KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN (KPR 4063)<br />ANALISIS JURNAL KAJIAN TINDAKAN<br />KUMPULAN 12<br />AINI BINTI JAMIN                          L20111006489<br />BELINDA AUDREY PATRICK      L20111006501<br />NORHIDAYAH BINTI HASBI      L20111006527<br />SITI HABSAH BINTI JE’MAEN    L20111006532<br />PENSYARAH :PROF MADYA DR. ABD LATIF BIN GAPOR<br />ULASAN JURNAL KAJIAN TINDAKAN DALAM NEGARA<br />MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGHAFAL FAKTA DALAM PENULISAN ESEI UNTUK MATA PELAJARAN EKONOMI ASAS<br />Kajian ini telah dijalankan oleh Amanda Wong iaitu seorang guru mata pelajaran Ekonomi Asas . Kajian beliau memfokuskan kepada masalah pelajar dalam mengingat fakta . Kajian ini dijalankan ke atas seramai 14 orang pelajar Tingkatan 4 Teknologi.<br />Cikgu Amanda Wong telah mengaplikasikan Model Somekh dalam kajiannya.<br />Mengenalpasti Masalah Masalah yang dikenalpasti oleh guru ialah;<br />Pelajar sukar  menghuraian fakta dengan menggunakan kata kunci
Pelajar sukar mengingat dan juga sukar menyatakan semula fakta dan huraiannya  dalam menjawab soalan esei.
Mengumpul DataGuru mengumpul data dengan kaedah berikut:<br />Analisis markah Ujian Terancang Bulan Mac dan Peperiksaan Pertengahan Tahun dilakukan untuk mengetahui soalan yang gemar dijawab oleh pelajar dan sebaliknya.
Mengadakan ujian lisan untuk menguji pengetahuan sedia ada pelajar.
Mengadakan pra ujian untuk memperkukuh andaian bahawa teknik hafalan merupakan kaedah yang membantu pelajar mengingat fakta dan dapat menjawab soalan dengan baik.
Menganalisis DataGuru telah menjalankan beberapa peringkat analisis data yang  iaitu;<br />Peringkat 1 : Analisis Markah peperiksaan Pertengahan Tahun 2008<br />Hanya 4 pelajar yang lulus Peringkat 2 : Ujian Lisan<br />Soalan yang dikemukakan;<br />Berikan faktor-faktor yang mempengaruhi individu memilih sesuatu pekerjaan?
Nyatakan dua(2) perbezaan antara perubahan kuantiti diminta
dan perubahan kuantiti ditawarkan

Analisis Jurnal

  • 1.
    KAJIAN TINDAKAN DALAMPENDIDIKAN (KPR 4063)<br />ANALISIS JURNAL KAJIAN TINDAKAN<br />KUMPULAN 12<br />AINI BINTI JAMIN L20111006489<br />BELINDA AUDREY PATRICK L20111006501<br />NORHIDAYAH BINTI HASBI L20111006527<br />SITI HABSAH BINTI JE’MAEN L20111006532<br />PENSYARAH :PROF MADYA DR. ABD LATIF BIN GAPOR<br />ULASAN JURNAL KAJIAN TINDAKAN DALAM NEGARA<br />MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGHAFAL FAKTA DALAM PENULISAN ESEI UNTUK MATA PELAJARAN EKONOMI ASAS<br />Kajian ini telah dijalankan oleh Amanda Wong iaitu seorang guru mata pelajaran Ekonomi Asas . Kajian beliau memfokuskan kepada masalah pelajar dalam mengingat fakta . Kajian ini dijalankan ke atas seramai 14 orang pelajar Tingkatan 4 Teknologi.<br />Cikgu Amanda Wong telah mengaplikasikan Model Somekh dalam kajiannya.<br />Mengenalpasti Masalah Masalah yang dikenalpasti oleh guru ialah;<br />Pelajar sukar menghuraian fakta dengan menggunakan kata kunci
  • 2.
    Pelajar sukar mengingatdan juga sukar menyatakan semula fakta dan huraiannya dalam menjawab soalan esei.
  • 3.
    Mengumpul DataGuru mengumpuldata dengan kaedah berikut:<br />Analisis markah Ujian Terancang Bulan Mac dan Peperiksaan Pertengahan Tahun dilakukan untuk mengetahui soalan yang gemar dijawab oleh pelajar dan sebaliknya.
  • 4.
    Mengadakan ujian lisanuntuk menguji pengetahuan sedia ada pelajar.
  • 5.
    Mengadakan pra ujianuntuk memperkukuh andaian bahawa teknik hafalan merupakan kaedah yang membantu pelajar mengingat fakta dan dapat menjawab soalan dengan baik.
  • 6.
    Menganalisis DataGuru telahmenjalankan beberapa peringkat analisis data yang iaitu;<br />Peringkat 1 : Analisis Markah peperiksaan Pertengahan Tahun 2008<br />Hanya 4 pelajar yang lulus Peringkat 2 : Ujian Lisan<br />Soalan yang dikemukakan;<br />Berikan faktor-faktor yang mempengaruhi individu memilih sesuatu pekerjaan?
  • 7.
    Nyatakan dua(2) perbezaanantara perubahan kuantiti diminta
  • 8.