Manual Kajian Tindakan dihasilkan dan dimantapkan bersesuaian dengan keperluan semasa dan akan datang. Ia merupakan garis panduan bagi melaksanakan kajian berdasarkan proses yang betul, tepat dan sistematik supaya dapatan yang bermakna dapat dihasilkan serta mampu menyumbang kepada penambahbaikan dalam aspek pengajaran dan pembelajaran pentadbiran dan pengurusan pendidikan. Manual ini diharapkan dapat membangkitkan minat guru-guru khususnya untuk menjalankan kajian di sekolah, di samping menambahkan pengetahuan dan kefahaman guru tentang tata cara melaksanakan Kajian Tindakan. Moga penyediaan Manual ini, akan dapat mendekatkan diri pembaca dan para pendidik khususnya dengan dunia Kajian Tindakan.
1. KPR5063 – Kajian Tindakan Penilaian Kajian Tindakan “ Diari 50 – Meningkatkan Penguasaan Pembelajaran Sejarah” NORAZURA BINTI YAHYA L20101006102 ABDOL RAHIM BIN AHMAD L20101006103
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. Model Kemmis Rancang Reflek Bertindak & Mermerhati Rancang Reflek Bertindak & Mermerhati
10. Model Somekh (1989) Mengenalpasti masalah/fokus yang diminati Mengumpul data Menganalisis data/membentuk hipotesisi Menganalisis dan menilai Putaran seterusnya Mengumpul data untuk mengesahkan perubahan Melaksanakan pelan tindakan Merancang pelan tindakan 1 8 7 6 5 4 3 2
![PENGENALAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)