SlideShare a Scribd company logo
Safrin Heruwanto
KEPEMIMPINAN 1
Specialty and Experienced
LEADERSHIP SKILLS
TEAM MANAGEMENT
STRATEGY TOOLS
PROBLEM SOLVING
DECISION MAKING
PROJECT MANAGEMENT
TIME MANAGEMENT
STRESS MANAGEMENT
COMMUNICATION SKILLS
CREATIVITY TOOLS
LEARNING SKILLS
CAREER SKILLS
EMOTIONAL AND SPIRITUAL QUOTIENT
Larasluhur Indonesia Foundation (Founder)
Managing Director
Global Mulia Institute (Academic Affair Director)
Lecturer :
- STIAMI
- Politeknik LP3I
- Infotama
- Trikarsa
- Larasindo
- Children Attitude Development Center
- Etc.
Larasluhur Indonesia Kindergarten System Developer
081386473757
www.larasluhur-indonesia.com
info@larasluhur-indonesia.com
KEPEMIMPINAN 5
KEPEMIMPINAN 6
PENDORONG
KEMAJUAN
PERADABAN
PEMBEDA
DGN
MAKHLUK
LAIN
SKILL
MENCAPAI
SUKSES
7
BAGI ORGANISASI
sarana mengarahkan & mengendalikan kegiatan, memahami
tujuan organisasi, dan mempengaruhi orang-orang untuk
meyakini bahwa tujuan organisasi di masa depan merupakan
hal yang berharga untuk diperjuangan”
KEPEMIMPINAN 8
MENGARAHKANMENGENDALIKAN
MEMAHAMI MEMPENGARUHI
KOMUNIKASI
EFEKTIF
Menjadikan setiap orang di dalam
organisasi memiliki persepsi dan
perspektif yang sama dalam
memahami & menerapkan visi dan misi
organisasi.
KEPEMIMPINAN 9
KEPEMIMPINAN 10
KETRAMPILAN
KOMUNIKASI
MENDENGARKAN
ASSERTIVE
MENYELESAIIKAN
KONFLIK
MEMBACA
SITUASI
BEING
PERSUASSIVE
KEPEMIMPINAN 12
KEPEMIMPINAN 13
KEPEMIMPINAN 14
sarana
mengkomunikasikan
visi kepada orang lain,
meyakinkan
dan
Menumbuhkan kepercayaan
kepada bawahan
KEPEMIMPINAN 15
Latin, ”comunicare”, = “to make common” –
membuat kesamaan pengertian, kesamaan
persepsi.
“communis” atau “communicatus” / “common”
yang berarti “sama”, kesamaan makna
(commonness).
”communico” yang artinya membagi.
Maksudnya membagi gagasan, ide, atau pikiran.
KEPEMIMPINAN 16
Asal Kata - Etimologis
“Proses penyampaian informasi,
pengertian dan pemahaman antara
pengirim dan penerima”
KEPEMIMPINAN 17
Definisi
KEPEMIMPINAN 18
Unsur Komunikasi
PERAN MANAJER DAN LEADER
DALAM PROSES KOMUNIKASI
KEPEMIMPINAN 19
KEPEMIMPINAN 20
MANAJER
• Information Processor ;
yang memfokuskan
pada peng-
komunikasian data2,
fakta, statistik, dan
keputusan
• Bertanggungjawab
dalam mengarahkan
dan kontrol melalui
informasi yang
disebarkannya
KEPEMIMPINAN 21
PEMIMPIN
• Communication
Champion ; yang
mengkomunikasikan
visi.
• Dituntut membangun
visi bersama,
menyebarkan
keyakinan-
komitmen-dan
semangat bawahan
KEPEMIMPINAN 22
Seseorang yang bekerja
melalui orang lain
