SlideShare a Scribd company logo
AS LEIS DA PERCEPCIÓN
Sensación e percepción
sentidos
sensación
recepción por parte dos
sentidos dos estímulos
que proceden de algo
externo a eles.
Límites fisiolóxicos
cerebro
percepción
Construción de unha
imaxe consciente a partir
dos estímulos recibidos e
as súas relacións
Límites psicolóxicos
Complexidade da sensación
Camiño á cortiza visualA viaxe dos estímulos
Un mundo en 3 dimensións
A Sensación: É o proceso fisiolóxico polo que a
información física recibida nos órganos dos sentidos
se converte en información nerviosa. A Sensación
refírese a experiencias inmediatas básicas, xeradas
por estímulos illados e simples. Na sensación os
órganos dos sentidos responden fronte a un
estímulo.
No proceso de coñecemento é unha reacción moi
rápida que da orixe á Percepción: que é o proceso
polo que a información sensorial recibida é
organizada e interpretada.
Límites fisiolóxicos dos sentidos
Os sentidos teñen límites que veñen determinados por:
Intensidade: forza que deberá ter a sensación para que sexa captado o estímulo
• Umbral mínimo. É o nivel mínimo ou máximo entre os que un individuo
pode experimentar unha sensación. É a fronteira que separa os
estímulos que son detectados dos que non.
• Umbral máximo. Cando a sensación experimentada polo individuo é tan
forte que non é percibida de forma completa
Duración: tempo necesario de permanencia da sinal para que sexa captada polos
sentidos.
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2010/12/101213_vision_abejas_lp.shtml http://blog.vetjg.com/vemiperrolatelevision/
O punto cego
A retina humana non permite unha visión igual por todas partes. Nalgunhas zonas hai mais
concentración de “sensores” que noutras, e na zona de onde parte o nervio óptico non hai ningún
sensor e o ollo non ve.
Se pechamos o ollo esquerdo e fixamos a visión na cruz, afastándonos lentamente, chegará un
momento que o punto negro desaparecerá.
Permanencia de imaxes na retina
As imaxes visuais permanecen uns milisegundos na nosa retina permitindo a
continuidade visual isto permite que sexamos capaces de ver os obxectos en
movemento como un único obxecto e non como varios.
Esa capacidade tamén provoca que podamos ver deformadas algunhas imaxes.
Por exemplo, se miramos primeiro o cadrado coas concavidades, ao ollar
seguidamente a cruz veremos que esta ten unha concavidade en cada extremo.
Efecto Phy
A permanencia das imaxes na retina humana permite que as imaxes sucesivas se
superpoñan. Ese é o fundamento dos cine e os debuxos animados.
Unha ilusión óptica é calquera
sensación visual que nos leva a percibir a
realidade erroneamente.
Poden ser de carácter fisiolóxico (como el
cegueira despois de ver unha luz forte) ou
cognitivo (como a variación no tamaño
aparente da lúa segundo a súa posición
no horizonte).
Non son voluntarias e poden variar dunha
persoa a outra dependendo de factores
como : agudeza visual, campimetría,
daltonismo, astigmatismo e outros.
http://www.ilusionario.es/
Ilusións ópticas
Postimaxes: Ilusións ópticas baseadas na “permanencia na retina” e no “cansanzo
das células fotoreceptoras” (conos e bastóns
Ilusións de carácter fisiolóxico
Ilusións de carácter fisiolóxico
Ilusións de movemento: están baseadas nos diferentes tempos de procesamento
que requiren as distintas cores e as diferenzas nas intensidades luminosas.
Ilusións de carácter fisiolóxico
Ilusións de carácter fisiolóxico
Ilusións de carácter fisiolóxico
Ilusións de carácter fisiolóxico
Dez ilusións visuais explicadas e unha
sen explicación
http://utils.lainformacion.com/videoservices/entuweb/?id=zDWdKpfp1XO8vnN6Clp
ws&width=642&
A Percepción
• É o proceso mediante o cal selecionamos, adaptamos e procesamos os
estímulos sensoriais para a súa comprensión.
• Está condicionado por 3 factores:
1. Factor Fisiolóxico, que limita os datos e a súa organización.
2. Factor Psicolóxico, que fai que interpretemos os estímulos,
segundo as nosas motivacións, necesidades e intereses.
