INTRODUCCIÓ: La geografia econòmica és la branca de la geografia que estudia tots els aspectes relacionats amb l’economia i les seves manifestacions en els diferents llocs del planeta. D’aquesta manera, la geografia econòmica analitza l’activitat econòmica, estudia els problemes que es deriven del seu funcionament i identifica quins són els gran centres de l’economia mundial i la interrelació de les seves economies.
3.
1. Què ésl’activitat econòmica? Activitat Econòmica Qualsevol procés mitjançant el qual obtenim els bens i els serveis que cobreixen les nostres necessitats.
4.
Les activitats econòmiquesabracen tres fases: Producció: tots els béns i serveis que generen l’activitat econòmica. Distribució: El repartiment dels béns i serveis als establiments per comercialitzar-los. Consum: Adquisició dels productes per satisfer les nostres necessitats.
5.
Les necessitats iels desigs de les persones són infinits, però els mitjans que utilitzam són limitats. Per això, s’ha d’escollir quins béns i serveis s’han de produir, en quina quantitat i amb quins mitjans. L’Economia és la ciència que estudia tots aquest aspectes.
6.
7.
3. Qui intervéen l’activitat econòmica: Persones Empreses L’Estat Amb un paper econòmic doble. Participen en la producció i consumeixen els béns i serveis que es produeixen. Que es dediquen a la producció de béns i serveis a fi d’obtenir un benefici* econòmic. Que compleix funcions econòmiques fonamentals: regula l’activitat econòmica, incentiva l’activitat del sector privat, etc.
L’Estat: Funcionseconòmiques fonamentals: Elabora les normes que regulen l’activitat econòmica del país. Incentiva l’activitat del sector privat mitjançant subvencions*. Crea empreses en sectors estratègics o en dificultats. Presta serveis públics. Genera llocs de feina. Per finançar aquestes actuacions , l’estat recapta impostos. http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Gobierno/incentivara/inversion/privada/campus/elpepisoc/20080829elpepisoc_2/Tes
5. La poblaciói la feina: El problema de l’atur. La feina és un dels principals motors de l’economia perquè no es pot entendre la producció de béns sense el treball humà. A més a més, el treball és un dret i una obligació a la nostra societat reconeguda per la llei.
13.
5. La poblaciói la feina: L’organització del mercat de la feina. La feina pot ser: Remunerada: - Assalariats: fan feina per compte d’altri. - Cooperatives: associacions de treballadors. - Treballadors autònoms: fan feina per compte propi. No Remunerada: com és el cas dels membres de la família que realitzen feines de la casa o els padrins o jubilats que tenen cura dels nets.
14.
5. La poblaciói la feina: L’organització del mercat de la feina. L’ocupador i l’ocupat negocien les condicions laborals. Els acords de aquestes negociacions es formalitzen en el contracte. Al contracte figuraran aspectes com: el període de prova, duració del contracte, lloc i categoria, vacacions, sou...
15.
16.
17.
5. La poblaciói la feina: La negociació laboral. Sovint, els interessos d’empresaris i assalariats difereixen. Per això sorgeixen negociacions entre les administracions públiques , les empreses i els treballadors. La negociació col·lectiva és la forma habitual de regular les condicions de feina, les quals queden recollides en els convenis.
18.
5. La poblaciói la feina: El problema de l’atur. Una de les principals característiques del sistema capitalista és l’existència d’un mercat laboral. Aquest mercat consisteix en l’oferta i la demanda de treball. La demanda de treball ve principalment de les empreses, que necessiten treballadors per desenvolupar les seves activitats econòmiques. Els treballadors representen l’oferta de mà d’obra.
5. La poblaciói la feina: El problema de l’atur. Influeix en el comportament de les persones
24.
5. La poblaciói la feina: El problema de l’atur. Avui en dia l’atur afecta principalment a grups ara com: Gent jove sense experiència. Persones sense estudis. Dones. Majors de 45anys. Aquest tipus d’informació la podem obtenir dels índexs de l’atur, els quals inclouen: els percentatges de població activa que no fan feina. els sectors econòmics i socials dels quals provenen. La seva qualificació, experiència, etc. Finalment, els índexs de l’atur també es proporciona informació sobre l’evolució del mercat laboral i sobre l’economia en general.
