Následující výklad literárních pojmů nechce případné zájemce o práci v interpretačních dílnách ŠS unavit ani odradit, jeho záměrem je demonstrovat různé podoby komična v literatuře a nabídkou ukázek textů pomoci budoucím frekventantům dílen v jejich rozhodování o výběru textu pro festivalový workshop.
Následující výklad literárních pojmů nechce případné zájemce o práci v interpretačních dílnách ŠS unavit ani odradit, jeho záměrem je demonstrovat různé podoby komična v literatuře a nabídkou ukázek textů pomoci budoucím frekventantům dílen v jejich rozhodování o výběru textu pro festivalový workshop.
Training in democracy and social structuresYousser Hegazi
It's necessary to understand how educational systems contribute to make students aware about humanistic values and philanthropic matters.Our feelings need to be involved as well as our hearts need to battle for other people around as. However education and social policy must be integrated in the educational systems in order to inculcate high morals to our children and to spread later a culture of solidarity and tolerance
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
By David F. Larcker, Stephen A. Miles, and Brian Tayan
Stanford Closer Look Series
Overview:
Shareholders pay considerable attention to the choice of executive selected as the new CEO whenever a change in leadership takes place. However, without an inside look at the leading candidates to assume the CEO role, it is difficult for shareholders to tell whether the board has made the correct choice. In this Closer Look, we examine CEO succession events among the largest 100 companies over a ten-year period to determine what happens to the executives who were not selected (i.e., the “succession losers”) and how they perform relative to those who were selected (the “succession winners”).
We ask:
• Are the executives selected for the CEO role really better than those passed over?
• What are the implications for understanding the labor market for executive talent?
• Are differences in performance due to operating conditions or quality of available talent?
• Are boards better at identifying CEO talent than other research generally suggests?
1. Milan Kundera: Nesmrtelnost
Román Nesmrtelnost je posledním Kunderovým románem, který byl psán česky. I když byl
dokončen česky v roce 1988, knižně vyšel nejprve ve francouzštině v roce 1990 a až o tři roky
později vyšel v češtině. I když se nám to zdá jako paradox, není to první ani poslední
absurdita, která se váže na tento román. Neboť samotný román v sobě ukrývá nespočet
nahodilých situací, které čtenáři často berou dech. Román Nesmrtelnost stejně jako i všechny
Kunderovy romány jsou promyšlené stylizované texty, v nichž jednotlivé složky jsou vzájemně
propojené soustavou asociací, opakování a variací.1
Kdybychom chtěli převyprávět děj Kunderovy Nesmrtelnosti, byl by to pro nás těžký úkol,
neboť i samotný Kundera říká, že správný román by neměl jít lehce převyprávět, ale že by
měl být pouze čten pozorným čtenářem. Román Nesmrtelnost je rozčleněn do dvou dějových
linií, které jsou od sebe vzdálené o jedno století. První časová linie popisuje život Agens,
která žije ve 20. století ve Francii a částečně i ve Švýcarsku. Popisuje její vztahy k manželovi
Paulovi a sestře Lauře, její vzpomínky na otce a na své mládí, ale také její smrt. V druhé
časové linií se vracíme do 19. století a setkáváme s německým spisovatelem Johannem
Wolfgangem Goethem a jeho přítelkyní Bettinou von Armin. Jedná se o skutečný příběh,
který je historicky podložen. A o kterém se dozvídáme z Goethových deníků a
z korespondence, kterou Bettina po Goethovy smrti vydala, aby se díky lásce s Goethem stala
nesmrtelnou. Mohli bychom mluvit také o třetí dějové linii, která nastává v poslední kapitole,
kdy se autor setkává se svými protagonisty.
Román je rozčleněn do 7 dílů, které jsou dále rozděleny do kapitol. V díle Nesmrtelnost autor
kombinuje několik kompozičních postupů. Nacházíme zde chronologickou kompozici, ale
také retrospektivní. Celý příběh je orámován jedním gestem, kterým příběh začíná a končí.
/Odcházela v plavkách podél bazénu. Minula plavčíka, a když byla od něho vzdálena tři pět
kroků, otočila k němu ještě hlavu, usmála se a zamávala mu./…/Její ruka se vznesla
s okouzlující lehkostí. Bylo to jako by do vzduchu vyhazovala barevný míč, aby si hrála
1
A. Haman, LitN 1993, č. 3
2. s milencem. Ten úsměv i to gesto měly půvab a eleganci…/ 2 Toto gesto si pak půjčila Agens,
Laura, ale také i Bettina a dokonce i Paul.