3. Factor Socio-Cultural, que fai que interpretemos os estímulos
segundo a nosa cultura e o noso nivel educativo.
• Ten 3 fases:
– Selección: só captamos os estímulos que nos permiten os sentidos e
(producida polos límites fisiolóxicos)
– Organización: establecemos pautas de recepción, rexeitando os que
non concordan (producida pola relación entre estímulos: temporal, de
similitude, de progreso…)
– Interpretación de los estímulos: damos un significado as estruturas de
estímulos que percibimos (está condicionada pola cultura, os
coñecementos e as experiencias previas)
Os Seres Humanos clasificamos os estímulos para darlles un significado.
– A Escola Gestalt:
– Xurdiu en Alemaña a finais do século XX
– Principais representantes: Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka
– estableceu algúns principios que establecen a forma en como
estruturamos as percepcións.
Os estímulos cáptanse en todos
organizados.
Estas totalidades chámanse Gestalts
(forma, pauta, configuración ou conxunto
total).
Leis da percepción visual
¡ de que es capaz nuestro cerebro...!
Lea el texto hasta el final, sin fijarse en que este
se ve algo extraño...
En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticos
inlgeses descbureiron, que es de pcoa impotrancia
en que odern etsan las lertas en las palbaras, lo
mas improtnate,es que la prirmea y ulimta lerta
tieenn que esatr en su luagr.
Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees
leer.
Poruqe nosrotos lemeos las pablaras enetras y no
lerta por lerta.
Leis da percepción visual
Lei de Semellanza
• Tendemos a agrupar nun conxunto aqueles
estímulos que son semellantes entre sí.
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei da proximidade
• Ante varios estímulos iguais téndese a agrupar
nun conxunto aqueles que se atopan máis
próximos entre si
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei de Peche
• Ao agrupar os elementos tendemos a facelo de
tal xeito que o resultado sexa unha figura
pechada nos seu contorno.
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei de continuidade
• Tendemos a percibir como un todo con
sentido aos estímulos continuos aínda que
sexan incompletos e inconclusos.
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei da “boa forma” ou destino
común
• Tendemos a captar formas regulares, simples, ordenadas de
forma que sexan mais comprensibles, buscando a progresión ou
o movemento nas formas. Que facilitan o recordo do percibido.
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei da simetría
As figuras simétricas son mais doadas de recordar e, en xeral tendemos a buscar a simetría
para poder apreciar mellor as figuras e recordalas. Por iso na figura 12 é intuitivo percibir 3
botellas separadas, mentres que na figura 13 resulta máis fácil descubrir tres botellas ao
revés.
Leis da percepción visual
• H. Kopferman publicou 1930 un interesante traballo usando figuras que
provocaban formas tridimensionais cando son asimétricas, e quedan planas
cando teñen boas formas simétricas
Leis da percepción visual
Lei de figura-fondo
• Tendemos a ver formas
superpoñéndoas ou recortándoas
sobre un fondo.
– Selecionamos o que queremos que
realce: a figura
– O fondo queda difuminado
– Percibimos a figura coma máis proxima
ao espectador.
– O límite ou liña que separa figura e
fondo pertence sempre á figura
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei do contraste
• A percepción do tamaño dun elemento resulta
influída pola relación que garda cos demais
elementos do conxunto.
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Lei da experiencia
• Percibimos tendo en conta os datos previos que nos aportan as
experiencias pasadas e os coñecementos.
• As persoas, reaccionan ante un mesmo estímulo dun xeito
diferente en función da súa experiencia adquirida.
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
Leis da percepción visual
https://www.youtube.com/watch?v=v3iPrBrGSJM
Leis da percepción visual
https://www.youtube.com/watch?v=vJG698U2Mvo
Leis da percepción visual

