуженнями.
28. Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч.

2. 29. Цикли з лічильником.
30. Цикли з умовою.
31. Складання програм з повторенням у середовищі Скретч.
32. Алгоритмічна структура розгалуження.
33. Реалізація алгоритмів з розгалуженням у середовищі Скретч.
34. Реалізація алгоритмів з розгалуженням та повторенням у
середовищі Скретч.
35. Самостійна практична робота з теми «Алгоритми і програми».
(Підведення підсумків навчання за рік)
6 клас
(1 година в тиждень)
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Комп’ютерна графіка (10 годин)
36. Поняття комп’ютерної графіки.
37. Растрові та векторні зображення, їхні властивості. Формати
файлів растрових і векторних зображень.
38. Налаштування параметрів та перетворення формату готового
зображення.
39. Особливості побудови й опрацювання векторних зображень.
Побудова зображення з графічних примітивів.
40. Побудова зображення з графічних примітивів
41. Операції над об’єктами та групами об’єктів.
42. Багатошарові зображення, розміщення об’єктів у шарах.
43. Операції над об’єктами та групами об’єктів. Багатошарові
зображення, розміщення об’єктів у шарах.
44. Додавання тексту до графічних зображень та його
форматування
45. Додавання тексту до графічних зображень та його
форматування
Тема 2. Комп’ютерні презентації (11 годин)
46. Програмне забезпечення для створення й відтворення
комп’ютерних презентацій.
47. Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення.
48. Відкриття, створення та збереження презентацій.
Розробка слайдової презентації
49. Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.
Типи слайдів.
50. Налаштування показу презентацій.
51. Ефекти анімації, рух об’єктів в презентаціях.
52. Ефекти анімації, рух об’єктів в презентаціях.
53. Ефекти зміни слайдів.
54. Ефекти зміни слайдів.
55. Планування представлення презентації та створення
презентації.
56. Вдосконалення презентації. Виступ перед аудиторією з
власною розробленою презентацією.
Тема 3. Алгоритми та програми (14 годин)

3. 7 клас
(1 година в тиждень)
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Служби Інтернету (11 годин)
1 Поштові служби Інтернету. Створення електронної скриньки.
Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень.
2 Використання адресної книги та списків розсилки.
3 Пересилання файлів.
4 Етикет електронного листування. Правила безпечного
користування поштою. Основні ознаки спаму й фішингу.
5 Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Способи
доступу до ресурсів.
6 Поняття хмарних сервісів.
Хмарне освітнє середовище від Google.
7 Хмарні сервіси від Microsoft. Офіс365.
8 Робота в середовищі Офіс365.
9 Зберігання даних та колективна робота з документами в
Інтернеті.
10 Онлайн освітні ресурси.
11 Інтернет-магазини.
Тема 2. Опрацювання табличних даних (12 годин)
12 Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх
призначення
13 Середовище табличного процесора.
14 Об’єкти електронних таблиць – аркуш, клітинка, діапазон
клітинок.
15 Типи даних: числові, грошові, дати, тексти, відсотки. Введення,
редагування й форматування даних основних типів.
16 Введення, редагування й форматування даних основних типів.
17 Адресація . Формули.
57. Поняття про об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта.
58. Створення програмних об’єктів.
59. Створення програмних об’єктів
60. Поняття події. Види подій. Програмне опрацювання події.
61. Програмне опрацювання події.
62. Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі.
63. Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі
64. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження
65. Вкладені алгоритмічні структури повторення та
розгалуження.
66. Вкладені алгоритмічні структури повторення та
розгалуження.
67. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
68. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
69. Розробка сценарію майбутнього програмного проекту
70. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого
сценарію.

4. 18 Редагування та форматування електронних таблиць.
19 Робота в середовищі табличного процесора.
20 Копіювання та переміщення клітинок і діапазонів, зокрема тих,
що містять формули.
21 Автозаповнення і автозавершення.
22 Моделі. Етапи побудови моделей.
23 Реалізація математичних моделей.
Тема 3. Алгоритми та програми (12 годин)
24 Величини. Змінні. Вказівка прискорення.
25 Алгоритми. Алгоритмічні структури.
26 Створення алгоритмів слідування.
27 Робота в середовищі Scratch.
28 Події та їх види. Опрацювання події.
29 Алгоритми з розгалуженням.
30 Базова алгоритмічна структура розгалуження.
31 Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у
середовищі Scratch.
32 Цикли. Цикли з передумовою.
33 Складання та виконання алгоритмів з повторенням і
розгалуженням у середовищі Scratch.
34 Складання та виконання алгоритмів з повторенням і
розгалуженням у середовищі Scratch.
35 Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого
сценарію.
8 клас
(1 година в тиждень)
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення (8 годин)
1 Опрацювання даних як інформаційний процес.
2 Кодування та декодування повідомлень.
3 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини
двійкового коду.
4 Кодування тексту і графічних даних.
5 Види комп’ютерів. Архітектура комп’ютера. Пристрої введення
та виведення даних, мультимедійні пристрої.
6 Процесор, його призначення. Пам'ять комп’ютера.
7 Технічні характеристики та призначення основних складових
персонального комп’ютера.
8 Історія обчислювальних та комп’ютерних пристроїв. Види
сучасних комп’ютерів та їх застосування.
Тема 2. Опрацювання текстових даних (7 годин)
9 Пошук та зміна фрагментів тексту.
10 Форматування з використанням стилів. Структура документа.
11 Автоматизоване створення змісту документа.
12 Колонтитули.
13 Гіперпосилання в текстових документах.

