Dokumen tersebut membahas tentang ruang lingkup biologi, metode ilmiah, dan prinsip keselamatan kerja. Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup dari tingkat sel hingga ekosistem. Metode ilmiah melibatkan merumuskan masalah, menyusun hipotesis, menguji hipotesis melalui pengamatan atau eksperimen, dan menarik kesimpulan. Prinsip keselamatan kerja yang perlu diperhatikan ketika percobaan adalah
Pendahuluan Materi Ajar Biologi Umum
Program Studi Pendidikan Fisika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lambung Mangkurat
Banjarmasin, Kalimantan Selatan
Pendahuluan Materi Ajar Biologi Umum
Program Studi Pendidikan Fisika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lambung Mangkurat
Banjarmasin, Kalimantan Selatan
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
3. Peta Konsep
Ruang Lingkup Biologi, Metode Ilmiah, dan Prinsip
Keselamatan Kerja
Ruang Lingkup Biologi Metode Ilmiah Prinsip Keselamatan Kerja
Permasalahan pada
Berbagai Objek
Biologi dan Tingkat
Organisasi
Kehidupan
Cabang-Cabang
Biologi
Merumuskan Masalah
Menyusun
Hipotesa
Menguji Hipotesis (melalu
Pengamatan
Eksperimen/Observasi
meliputi
langkahnya
4. A. RUANG LINGKUP
BIOLOGI
Education policy
Istilah biologi berasal dari
Bahasa Yunani yaitu;
“bios” yang berarti “hidup”, dan
“logos” yang berarti “ilmu”.
Jadi, BIOLOGI ialah Ilmu yang Mempelajari tentang segala
sesuatu yang hidup/kehidupan
Baik itu berupa organisme (hewan, tumbuh-tumbuhan)
maupun mikroorganime sekalipun (organisme yang sangat
kecil yang tidak dapat dilihat dengan mata secara langsung)
5. Permasalahan Biologi pada Berbagai Objek
Biologi dan tingkat Organisasi Kehidupan
Gambar disamping adalah
diagram yang
menggambarkan
ragampersoalan biologi,
objek biologi dan tingkat
organisasi kehidupan.
6. Makhluk hidup mengalami
pertumbuhan dan
perkembangan
Makhluk hidup mengalami
pertumbuhan, yaitu perubahan
ukuran dan pertambahan
jumlah sel menjadi semakin
besar dan banyak.
Makhluk hidup
melakukan proses
metabolisme
Pada tubuh makhluk hidup
terjadi berbagai reaksi
penyusunandan penguraian
senyawa-senyawa
(metabolisme).Dan itu terus
menerus terjadi.
Setiap makhluk hidup sensitif
terhadap rangsang, baik yang
berasal dari dalam maupun dari
luar tubuh.
Makhluk hidup dapat mempertahankan
jenisnya karenakemampuannya untuk
melakukan reproduksi. Saat melakukan
reproduksi, materi herediter dari induk
diwariskan kepada turunannya.
Setiap makhluk hidup mampu
beradaptasi sehingga dapat bertahan
meskipun keadaan lingkungan
senantiasa berubah.
7. Makhluk hidup dapat mempertahankan
jenisnya karenakemampuannya untuk
melakukan reproduksi. Saat melakukan
reproduksi, materi herediter dari induk
diwariskan kepada turunannya.
Makhluk hidup dapat mempertahankan
jenisnya karenakemampuannya untuk
melakukan reproduksi. Saat melakukan
reproduksi, materi herediter dari induk
diwariskan kepada turunannya.
8.
9.
10. 1. Bagaimana Seorang Peneliti
Bekerja
Proses penelitian ilmiah membutuhkan sebuah metode yang
dinamakan metode ilmiah. Metode ilmiah adalah suatu cara untuk
memecahkan/menjawab suatu masalah menurut cara tertentu
dengan urutan langkah-langkah tertentu pula.
Berikut adalah langkah langkah tersebut sebagai
berikut: Merumuskan
masalah
Menyusun
Hipotesis
Menguji Hipotesis
(melalui
pengamatan/Eksperime
n/Observasi/
Menarik
Kesimpulan
11. 2. Sikap-Sikap Ilmiah Seorang ilmuan
a. Rasa ingin tahu
b. Jujur
C. Terbuka
e. Berfikir secara
terbuka
d. Objektif
f. Memiliki kepedulian
g. Teliti
h. Tekun
i. Berani
j. Santun
12. 01 03 04
02 05
Berikut ialah aspek-aspek keselamatan kerja yang harus
diperhatikan ketika melakukan percobaan, diantaranya:
13. That's all, thank you for your
attention
sorry for all the shortcomings
and advantages, hopefully
useful.
Good luck!