More Related Content

What's hot

Neurociencia e-aprendizagem
Neurociencia e-aprendizagemNeurociencia e-aprendizagem
Neurociencia e-aprendizagem
Prof Paim
 
2a aula percepção
2a aula percepção2a aula percepção
Principios de la organización perceptiva.
Principios de la organización perceptiva.Principios de la organización perceptiva.
Principios de la organización perceptiva.
Ollin Eyecatl
 
Aulapsicopatodasensopercepcao
AulapsicopatodasensopercepcaoAulapsicopatodasensopercepcao
Aulapsicopatodasensopercepcao
Cesar Hoenisch
 
Percepcion
PercepcionPercepcion
Percepcion
severinoe
 
Wilhelm Wundt
Wilhelm WundtWilhelm Wundt
Wilhelm Wundt
Marcelo Bentancour
 
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽProcesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Henry Upla
 
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
Pepe Rodríguez
 
Ppt: Percepción 2014
Ppt: Percepción 2014Ppt: Percepción 2014
Ppt: Percepción 2014
Susana Delgado
 
Herramientas acompañamiento-descodificación-biologica
Herramientas acompañamiento-descodificación-biologicaHerramientas acompañamiento-descodificación-biologica
Herramientas acompañamiento-descodificación-biologica
Susy Rubio
 
Brandon bays-libertatea-este
Brandon bays-libertatea-esteBrandon bays-libertatea-este
Brandon bays-libertatea-este
Anca Ioana Vlad
 
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide shareCaso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
Cristina Santos
 
GUIA DE APRENIZAJE 1.docx
GUIA DE APRENIZAJE 1.docxGUIA DE APRENIZAJE 1.docx
GUIA DE APRENIZAJE 1.docx
jaimegarcia191234
 
Procesos Basicos del Pensamiento
Procesos Basicos del PensamientoProcesos Basicos del Pensamiento
Procesos Basicos del Pensamiento
Ashley Livier Estrada Teran
 
sodapdf-converted.pptx
sodapdf-converted.pptxsodapdf-converted.pptx
sodapdf-converted.pptx
AdrianaMeiado2
 
Sa reparam trecutul si alberto villoldo
Sa reparam trecutul si alberto villoldoSa reparam trecutul si alberto villoldo
Sa reparam trecutul si alberto villoldoLiviu-George Saizescu
 
Psicologia: Cognição
Psicologia:  Cognição Psicologia:  Cognição
Psicologia: Cognição
CarolinaQ Sousa
 
Perceção
PerceçãoPerceção
Perceção
psicologiaazambuja
 
Psicopatologia I- Aula 7: Alterações da Percepção
Psicopatologia I- Aula 7: Alterações da PercepçãoPsicopatologia I- Aula 7: Alterações da Percepção
Psicopatologia I- Aula 7: Alterações da Percepção
Alexandre Simoes
 
1. procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion
1.  procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion1.  procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion
1. procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion
Cami Paz
 

What's hot (20)

Neurociencia e-aprendizagem
Neurociencia e-aprendizagemNeurociencia e-aprendizagem
Neurociencia e-aprendizagem
 
2a aula percepção
2a aula percepção2a aula percepção
2a aula percepção
 
Principios de la organización perceptiva.
Principios de la organización perceptiva.Principios de la organización perceptiva.
Principios de la organización perceptiva.
 
Aulapsicopatodasensopercepcao
AulapsicopatodasensopercepcaoAulapsicopatodasensopercepcao
Aulapsicopatodasensopercepcao
 
Percepcion
PercepcionPercepcion
Percepcion
 
Wilhelm Wundt
Wilhelm WundtWilhelm Wundt
Wilhelm Wundt
 
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽProcesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
 
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
 
Ppt: Percepción 2014
Ppt: Percepción 2014Ppt: Percepción 2014
Ppt: Percepción 2014
 
Herramientas acompañamiento-descodificación-biologica
Herramientas acompañamiento-descodificación-biologicaHerramientas acompañamiento-descodificación-biologica
Herramientas acompañamiento-descodificación-biologica
 
Brandon bays-libertatea-este
Brandon bays-libertatea-esteBrandon bays-libertatea-este
Brandon bays-libertatea-este
 
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide shareCaso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
 
GUIA DE APRENIZAJE 1.docx
GUIA DE APRENIZAJE 1.docxGUIA DE APRENIZAJE 1.docx
GUIA DE APRENIZAJE 1.docx
 
Procesos Basicos del Pensamiento
Procesos Basicos del PensamientoProcesos Basicos del Pensamiento
Procesos Basicos del Pensamiento
 
sodapdf-converted.pptx
sodapdf-converted.pptxsodapdf-converted.pptx
sodapdf-converted.pptx
 
Sa reparam trecutul si alberto villoldo
Sa reparam trecutul si alberto villoldoSa reparam trecutul si alberto villoldo
Sa reparam trecutul si alberto villoldo
 