25.
6. L’organització del’activitat econòmica: els sistemes econòmics. Anomenam sistema econòmic la manera com es produeixen els béns i serveis en una societat i com es distribueixen els beneficis entre els habitants. A cada època i a cada lloc l’activitat econòmica s’organitzà de manera diferent.
6. Els sistemeseconòmics. Sistema de subsistència: El sistema tradicional o de subsistència es caracteritza perquè en el les famílies produeixen per cobrir les necessitats bàsiques. Els pocs excedents que produeixen els venen o els intercanvien en mercats locals. Aquest tipus de societats es caracteritzen per practicar una agricultura, ramaderia i artesania tradicional que no està o està poc mecanitzada. MYANMAR
29.
6. Els sistemeseconòmics. El sistema comunista El sistema de planificació central o comunista es caracteritza per no reconeixer la propietat privada dels mitjans de producció. L’estat controla tots els aspectes de l’economia : és propietari de les empreses, decideix què produir i en quina quantitat per satisfer les necessitats socials, fixa els preus dels productes i els sous. Marx, Engels, Lenin i Stalin.
30.
6. Els sistemeseconòmics. El sistema capitalista Aquest sistema té quatre característiques principals: - La propietat privada dels mitjans de producció: terres, maquinària, tecnologia, empreses, etc. - La recerca del benefici com a motor de l’activitat econòmica. - La regulació de la producció per les empreses i dels preus per la llei de l’oferta i la demanda. - L’existència de la lliure competència pero sempre que es complesqui la legislació vigent.
31.
6. Els sistemeseconòmics. Pot passar que es doni una situació de monopoli , en el que una sola empresa controli la producció i venda d’un producte el que li permet fixar el preu i la quantitat d’aquest producte en el mercat*. Tambè es pot donar una situació d’ oligopoli en el qual el control d’un producte està en poder d’unes poques empreses limitant el funcionament de la llei de l’oferta i la demanda. El mercat dels processadors per a PC, on les empreses Intel i AMD acaparen més del 96% del mercat mundial, es un exemple d’oligopoli. Però hi ha ocasions en que aquestes característiques del sistema capitalista no es compleixen.
32.
6. Els sistemeseconòmics. Antigament, als paisos capitalistes, l’estat intervenia poc en l’economia i es limitava a garantir el respecte de la propietat privada i el compliment de les lleis. Tanmateix, en l’actualitat els estats participen per corregir alguns problemes importants que sorgeixen si es deixa total llibertat a les empreses: intenten impedir la formació de monopolis, protegeixen els drets dels treballadors i dels consumidors i intenten aconseguir un desenvolupament harmònic de l’economia.
The Universal Declarationof Human Rights: Article 23. (1) Everyone has the right to work, to free choice of employment, to just and favourable conditions of work and to protection against unemployment. (2) Everyone, without any discrimination, has the right to equal pay for equal work. (3) Everyone who works has the right to just and favourable remuneration ensuring for himself and his family an existence worthy of human dignity, and supplemented, if necessary, by other means of social protection. (4) Everyone has the right to form and to join trade unions for the protection of his interests. Article 24. Everyone has the right to rest and leisure, including reasonable limitation of working hours and periodic holidays with pay.
37.
UNIVERSAL HUMAN RIGHTSDECLARATION: Article 23. (1) Everyone has the right to work, to free choice of employment, to just and favourable conditions of work and to protection against unemployment. (2) Everyone, without any discrimination, has the right to equal pay for equal work. (3) Everyone who works has the right to just and favourable remuneration ensuring for himself and his family an existence worthy of human dignity, and supplemented, if necessary, by other means of social protection. (4) Everyone has the right to form and to join trade unions for the protection of his interests. Article 24. Everyone has the right to rest and leisure, including reasonable limitation of working hours and periodic holidays with pay. A. What do you think about these rights? B. Do you think that they are obeyed? If you do so, to what extent?