Marco Iacuitto, Project manager e Responsabile dell’area consulenza europea della Camera di Commercio Belgo-Italiana parla del ruolo della Camera di Bruxelles nel programma “Erasmus per giovani imprenditori”. Questa è infatti leader partner del programma che fa incontrare giovani o nuovi imprenditori con imprenditori ospitanti. “Il progetto è un’occasione per tessere molteplici relazioni a diversi livelli, avviando dinamiche territoriali molto interessanti e moltiplicando le opportunità di collaborazione, al di là della progettazione Europea. In Belgio abbiamo sempre avuto un’accoglienza positiva, probabilmente perché si tratta di un Paese abituato all’internazionalizzazione. Le attività che vengono svolte come Organizzazione Intermediaria del progetto ‘Erasmus per giovani imprenditori’ sono perfettamente in linea con le attività e le priorità di una CCIE. Inoltre, le attività di progetto possono essere fonte di innumerevoli opportunità di collaborazione ed hanno sicuramente un impatto positivo sulla Camera stessa” dichiara Iacuitto.
Marco Iacuitto, Vice Segretario Generale della Camera di Commercio Italiana a Bruxelles racconta come la Camera è entrata per la prima volta nel programma Erasmus per giovani imprenditori e da li la nascita del progetto Open Eye
Workshop tenuto dalla Rete della Conoscenza al XI Forum di Sbilanciamoci! sugli effetti del decennale disinvestimento in scuola, università e ricerca nel nostro Paese, sulle conseguenze sociali e su alcuni falsi miti troppo spesso adottati come giustificazione.
Roma, 7 Settembre 2013, Teatro Valle Occupato
Marco Iacuitto, Project manager e Responsabile dell’area consulenza europea della Camera di Commercio Belgo-Italiana parla del ruolo della Camera di Bruxelles nel programma “Erasmus per giovani imprenditori”. Questa è infatti leader partner del programma che fa incontrare giovani o nuovi imprenditori con imprenditori ospitanti. “Il progetto è un’occasione per tessere molteplici relazioni a diversi livelli, avviando dinamiche territoriali molto interessanti e moltiplicando le opportunità di collaborazione, al di là della progettazione Europea. In Belgio abbiamo sempre avuto un’accoglienza positiva, probabilmente perché si tratta di un Paese abituato all’internazionalizzazione. Le attività che vengono svolte come Organizzazione Intermediaria del progetto ‘Erasmus per giovani imprenditori’ sono perfettamente in linea con le attività e le priorità di una CCIE. Inoltre, le attività di progetto possono essere fonte di innumerevoli opportunità di collaborazione ed hanno sicuramente un impatto positivo sulla Camera stessa” dichiara Iacuitto.
Marco Iacuitto, Vice Segretario Generale della Camera di Commercio Italiana a Bruxelles racconta come la Camera è entrata per la prima volta nel programma Erasmus per giovani imprenditori e da li la nascita del progetto Open Eye
Workshop tenuto dalla Rete della Conoscenza al XI Forum di Sbilanciamoci! sugli effetti del decennale disinvestimento in scuola, università e ricerca nel nostro Paese, sulle conseguenze sociali e su alcuni falsi miti troppo spesso adottati come giustificazione.
Roma, 7 Settembre 2013, Teatro Valle Occupato
Il Liceo Scientifico – Linguistico – Scienze Umane "Arturo Issel" di Finale Ligure è sempre più inquieto da quando partecipa con una serie di progetti alla sessione InquietaMente 2013 della Festa dell’Inquietudine.
Il programma si sviluppa nel periodo Novembre 2012 – Maggio 2013, coinvolge 5 classi e 9 docenti inclusi i due Coordinatori e Referenti Disciplinari: professori Domingo Paola e Claudio Romeni.
L’iniziativa InquietaMente 2013 si pone gli obiettivi di:
agire le competenze richieste nel mondo del lavoro nel 21° secolo attraverso progetti multidisciplinari;
sperimentare nuove tecnologie e modelli didattici innovativi (MOOC, Flip Teaching, etc) per l'apprendimento online;
fornire, prevalentemente agli istituti di istruzione secondaria accesso a selezionate esperienze di apprendimento.
Il programma si struttura in 3 progetti di studio e ricerca - Impatto della Festa, Virtù e Conoscenza, Liceo online – e un progetto di supporto: Comunicazione Web.