Psicologia: Cognição
Psicologia:  Cognição Psicologia:  Cognição
Psicologia: Cognição
 
Perceção
PerceçãoPerceção
Perceção
 
Psicopatologia I- Aula 7: Alterações da Percepção
Psicopatologia I- Aula 7: Alterações da PercepçãoPsicopatologia I- Aula 7: Alterações da Percepção
Psicopatologia I- Aula 7: Alterações da Percepção
 
1. procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion
1.  procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion1.  procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion
1. procesos psicologicos basicos- sensacion y percepcion
 

Viewers also liked

As cuestions filosoficas
As cuestions filosoficasAs cuestions filosoficas
As cuestions filosoficas
Eva Garea
 
Guia para el pensamiento crítico resumen
Guia para el pensamiento crítico resumenGuia para el pensamiento crítico resumen
Guia para el pensamiento crítico resumen
Eva Garea
 
Leyes de la Gestalt
Leyes de la GestaltLeyes de la Gestalt
Leyes de la Gestalt
Percy Negrete
 
Gestalt Teoria
Gestalt TeoriaGestalt Teoria
Gestalt Teoria
Aitor08
 
teorias cognitivas
teorias cognitivasteorias cognitivas
teorias cognitivas
jhosh ocampo
 
Guia da exposición filocomic
Guia da exposición filocomicGuia da exposición filocomic
Guia da exposición filocomic
Eva Garea
 
Percepção e gestalt
Percepção e gestaltPercepção e gestalt
Percepção e gestalt
Viviane Carvalho
 
Danza y filosofia
Danza y filosofiaDanza y filosofia
Danza y filosofia
Eva Garea
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
Marco Javier Luna Garces
 
Mini Guia Pensamiento Critico
Mini Guia Pensamiento CriticoMini Guia Pensamiento Critico
Mini Guia Pensamiento Critico
Ivän Real
 
Ilusions opticas fisiolóxicas
Ilusions opticas fisiolóxicasIlusions opticas fisiolóxicas
Ilusions opticas fisiolóxicas
egsumay
 
On The Verge Of The Dream
On The Verge Of The DreamOn The Verge Of The Dream
On The Verge Of The Dream
Ima Blumm
 
School Of 2020 (Jose & David)
School Of 2020 (Jose & David)School Of 2020 (Jose & David)
School Of 2020 (Jose & David)
itgsabc
 
Imatges per pensar
Imatges per pensarImatges per pensar
Imatges per pensarMarinaMallol
 
Imatges per pensar
Imatges per pensar Imatges per pensar
Imatges per pensar 6Q
 
Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433
Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433
Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433
Padana Impianti
 
Il·lusions optiques 2
Il·lusions optiques 2Il·lusions optiques 2
Il·lusions optiques 2ninaichip
 
Rj0ivfibfvbiyg
Rj0ivfibfvbiygRj0ivfibfvbiyg
Rj0ivfibfvbiygninaichip
 
Il Lusions Optiques
Il Lusions OptiquesIl Lusions Optiques
Il Lusions Optiques
gueste76d83
 
Fotoperiodisme
FotoperiodismeFotoperiodisme
Fotoperiodismedadasoft
 

Viewers also liked (20)

As cuestions filosoficas
As cuestions filosoficasAs cuestions filosoficas
As cuestions filosoficas
 
Guia para el pensamiento crítico resumen
Guia para el pensamiento crítico resumenGuia para el pensamiento crítico resumen
Guia para el pensamiento crítico resumen
 
Leyes de la Gestalt
Leyes de la GestaltLeyes de la Gestalt
Leyes de la Gestalt
 
Gestalt Teoria
Gestalt TeoriaGestalt Teoria
Gestalt Teoria
 
teorias cognitivas
teorias cognitivasteorias cognitivas
teorias cognitivas
 
Guia da exposición filocomic
Guia da exposición filocomicGuia da exposición filocomic
Guia da exposición filocomic
 
Percepção e gestalt
Percepção e gestaltPercepção e gestalt
Percepção e gestalt
 
Danza y filosofia
Danza y filosofiaDanza y filosofia
Danza y filosofia
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 
Mini Guia Pensamiento Critico
Mini Guia Pensamiento CriticoMini Guia Pensamiento Critico
Mini Guia Pensamiento Critico
 
