Dokumen tersebut membahas tentang hakikat biologi sebagai ilmu yang mempelajari kehidupan, mencakup cabang-cabang ilmu biologi, dampak positif dan negatif perkembangan ilmu biologi, objek dan permasalahan biologi, serta metode ilmiah dalam biologi seperti observasi dan eksperimen.

2. Hakikat
Disusun OBleiho: logi
Dara Azhilla A
Evi Riskyanti
Dhiya Riniengsih
Kessita Angelina S
M. Rizal Pangestu
Nadine Widya A
Septia Wulandari
Viecha Nony
Vika Anjani
Wahid Fajar
X - MIPA 1

3. Hakikat Biologi
Sebagai Ilmu
Membahas Aspek
Tentang
Biologi Sebagai
Ilmu
Cabang Cabang
Ilmu Biologi
Dampak
Perkembangan
Ilmu Biologi
Terdiri Atas :
Dampak
Positif
Dampak
Negatif
Objek dan
Permasalahan
Biologi
Metode
Ilmiah
Terbagi Atas :
Metode
Observasi
Metode
Eksperimen
Dibedakan Atas :
Tanpa Variabel
Bebas
Dengan
Variabel
Bebas

4. • Biologi adalah ilmu tentang kehidupan.
Diambil dari bahasa Yunani, bios yang berarti
kehidupan dan logos yang berarti ilmu.

5. Cabang – Cabang Ilmu Biologi
1. Anatomi : Ilmu yang mempelajari tentang bagian-bagian
struktur tubuh dalam makhluk hidup
2. Agronomi : Ilmu yang mempelajari tentang tanaman budidaya
3. Andrologi : Ilmu yang mempelajari tentang macam hormon dan
kelainan reproduksi pria
4. Algologi : Ilmu yang mempelajari tentang alga/ganggang
5. Botani : Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan
6. Bakteriologi : Ilmu yang mempelajari tentang bakteri
7. Biologi molekuler : Ilmu yang mempelajari tentang kajian biologi pada
tingkat molekul
8. Bioteknologi : Ilmu yang mempelajari tentang penggunaan
penerapan proses biologi secara terpadu yang
meliputi proses biokimia, mikrobiologi, rekayasa
kimia untuk bahan pangan dan peningkatan
kesejahteraan manusia.
9. Bryologi : Ilmu yang mempelajari tentang lumut
10. Kardiologi : Ilmu yang mempelajari tentang jantung dan
pembuluh darah

6. Dampak positif perkembangan ilmu biologi :
1. Membantu dalam menemukan dan mengembangkan bahan kebutuhan pokok
manusia, seperti bahan makanan, pakaian, peralatan dan perumahan serta energi.
2. Menemukan berbagai penyebab dan pengobatan berbagai macam penyakit, baik
pada manusia hewan, maupun tumbuhan
3. Penemuan bibit unggul, baik hewan ternak maupun tanaman pertanian yang
membantu menyelesaikan masalah pangan.
4. Menyingkap rahasia proses-proses kehidupan, pewarisan sifat, dan gen sehingga
dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari – hari.
5. Mengkaji dan melestarikan seluk beluk lingkungan lebih dalam dengan tujuan
untuk kelestarian kehidupan.
6. Pengolahan limbah rumah tangga dan industri yang lebih ramah lingkungan
dengan menggunakan organisme pengolah limbah yang telah ditemukan.

7. Dampak negatif perkembangan ilmu biologi :
1. Digunakan untuk senjata biologis. Bakteri dan virus yang mematikan dapat
digunakan sebagai senjata biologis untuk memusnahkan manusia.
2. Memunculkan organisme strain jahat. Dengan adanya rekayasa genetika,
sifat – sifat makhluk hidup dapat diubah dengan mudah, termasuk
menyisipkan gen jahat yang dapat digunakan untuk membunuh atau
meneror manusia.
3. Mengganggu keseimbangan lingkungan. Organisme baru hasil rekayasa
manusia dikhawatirkan akan dapat memenangkan kompetisi dan
menyingkirkan organisme yang telah ada di alam sehingga dapat
menimbulkan ketidakseimbangan alam.
4. Pelanggaran hukum dan nilai – nilai masyarakat. Misalnya ada seorang ibu
yang hamil dengan teknik bayi tabung yang spermanya berasal dari bank
sperma (tidak dari suaminya). Hal ini tentu akan nengaburkan status anak
dan menimbulkan permasalahan di lain waktu.

8. Objek dan permasalahan Biologi mencakup
beberapa tingkatan organisasi, yaitu:
1. Molekul 6. Individu
2. Sel 7. Populasi
3. Jaringan 8. Komunitas
4. Organ 9. Ekosistem
5. Sistem Organ 10. Bioma
11. Biosfer

9. • Metode ilmiah, tahapannya :
1. Menemukan masalah : Pertanyaan yang timbul dari melihat masalah
2. Mengajukan hipotesis : Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap
masalah, hipotesis didasari pada pengetahuan dan hasil penelitian
terdahulu
3. Melakukan percobaan : Untuk menguji kebenaran hipotesis. Sebelum
melakukan percobaan, harus dilakukan perencanaan percobaan yang
meliputi :
• Menentukan alat dan bahan
• Menentukan variabel :
– Variabel adalah ciri objek yang dapat diukur secara kuantitatif
dan memiliki nilai yang berubah-ubah
– Variabel bebas merupakan faktor yang diubah
– Variabel terikat adalah faktor yang berubah tergantung
perubahan variabel bebas
– Pada percobaan biologi terdapat 2 kelompok : Kelompok yang
diberi perlakuan dan kelompok kontrol (Kelompokyang tidak
diberi perlakuan)
4. Menarik kesimpulan : Berisi hasil percobaan yang dapat mendukung
atau tidak mendukung hipotesis yang dibuat sebelumnya

10. Metode Observasi digunakan untuk melihat
dan mengamati perubahan fenomena–
fenomena social yang tumbuh dan
berkembang yang kemudian dapat dilakukan
perubahan atas penilaian tersebut, bagi
pelaksana observaser untuk melihat obyek
moment tertentu, sehingga mampu
memisahkan antara yang diperlukan dengan
yang tidak diperlukan.

11. Metode eksperimen adalah cara penyajian
pelajaran dengan suatu percobaan,
mengalami dan membuktikan sendiri apa yang
dipelajari, serta siswa dapat menarik suatu
kesimpulan dari proses yang dialaminya.

12. Metode observasi tanpa variabel bebas :
• Metode ini berbeda dengan metode sebelumnya sebab
dilakukan tanpa melibatkan variabel bebas. Oleh karena
itu, pengamatan yang dilakukan dapat menggunakan
lebih satu objek. Misalnya, kalian dapat melakukan
observasi terhadap cara hewan memelihara anaknya.
• Secara umum, kalian akan mendapati cara bebek
memelihara anaknya. Akan tetapi, lain halnya bebek
dengan jenis hewan yang lain, misalnya belut. Apabila
induk yang memelihara bebek adalah induk betina maka
induk jantan belutlah yang mengerami dan memelihara
telur-telur hasil perkawinan dengan induk betina.

13. Metode observasi dengan
variabel bebas :
Metode observasi dengan variabel bebas
membutuhkan adanya suatu pengaruh
“perlakuan”. Dengan adanya pengaruh
“perlakuan”, kalian dapat mengamati akibat yang
ditimbulkan oleh pengaruh “perlakuan” tersebut
terhadap objek yang kalian teliti. Perbedaan
metode observasi ini dengan metode eksperimen
adalah pada tipe pengaruh perlakuan yang
dikenakan pada objek.