SlideShare a Scribd company logo
Antonio Núñez 2019
1.- Què es la Història ?
2.- Les Etapes històriques:
Índex
2.1.- La Prehistòria: Paleolític i Neolític
2.2.- El Món Antic: Les civilitzacions fluvials
2.3.- El Món Clàssic: Grècia i Roma
2.4.- L’Edat Mitjana: El Món Cristià i El Món Musulmà
2.5.- L’Edat Moderna: Els Descobriments Geogràfics
2.6.- El Món Contemporani: El nostre món
La història és la ciència que ens explica com han viscut els essers humans en
societat des de la seva aparició, ara fa aproximadament 2,5 milions d’anys, fins
avui.
QUÈ ÉS LA HISTÒRIA ?
1.- QUÈ ÉS LA HISTÒRIA
Al llarg d’aquest temps els essers humans han desenvolupat diferents formes de
viure en societat: Són les anomenades etapes històriques
PREHISTÒRIA Paleolític i Neolític
MÓN ANTIC Les Grans Civilitzacions Fluvials
MÓN CLÀSSIC Grècia i Roma
EDAT MITJANA
EDAT MODERNA
MÓN CONTEMPORANI
Món Cristià / Món Musulmà
El Descobriments Geogràfics
El Nostre Món.
LA PREHISTÒRIA
PALEOLÍTIC NEOLÍTIC
Depredadors.... Nòmades... Productors.... Sedentaris...
La Prehistòria és el període més llarg de la història de la humanitat. S'inicia amb
l’aparició del primers homínids, fa un 2,5 milions d’anys, fins l’aparició de
l’escriptura i les primeres civilitzacions cap el 3000 aC.
Durant aquest llarg període de temps podem diferenciar dues etapes:
2.1.- LA PREHISTÒRIA
EL MÓN ANTIC
El món antic amb el desenvolupament de les primeres grans civilitzacions fluvials a
Àfrica (Egipte), i a Àsia (Mesopotàmia i Xina).
2.2- EL MON ANTIC: LES CIVILITZACIONS FLUVIALS
Es diuen fluvials perquè es desenvolupen al costat de gran rius que faciliten
l’agricultura i la ramaderia i permeten produir aliment per a molta població.
Al costat d’aquest rius es desenvolupen tres gran civilitzacions: Egipte, Mesopotàmia
i Xina entre el 3000 aC i el segle VIII aC
Durant aquest període de temps apareix, LA DESIGUALTAT SOCIAL
Es a dir, a LA societat desapareix la igualtat entre les persones que la formen i es
divideix en : PRIVILEGIATS (minoria i important) i NO PRiVILEGIATS (majoria de la
població ) que ha de treballat per mantenir-se a ells i als privilegiats.
2.2- EL MON ANTIC: LES CIVILITZACIONS FLUVIALS
Durant aquest període apareix també les primers formes d’escriptura
Egipte Mesopotàmia Xina
L'escriptura apareix per controlar qui paga i qui no paga els impostos
que mantenen als privilegiats.
A les primeres civilitzacions apareixen també les primeres lleis
Com “el codi d’Hamurabi” on es recullen les
primeres lleis de la història de la humanitat, i on es
veu clarament que hi ha lleis diferents pels
privilegiats i pel no privilegiats.
2.2- EL MON ANTIC: LES CIVILITZACIONS FLUVIALS
EL MÓN CLÀSSIC
El món clàssic el formen dues grans civilitzacions que es desenvolupen del segle
VIII aC al 476 dC entorn de la mar Mediterrània:
2.3- EL MÓN CLÀSSIC
GRÈCIA
ROMA
Aquestes dues civilitzacions van estendre la seva influència sobre tots el territoris i els
habitants que voregen el mar Mediterrani.
Els grecs van establir colònies i van comerciar amb la majoria dels pobles que habitaven a la
vora del Mediterrani. (generalment de forma pacífica).
En canvi, els romans, mitjançant el seu poderós exercit van conquerir, dominar i sotmetre a
tots el pobles que voregen El Mediterrani imposant la seva llengua i la seva llei.
2.3- EL MÓN CLÀSSIC
Grècia i Roma són dues civilitzacions, que juntes constitueixen la base del món occidental,
del nostre món.