Ilusions opticas fisiolóxicas
Ilusions opticas fisiolóxicasIlusions opticas fisiolóxicas
Ilusions opticas fisiolóxicas
 
On The Verge Of The Dream
On The Verge Of The DreamOn The Verge Of The Dream
On The Verge Of The Dream
 
School Of 2020 (Jose & David)
School Of 2020 (Jose & David)School Of 2020 (Jose & David)
School Of 2020 (Jose & David)
 
Imatges per pensar
Imatges per pensarImatges per pensar
Imatges per pensar
 
Imatges per pensar
Imatges per pensar Imatges per pensar
Imatges per pensar
 
Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433
Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433
Padana Impianti prodotti Zanussi Professional Tel. 0523 593433
 
Il·lusions optiques 2
Il·lusions optiques 2Il·lusions optiques 2
Il·lusions optiques 2
 
Rj0ivfibfvbiyg
Rj0ivfibfvbiygRj0ivfibfvbiyg
Rj0ivfibfvbiyg
 
Il Lusions Optiques
Il Lusions OptiquesIl Lusions Optiques
Il Lusions Optiques
 
Fotoperiodisme
FotoperiodismeFotoperiodisme
Fotoperiodisme
 

Similar to Leisdapercepcion

Os limites do coñecemento
Os limites do coñecemento Os limites do coñecemento
Os limites do coñecemento
Eva Garea
 
Sensacionepercepcion
SensacionepercepcionSensacionepercepcion
Sensacionepercepcion
Eva Garea
 
Tema 3. Coñecemento e verdade
Tema 3. Coñecemento e verdadeTema 3. Coñecemento e verdade
Tema 3. Coñecemento e verdade
MariaPazLopez
 
Unidade 2 A filosofía como racionalidade teórica
Unidade 2 A filosofía como racionalidade teóricaUnidade 2 A filosofía como racionalidade teórica
Unidade 2 A filosofía como racionalidade teóricanieveslopez
 
Experiencia sensible
Experiencia sensibleExperiencia sensible
Experiencia sensibleEva Garea
 
Que sabes do desenvolv
Que sabes do desenvolvQue sabes do desenvolv
Que sabes do desenvolvmardesinos
 
PDI: "As emocións"
PDI: "As emocións"PDI: "As emocións"
PDI: "As emocións"
equipobrey
 
Lorena Gallego ... sobre a conciencia.
Lorena Gallego ... sobre a conciencia.Lorena Gallego ... sobre a conciencia.
Lorena Gallego ... sobre a conciencia.
Filosofía Luis IES Otero Pedrayo Ourense
 
Coñecementoeverdade
CoñecementoeverdadeCoñecementoeverdade
CoñecementoeverdadeEva Garea
 
Psicoloxía como TpDH
Psicoloxía como TpDHPsicoloxía como TpDH
Psicoloxía como TpDH
Enxeñería Sen Fronteiras Galicia
 

Similar to Leisdapercepcion (14)

Os limites do coñecemento
Os limites do coñecemento Os limites do coñecemento
Os limites do coñecemento
 
Sensacionepercepcion
SensacionepercepcionSensacionepercepcion
Sensacionepercepcion
 
Tema 3. Coñecemento e verdade
Tema 3. Coñecemento e verdadeTema 3. Coñecemento e verdade
Tema 3. Coñecemento e verdade
 
Unidade 2 A filosofía como racionalidade teórica
Unidade 2 A filosofía como racionalidade teóricaUnidade 2 A filosofía como racionalidade teórica
Unidade 2 A filosofía como racionalidade teórica
 
Experiencia sensible
Experiencia sensibleExperiencia sensible
Experiencia sensible
 
Que sabes do desenvolv
Que sabes do desenvolvQue sabes do desenvolv
Que sabes do desenvolv
 
PDI: "As emocións"
PDI: "As emocións"PDI: "As emocións"
PDI: "As emocións"
 
7 principios de ecoloxía emocional
7 principios de ecoloxía emocional7 principios de ecoloxía emocional
7 principios de ecoloxía emocional
 
Lorena Gallego ... sobre a conciencia.
Lorena Gallego ... sobre a conciencia.Lorena Gallego ... sobre a conciencia.
Lorena Gallego ... sobre a conciencia.
 
