Convegno organizzato nell'ambito del progetto InterAzioni Metropolitane

1. Prof. Giovanni Campagnoli
www.facebook.com/politichegiovanili.it
Milano, 25 ottobre 2017

2. !
Giovanni Campagnoli

3. Perché riparlarne?

4. Interesse nel tempo nella ricerca dei termini “Politiche giovanili”
Servizio civile nazionale; SVE; Garanzia Giovani

5. Disoccupazione giovanile e dichiarazioni della politica sui giovani
Poletti ai giovani: “Per trovare lavoro, è
meglio giocare a calcetto che mandare cv”
(27 marzo 2017)
“bamboccioni” (Padoa
Schioppa, 4 ott. 2007)
“sfigati fuori corso” (M.
Martone, 24 genn. ‘12)
“mammoni” (Cancelieri,
7 febbraio 2012)
“Choosy” (Fornero, 22
ottobre 2012)
“senza ambizioni” (J.
Elkann, 14 febbr. ‘14)
“Giovani in fuga? Alcuni è
meglio non averli tra i piedi”
(Poletti, 19 dicembre 2016)
“Precari: siete l’Italia
peggiore” (Brunetta, 14
giugno 2011)
Fondo Naz pol Giov
130 mln euro
5 mln euro
90% Comuni con Assessori
18 leggi regionali e 20 deleghe
Fuga dei talenti (Sergio Nava)
L’Italia non è un Paese per giovani (A. Rosina)
Mal di Merito - G. Floris

7. Oggi vi sono 38 ultra-65enni ogni 100
persone tra i 20 e i 64 anni. Nel 2050
saranno 74 ogni 100
Giovani e conoscenza

11. Nel 2012 il 15,9 % di
giovani dai 15 ai 29 anni
n o n s t u d i a v a , n o n
lavorava né seguiva
corsi di formazione.
La perdita subita dalle
economie europee dai
NEET è stata stimata a
162 miliardi di EUR,
con un incremento di
quasi 10 miliardi di EUR
rispetto al 2011.

14. La cooperazione europea in materia di gioventù
© 2012 Giovanni Campagnoli 14
Fonte:
- Risoluzione del Consiglio su un quadro rinnovato di cooperazione europea in materia di gioventù (2010-2018), 29.11.2009
...Fino al 2018 ... perseguirà gli obiettivi:
i) creare per tutti i giovani, all'insegna della
parità, maggiori opportunità nell'istruzione e
nel mercato del lavoro;
ii) promuovere fra tutti i giovani la
cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e la
solidarietà.

17. Perché fare interazioni?
E perché metropolitane?

19. Innovazione sociale:
descrivendo la popolazione giovanile rispetto al talento ed
all’inclusione sociale, si ottiene una “gaussiana” dove le
“code” rappresentano queste due dimensioni.
Generalmente le politiche si concentrano sulle “code”,
occupandosi però più degli esclusi e meno delle
eccellenze. L’innovazione sociale guarda invece ad
entrambi, proprio per i benefici di una società che punta
su inclusione e talento.
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21. Prof. Giovanni Campagnoli
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