dengan
mengoordinasikan
kegiatan-kegiatan
mereka guna mencapai
sasaran organisasi
Manajer
Seseorang yang
memengaruhi atau
memberi contoh kepada
pengikutnya dalam
upaya mencapai tujuan
organisasi.
Leader
23
Pemimpin tidak saja dituntut
untuk mampu berbicara
secara efektif, tetapi juga
harus mampu menjadi
pendengar yang efektif
KEPEMIMPINAN 24
MANFAAT
Informasi penting mengalir secara
Bottom-up,
ketimbang Top-down
KEPEMIMPINAN 25
MENDENGARKAN EFEKTIF
• Secara partisipatif dan pasif
• Secara empatik & obyektif
• Tanpa menilai dan secara kritis
• Mendengarkan secara aktif
KEPEMIMPINAN 26
Pemimpin tidak saja menyebarkan informasi melalui
kata-kata dan tindakannya, tetapi pemimpin juga
menyebarkan keyakinan, komitmen dan semangat
pada bawahannya.
KEPEMIMPINAN 27
SECARA UMUM
TUJUAN MENDENGAR
• UNTUK KESENANGAN, dilakukan ketika
mendengar musik, sebuah lagu, siaran radio
• UNTUK INFORMASI, dilakukan ketika kita
ingin mendapatkan pengetahuan baru atau
memahami data-data baru.
• UNTUK MEMBANTU, akan dihadapi ketika
pemimpin berperan sebagai seorang pelatih,
fasilitator atau motivator.
KEPEMIMPINAN 28
Resep Mendengarkan
Secara Empatik & Obyektif
• Lakukan dialog, bukan monolog
• Pahami sudut pandang pembicara
• Anggap pembicara sebagai pihak yang setara
status sosialnya
• Berusaha fahami pemikiran & perasaan lawan
bicara
• Jangan bersikap mendengarkan untuk
bertahan dan menyerang..
KEPEMIMPINAN 29
HAMBATAN-HAMBATAN
MENDENGARKAN YANG EFEKTIF
• Sibuk dengan diri sendiri
• Sibuk dengan masalah eksternal
• Menggunakan perhatian selektif
• Asimilasi
• Menerapkan faktor kawan atau lawan
KEPEMIMPINAN 30
Hambatan-hambatan mendengarSIBUK DGN DIRI
SENDIRI
SIBUK DGN MASALAH
EKSTERNAL
Asimilasi (kecenderungan
merekonstruksi pesan sedemikian
hingga sesuai dengan sikap,
prasangka, kebutuhan, nilai diri)
Faktor Kawan atau Lawan
Mendengar yang diharapkan (hanyut dalam
pesan pembicara, tidak mendengar apa yang
dikatakan melainkan mendengarkan apa yang
kita harapkan)
Seorang kolonel kepada Mayor
Besok malam kira-kira pukul delapan
malam Komet Halley akan kelihatan di
daerah ini, suatu peristiwa yang hanya
terjadi satu kali dalam setiap 75 tahun.
Kumpulkan pasukan di distrik militer
setempat, lengkap dengan pakaian kerja,
dan fenomena yang jarang terjadi ini akan
saya jelaskan kepada mereka. Namun
seandainya hujan turun malam itu, kita
tidak akan dapat apa-apa , kumpulkan
pasukan di gedung teater dan akan saya
jelaskan filmnya.
Siaap.
Mayor kepada Kapten