A Grècia es desenvolupa el respecte pels éssers humans, la democràcia, el teatre, els jocs
olímpics i el pensament racional; donant lloc a l’aparició del primers filòsofs com Plató i
Aristòtil i els primers científics com Pitàgores, (matemàtic) Arquímedes (físic) o Hipòcrates
(pare de la medicina)
A Roma li devem la nostra llengua el català o el castellà (llengües romàniques), la invenció del
Dret ( Conjunt de lleis i normes que regulen la vida de les persones) i el caràcter prepotent (creença
de que som el millors ) que ens caracteritza als occidentals.
GRÈCIA ROMA
Totes dues civilitzacions van ser esclavistes, és a dir, que sense esclaus no s’haurien
desenvolupat tal com les coneixem. ( més de la meitat de població era esclava)
2.3- EL MÓN CLÀSSIC
L’EDAT MITJANA ( MÓN MEDIEVAL )
L’Edat Mitjana s'estén del 476 , (Els “bàrbars” envaeixen l’Imperi Romà ) al 1492,
any , en que Colón descobrí Amèrica.
Durant aquest període es desenvolupen dues civilitzacions amb característiques
molt diferents però que tenen en comú el desenvolupament de religions
monoteistes que condicionen la vida social i cultural d’aquest període.
L’ EUROPA CRISTIANA (FEUDAL) EL MÓN MUSULMÀ ( L’ISLAM)
2.4- L’EDAT MITJANA
EXERCICI
A continuació tens dos vídeos: Un sobre com era la societat en l’Europa
Cristiana durant l’Edat Mitjana, i un altre sobre l’Islam. Visualitza’ls i després fes
un resum a la teva llibreta sobre cada un d’ells.
Recorda que el resum ho has de fer amb les teves pròpies paraules (no copiat)
2.4- L’EDAT MITJANA
L’EDAT MODERNA
L’Edat Moderna s’inicia al 1492 amb el descobriment d’Amèrica i finalitza el 1789
amb la Revolució Francesa.
2.5- L’EDAT MODERNA
És una època en la que es produeixen grans descobriments geogràfics i el món
adquireix l’aspecte tal com el coneixem avui dia.
Fernado Magallanes i Juan Sebastian Elcano realitzen la primera volta al món
demostrant empíricament (amb la seva experiència) que efectivament la Terra és
rodona.
L’EDAT MODERNA
També és l’època en que es desenvolupen les monarquies absolutes com a forma
de govern i en les quals els reis tenen un poder absolut. (total)
Durant aquest període les persones eren
considerades súbdits, és a dir persones que no
tenien drets, sols obligacions. Luis XIV ( el rei Sol )
Els reis absolutistes acumulaven tots els poders a
les seves mans. Una autoritat, que es creia que
havia estat Déu qui els hi havia donat. (eren
considerats representants de Déu al Terra ).
2.5- L’EDAT MODERNA
L’EDAT MODERNA
També durant aquesta època la societat estava dividida en dos grups: Els Privilegiats (minoria
que no treballava) i els NO Privilegiats (majoria que produïa tot el que la societat necessitava).
PRIVILEGIATS NO PRIVILEGIATS
Dintre del grup dels No Privilegiats, començarà a
desenvolupar-se un nou grup social: la burgesia.
En principi era un grup petit que vivia a les ciutats i
es dedicava sobre tot al comerç i els negocis.
Tot i que formaven part dels No Privilegiats gaudien
de bones condicions de vida i eren cultes.
Voldran fer la revolució per millorar la seva condició
social. ( No els hi agradava formar part del No Previlegiats)
2.5- L’EDAT MODERNA
L’EDAT CONTEMPORANIA
S'inicia al 1789 amb l’esclat de la Revolució Francesa i arriba fins els nostres dies.
Al llarg d’aquest període el món pateix grans transformacions polítiques,
econòmiques, socials i culturals i la humanitat assolirà un nivells de progrés i
destrucció com no s’havien conegut mai.
2.6.- EL MÓN CONTEMPORANI

