klassijuhataja tunniks

1. KOOLIKIUSAMINE
KOOSTAS NATALJA DOVGAN
2015

2. KIUSAMINE
FÜÜSILINE
LÖÖMINE, TÕUKAMINE, ASJADE
ÄRA VÕTMINE, RUUMI KINNI
PANEMINE JT
VAIMNE
ÄHVARDAMINE, NARRIMINE,
ALANDAMINE,
MÕNITAMINE, TÕRJUMINE,
KUULUJUTTUDE LEVITAMINE JT

3. IGAÜHEL ON ÕIGUS OLLA ERINEV,
kui ta ei kahjusta teisi!

4. KIUSAMISE korral
 Kiusatav
 Kiusaja
 Vaikiv enamus ehk Kõrvalseisjad

5. Miks KIUSAJA kiusab?
 tahab tähelepanu saada
 arvamus enesest liiga hea või liiga halb
 ei oska sõpru leida ega ise sõber olla
 puudub süütunne ja võime mõista teiste tundeid
 tal on lihtsalt igav

6. VAIKIV ENAMUS ehk kõrvalseisjad
 Tunnevad hirmu ja kardavad seda enam, mida julmem
ja vastikum on kiusajate käitumine.
 Kardavad ise kiusamise ohvriks saada.
 Hirmust aitab üle saada sõpradega ja usaldatava
täiskasvanuga asjast rääkimine.

7. Ära oota homseni, Sa saad aidata juba täna!
 Kiusamisest rääkimine ei ole kaebamine - see on enese ja teiste
kaitsmine.
 avalikustage kõik kiusamise juhud (me teame seda ja me ei lepi
sellega!)
 otsige lahendusi, mis aitaksid nii kiusajat kui kiusatavat
 kiusaja vajab tunnustust, võimalust olla tähtis
 kiusatav vajab klassikaaslaste toetust ja tunnustu

8. ME EI AKTSEPTEERI
KIUSAMIST JA VÄGIVALDA!

9. PEA MEELES!
 Sul ei ole õigust oma kaaslast kannatama panna!
 Igal inimesel on õigus turvatundele ja eneseväärikusele!
 Kiusajana võid küll teistele pakkuda põnevust ja sulle võib tunduda,
et oled kaaslaste hulgas populaarne, tegelikult ei meeldi kiusajad
kellelegi.
 Uurimuste järgi käituvad inimesed, kes kooliajal teisi kiusasid, ka
täiskasvanutena sarnaselt ning see võib neile kaasa tuua palju
probleeme.

10. MIDA TEHA?
 Lõpeta kaaslase kannatama panemine.
 See ei pruugi olla lihtne, eriti kui kaaslased ootavad, et
jätkaksid.
 Sul on vaja jõudu ja julgust, et kõigi oma kaaslastega
lugupidavalt käituda.
 Lahenda olukord otsides lepitust. Palu kiusatud kaaslaselt
vabandust.
 Teil mõlemal on pärast palju kergem.

11.  Proovi ennast panna kiusatud kaaslase olukorda, kuidas see sulle tundub?
 Tegelikult oleme me kõik erinevad ja ei ole olemas kahte täpselt ühesugust
inimest.
 Need erinevused teevadki elu huvitavaks.
 Oskus paljude inimestega suhelda annab meile võimaluse kogeda
erinevaid vaatenurki.

12.  Omasid ei jäeta üksi!
 Tuleb sekkuda!
 Teha kiusamisele lõpp!
 Klassis suhted sõbralikud!
 Teeme kõik koos midagi põnevat!
Ära oota homseni, Sa saad aidata juba täna!

13. ALLIKAD
 http://lasteombudsman.ee/sites/default/files/IMCE/kool_kiusamisest_vabaks.pdf
 http://www.lapsemure.ee/index.php?id=7,3,0,0,1,0