Příběh je vyprávěn v er-formě a vypravěč je vševědoucí. V některých pasážích jsou do děje
vloženy autorovy rozhovory o svém románu, což způsobuje, že se nám román jeví, jako by se
neustále vyvíjel. Autor ve svém díle používá přímé, nepřímé i polopřímé řeči. Jazyk je
většinou spisovný, jak v popisech, tak v promluvách postav. Jedinou výjimku tvoří profesor
Avenarius, který občas mluví vulgárně.
Román Nesmrtelnost není pouhým vyprávěním obyčejného příběhu, ale mohli bychom o něj
mluvit jako o filosofickém díle, ve kterém nám autor předkládá různé skutečnosti, nad
kterými by se měl čtenář zamyslet. Úvahy mají čtenáře provokovat. Jsou opakem románové
fikce. Autor v úvahových pasáží používá reportážní, publicistické a věcné stylové prostředky,
které se v románech obyčejně nepoužívají. Tím tento román přibírá na skutečnosti. Můžeme
říci že se v tomto díle setkáváme s prvky esejistického stylu. Nacházíme tu také prvky
komičnosti a absurdity
Jeho román je neustále fragmentován. Jedna časová linie přerušuje druhou, takže čtenář musí
číst pozorně, aby mu něco neuniklo a stále chápal souvislosti. Samotný děj je také narušován
reflexi, ať už postav nebo samotného autora. Velmi často se také setkáváme s digresí, kdy
samotný autoru volnou asociací „odběhne“ od hlavní příběhu.
Velmi zajímavým prvkem Kunderově vyprávění je, že nutí svého čtenáře pozorně číst, neboť
jen skutečný čtenář, který nepřeskakuje jednotlivé pasáže, mohl v šestém dílu pochopit, proč
se Agnes přestala vídat se svým milencem, neboť toto vysvětlení nám autor sdělil o několik
dílů dopředu. Kdy se nám tyto informace zdáli bez cenné a spíše jsme je řadili k odbočkám,
které odbíhají od hlavní dějové linie. Právě díky těmto prvkům, které autor vkládá do příběhu,
drží čtenáře stále ve střehu.
Hlavními motivy celého románu bychom mohli nazvat již zmíněné gesto, kterým je
orámováno celé dílo, ale také nesmrtelnost, která prostupuje celým románem. Další motiv
románu je osamělost, tu můžeme spatřit v životě hlavní hrdinky Agens. Dalším motivem je
2
KUNDERA, Milan. Nesmrtelnost. 3. vyd. Brno: Atlantis, 20, 384 s. ISBN 978-80-7108-7.,
s.11
3. imagologie, tzn. vytváření obrazů pomocí médií. Která nás neustále zahlcuje a provází nás
v životě jako černý stín.
Román Milana Kundery Nesmrtelnost je ojedinělým. Pro čtenáře je velmi lukrativní,
neboť způsobem jakým je napsaný, pohltí každého. Právě přeskakování z jedné časové líne a
prolínaní románové formy s formou esejistickou, nutí čtenáře, aby byl neustále ve střehu a
nestal se pouze pasivním čtenářem, kdy se jeho čtení stane jen bezmyšlenkovité pročítání
řádků. Román Nesmrtelnost řadím asi mezi nejlepší knihy, které jsem, kdy četla. Velmi
výstižně to popsala Hana Tomšů, která o Nesmrtelnosti řekla: „Nesmrtelnost stírá
prostřednictvím svých postav tradiční stereotypy literárních schémat. Nemůžeme je rozdělit
na kladné a záporné, citlivé a necitlivé, dokonce ani na hlavní a vedlejší (kromě Agnes, která
je přítomna ve většině románu). Kundera v románu poukazuje na absurdity doby, na
zrelativizování veškerých hodnot, povrchnost lidských vztahů a především na děsivou
nadvládu imagologie, která pohlcuje pravou realitu.“3
3
TOMŠŮ, Hana. Aktuální Nesmrtelnost Milana Kundery. Britské listy [online]. 2008 [cit.
2012-11-20]. Dostupné z: http://blisty.cz/art/41777.html
5. - tyto webové stránky tvoří Ústav pro českou literaturu AV ČR
- jsou vytvořeny dle tištěného slovníku
- je aktualizovaný
- je přehledný
- již v minulosti jsem s ním pracovala a jsem s ním spokojená
TOMŠŮ, Hana. Aktuální Nesmrtelnost Milana Kundery. Britské listy [online]. 2008 [cit.
2012-11-20]. Dostupné z: http://blisty.cz/art/41777.html
- článek, který je uveřejněný v internetových novinách Britské listy
- díky tomuto článku vidíme, jak jinak lze dílo pochopit
- jde o čtivou verzi
- je snadno dostupný
- je podložen na základě skutečných informací
Obrázek :
osamělost imagologie
19.století
čas NESMRTELNOST motivy
20.století
gesto mávnutí ruky nesmrtelnost