5. 14 Створення документа в середовищі текстового процесора.
15 Робота на спільним текстовим документом в хмарному
середовищі.
Тема 3. Створення та публікація веб-ресурсів (5 годин)
16 Автоматизовані засоби для створення та публікації веб-
ресурсів.
17 Створення блогу.
18 Поняття про мову гіпертекстової розмітки.
19 Правила енергомічного розміщення відомостей на веб-сторінці.
20 Публікація веб-ресурсу в Інтернеті.
Тема 4. Опрацювання мультимедійних об’єктів (6 годин)
21 Поняття мультимедіа. Кодування аудіо- та відеоданих.
Формати аудіо- та відеофайлів.
22 Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів
мультимедіа
23 Засоби перетворення аудіо- й відеоформатів. Захоплення аудіо
й відео, створення відеофрагментів.
24 Побудова аудіо- й відео ряду. Додавання до кліпу ефектів.
25 Налаштування часових параметрів аудіо- й відеоряду.
26 Сервіси для роботи з аудіо- й відеоданими та публікування їх в
Інтернеті.
Тема 5. Алгоритми та програми (9 годин)
27 Сучасні мови програмування. Поняття об’єкта в мові
програмування, його властивостей і методів.
28 Інтерфейс сучасної мови програмування (Delphi). Основні
компоненти програми.
29 Поняття елемента керування. Обробки подій, пов’язаних з
елементами керування. Властивості та методи елементів
керування.
30 Типи даних у програмуванні. Структура програмою Введення
та виведення даних.
31 Вирази. Логічні вирази та змінні і операції над ними.
32 Умовні оператори. Складені умови.
33 Оператори циклу. Вкладені цикли.
34 Пошук найбільшого та найменшого серед кількох значень.
35 Підсумковий урок.
9 клас
(2 години в тиждень)
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Програмне забезпечення та інформаційна безпека (14 годин)
1 Класифікація програмного забезпечення.
2 Операційні системи їх різновиди.
3 Драйвери.
4 Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи.
5 Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення.
6 Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних.

6. 7 Архіватори. Типи архівних файлів.
8 Архівування та розархівування даних.
9 Резервне копіювання даних.
10 Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним.
11 Основні дії для захисту персональних комп’ютерів від
шкідливого програмного забезпечення.
12 Антивірусні та антишпигунські програми, налаштування їхніх
основних параметрів.
13 Робота з антивірусними програмами.
14 Інформаційна безпека.
Тема 2. 3D-графіка (14 годин)
15 Тривимірна графіка. Класифікація програм для роботи з
тривимірною графікою.
16 Знайомство з інтерфейсом програми для створення 3D
графічних об’єктів.
17 Принципи тривимірної навігації.
18 Додавання тривимірних примітивів.
19 Переміщення, масштабування, групування, вимірювання,
обертання, копіювання та клонування об’єктів.
20 Екструдування форми об’єкта.
21 Вершини, ребра, грані.
22 Графічні текстури.
23 Рендеринг тривимірної сцени.
24 Текстові об’єкти та їх редагування. Переміщення по кадрах.
Шкала часу.
25 Створення 3D графічних об’єктів.
26 Анімація. Попередній перегляд анімації.
27 Створення анімації.
28 Поняття про 3D-друк.
Тема 3. Опрацювання табличних даних (14 годин)
29 Створення електронної таблиці та введення даних.
30 Абсолютні та мішані посилання.
31 Математичні функції.
32 Логічні та статистичні функції.
33 Діаграми. Вибір типу та побудова діаграм.
34 Зображення рядів даних.
35 Електронна таблиця як засіб подання відомостей про однотипні
об’єкти.
36 Сортування. Прості та розширені фільтри.
37 Робота по сортуванні даних у таблиці.
38 Умовне форматування.
39 Обчислення підсумків.
40 Розв’язування задач з фізики та хімії засобами табличного
процесора.
41 Розв’язування задач з математики та інших дисциплін засобами
табличного процесора.
42 Експорт та імпорт електронних таблиць.
Тема 4. Бази даних. Системи керування базами даних (12 годин)
43 Поняття про призначення баз даних.
44 Призначення систем керування базами даних.

7. 45 Знайомство з інтерфейсом програмного забезпечення.
46 Відмінності подання даних у багатотабличних БД та в
електронних таблицях.
47 Поняття таблиці, поля, запису, ключа таблиці.
48 Створення БД «Школа»
49 Додавання, видалення, редагування даних у базі.
50 Сортування даних в таблицях за одним чи кількома полями.
51 Фільтрація та сортування даних у таблиці.
52 Знаходження даних за певними критеріями відбору.
53 Запити в БД.
54 Автоматичне створення запитів у базі даних.
Тема 5. Алгоритми та програмних (8 годин)
55 Поняття одновимірного масиву.
56 Організація даних в одновимірному масиві.
57 Задання масиву в програмному середовищі.
58 Введення й виведення значень елементів масиву.
59 Алгоритм опрацювання масивів.
60 Алгоритм опрацювання елементів масиву, що задовольняє
певній умові.
61 Розв’язування задач на опрацювання масивів засобами
програмного середовища.
62 Розв’язування задач на опрацювання масивів засобами
програмного середовища.
63 Знаходження підсумкових величин.
64 Знаходження підсумкових величин для елементів, що
задовольняють заданим умовам.
65 Алгоритми впорядкування масиву. Сортування за допомогою
включення.
66 Сортування за допомогою вибору.
67 Сортування за допомогою обміну.
68 Сортування «бульбашкою».
69 Сортування Шелла.
70 Поняття складності алгоритмів.