Il Circolo degli Inquieti ha individuato in Millesimo SV - Città dei Del Carretto, napoleonica, del tartufo, Borgo tra i più belli d'Italia, - il suo principale campo di sosta culturale per il 2015
Un Millesimo di Inquietudine è stato un evento, una ... festa, … frammenti e pretesti per stare un poco con la testa fuori da “l’inferno che abitiamo tutti i giorni, che formiamo stando insieme. Due modi ci sono per non soffrirne. Il primo riesce facile a molti: accettare l’inferno e diventarne parte fino al punto di non vederlo più. Il secondo é rischioso ed esige attenzione e apprendimento continui: cercare e saper riconoscere chi e che cosa, in mezzo all’inferno, non é inferno e farlo durare e dargli spazio.” Che grande "Inquieto dell'Anno" sarebbe stato Italo Calvino!
Vuoi imparare 7 passi semplici ed efficaci, per definire, focalizzare e raggiungere un obiettivo?
Ci sono degli obiettivi che sono lì fermi in un cassetto e quando provi a tirarli fuori sembra che loro siano poco concreti o ti sembra che non riuscirai mai a raggiungerli. Magari vanno definiti meglio. Attraverso un'eccellente costruzione degli obiettivi è possibile a raggiungere risultati impensabili, importanti per condurre una vita entusiasmante, dinamica e positiva. Il corso è fondamentale per migliorare se stessi, sia nell'ambito personale che nell'ambito professionale. http://pnlecoaching.it/corso-pnl-e-coaching/i-miei-obiettivi/
Analisi del rischio nei processi di accreditamento delle strutture sanitarie ...progettoetica
Analisi del rischio nei processi di accreditamento delle strutture sanitarie nella Regione Sicilia, Enzo Bivona, Dipartimento Studi Europei e Integrazione Internazionale Università di Palermo
Amortalità: un neologismo diverso da immortalità. L’invecchiamento: due terzi sono di fattori esterni. I telomeri: cosa sono e perché rallentano l’invecchiamento. Amortalità nel passato: voler restare giovani è “la moda di oggi”? Amortalità oggi: tra chirurgia plastica e botulino, come si rimane giovani? Amortalità nel futuro: ipotesi sui trend sociali entro il 2020.
Si discute a senso unico sul fatto che ci posizioniamo male nei rankings internazionali, derivandone automaticamente un giudizio sulla qualità dell’università italiana negativo.
Questi giudizi ignorano altri dati che raccontano una storia diversa.
Per chi ha voglia di seguirmi, prometto, dopo qualche considerazione sui rankings, qualche interessante sorpresa.
Dall'Arte al Potere del meno.
Negli anni 1960 c’erano i Minimalisti, cultori dell’Arte del Meno. L‘Arte del Meno ha ricevuto una spinta significativa dalla crisi delle economie occidentali iniziata nel 2009; diventa importante “ottimizzare sul meno”, identificando l'essenziale ed eliminando il superfluo. Il Meno è riconosciuto come una risorsa disponibile per tutti. Nei periodi di crisi non mancano le opportunità: “Nel bel mezzo delle difficoltà risiede l'occasione favorevole”, Albert Einstein. L’utilizzo creativo del Meno e l’uso estensivo della tecnologia hanno contribuito a sviluppare il “Potere del Meno”.
Come uscire da un comportamento o modo di essere poco produttivo?
Succede che a volte ci sentiamo a disagio e questo dipende dal contesto, dall'ambiente e dalle persone che abbiamo di fronte. Curare il proprio comportamento, il proprio atteggiamento, può darci la giusta sicurezza necessaria per affrontare meglio il prossimo. Comprendere che quello che siamo è diverso da quello che facciamo può darci la sicurezza necessaria per vivere la nostra vita e imparare ad avere stima di noi stessi. http://pnlecoaching.it/corso-pnl-e-coaching/l-arte-del-comportamento/
I giovani sono tra i più colpiti dai problemi persistenti nel mondo attuale (obsolescenza dei sistemi formativi, divario tecnologico e competenziale, accesso al lavoro, …), ma sono spesso trascurati perché considerati parte della soluzione.
I giovani devono sviluppare l’inquietudine per essere in prima linea nel cambiamento e nello sviluppo.
relazione dell'incontro INTERVENTO EURO MASTER 2008 – OPPORTUNITA’ PROSPETTIVE ED ESPERIENZE PER I GIOVANI ALL’ESTERO – 21.02.2008 a cura di C.R.EU.S e Informagiovani Schio
Educazione degli adulti e politiche europeeMariaFabiani
Presentazione della proposta del Quadro Finanziario Pluriennale dell'Unione Europea per il 2021 - 2027 e della programmazione dei fondi europei.