Ilusións ópticas
Ilusións ópticas Ilusións ópticas
Ilusións ópticas
 
Coñecementoeverdade
CoñecementoeverdadeCoñecementoeverdade
Coñecementoeverdade
 
Verdade
VerdadeVerdade
Verdade
 
Psicoloxia tp dh
Psicoloxia tp dhPsicoloxia tp dh
Psicoloxia tp dh
 
Psicoloxía como TpDH
Psicoloxía como TpDHPsicoloxía como TpDH
Psicoloxía como TpDH
 

More from Eva Garea

Quecultura
QueculturaQuecultura
Quecultura
Eva Garea
 
Modificacionavaliacion2
Modificacionavaliacion2Modificacionavaliacion2
Modificacionavaliacion2
Eva Garea
 
Modificacionavaliacion1
Modificacionavaliacion1Modificacionavaliacion1
Modificacionavaliacion1
Eva Garea
 
Sofistas e socrates
Sofistas e socratesSofistas e socrates
Sofistas e socrates
Eva Garea
 
Disertacion2019
Disertacion2019Disertacion2019
Disertacion2019
Eva Garea
 
Los mitos
Los mitosLos mitos
Los mitos
Eva Garea
 
O eu
O euO eu
O eu
Eva Garea
 
Serhumano
SerhumanoSerhumano
Serhumano
Eva Garea
 
Proyectollegada
ProyectollegadaProyectollegada
Proyectollegada
Eva Garea
 
A través de IDA. Proxecto de trabajo
A través de IDA. Proxecto de trabajoA través de IDA. Proxecto de trabajo
A través de IDA. Proxecto de trabajo
Eva Garea
 
Son feminista
Son feministaSon feminista
Son feminista
Eva Garea
 
Cuestión teórica 8 (opcionA)
Cuestión teórica 8 (opcionA)Cuestión teórica 8 (opcionA)
Cuestión teórica 8 (opcionA)
Eva Garea
 
Presentacion filosofíab i
Presentacion filosofíab iPresentacion filosofíab i
Presentacion filosofíab i
Eva Garea
 
Unidade6: Dime con quen andas
Unidade6: Dime con quen andasUnidade6: Dime con quen andas
Unidade6: Dime con quen andas
Eva Garea
 
Unidade5: Ser un mesmo
Unidade5: Ser un mesmoUnidade5: Ser un mesmo
Unidade5: Ser un mesmo
Eva Garea
 
Unidade4: Seres Pensantes
Unidade4: Seres PensantesUnidade4: Seres Pensantes
Unidade4: Seres Pensantes
Eva Garea
 
Kantmoral
KantmoralKantmoral
Kantmoral
Eva Garea
 
Kant1
Kant1Kant1
Kant1
Eva Garea
 
John locke
John locke John locke
John locke
Eva Garea
 
Descartes2 (1)
Descartes2 (1)Descartes2 (1)
Descartes2 (1)
Eva Garea
 

More from Eva Garea (20)

Quecultura
QueculturaQuecultura
Quecultura
 
Modificacionavaliacion2
Modificacionavaliacion2Modificacionavaliacion2
Modificacionavaliacion2
 
Modificacionavaliacion1
Modificacionavaliacion1Modificacionavaliacion1
Modificacionavaliacion1
 
Sofistas e socrates
Sofistas e socratesSofistas e socrates
Sofistas e socrates
 
Disertacion2019
Disertacion2019Disertacion2019
Disertacion2019
 
Los mitos
Los mitosLos mitos
Los mitos
 
O eu
O euO eu
O eu
 
Serhumano
SerhumanoSerhumano
Serhumano
 
Proyectollegada
ProyectollegadaProyectollegada
Proyectollegada
 
A través de IDA. Proxecto de trabajo
A través de IDA. Proxecto de trabajoA través de IDA. Proxecto de trabajo
A través de IDA. Proxecto de trabajo
 
Son feminista
Son feministaSon feminista
Son feminista
 
Cuestión teórica 8 (opcionA)
Cuestión teórica 8 (opcionA)Cuestión teórica 8 (opcionA)
Cuestión teórica 8 (opcionA)
 
Presentacion filosofíab i
Presentacion filosofíab iPresentacion filosofíab i
Presentacion filosofíab i
 
Unidade6: Dime con quen andas
Unidade6: Dime con quen andasUnidade6: Dime con quen andas
Unidade6: Dime con quen andas
 
