Downloaded 196 times
Rasional format baru amali sains 2015
- 1. PENATARAN Format PeperiksaanBerpusat Amali Sains Peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) BAGI TAHUN 2015 1
- 2. LATAR BELAKANG 2 • Peperiksaan Berpusat Amali Sains (PBAS) telah diwajibkan kepada semua calon yang mengambil mata pelajaran Fizik, Kimia, Biologi dan Sains Tambahan di peringkat SPM mulai tahun 1969. • Peperiksaan ini berbentuk sumatif, calon menduduki pada penghujung Tingkatan 5. • PBAS dimansuhkan mulai tahun 2000 dan digantikan dengan Pentaksiran Kerja Amali (PEKA) • Prestasi murid dalam PEKA dilaporkan di peringkat sekolah dan tidak diambil kira dalam penentuan pencapaian calon di peringkat SPM
- 3. LATAR BELAKANG 3 • Setelah 14 tahun pelaksanaan PEKA, ia menimbulkan beberapa isu, antaranya ramai murid tidak berpeluang melaksanakan amali sains secara individu disebabkan kekangan peralatan dan bahan, sukatan pelajaran yang banyak dan masa yang terhad menyebabkan guru memilih tajuk-tajuk tertentu untuk menjalankan amali sains
- 4. LATAR BELAKANG 4 • Laporan Penasihat Akademi Sains Malaysia (ASM) 2011 menyatakan guru berkerja keras menyediakan murid untuk peperiksaan agar sekolah tidak berada di kelompok yang terakhir. Tawaran insentif dan galakan yang berfokus kepada kecemerlangan akademik murid menyebabkan kurangnya tumpuan kepada Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) sebenar dan pelaksanaan eksperimen secara autentik • Jawatankuasa Mengkaji Dasar 60:40 Aliran Sains/Teknikal : Sastera memperakukan Peperiksaan Berpusat Amali Sains peringkat SPM perlu dilaksanakan semula.
- 5. LATAR BELAKANG 5 • Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013- 2025) yang menetapkan supaya PBAS mesti dilaksanakan semula mulai tahun 2015 • Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013- 2025) yang menetapkan supaya Peperiksaan Berpusat Amali Sains Peringkat SPM dilaksanakan semula mulai tahun 2015
- 6. ASAS PERTIMBANGAN 6 • Dalam usaha untuk melengkapkan modal insan yang berpengetahuan dan memiliki kemahiran abad ke-21, mengadakan semula PBAS sangat wajar untuk murid di aliran sains menguasai kemahiran proses sains dan kemahiran manipulatif • Lembaga Peperiksaan telah mengambil langkah proaktif dengan mengadakan peperiksaan berpusat amali sains untuk matapelajaran Physics (Kod 4531), Chemistry (Kod 4541), Biology (Kod 4551) dan Additional Science (Kod 4561).
- 7. CADANGAN 7 •Format Peperiksaan Berpusat Amali Sains Peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) bagi matapelajaran Physics (Kod 4531), Chemistry (Kod 4541), Biology (Kod 4551) dan Additional Science (Kod 4561) adalah dengan mengambilkira markah sebanyak 30 markah dari markah keseluruhan matapelajaran terlibat BAGI TAHUN 2015 • Penambahbaikan Format PBAS peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) Pada Tahun 2015 ini dicadangkan bermula kepada calon Tingkatan 5 tahun 2015
- 8. 8 • FormatPBAS seperti di bawah: Bil. Perkara Kertas 3 Physics (4531/3A) Kertas 3 Chemistry (4541/3A) Kertas 3 Biology (4551/3A) Kertas 3 Additional Science (4561/3A) 1 Jenis instrumen Ujian Amali Ujian Amali Ujian Amali Ujian Amali 2 Jenis item Item subjektif : ·Item berstruktur Item subjektif : ·Item berstruktur Item subjektif : ·Item berstruktur Item subjektif : ·Item berstruktur 3 Bilangan soalan Item berstruktur : ·2 item (jawab semua) Item berstruktur : ·2 item (jawab semua) Item berstruktur : ·2 item (jawab semua) Item berstruktur : ·2 item (jawab semua) 4 Jumlah Markah 30 30 30 30 5 Cara Memberi Respons Ditulis pada ruang dalam kertas soalan dan kertas graf berasingan Ditulis pada ruang dalam kertas soalan dan kertas graf berasingan Ditulis pada ruang dalam kertas soalan dan kertas graf berasingan Ditulis pada ruang dalam kertas soalan dan kertas graf berasingan 6 Tempoh Ujian 1 jam 45 minit 1 jam 45 minit 1 jam 45 minit 1 jam 45 minit 7 Wajaran Konstruk Kemahiran saintifik Kemahiran Kemahiran Kemahiran saintifik saintifik saintifik CADANGAN
- 9. 9 • FormatPBAS seperti di bawah: Bil. Perkara Kertas 3 Physics (4531/3A) Kertas 3 Chemistry (4541/3A) Kertas 3 Biology (4551/3A) Kertas 3 Additional Science (4561/3A) 8 Contoh Item Berdasarkan konstruk Rujuk Instrumen Contoh Kertas 4531/3 Rujuk Instrumen Contoh Kertas 4541/3A Rujuk Instrumen Contoh Kertas 4551/3 Rujuk Instrumen Contoh Kertas 4561/3 9 Pemarkahan Pemarkahan secara analitikal berdasarkan rubrik penskoran Pemarkahan secara analitikal berdasarkan rubrik penskoran Pemarkahan secara analitikal berdasarkan rubrik penskoran Pemarkahan secara analitikal berdasarkan rubrik penskoran 10 Cakupan Konteks Konstruk ditaksir pada semua bidang pembelajaran Konstruk ditaksir pada semua bidang pembelajaran Konstruk ditaksir pada semua bidang pembelajaran Konstruk ditaksir pada semua bidang pembelajaran 11 Alatan Tambahan Kalkulator saintifik dan Kertas Graf Kalkulator saintifik dan Kertas Graf Kalkulator saintifik dan Kertas Graf Kalkulator saintifik dan Kertas Graf CADANGAN
- 10. KESIMPULAN 10 •Lembaga Peperiksaan berpandangan penambahbaikan format untuk matapelajaran Physics (Kod 4531), Chemistry (Kod 4541), Biology (Kod 4551) dan Additional Science (Kod 4561) bertujuan memastikan agar kebolehpercayaan dan kesahan yang lebih baik dengan pelaporan yang mengukur keseluruhan objektif dan matlamat matapelajaran tersebut.