More Related Content

What's hot

Les fonts històriques
Les fonts històriquesLes fonts històriques
Les fonts històriques
David Sancho
 
Art paleolític-ESO1
Art paleolític-ESO1Art paleolític-ESO1
Art paleolític-ESO1waganupa
 
ART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRIC
ART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRICART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRIC
ART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRIC
Antonio Núñez
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmicavicentaros
 
Edat antiga
Edat antigaEdat antiga
Edat antiga
mcarmenjuan
 
El món conegut
El món conegutEl món conegut
El món conegutSílvia
 
L'ANTIC RÈGIM
L'ANTIC RÈGIM L'ANTIC RÈGIM
L'ANTIC RÈGIM
Antonio Núñez
 
L'EDAT DELS METALLS
L'EDAT DELS METALLS L'EDAT DELS METALLS
L'EDAT DELS METALLS
professor_errant
 
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANIT-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
Antonio Núñez
 
Conceptes econòmics. 3r ESO
Conceptes econòmics.  3r ESOConceptes econòmics.  3r ESO
Conceptes econòmics. 3r ESO
Txeli
 
L’edat contemporània
L’edat contemporàniaL’edat contemporània
L’edat contemporània
nuriamg
 
La Il·Lustració
La Il·LustracióLa Il·Lustració
La Il·Lustració
pem3
 
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
professor_errant
 
Etapes de la historia
Etapes de la historiaEtapes de la historia
Etapes de la historia
resucalvo
 
Tema 1 el Planeta Terra
Tema 1 el Planeta TerraTema 1 el Planeta Terra
Tema 1 el Planeta Terra
Josep Gracia
 
Elements del món clàssic en l'actualitat
Elements del món clàssic en l'actualitatElements del món clàssic en l'actualitat
Elements del món clàssic en l'actualitatCristina Pueyo
 
T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.
T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.
T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.
2nESO
 
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
Antonio Núñez
 

What's hot (20)

Les fonts històriques
Les fonts històriquesLes fonts històriques
Les fonts històriques
 
Art paleolític-ESO1
Art paleolític-ESO1Art paleolític-ESO1
Art paleolític-ESO1
 
ART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRIC
ART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRICART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRIC
ART ROMÀ: CONTEXT HISTÒRIC
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmica
 
Edat antiga
Edat antigaEdat antiga
Edat antiga
 
El món conegut
El món conegutEl món conegut
El món conegut
 
L'ANTIC RÈGIM
L'ANTIC RÈGIM L'ANTIC RÈGIM
L'ANTIC RÈGIM
 
L'EDAT DELS METALLS
L'EDAT DELS METALLS L'EDAT DELS METALLS
L'EDAT DELS METALLS
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANIT-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
 
Conceptes econòmics. 3r ESO
Conceptes econòmics.  3r ESOConceptes econòmics.  3r ESO
Conceptes econòmics. 3r ESO
 
L’edat contemporània
L’edat contemporàniaL’edat contemporània
L’edat contemporània
 
La Il·Lustració
La Il·LustracióLa Il·Lustració
La Il·Lustració
 
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
 
Etapes de la historia
Etapes de la historiaEtapes de la historia
Etapes de la historia
 
Tema 1 el Planeta Terra
Tema 1 el Planeta TerraTema 1 el Planeta Terra
Tema 1 el Planeta Terra
 
Elements del món clàssic en l'actualitat
Elements del món clàssic en l'actualitatElements del món clàssic en l'actualitat
Elements del món clàssic en l'actualitat
 
T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.
T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.
T3. Els recursos minerals, les fonts d'energia i sector industrial.
 
Prehistòria 1
Prehistòria 1Prehistòria 1
Prehistòria 1
 
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
 

Similar to LES ESTAPES DE LA HISTÒRIA

QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
Antonio Núñez
 
Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)
Cristóbal Blázquez
 
Organització Social 01
Organització Social 01Organització Social 01
Organització Social 01aberae
 
E.moderna power -classe curs 14-15 amb respostes
E.moderna power -classe curs 14-15 amb respostesE.moderna power -classe curs 14-15 amb respostes
E.moderna power -classe curs 14-15 amb respostes6sise
 
La divisió de la història
La divisió de la històriaLa divisió de la història
La divisió de la històriawaganupa
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
6sise
 
E.moderna power -classe
E.moderna power -classeE.moderna power -classe
E.moderna power -classe
6sise
 
E.moderna power -classe- amb respostes
E.moderna power -classe- amb respostesE.moderna power -classe- amb respostes
E.moderna power -classe- amb respostes
6sise
 
E.moderna power -classe curs 14-15
E.moderna power -classe curs 14-15E.moderna power -classe curs 14-15
E.moderna power -classe curs 14-156sise
 