Atas perintah kolonel, besok pukul delapan
malam Komet Halley akan tampak di sekitar
distrik militer ini. Kalau hujan turun
kumpulkan pasukan lengkap dengan
pakaian kerja. Kemudian bariskan mereka
menuju teater dimana akan terjadi sebuah
fenomena langka yang hanya akan nampak
satu kali dalam 75 tahun.
Siaap.
Kapten kepada Letnan
Atas perintah kolonel kira-kira pukul delapan
besok malam Komet Halley yang fenomenal itu
dengan pakaian kerjan akan muncul di dalam
gedung teater. Apabila hujan turun di daerah
distrik militer, kolonel akan memberi perintah
lain, yaitu suatu perintah yang hanya diberikan
sekali dalam 75 tahun
Siaap.
Letnan kepada Sersan
Besok jam delapan malam
kolonel akan muncul di gedung
teater dengan Komet Halley
suatu peristiwa yang hanya
akan terjadi satu kali dalam
setiap tujuh Puluh lima tahun.
Kalau hujan turun, maka
kolonel akan memerintahkan
sikomet turun ke distrik militer
Siaap.
Sersan kepada Prajurit
Apabila besok hujan turun pada pukul
delapan malam, jendral Halley berusia 75
tahun yang fenomenal itu yang diiringi oleh
pak kolonel, akan mengendarai kometnya
untuk meninjau distrik militer ini dengan
menggunakan pakaian kerjanya
Mantaaaaabb....
• Penting sebagai evaluasi dan untuk mengarahkan dan
mendorong bawahan belajar mengembangkan diri.
• Syarat umpan yang efektif :
- kesegeraan
- kejujuran
- Kepatutan
- Kejelasan
- Kepekaan
- Dukungan
- Keterbukaan fikiran
- Kespesifikan
KEPEMIMPINAN 38
KOMUNIKASI FORMAL, INFORMAL
& NON-VERBAL
• KOMUNIKASI FORMAL “Komunikasi yang disetujui
oleh organisasi itu sendiri dan sifatnya berorientasi
pada organisasi”
• KOMUNIKASI INFORMAL “Komunikasi yang disetujui
secara sosial, yang tidak berorientasi pada organisasi
tetapi pada para anggotanya”
• KOMUNIKASI NON-VERBAL “Komunikasi yang
disampaikan melalui pesan-pesan selain kata-kata
(ekspresi wajah, intonasi suara, kontak mata, gerakan
tubuh, kecepatan bicara)”
KEPEMIMPINAN 39
KEPEMIMPINAN 40
KEPEMIMPINAN 41
MENGAPA KEMAMPUAN PEMIMPIN MEMBANGUN
KOMUNIKASI INFORMAL DAN NON-VERBAL
SANGAT PENTING??
• Pemimpin selalu dijadikan panutan dan teladan, perilaku-
sikap-penampilan-dan tindakan-nya, menjadi perhatian dan
menciptakan image dan makna bagi para pengikutmya.
• Komunikasi informal dapat meningkatkan semangat kerja,
komitmen, dan partisipasi bawahan secara lebih baik.
• Komunikasi informal dapat meningkatkan kewibawaan dan
kharisma pemimpin.
• Komunikasi non-verbal menegaskan kesungguhan pemimpin
dimata bawahannya.
KEPEMIMPINAN 42