La proposta sul Quadro Finanziario Pluriennale (QFP) dell’UE per il periodo 2021-2027 – il bilancio pluriennale della UE – è stata presentata dalla Commissione Europea il 2 maggio 2018. Il negoziato è in una fase molto avanzata sebbene sia condizionato da vari fattori di attrito a livello politico-istituzionale, in primis l'uscita del Regno Unito e il ritardato insediamento della nuova Commissione von der Leyen. Il Consiglio punta a completare la bozza del QFP per dicembre 2019.
Seminario nell'ambito del corso di Educazione degli adulti Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione Università La Sapienza Roma - dicembre 2019
Il Liceo Scientifico – Linguistico – Scienze Umane "Arturo Issel" di Finale Ligure è sempre più inquieto da quando partecipa con una serie di progetti alla sessione InquietaMente 2013 della Festa dell’Inquietudine.
Il programma si sviluppa nel periodo Novembre 2012 – Maggio 2013, coinvolge 5 classi e 9 docenti inclusi i due Coordinatori e Referenti Disciplinari: professori Domingo Paola e Claudio Romeni.
L’iniziativa InquietaMente 2013 si pone gli obiettivi di:
agire le competenze richieste nel mondo del lavoro nel 21° secolo attraverso progetti multidisciplinari;
sperimentare nuove tecnologie e modelli didattici innovativi (MOOC, Flip Teaching, etc) per l'apprendimento online;
fornire, prevalentemente agli istituti di istruzione secondaria accesso a selezionate esperienze di apprendimento.
Il programma si struttura in 3 progetti di studio e ricerca - Impatto della Festa, Virtù e Conoscenza, Liceo online – e un progetto di supporto: Comunicazione Web.
Il Circolo degli Inquieti ha individuato in Millesimo SV - Città dei Del Carretto, napoleonica, del tartufo, Borgo tra i più belli d'Italia, - il suo principale campo di sosta culturale per il 2015
Un Millesimo di Inquietudine è stato un evento, una ... festa, … frammenti e pretesti per stare un poco con la testa fuori da “l’inferno che abitiamo tutti i giorni, che formiamo stando insieme. Due modi ci sono per non soffrirne. Il primo riesce facile a molti: accettare l’inferno e diventarne parte fino al punto di non vederlo più. Il secondo é rischioso ed esige attenzione e apprendimento continui: cercare e saper riconoscere chi e che cosa, in mezzo all’inferno, non é inferno e farlo durare e dargli spazio.” Che grande "Inquieto dell'Anno" sarebbe stato Italo Calvino!
Vuoi imparare 7 passi semplici ed efficaci, per definire, focalizzare e raggiungere un obiettivo?
Ci sono degli obiettivi che sono lì fermi in un cassetto e quando provi a tirarli fuori sembra che loro siano poco concreti o ti sembra che non riuscirai mai a raggiungerli. Magari vanno definiti meglio. Attraverso un'eccellente costruzione degli obiettivi è possibile a raggiungere risultati impensabili, importanti per condurre una vita entusiasmante, dinamica e positiva. Il corso è fondamentale per migliorare se stessi, sia nell'ambito personale che nell'ambito professionale. http://pnlecoaching.it/corso-pnl-e-coaching/i-miei-obiettivi/
Analisi del rischio nei processi di accreditamento delle strutture sanitarie ...progettoetica
Analisi del rischio nei processi di accreditamento delle strutture sanitarie nella Regione Sicilia, Enzo Bivona, Dipartimento Studi Europei e Integrazione Internazionale Università di Palermo
Amortalità: un neologismo diverso da immortalità. L’invecchiamento: due terzi sono di fattori esterni. I telomeri: cosa sono e perché rallentano l’invecchiamento. Amortalità nel passato: voler restare giovani è “la moda di oggi”? Amortalità oggi: tra chirurgia plastica e botulino, come si rimane giovani? Amortalità nel futuro: ipotesi sui trend sociali entro il 2020.
Si discute a senso unico sul fatto che ci posizioniamo male nei rankings internazionali, derivandone automaticamente un giudizio sulla qualità dell’università italiana negativo.
Questi giudizi ignorano altri dati che raccontano una storia diversa.
Per chi ha voglia di seguirmi, prometto, dopo qualche considerazione sui rankings, qualche interessante sorpresa.
Dall'Arte al Potere del meno.
