Dokumen ini membahas pelaksanaan pengajaran tentang tema kekeluargaan dengan fokus pada lagu "Kereta Kecil". Murid diajak mengenal unsur seni lagu melalui nyanyian dan menulis suku kata. Mereka belajar nilai kasih sayang melalui aktiviti seperti menyanyi dan bermain bersama.

2. Tema Kekeluargaan
Tajuk Sayang Ayah
Fokus Utama
SK : 4.1 menyebut dan memahami unsur seni
lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
SP : 4.1.1 menyebut seni kata lagu melalui nyanyian
secara didik hibur.
Fokus
Sampingan
SK : 3.2 menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan kemas.
SP : 3.2.3 menulis suku kata tertutup dengan cara
yang betul dan tulisan yang kemas.

3. Objektif
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1) Menyebut seni kata lagu dengan sebutan yang
betul dan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
2) Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul
dan kemas.
Pengisian
kurikulum
i. Ilmu : Pendidikan Muzik
ii. Nilai : Kasih sayang, Berdikari, Kerjasama
iii. KBT :
• Kecerdasan Pelbagai - Visual Ruang, Kinestetik
• Kemahiran Berfikir – meramal
• EMK : TMK
Sistem
Bahasa
Kosa Kata: ayah, nenek, adik, merah, kecil
Media Seni kata lagu, Model kereta, gambar kereta, kad
suku kata dan lampiran.

4. AKTIVITI PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
1. Seorang murid mencirikan
objek yang ada dalam kotak
melalui sentuhan.
2. Murid tersebut menerangkan
ciri-ciri objek tersebut.
3. Murid – murid lain meneka
objek tersebut.
4. Murid diminta mengeluarkan
objek tersebut.
5. Guru bersoal jawab tentang
kereta.
Kemahiran Berfikir:
Meramal
Membuat keputusan
Nilai;
Kerjasama
Teknik :
Soal jawab

5. Sistem Bahasa Tatabahasa : Kata Nama Am
Media Seni kata lagu. Model kereta,
gambar kereta, kad suku kata
dan lampiran.
AKTIVITI PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
1. Guru mempamerkan seni kata lagu
“Kereta Kecil”.
2. Guru membimbing murid membaca
dan mengikut seni kata lagu
tersebut.
3. Murid dibimbing oleh guru untuk
menyanyikan lagu tersebut sambil
melakukan pergerakan yang
sesuai.
4. Murid menyanyi lagu tersebut
secara berkumpulan dan kelas.
5. Guru dan murid menyanyi beramai-
ramai sambil melakukan
pergerakan yang sesuai.
KBT:
Kecerdasan Pelbagai:
Muzik , kinestetik ,
visual ruang
Nilai:
Kasih sayang
Ilmu:
Pendidikan Muzik
Penggabung-
jalinan
Pendekatan :
Berpusatkan
murid
Sistem Bahasa
Kosa Kata:
Ayah
Nenek
Adik
Merah
Kecil

6. AKTIVITI PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
1. Guru mempamerkan 5 keping
kad suku kata .
2. Guru memilih 5 orang murid
secara rawak dan meminta
mereka melekatkan kad suku
kata tersebut pada gambar
dengan betul.
3. Murid diminta membaca
perkataan tersebut dengan
betul.
4. Murid melengkapkan
perkataan dengan suku kata
tertutup yang betul.
KBT:
Kemahiran Berfikir:
Menghubungkaitkan
BCB:
Bacaan Intensif
Nilai:
Berdikari
Kerjasama
Pendekatan:
Berpusatkan
muzik
Latih Tubi
Latihan m/s 17

7. AKTIVITI PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
1. Murid diminta untuk
melengkapkan permainan
bahasa “Teka Silang Kata” yang
dipamerkan.
2. Murid melengkapkan teka silang
kata berpandukan gambar yang
diberi.
3. Guru dan murid bersoal jawab
tentang jawapannya.
4. Murid diminta menyanyikan
semula lagu “Kereta Kecil”
dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan pergerakan yang
sesuai sebagai penutup.
KBT:
Kemahiran Berfikir:
Menyelesaikan
masalah
Nilai:
Kerjasama , berusaha
EMK:
Teknologi Maklumat
dan Komunikasi
Teknik:
Permainan
bahasa
Sumbangsaran
Pendekatan:
Penggunaaan
Sistem Bahasa

8. k
i
d
a
e
e
t
a
r
h
a
y
n e k
n
e
r
a
m

11. KERETA KECIL
Ayahku balik dari kota,
Ayahku belikan kereta,
Kereta kecil warna merah,
Boleh kupandu ke sekolah
Pon pon pon pon pon,
Pon pon pon pon,
Kereta kecilku berbunyi,
Marilah adik mari naik
Bolehku bawa jumpa nenek

12. yah
rah
dik
cil
nek

13. a yah a dik

14. ke
ne nek cil

15. me rah