More Related Content

What's hot

Konsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan
Konsep Dasar Kepemimpinan PendidikanKonsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan
Konsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan
Abdau Qur'ani
 
Penggerakan dalam manajemen
Penggerakan dalam manajemenPenggerakan dalam manajemen
Penggerakan dalam manajemen
Diah Ayu
 
Manajemen organisasi efektif
Manajemen organisasi efektifManajemen organisasi efektif
Manajemen organisasi efektif
Ksatria Lawu
 
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasanFungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasanFirman Bachtiar
 
Kepemimpinan dalam pendidikan ppt
Kepemimpinan dalam pendidikan pptKepemimpinan dalam pendidikan ppt
Kepemimpinan dalam pendidikan pptMayz Khumay
 
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi KemahasiswaanGaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
aldi ramdhani fahlevi deisti
 
Kepemimpinan pelayan (servant leadership)
Kepemimpinan pelayan (servant leadership)Kepemimpinan pelayan (servant leadership)
Kepemimpinan pelayan (servant leadership)
Dwi Diantono
 
Kepemimpinan (jadi) kelompok
Kepemimpinan (jadi) kelompokKepemimpinan (jadi) kelompok
Kepemimpinan (jadi) kelompokLushe Iskhkyu
 
Fungsi pergerakan
Fungsi pergerakanFungsi pergerakan
Fungsi pergerakanjuniska efendi
 
Actuating
ActuatingActuating
Actuating
Sri Sumarni
 
PPT
PPT PPT
PPT
Rudi Hartono
 
Kepemimpinan
Kepemimpinan Kepemimpinan
Kepemimpinan
dan prastyo
 
Makalah penggerakan pendidikan
Makalah penggerakan pendidikanMakalah penggerakan pendidikan
Makalah penggerakan pendidikan
agus saefudin
 
Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)
Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)
Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)
De3707
 
Gaya kepemimpinan di era digital
Gaya kepemimpinan di era digitalGaya kepemimpinan di era digital
Gaya kepemimpinan di era digital
Farichah Riha
 
Power point kepemimpinan
Power point kepemimpinanPower point kepemimpinan
Power point kepemimpinan
FirdausJuliani
 
11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)muhamadnursalim123
 
Kepimpinan
KepimpinanKepimpinan
Kepimpinan
Rosemini Salam
 

What's hot (19)

Konsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan
Konsep Dasar Kepemimpinan PendidikanKonsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan
Konsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan
 
Penggerakan dalam manajemen
Penggerakan dalam manajemenPenggerakan dalam manajemen
Penggerakan dalam manajemen
 
Manajemen organisasi efektif
Manajemen organisasi efektifManajemen organisasi efektif
Manajemen organisasi efektif
 
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasanFungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
 
Kepemimpinan dalam pendidikan ppt
Kepemimpinan dalam pendidikan pptKepemimpinan dalam pendidikan ppt
Kepemimpinan dalam pendidikan ppt
 
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi KemahasiswaanGaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
 
Kepemimpinan pelayan (servant leadership)
Kepemimpinan pelayan (servant leadership)Kepemimpinan pelayan (servant leadership)
Kepemimpinan pelayan (servant leadership)
 
Kepemimpinan (jadi) kelompok
Kepemimpinan (jadi) kelompokKepemimpinan (jadi) kelompok
Kepemimpinan (jadi) kelompok
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
Fungsi pergerakan
Fungsi pergerakanFungsi pergerakan
Fungsi pergerakan
 
Actuating
ActuatingActuating
Actuating
 
PPT
PPT PPT
PPT
 
Kepemimpinan
Kepemimpinan Kepemimpinan
Kepemimpinan
 
Makalah penggerakan pendidikan
Makalah penggerakan pendidikanMakalah penggerakan pendidikan
Makalah penggerakan pendidikan
 
Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)
Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)
Kepemimpinan leadership (dasar dasar manajemen pendidikan)
 
Gaya kepemimpinan di era digital
Gaya kepemimpinan di era digitalGaya kepemimpinan di era digital
Gaya kepemimpinan di era digital
 
Power point kepemimpinan
Power point kepemimpinanPower point kepemimpinan
Power point kepemimpinan
 
11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)
 
Kepimpinan
KepimpinanKepimpinan
Kepimpinan
 

Similar to Komunikasi kepemimpinan

Komunikasi dan pemimpin
Komunikasi dan pemimpinKomunikasi dan pemimpin
Komunikasi dan pemimpin
Salma Van Licht
 
Arti dari seorang pemimpin di dalam organisasi
Arti dari seorang pemimpin di dalam organisasiArti dari seorang pemimpin di dalam organisasi
Arti dari seorang pemimpin di dalam organisasi
TommySidharta1
 
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
Mira Veranita
 
Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)
Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)
Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)
Hafizdaprianto
 
Leader
LeaderLeader
LeaderHafiizd
 
Kepemiminan yang bijaksana
Kepemiminan yang bijaksanaKepemiminan yang bijaksana
Kepemiminan yang bijaksana
Hafiizd
 
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teachingInovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
Ary Priyo Rinowo
 
