Le forze, la forza peso, la forza elastica, la forza d'attrito, l'equilibrio dei solidi, il momento della forza, le leve.
Semplice presentazione usata in una scuola professionale.
Le forze, la forza peso, la forza elastica, la forza d'attrito, l'equilibrio dei solidi, il momento della forza, le leve.
Semplice presentazione usata in una scuola professionale.
I triangoli e i tre criteri di congruenza, se volete assistere alla mia video lezione sull'argomento cliccate al seguente link che vi indirizzerà al mio Canale Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCcvAzaWEqlGvLpiAYya8f8g?view_as=subscriber
Risorse per una didattica differenziata.
Scuola secondaria di secondo grado.
Materia: italiano
Classe: 3°
A cura della prof.ssa Luisa Cicconardi
Le immagini della presentazione su "Fra Cipolla" sono tratte dal libro "Boccaccio per gioco. Fra Cipolla, Chichibìo, Calandrino e l'elitropia" di Cinzia Bigazzi.
File utilizzabile in classe per spiegare alcuni esempi di macchine semplici. Si può parare di piano inclinato, leve di ciascun genere con esempi, carrucola fissa e mobile.
I triangoli e i tre criteri di congruenza, se volete assistere alla mia video lezione sull'argomento cliccate al seguente link che vi indirizzerà al mio Canale Youtube:
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Risorse per una didattica differenziata.
Scuola secondaria di secondo grado.
Materia: italiano
Classe: 3°
A cura della prof.ssa Luisa Cicconardi
Le immagini della presentazione su "Fra Cipolla" sono tratte dal libro "Boccaccio per gioco. Fra Cipolla, Chichibìo, Calandrino e l'elitropia" di Cinzia Bigazzi.
File utilizzabile in classe per spiegare alcuni esempi di macchine semplici. Si può parare di piano inclinato, leve di ciascun genere con esempi, carrucola fissa e mobile.
Breve presentazione dell'argomento con le relative leggi fisiche. (4° Liceo Scientifico) - Roberto Testa - IV^H Liceo Scientifico "Leonardo" - Giarre (CT).
Le onde e il suono, la frequenza, la lunghezza d'onda, la velocità, onde armoniche, riflessione, onde sonore, ultrasuoni, intensità..
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I have been working on personal projects to expand my skills. These projects have allowed me to learn new techniques and work on areas I want to improve. While more work remains, I am pleased with the progress made through dedicating time to independent learning.
Dokumen tersebut membahas tentang database Oracle yang terdistribusi. Teknologi ini memungkinkan akses data dari database lokal maupun jauh secara transparan, baik dalam lingkungan homogen maupun heterogen. Oracle mendukung replikasi dan fragmentasi data untuk meningkatkan ketersediaan, skalabilitas, dan kinerja akses data secara terdistribusi.
2. LE
LEVE
• Macchine
semplici,
usate
per
modificare
l’azione
di
una
forza.
• Si
tra9a
di
aste
rigide,
che
ruotano
a9orno
a
un
punto
fisso,
il
fulcro
3. Potenza
e
resistenza
La leva è l’altalena e la bambina vuole sollevare il bambino. Il peso della
bambina è la forza applicata (POTENZA). Il peso del bambino la forza da
“vincere” (RESISTENZA).
Potenza
(forza applicata)
Resistenza
(forza da vincere)
Braccio della potenza =
= distanza tra fulcro e
punto di applicazione
della potenza
Braccio della
resistenza =
= distanza tra fulcro e
punto di applicazione
della resistenza
4. L’altalena
Un
esempio
di
leva
è
l’altalena.
L’altalena
è
in
equilibrio
se
i
pesi
sono
uguali
e
le
distanze
dal
fulcro
sono
uguali.
F
1
kg
1
kg
5. L’altalena
Se
uno
dei
due
pesi
(uguali)
si
avvicina
al
fulcro,
esso
si
solleva!
F
1
kg
1
kg
Se
i
pesi
sono
diversi,
per
o9enere
l’equilibrio
è
necessario
che
quello
maggiore
sia
più
vicino
al
fulcro.
F
2
kg
1
kg
6. • Realizza
COMPITO.
PARTE
I
un
esperimento
per
verificare
quanto
scri9o
nella
slide
precedente
(uGlizza
una
bilancia
per
scoprire
il
peso
dell’ogge9o
e
il
metro
per
trovare
la
distanza
dal
fulcro).
• UGlizza
sempre
gli
stessi
oggeH,
ma
spostali
per
effe9uare
4
prove
diverse.
• Documenta
quello
che
hai
verificato
con
una
tabella
(vedi
esempio
nella
prossima
slide)
e
una
fotografia
(o
un
disegno).
7. Uomo
adulto
(resistenza)
–
Bambino
(potenza)
Resistenza
Braccio
della
resistenza
Potenza
Braccio
della
potenza
EQUILIBRI
O?
Prova
n.
1
80
kg
1
m
40
kg
1,5
m
No!
Prova
n.
2
80
kg
1
m
40
kg
2
m
Sì!
Prova
n.
3
Prova
n.
4
80
kg
40
kg
m
1,5
1
m
ESEMPIO
8. Condizione
di
equilibrio
della
leva
Più
precisamente
l’equilibrio
si
oHene
quando
il
prodo9o
della
potenza
per
il
suo
braccio
è
uguale
al
prodo9o
della
resistenza
per
il
suo
braccio.
P x bP = R x bR
F
2
kg
1
kg
bP = 1 metro bR = 0,5 metri
P x bP = R x bR
1 kg x 1 metro = 2 kg x 0,5 metri
EQUILIBRIO!
9. COMPITO.
PARTE
II
• Completa
la
tabella
scrivendo
i
prodoH
tra
la
potenza
e
il
suo
braccio
e
tra
la
resistenza
e
il
suo
braccio.
Confronta
quesG
prodoH.
R
BR
P
BP
EQUI
LIBRI
O?
R
x
BR
P
x
BP
Confornto
Conclusioni
ESEMPIO
Prova
n.
1
80
kg
1
m
40
kg
1,5
m
No!
80
60
R
x
BR
>P
x
BP
Vince
la
resistenza
Prova
n.
2
80
kg
1
m
40
kg
2
m
Sì!
80
80
R
x
BR
=
P
x
BP
Sono
in
equlibrio
Prova
n.
3
Prova
n.
4
10. Leve
vantaggiose
Una
leva
è
vantaggiosa
se
la
potenza
è
minore
della
resistenza,
cioè
se
P<R
(vuol
dire
che
riesco
a
sollevare
un
ogge9o
più
pensante
della
forza
che
io
applico).
La
formula
P
x
bP
=
R
x
bR
equivale
a:
P/R
=
bR/bP.
Quindi
una
leva
è
vantaggiosa
se
P/R
è
una
frazione
propria.
Allora
anche
bR/bP
lo
è.
Perciò
una
leva
è
vantaggiosa
se
bP>bR.
11. Tipi
di
leve
Ci
sono
tre
Gpi
di
leve
a
seconda
della
posizione
reciproca
di
fulcro
(F),
punto
di
applicazione
della
potenza
(P)
e
punto
di
applicazione
della
resistenza
(R):
• I
genere:
PFR
• II
genere:
PRF
• III
genere:
RPF
19. Tipi
di
leve
e
vantaggio
Riassumendo:
• una
leva
di
I
genere
può
essere
vantaggiosa
o
svantaggiosa…
è
vantaggiosa
se
bP>bR;
• una
leva
di
II
genere
è
sempre
vantaggiosa;
• una
leva
di
III
genere
è
sempre
svantaggiosa.