Unidade5: Ser un mesmo
Unidade5: Ser un mesmoUnidade5: Ser un mesmo
Unidade5: Ser un mesmo
 
Unidade4: Seres Pensantes
Unidade4: Seres PensantesUnidade4: Seres Pensantes
Unidade4: Seres Pensantes
 
Kantmoral
KantmoralKantmoral
Kantmoral
 
Kant1
Kant1Kant1
Kant1
 
John locke
John locke John locke
John locke
 
Descartes2 (1)
Descartes2 (1)Descartes2 (1)
Descartes2 (1)
 

Leisdapercepcion

  • 1. AS LEIS DA PERCEPCIÓN
  • 2. Sensación e percepción sentidos sensación recepción por parte dos sentidos dos estímulos que proceden de algo externo a eles. Límites fisiolóxicos cerebro percepción Construción de unha imaxe consciente a partir dos estímulos recibidos e as súas relacións Límites psicolóxicos
  • 3. Complexidade da sensación Camiño á cortiza visualA viaxe dos estímulos Un mundo en 3 dimensións A Sensación: É o proceso fisiolóxico polo que a información física recibida nos órganos dos sentidos se converte en información nerviosa. A Sensación refírese a experiencias inmediatas básicas, xeradas por estímulos illados e simples. Na sensación os órganos dos sentidos responden fronte a un estímulo. No proceso de coñecemento é unha reacción moi rápida que da orixe á Percepción: que é o proceso polo que a información sensorial recibida é organizada e interpretada.
  • 4. Límites fisiolóxicos dos sentidos Os sentidos teñen límites que veñen determinados por: Intensidade: forza que deberá ter a sensación para que sexa captado o estímulo • Umbral mínimo. É o nivel mínimo ou máximo entre os que un individuo pode experimentar unha sensación. É a fronteira que separa os estímulos que son detectados dos que non. • Umbral máximo. Cando a sensación experimentada polo individuo é tan forte que non é percibida de forma completa Duración: tempo necesario de permanencia da sinal para que sexa captada polos sentidos. http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2010/12/101213_vision_abejas_lp.shtml http://blog.vetjg.com/vemiperrolatelevision/
  • 5. O punto cego A retina humana non permite unha visión igual por todas partes. Nalgunhas zonas hai mais concentración de “sensores” que noutras, e na zona de onde parte o nervio óptico non hai ningún sensor e o ollo non ve. Se pechamos o ollo esquerdo e fixamos a visión na cruz, afastándonos lentamente, chegará un momento que o punto negro desaparecerá.
  • 6. Permanencia de imaxes na retina As imaxes visuais permanecen uns milisegundos na nosa retina permitindo a continuidade visual isto permite que sexamos capaces de ver os obxectos en movemento como un único obxecto e non como varios. Esa capacidade tamén provoca que podamos ver deformadas algunhas imaxes. Por exemplo, se miramos primeiro o cadrado coas concavidades, ao ollar seguidamente a cruz veremos que esta ten unha concavidade en cada extremo.
  • 7. Efecto Phy A permanencia das imaxes na retina humana permite que as imaxes sucesivas se superpoñan. Ese é o fundamento dos cine e os debuxos animados.
  • 8. Unha ilusión óptica é calquera sensación visual que nos leva a percibir a realidade erroneamente. Poden ser de carácter fisiolóxico (como el cegueira despois de ver unha luz forte) ou cognitivo (como a variación no tamaño aparente da lúa segundo a súa posición no horizonte). Non son voluntarias e poden variar dunha persoa a outra dependendo de factores como : agudeza visual, campimetría, daltonismo, astigmatismo e outros. http://www.ilusionario.es/ Ilusións ópticas
  • 9. Postimaxes: Ilusións ópticas baseadas na “permanencia na retina” e no “cansanzo das células fotoreceptoras” (conos e bastóns Ilusións de carácter fisiolóxico
  • 10. Ilusións de carácter fisiolóxico
  • 11. Ilusións de movemento: están baseadas nos diferentes tempos de procesamento que requiren as distintas cores e as diferenzas nas intensidades luminosas. Ilusións de carácter fisiolóxico
  • 12. Ilusións de carácter fisiolóxico
  • 13. Ilusións de carácter fisiolóxico
  • 14. Ilusións de carácter fisiolóxico
  • 15. Dez ilusións visuais explicadas e unha sen explicación http://utils.lainformacion.com/videoservices/entuweb/?id=zDWdKpfp1XO8vnN6Clp ws&width=642&