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesanPengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesanLee Oi Wah
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
Imsamad
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
guestfce315
 
ceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolah
ceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolahceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolah
ceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolah
Christie Ng
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
eriantianggi
 
Leadership skills
Leadership skillsLeadership skills
Leadership skills
Idham Hanafiah
 
Perhubungan awam8
Perhubungan awam8Perhubungan awam8
Perhubungan awam8
Harry Potter
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinanmila junia
 
MATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptx
MATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptxMATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptx
MATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptx
SupriyonoSupriyono23
 
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas SekolahCeramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Imsamad
 
Refresh _Leadership Concept
Refresh _Leadership ConceptRefresh _Leadership Concept
Refresh _Leadership Concept
Kanaidi ken
 

Similar to Komunikasi kepemimpinan (20)

Komunikasi dan pemimpin
Komunikasi dan pemimpinKomunikasi dan pemimpin
Komunikasi dan pemimpin
 
Arti dari seorang pemimpin di dalam organisasi
Arti dari seorang pemimpin di dalam organisasiArti dari seorang pemimpin di dalam organisasi
Arti dari seorang pemimpin di dalam organisasi
 
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
 
Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)
Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)
Ilmu Kepemimpinan by Hafizd Aprianto, ST (Cara Menjadi Pemimpin Sukses)
 
Leader
LeaderLeader
Leader
 
Kepemiminan yang bijaksana
Kepemiminan yang bijaksanaKepemiminan yang bijaksana
Kepemiminan yang bijaksana
 
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teachingInovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
 
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesanPengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
 
ceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolah
ceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolahceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolah
ceramah-kepimpinan-peranan-pengawas-sekolah
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Kepemimpinan mahasiswa
Kepemimpinan mahasiswaKepemimpinan mahasiswa
Kepemimpinan mahasiswa
 
Leadership skills
Leadership skillsLeadership skills
Leadership skills
 
Perhubungan awam8
Perhubungan awam8Perhubungan awam8
Perhubungan awam8
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
MATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptx
MATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptxMATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptx
MATERI LDK OSIS _KEPEMIMPINAN_LEADERSHIP.pptx
 
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas SekolahCeramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
 
Refresh _Leadership Concept
Refresh _Leadership ConceptRefresh _Leadership Concept
Refresh _Leadership Concept
 

Recently uploaded

PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
VenyHandayani2
 

Recently uploaded (20)

PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
 

Komunikasi kepemimpinan

  • 2. Specialty and Experienced LEADERSHIP SKILLS TEAM MANAGEMENT STRATEGY TOOLS PROBLEM SOLVING DECISION MAKING PROJECT MANAGEMENT TIME MANAGEMENT STRESS MANAGEMENT COMMUNICATION SKILLS CREATIVITY TOOLS LEARNING SKILLS CAREER SKILLS EMOTIONAL AND SPIRITUAL QUOTIENT
  • 3. Larasluhur Indonesia Foundation (Founder) Managing Director Global Mulia Institute (Academic Affair Director) Lecturer : - STIAMI - Politeknik LP3I - Infotama - Trikarsa - Larasindo - Children Attitude Development Center - Etc. Larasluhur Indonesia Kindergarten System Developer 081386473757 www.larasluhur-indonesia.com info@larasluhur-indonesia.com
  • 4.
  • 7. 7 BAGI ORGANISASI sarana mengarahkan & mengendalikan kegiatan, memahami tujuan organisasi, dan mempengaruhi orang-orang untuk meyakini bahwa tujuan organisasi di masa depan merupakan hal yang berharga untuk diperjuangan”
  • 9. KOMUNIKASI EFEKTIF Menjadikan setiap orang di dalam organisasi memiliki persepsi dan perspektif yang sama dalam memahami & menerapkan visi dan misi organisasi. KEPEMIMPINAN 9
  • 15. sarana mengkomunikasikan visi kepada orang lain, meyakinkan dan Menumbuhkan kepercayaan kepada bawahan KEPEMIMPINAN 15
  • 16. Latin, ”comunicare”, = “to make common” – membuat kesamaan pengertian, kesamaan persepsi. “communis” atau “communicatus” / “common” yang berarti “sama”, kesamaan makna (commonness). ”communico” yang artinya membagi. Maksudnya membagi gagasan, ide, atau pikiran. KEPEMIMPINAN 16 Asal Kata - Etimologis
  • 17. “Proses penyampaian informasi, pengertian dan pemahaman antara pengirim dan penerima” KEPEMIMPINAN 17 Definisi
  • 19. PERAN MANAJER DAN LEADER DALAM PROSES KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN 19
  • 21. MANAJER • Information Processor ; yang memfokuskan pada peng- komunikasian data2, fakta, statistik, dan keputusan • Bertanggungjawab dalam mengarahkan dan kontrol melalui informasi yang disebarkannya KEPEMIMPINAN 21 PEMIMPIN • Communication Champion ; yang mengkomunikasikan visi. • Dituntut membangun visi bersama, menyebarkan keyakinan- komitmen-dan semangat bawahan
  • 22. KEPEMIMPINAN 22 Seseorang yang bekerja melalui orang lain dengan mengoordinasikan kegiatan-kegiatan mereka guna mencapai sasaran organisasi Manajer Seseorang yang memengaruhi atau memberi contoh kepada pengikutnya dalam upaya mencapai tujuan organisasi. Leader
  • 23. 23
  • 24. Pemimpin tidak saja dituntut untuk mampu berbicara secara efektif, tetapi juga harus mampu menjadi pendengar yang efektif KEPEMIMPINAN 24
  • 25. MANFAAT Informasi penting mengalir secara Bottom-up, ketimbang Top-down KEPEMIMPINAN 25
  • 26. MENDENGARKAN EFEKTIF • Secara partisipatif dan pasif • Secara empatik & obyektif • Tanpa menilai dan secara kritis • Mendengarkan secara aktif KEPEMIMPINAN 26
  • 27. Pemimpin tidak saja menyebarkan informasi melalui kata-kata dan tindakannya, tetapi pemimpin juga menyebarkan keyakinan, komitmen dan semangat pada bawahannya. KEPEMIMPINAN 27
  • 28. SECARA UMUM TUJUAN MENDENGAR • UNTUK KESENANGAN, dilakukan ketika mendengar musik, sebuah lagu, siaran radio • UNTUK INFORMASI, dilakukan ketika kita ingin mendapatkan pengetahuan baru atau memahami data-data baru. • UNTUK MEMBANTU, akan dihadapi ketika pemimpin berperan sebagai seorang pelatih, fasilitator atau motivator. KEPEMIMPINAN 28
  • 29. Resep Mendengarkan Secara Empatik & Obyektif • Lakukan dialog, bukan monolog • Pahami sudut pandang pembicara • Anggap pembicara sebagai pihak yang setara status sosialnya • Berusaha fahami pemikiran & perasaan lawan bicara • Jangan bersikap mendengarkan untuk bertahan dan menyerang.. KEPEMIMPINAN 29