L’edat moderna
L’edat modernaL’edat moderna
L’edat moderna
Jaume Llombart
 
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVISHISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS
tonioinsti
 
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règimUnitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Julia Valera
 
De l'Edat Mitjana al segle XVIII:
De l'Edat Mitjana al segle XVIII:De l'Edat Mitjana al segle XVIII:
De l'Edat Mitjana al segle XVIII:Ximpas1BA
 
La història de la humanitat
La història de la humanitatLa història de la humanitat
La història de la humanitat
Fotosorpina
 
Un.1 Antic RèGim
Un.1 Antic RèGimUn.1 Antic RèGim
Un.1 Antic RèGimdolors
 
Història de la humanitat arnau guasch
Història de la humanitat   arnau guaschHistòria de la humanitat   arnau guasch
Història de la humanitat arnau guasch
cslesroquesblaves
 
Historia Joan Morales
Historia Joan MoralesHistoria Joan Morales
Historia Joan Morales
cslesroquesblaves
 

Similar to LES ESTAPES DE LA HISTÒRIA (20)

QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
 
Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)
 
Organització Social 01
Organització Social 01Organització Social 01
Organització Social 01
 
E.moderna power -classe curs 14-15 amb respostes
E.moderna power -classe curs 14-15 amb respostesE.moderna power -classe curs 14-15 amb respostes
E.moderna power -classe curs 14-15 amb respostes
 
La divisió de la història
La divisió de la històriaLa divisió de la història
La divisió de la història
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
 
Antic Regim
Antic RegimAntic Regim
Antic Regim
 
E.moderna power -classe
E.moderna power -classeE.moderna power -classe
E.moderna power -classe
 
E.moderna power -classe- amb respostes
E.moderna power -classe- amb respostesE.moderna power -classe- amb respostes
E.moderna power -classe- amb respostes
 
Sapere Aude
Sapere AudeSapere Aude
Sapere Aude
 
Trabajo irene
Trabajo ireneTrabajo irene
Trabajo irene
 
E.moderna power -classe curs 14-15
E.moderna power -classe curs 14-15E.moderna power -classe curs 14-15
E.moderna power -classe curs 14-15
 
L’edat moderna
L’edat modernaL’edat moderna
L’edat moderna
 
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVISHISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS
 
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règimUnitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
 
De l'Edat Mitjana al segle XVIII:
De l'Edat Mitjana al segle XVIII:De l'Edat Mitjana al segle XVIII:
De l'Edat Mitjana al segle XVIII:
 
La història de la humanitat
La història de la humanitatLa història de la humanitat
La història de la humanitat
 
Un.1 Antic RèGim
Un.1 Antic RèGimUn.1 Antic RèGim
Un.1 Antic RèGim
 
Història de la humanitat arnau guasch
Història de la humanitat   arnau guaschHistòria de la humanitat   arnau guasch
Història de la humanitat arnau guasch
 
Historia Joan Morales
Historia Joan MoralesHistoria Joan Morales
Historia Joan Morales
 

More from Antonio Núñez

SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMSEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
Antonio Núñez
 
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
Antonio Núñez
 
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
Antonio Núñez
 
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
Antonio Núñez
 
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
Antonio Núñez
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
Antonio Núñez
 
LA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONLA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNON
Antonio Núñez
 
Escultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsEscultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsics
Antonio Núñez
 
Dona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróDona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan Miró
Antonio Núñez
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
Antonio Núñez
 
Història: Conceptes previs
Història: Conceptes previsHistòria: Conceptes previs
Història: Conceptes previs
Antonio Núñez
 
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIALPRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Antonio Núñez
 
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATXIMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
Antonio Núñez
 
EL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBREREL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBRER
Antonio Núñez
 
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
Antonio Núñez
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
Antonio Núñez
 
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
Antonio Núñez
 
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
Antonio Núñez
 
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
Antonio Núñez
 
ARQUITECTURA SEGLE XIX
ARQUITECTURA SEGLE XIXARQUITECTURA SEGLE XIX
ARQUITECTURA SEGLE XIX
Antonio Núñez
 

More from Antonio Núñez (20)

SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMSEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
 
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
 
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
 
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
 
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
 
LA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONLA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNON
 
Escultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsEscultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsics
 
Dona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróDona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan Miró
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
 