  • 16. A Percepción • É o proceso mediante o cal selecionamos, adaptamos e procesamos os estímulos sensoriais para a súa comprensión. • Está condicionado por 3 factores: 1. Factor Fisiolóxico, que limita os datos e a súa organización. 2. Factor Psicolóxico, que fai que interpretemos os estímulos, segundo as nosas motivacións, necesidades e intereses. 3. Factor Socio-Cultural, que fai que interpretemos os estímulos segundo a nosa cultura e o noso nivel educativo. • Ten 3 fases: – Selección: só captamos os estímulos que nos permiten os sentidos e (producida polos límites fisiolóxicos) – Organización: establecemos pautas de recepción, rexeitando os que non concordan (producida pola relación entre estímulos: temporal, de similitude, de progreso…) – Interpretación de los estímulos: damos un significado as estruturas de estímulos que percibimos (está condicionada pola cultura, os coñecementos e as experiencias previas)
  • 17. Os Seres Humanos clasificamos os estímulos para darlles un significado. – A Escola Gestalt: – Xurdiu en Alemaña a finais do século XX – Principais representantes: Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka – estableceu algúns principios que establecen a forma en como estruturamos as percepcións. Os estímulos cáptanse en todos organizados. Estas totalidades chámanse Gestalts (forma, pauta, configuración ou conxunto total). Leis da percepción visual
  • 18. ¡ de que es capaz nuestro cerebro...! Lea el texto hasta el final, sin fijarse en que este se ve algo extraño... En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticos inlgeses descbureiron, que es de pcoa impotrancia en que odern etsan las lertas en las palbaras, lo mas improtnate,es que la prirmea y ulimta lerta tieenn que esatr en su luagr. Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees leer. Poruqe nosrotos lemeos las pablaras enetras y no lerta por lerta. Leis da percepción visual
  • 19. Lei de Semellanza • Tendemos a agrupar nun conxunto aqueles estímulos que son semellantes entre sí. Leis da percepción visual
  • 22. Lei da proximidade • Ante varios estímulos iguais téndese a agrupar nun conxunto aqueles que se atopan máis próximos entre si Leis da percepción visual
  • 26. Lei de Peche • Ao agrupar os elementos tendemos a facelo de tal xeito que o resultado sexa unha figura pechada nos seu contorno. Leis da percepción visual
  • 30. Lei de continuidade • Tendemos a percibir como un todo con sentido aos estímulos continuos aínda que sexan incompletos e inconclusos. Leis da percepción visual
  • 32. Lei da “boa forma” ou destino común • Tendemos a captar formas regulares, simples, ordenadas de forma que sexan mais comprensibles, buscando a progresión ou o movemento nas formas. Que facilitan o recordo do percibido. Leis da percepción visual
  • 35. Lei da simetría As figuras simétricas son mais doadas de recordar e, en xeral tendemos a buscar a simetría para poder apreciar mellor as figuras e recordalas. Por iso na figura 12 é intuitivo percibir 3 botellas separadas, mentres que na figura 13 resulta máis fácil descubrir tres botellas ao revés. Leis da percepción visual
  • 36. • H. Kopferman publicou 1930 un interesante traballo usando figuras que provocaban formas tridimensionais cando son asimétricas, e quedan planas cando teñen boas formas simétricas Leis da percepción visual
  • 37. Lei de figura-fondo • Tendemos a ver formas superpoñéndoas ou recortándoas sobre un fondo. – Selecionamos o que queremos que realce: a figura – O fondo queda difuminado – Percibimos a figura coma máis proxima ao espectador. – O límite ou liña que separa figura e fondo pertence sempre á figura Leis da percepción visual
  • 41. Lei do contraste • A percepción do tamaño dun elemento resulta influída pola relación que garda cos demais elementos do conxunto. Leis da percepción visual
  • 46. Lei da experiencia • Percibimos tendo en conta os datos previos que nos aportan as experiencias pasadas e os coñecementos. • As persoas, reaccionan ante un mesmo estímulo dun xeito diferente en función da súa experiencia adquirida. Leis da percepción visual