Negli anni 1960 c’erano i Minimalisti, cultori dell’Arte del Meno. L‘Arte del Meno ha ricevuto una spinta significativa dalla crisi delle economie occidentali iniziata nel 2009; diventa importante “ottimizzare sul meno”, identificando l'essenziale ed eliminando il superfluo. Il Meno è riconosciuto come una risorsa disponibile per tutti. Nei periodi di crisi non mancano le opportunità: “Nel bel mezzo delle difficoltà risiede l'occasione favorevole”, Albert Einstein. L’utilizzo creativo del Meno e l’uso estensivo della tecnologia hanno contribuito a sviluppare il “Potere del Meno”.
Come uscire da un comportamento o modo di essere poco produttivo?
Succede che a volte ci sentiamo a disagio e questo dipende dal contesto, dall'ambiente e dalle persone che abbiamo di fronte. Curare il proprio comportamento, il proprio atteggiamento, può darci la giusta sicurezza necessaria per affrontare meglio il prossimo. Comprendere che quello che siamo è diverso da quello che facciamo può darci la sicurezza necessaria per vivere la nostra vita e imparare ad avere stima di noi stessi. http://pnlecoaching.it/corso-pnl-e-coaching/l-arte-del-comportamento/
I giovani sono tra i più colpiti dai problemi persistenti nel mondo attuale (obsolescenza dei sistemi formativi, divario tecnologico e competenziale, accesso al lavoro, …), ma sono spesso trascurati perché considerati parte della soluzione.
I giovani devono sviluppare l’inquietudine per essere in prima linea nel cambiamento e nello sviluppo.
relazione dell'incontro INTERVENTO EURO MASTER 2008 – OPPORTUNITA’ PROSPETTIVE ED ESPERIENZE PER I GIOVANI ALL’ESTERO – 21.02.2008 a cura di C.R.EU.S e Informagiovani Schio
Educazione degli adulti e politiche europeeMariaFabiani
Presentazione della proposta del Quadro Finanziario Pluriennale dell'Unione Europea per il 2021 - 2027 e della programmazione dei fondi europei.
La proposta sul Quadro Finanziario Pluriennale (QFP) dell’UE per il periodo 2021-2027 – il bilancio pluriennale della UE – è stata presentata dalla Commissione Europea il 2 maggio 2018. Il negoziato è in una fase molto avanzata sebbene sia condizionato da vari fattori di attrito a livello politico-istituzionale, in primis l'uscita del Regno Unito e il ritardato insediamento della nuova Commissione von der Leyen. Il Consiglio punta a completare la bozza del QFP per dicembre 2019.
Seminario nell'ambito del corso di Educazione degli adulti Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione Università La Sapienza Roma - dicembre 2019
Buone pratiche selezionate in Europa e relative ad attività educative di prossimità (outreach) e ad opportunità di apprendimento a bassa soglia per soggetti svantaggiati
Partnership Pubblico Privato: un obiettivo sostenibile a valore aggiunto
Enzo Galbiati di Regione Lombardia
SOCIAL HRM MATTERS ETAss Annual Event
22 Maggio 2014
Il Programma Erasmus ha cambiato la vita a 3.5 milioni di persone che anche dopo 30, 20, 10, 5, 2 anni o 1 mese manifestano apertamente la volontà di condividere con gli altri la loro esperienza. L’Associazione Alumni dell'Università degli Studi di Padova e il Servizio Relazioni Internazionali dell’Università degli Studi di Padova hanno così realizzato l’e-book “Generazione Erasmus” che raccoglie proprio le storie di studenti e Alumni dell’Università degli Studi di Padova che dal 1987 ad oggi hanno vissuto questa fantastica esperienza.
"Generazione Erasmus": l'e-book che racconta le storie di studenti e Alumni dell'Università degli Studi di Padova che hanno voluto regalare a tutti la testimonianza della loro esperienza di studio all'estero.
They have been designed, clearly presenting NoNEETs objectives and results and the LLL programme and are available in all partner languages to reach out a wide audience.
The aim of those brochures is to promote the project either to all NoNEETs partners and associated partners and also to project beneficiaries. That's why 2 types of brochures have been edited. (one institutionnal, one for Neets).
Presentazione tratta dal Workshop "Progettare per innovare: strumenti e metodologie per l'economia sociale" che si è svolto il 19 maggio 2015 a Forlì.
PARTE II
Il programma Erasmus Plus
Daniele Piovaccari, NonProfitLab
I see you: il progetto europe, nell'ambito del programma Erasmus+ della Camera di commercio Italo-Slovacca. Il progetto mira a sviluppare le capacità imprenditoriali e le competenze dei giovani disoccupati provenienti da sette paesi europei.