Història: Conceptes previs
Història: Conceptes previsHistòria: Conceptes previs
Història: Conceptes previs
 
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIALPRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
 
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATXIMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
 
EL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBREREL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBRER
 
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
 
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
 
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
 
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
 
ARQUITECTURA SEGLE XIX
ARQUITECTURA SEGLE XIXARQUITECTURA SEGLE XIX
ARQUITECTURA SEGLE XIX
 

LES ESTAPES DE LA HISTÒRIA

  • 2. 1.- Què es la Història ? 2.- Les Etapes històriques: Índex 2.1.- La Prehistòria: Paleolític i Neolític 2.2.- El Món Antic: Les civilitzacions fluvials 2.3.- El Món Clàssic: Grècia i Roma 2.4.- L’Edat Mitjana: El Món Cristià i El Món Musulmà 2.5.- L’Edat Moderna: Els Descobriments Geogràfics 2.6.- El Món Contemporani: El nostre món
  • 3. La història és la ciència que ens explica com han viscut els essers humans en societat des de la seva aparició, ara fa aproximadament 2,5 milions d’anys, fins avui. QUÈ ÉS LA HISTÒRIA ? 1.- QUÈ ÉS LA HISTÒRIA Al llarg d’aquest temps els essers humans han desenvolupat diferents formes de viure en societat: Són les anomenades etapes històriques PREHISTÒRIA Paleolític i Neolític MÓN ANTIC Les Grans Civilitzacions Fluvials MÓN CLÀSSIC Grècia i Roma EDAT MITJANA EDAT MODERNA MÓN CONTEMPORANI Món Cristià / Món Musulmà El Descobriments Geogràfics El Nostre Món.
  • 4.
  • 5. LA PREHISTÒRIA PALEOLÍTIC NEOLÍTIC Depredadors.... Nòmades... Productors.... Sedentaris... La Prehistòria és el període més llarg de la història de la humanitat. S'inicia amb l’aparició del primers homínids, fa un 2,5 milions d’anys, fins l’aparició de l’escriptura i les primeres civilitzacions cap el 3000 aC. Durant aquest llarg període de temps podem diferenciar dues etapes: 2.1.- LA PREHISTÒRIA
  • 6. EL MÓN ANTIC El món antic amb el desenvolupament de les primeres grans civilitzacions fluvials a Àfrica (Egipte), i a Àsia (Mesopotàmia i Xina). 2.2- EL MON ANTIC: LES CIVILITZACIONS FLUVIALS Es diuen fluvials perquè es desenvolupen al costat de gran rius que faciliten l’agricultura i la ramaderia i permeten produir aliment per a molta població.
  • 7. Al costat d’aquest rius es desenvolupen tres gran civilitzacions: Egipte, Mesopotàmia i Xina entre el 3000 aC i el segle VIII aC Durant aquest període de temps apareix, LA DESIGUALTAT SOCIAL Es a dir, a LA societat desapareix la igualtat entre les persones que la formen i es divideix en : PRIVILEGIATS (minoria i important) i NO PRiVILEGIATS (majoria de la població ) que ha de treballat per mantenir-se a ells i als privilegiats. 2.2- EL MON ANTIC: LES CIVILITZACIONS FLUVIALS
  • 8. Durant aquest període apareix també les primers formes d’escriptura Egipte Mesopotàmia Xina L'escriptura apareix per controlar qui paga i qui no paga els impostos que mantenen als privilegiats. A les primeres civilitzacions apareixen també les primeres lleis Com “el codi d’Hamurabi” on es recullen les primeres lleis de la història de la humanitat, i on es veu clarament que hi ha lleis diferents pels privilegiats i pel no privilegiats. 2.2- EL MON ANTIC: LES CIVILITZACIONS FLUVIALS
  • 9. EL MÓN CLÀSSIC El món clàssic el formen dues grans civilitzacions que es desenvolupen del segle VIII aC al 476 dC entorn de la mar Mediterrània: 2.3- EL MÓN CLÀSSIC GRÈCIA ROMA