  • 30. HAMBATAN-HAMBATAN MENDENGARKAN YANG EFEKTIF • Sibuk dengan diri sendiri • Sibuk dengan masalah eksternal • Menggunakan perhatian selektif • Asimilasi • Menerapkan faktor kawan atau lawan KEPEMIMPINAN 30
  • 31. Hambatan-hambatan mendengarSIBUK DGN DIRI SENDIRI SIBUK DGN MASALAH EKSTERNAL Asimilasi (kecenderungan merekonstruksi pesan sedemikian hingga sesuai dengan sikap, prasangka, kebutuhan, nilai diri) Faktor Kawan atau Lawan Mendengar yang diharapkan (hanyut dalam pesan pembicara, tidak mendengar apa yang dikatakan melainkan mendengarkan apa yang kita harapkan)
  • 32. Seorang kolonel kepada Mayor Besok malam kira-kira pukul delapan malam Komet Halley akan kelihatan di daerah ini, suatu peristiwa yang hanya terjadi satu kali dalam setiap 75 tahun. Kumpulkan pasukan di distrik militer setempat, lengkap dengan pakaian kerja, dan fenomena yang jarang terjadi ini akan saya jelaskan kepada mereka. Namun seandainya hujan turun malam itu, kita tidak akan dapat apa-apa , kumpulkan pasukan di gedung teater dan akan saya jelaskan filmnya. Siaap.
  • 33. Mayor kepada Kapten Atas perintah kolonel, besok pukul delapan malam Komet Halley akan tampak di sekitar distrik militer ini. Kalau hujan turun kumpulkan pasukan lengkap dengan pakaian kerja. Kemudian bariskan mereka menuju teater dimana akan terjadi sebuah fenomena langka yang hanya akan nampak satu kali dalam 75 tahun. Siaap.
  • 34. Kapten kepada Letnan Atas perintah kolonel kira-kira pukul delapan besok malam Komet Halley yang fenomenal itu dengan pakaian kerjan akan muncul di dalam gedung teater. Apabila hujan turun di daerah distrik militer, kolonel akan memberi perintah lain, yaitu suatu perintah yang hanya diberikan sekali dalam 75 tahun Siaap.
  • 35. Letnan kepada Sersan Besok jam delapan malam kolonel akan muncul di gedung teater dengan Komet Halley suatu peristiwa yang hanya akan terjadi satu kali dalam setiap tujuh Puluh lima tahun. Kalau hujan turun, maka kolonel akan memerintahkan sikomet turun ke distrik militer Siaap.
  • 36. Sersan kepada Prajurit Apabila besok hujan turun pada pukul delapan malam, jendral Halley berusia 75 tahun yang fenomenal itu yang diiringi oleh pak kolonel, akan mengendarai kometnya untuk meninjau distrik militer ini dengan menggunakan pakaian kerjanya
  • 38. • Penting sebagai evaluasi dan untuk mengarahkan dan mendorong bawahan belajar mengembangkan diri. • Syarat umpan yang efektif : - kesegeraan - kejujuran - Kepatutan - Kejelasan - Kepekaan - Dukungan - Keterbukaan fikiran - Kespesifikan KEPEMIMPINAN 38
  • 39. KOMUNIKASI FORMAL, INFORMAL & NON-VERBAL • KOMUNIKASI FORMAL “Komunikasi yang disetujui oleh organisasi itu sendiri dan sifatnya berorientasi pada organisasi” • KOMUNIKASI INFORMAL “Komunikasi yang disetujui secara sosial, yang tidak berorientasi pada organisasi tetapi pada para anggotanya” • KOMUNIKASI NON-VERBAL “Komunikasi yang disampaikan melalui pesan-pesan selain kata-kata (ekspresi wajah, intonasi suara, kontak mata, gerakan tubuh, kecepatan bicara)” KEPEMIMPINAN 39
  • 42. MENGAPA KEMAMPUAN PEMIMPIN MEMBANGUN KOMUNIKASI INFORMAL DAN NON-VERBAL SANGAT PENTING?? • Pemimpin selalu dijadikan panutan dan teladan, perilaku- sikap-penampilan-dan tindakan-nya, menjadi perhatian dan menciptakan image dan makna bagi para pengikutmya. • Komunikasi informal dapat meningkatkan semangat kerja, komitmen, dan partisipasi bawahan secara lebih baik. • Komunikasi informal dapat meningkatkan kewibawaan dan kharisma pemimpin. • Komunikasi non-verbal menegaskan kesungguhan pemimpin dimata bawahannya. KEPEMIMPINAN 42