Il progetto punta a sviluppare le capacità imprenditoriali e le competenze dei giovani disoccupati provenienti da sette paesi europei (Austria, Irlanda, Italia, Romania, Slovacchia, Spagna, Regno Unito), che hanno un interesse nella creazione di una propria attività sociale e hanno una specifica affinità per l'IT - uno dei più importanti settori di business da UE.
5. In questa sezione troverete i progetti e le iniziative
volte ad aprire per tutti un metaforico cancello di
ingresso verso il futuro e le proprie aspirazioni,
lasciare che le capacità, l'applicazione, l'impegno, la
serietà e, più in generale, i valori positivi, facciano
la differenza. Dal prestito d’onore alle iniziative per
la promozione dei giovani talenti.
La rivoluzione del merito
6. C'’è un mondo straordinario, quello del
volontariato, dell’impegno sociale e politico, lì
dove si trasformano ideali in mattoni che sembra
quasi non avere diritto di cittadinanza
nell’informazione nazionale.
C’è una bella gioventù
8. Sul sito della Regione Lombardia si
possono trovare interessanti informazioni
circa i finanziamenti europei per lo studio,
attraverso gli FSE.
Fondi Sociali Europei a gestione
Indiretta
15. Il portale europeo per i giovani, dal titolo
“L’EUROPA E I GIOVANI”
http://europa.eu/
IL PORTALE DELL’EUROPA
16. Qui si trovano tutte le notizie utili per
STUDIARE in Europa, all’interno di
Ploteus, il portale delle opportunità di
apprendimento nello spazio europeo.
Nell’ambito del Programma ERASMUS, che
riguarda gli studenti Universitari, esistono
moltissime possibilità di vivere esperienze
all’estero.
Studiare in Europa
17. In questo sito sono elencate le possibilità
di accesso per i giovani al mercato
europeo per vivere anche una semplice
esperienza di breve periodo.
Con EUROPASS, infatti, si può accedere a
interessanti esperienze di lavoro
all’estero. Una guida della Commissione
europea che fornisce risposte a questioni
pratiche per chi intende lavorare in un
altro paese.
http://ec.europa.eu/youreurope
Lavorare in Europa
18. Sei interessato ad acquisire nuove
competenze aiutando gli altri? Il volontariato
ti consentirà di conoscere nuove persone e
talvolta nuove culture e di maturare allo
stesso tempo un'esperienza preziosa per
migliorare o definire il tuo futuro
professionale. Puoi scegliere di svolgere
un'attività di volontariato in un altro paese o
in un luogo vicino a casa. Puoi consultare il
sito dell’Europa e trovare l’opportunità giusta
per te.
Volontariato e scambi in Europa
19. Nel sito dell’Europa, nel portale dei
Giovani, si possono trovare guide utili per
viaggiare, quali la guida del
saccopelista,le guide degli ostelli e dei
campeggi. Sono anche evidenziate le
possibilità di usufruire dell’ Inter rail e del
servizio internazionale di ospitalità.
Non solo lavorare e
studiare!...anche VIAGGIARE!
20. Il Portale dei Giovani può essere letto
nelle 27 lingue dei paesi appartenenti alla
Comunità Europea.
E’ un bell’esercizio per imparare altre
lingue o semplicemente avvicinarsi a
mondi diversi che appartengono, ormai,
anche a noi, cittadini europei.
Tradotto in 27 lingue
29. Altri programmi fanno parte del LLP,
importante assetto nella formazione e
nell’istruzione, che cerca di attuare
quanto riportato nel Patto di Lisbona del
2000.
DIVENTARE L’ECONOMIA BASATA SULLA
CONOSCENZA PIÙ COMPETITIVA E DINAMICA DEL
MONDO, IN GRADO DI REALIZZARE UNA CRESCITA
ECONOMICA SOSTENIBILE CON NUOVI E MIGLIORI
POSTI LAVORO E UNA MAGGIORE COESIONE
SOCIALE
L’importanza delle risorse umane
30. Per raggiungere questi obiettivi, occorre
investire nel capitale umano,
nell’istruzione e nella formazione,
fornendo le competenze chiave, riportate,
appunto, nel documento di Lisbona.
Le otto competenze chiave
31. Perché il processo di apprendimento si
sviluppa lungo tutto l’arco della vita e non
si finisce mai di apprendere e di imparare.
LIFELONG LEARNING
PERCHE’????