  • 10. Aquestes dues civilitzacions van estendre la seva influència sobre tots el territoris i els habitants que voregen el mar Mediterrani. Els grecs van establir colònies i van comerciar amb la majoria dels pobles que habitaven a la vora del Mediterrani. (generalment de forma pacífica). En canvi, els romans, mitjançant el seu poderós exercit van conquerir, dominar i sotmetre a tots el pobles que voregen El Mediterrani imposant la seva llengua i la seva llei. 2.3- EL MÓN CLÀSSIC
  • 11. Grècia i Roma són dues civilitzacions, que juntes constitueixen la base del món occidental, del nostre món. A Grècia es desenvolupa el respecte pels éssers humans, la democràcia, el teatre, els jocs olímpics i el pensament racional; donant lloc a l’aparició del primers filòsofs com Plató i Aristòtil i els primers científics com Pitàgores, (matemàtic) Arquímedes (físic) o Hipòcrates (pare de la medicina) A Roma li devem la nostra llengua el català o el castellà (llengües romàniques), la invenció del Dret ( Conjunt de lleis i normes que regulen la vida de les persones) i el caràcter prepotent (creença de que som el millors ) que ens caracteritza als occidentals. GRÈCIA ROMA Totes dues civilitzacions van ser esclavistes, és a dir, que sense esclaus no s’haurien desenvolupat tal com les coneixem. ( més de la meitat de població era esclava) 2.3- EL MÓN CLÀSSIC
  • 12. L’EDAT MITJANA ( MÓN MEDIEVAL ) L’Edat Mitjana s'estén del 476 , (Els “bàrbars” envaeixen l’Imperi Romà ) al 1492, any , en que Colón descobrí Amèrica. Durant aquest període es desenvolupen dues civilitzacions amb característiques molt diferents però que tenen en comú el desenvolupament de religions monoteistes que condicionen la vida social i cultural d’aquest període. L’ EUROPA CRISTIANA (FEUDAL) EL MÓN MUSULMÀ ( L’ISLAM) 2.4- L’EDAT MITJANA
  • 13. EXERCICI A continuació tens dos vídeos: Un sobre com era la societat en l’Europa Cristiana durant l’Edat Mitjana, i un altre sobre l’Islam. Visualitza’ls i després fes un resum a la teva llibreta sobre cada un d’ells. Recorda que el resum ho has de fer amb les teves pròpies paraules (no copiat) 2.4- L’EDAT MITJANA
  • 14. L’EDAT MODERNA L’Edat Moderna s’inicia al 1492 amb el descobriment d’Amèrica i finalitza el 1789 amb la Revolució Francesa. 2.5- L’EDAT MODERNA És una època en la que es produeixen grans descobriments geogràfics i el món adquireix l’aspecte tal com el coneixem avui dia. Fernado Magallanes i Juan Sebastian Elcano realitzen la primera volta al món demostrant empíricament (amb la seva experiència) que efectivament la Terra és rodona.
  • 15. L’EDAT MODERNA També és l’època en que es desenvolupen les monarquies absolutes com a forma de govern i en les quals els reis tenen un poder absolut. (total) Durant aquest període les persones eren considerades súbdits, és a dir persones que no tenien drets, sols obligacions. Luis XIV ( el rei Sol ) Els reis absolutistes acumulaven tots els poders a les seves mans. Una autoritat, que es creia que havia estat Déu qui els hi havia donat. (eren considerats representants de Déu al Terra ). 2.5- L’EDAT MODERNA
  • 16. L’EDAT MODERNA També durant aquesta època la societat estava dividida en dos grups: Els Privilegiats (minoria que no treballava) i els NO Privilegiats (majoria que produïa tot el que la societat necessitava). PRIVILEGIATS NO PRIVILEGIATS Dintre del grup dels No Privilegiats, començarà a desenvolupar-se un nou grup social: la burgesia. En principi era un grup petit que vivia a les ciutats i es dedicava sobre tot al comerç i els negocis. Tot i que formaven part dels No Privilegiats gaudien de bones condicions de vida i eren cultes. Voldran fer la revolució per millorar la seva condició social. ( No els hi agradava formar part del No Previlegiats) 2.5- L’EDAT MODERNA
  • 17. L’EDAT CONTEMPORANIA S'inicia al 1789 amb l’esclat de la Revolució Francesa i arriba fins els nostres dies. Al llarg d’aquest període el món pateix grans transformacions polítiques, econòmiques, socials i culturals i la humanitat assolirà un nivells de progrés i destrucció com no s’havien conegut mai. 2.6.- EL MÓN CONTEMPORANI