Teks tersebut membahas bahwa manusia adalah sumber pengetahuan. Hal ini dibuktikan dengan beberapa contoh seperti dokter yang mengandalkan informasi dari pasien untuk diagnosis, ilmu sosial yang mengkaji perilaku manusia, serta teknologi yang mengambil inspirasi dari bentuk tubuh manusia.
Membebaskan Biaya Masuk dan SPP kepada siswa bukanlah strategi terbaik untuk mendapatkan siswa baru, namun kebijakan tersebut akan menjadikan guru sebagai korban.
Vote Pada Google Plus, Apakah Vote memberkan Efek untuk Akun Google plus Anda? Apakah memberikan efek untuk website anda. Maksimalkan Vote pada Google plus untuk Menaikkan Brand Anda. #SosialMedia #GooglePlus Detail www.IsahKambali.com
Cara Termudah Agar Seseorang Bisa Memiliki Kehidupan Yang Berkualitas Adalah Dengan Menjadi Pribadi Yang Bermanfaat. Namun, Seseorang Hanya bisa bermanfaat jika ia mengetahui caranya (memiliki Ilmu) yang bisa diperoleh melalui proses belajar. Semoga bermanfaat
Semakin lama saya belajar, sepertinya saya semakin menemukan alasan kenapa saya tidak boleh berhenti belajar. Tidak hanya membantu mengenal alam ini, tetapi juga membuat saya lebih memahami pribadi saya. Bukankah kita hanya bisa mengenal Pencipta kita dengan mengenal diri terlebih dahulu?
Masing-masing kita memiliki pemahaman yang berbeda mengenai apa itu prestasi. Jika prestasi itu bernilai kebahagiaan di dunia dan di akhirat, kenapa harus ragu untuk mengejarnya.
Membebaskan Biaya Masuk dan SPP kepada siswa bukanlah strategi terbaik untuk mendapatkan siswa baru, namun kebijakan tersebut akan menjadikan guru sebagai korban.
Vote Pada Google Plus, Apakah Vote memberkan Efek untuk Akun Google plus Anda? Apakah memberikan efek untuk website anda. Maksimalkan Vote pada Google plus untuk Menaikkan Brand Anda. #SosialMedia #GooglePlus Detail www.IsahKambali.com
Cara Termudah Agar Seseorang Bisa Memiliki Kehidupan Yang Berkualitas Adalah Dengan Menjadi Pribadi Yang Bermanfaat. Namun, Seseorang Hanya bisa bermanfaat jika ia mengetahui caranya (memiliki Ilmu) yang bisa diperoleh melalui proses belajar. Semoga bermanfaat
Semakin lama saya belajar, sepertinya saya semakin menemukan alasan kenapa saya tidak boleh berhenti belajar. Tidak hanya membantu mengenal alam ini, tetapi juga membuat saya lebih memahami pribadi saya. Bukankah kita hanya bisa mengenal Pencipta kita dengan mengenal diri terlebih dahulu?
Masing-masing kita memiliki pemahaman yang berbeda mengenai apa itu prestasi. Jika prestasi itu bernilai kebahagiaan di dunia dan di akhirat, kenapa harus ragu untuk mengejarnya.
Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Tugas Matakuliah Pengantar Filsafat Ilmu
Yang Diampu Oleh Bapak Dr. Sigit Sardjono, M.Ec
Daftar isi materi matakuliah Pengantar Ilmu Filsafat :
1. > Hakekat Manusia
> Ilmu, Filsafat dan Teologi
2. Ilmu dan Filsafat
3. Perlunya Mahasiswa Belajar Filsafat
4. Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan
5. Keberadaan Manusia Dilihat Dari Sisi Filsafat
6. Ikhtiar Sejarah Pemikiran Filsafat
7. Filsafat Kebenaran
8. Keberadaan Manusia dilihat dari sisi Filsafat (2)
9. Pengetahuan Ilmu Filsafat
10. Filsafat Pancasila
Kelompok 10
1212100078 Renata Dewi
1212100080 El Shaddai Putri Octavia
1212100082 Ananda Rizky
-Terima Kasih-
Kelompok 11 rangkuman materi pengantar filsafat kls_sAtikatulLatifah
RANGKUMAN MATERI PENGANTAR FILSAFAT ILMU
Dosen Pengampu : DR. Sigit Sardjono, M.Ec
Oleh Kelompok : 11 MHS SEMESTER 4 KELAS S
1. Atikatul Latifah 1211900343
2. Tri Agustin 1211900336
3. Jefri Ardiansyah 1211900338
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA
JUNI 2021
Paper yang membahas apa itu diri dan konsep diri--yang juga dihubungkan dengan fenomena terkini. Dilengkapi dengan pendapat para tokoh psikologi sosil.
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan PengembangannyaAizulIstiqomah
Hakikat manusia agar dapat membedakan antara manusia dengan hewan yaitu manusia memiliki akal. berbeda degan hewan. dan manusia merupakan mahluk sosial yang mana tidak dapat bertahan hidup sendiri melainkan bergantung dengan orang lain juga. Kita sebagai manusia seharusnya memperlakukan manusia lainnya sesuai dengan hakikatnya, tidak dapat diperlakukan sama seperti hewan. manusia ya manusia, hewan ya hewan, jangan memperlakukan sama antara hewan dan manusia. kita tidak dapat memungkiri jika di zaman sekarang ini sudah banyak kasus mengenai kemanusiaan yang mana manusia tersebut tidak diperlakukan sewajarnya. maka dari itu diperlukan sikap toleransi antar manusia agar dapat menjalani kehidupan dengan rukun.
This e-book contains a collection of thoughts and feelings of the writer. It is written in its simplicity to visual the reality of life from the writer's lens
Writing a research proposal is quite challenging especially for those undertaking English Language Education. This article attempts to provide insight concerning proposal writing.
Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Tugas Matakuliah Pengantar Filsafat Ilmu
Yang Diampu Oleh Bapak Dr. Sigit Sardjono, M.Ec
Daftar isi materi matakuliah Pengantar Ilmu Filsafat :
1. > Hakekat Manusia
> Ilmu, Filsafat dan Teologi
2. Ilmu dan Filsafat
3. Perlunya Mahasiswa Belajar Filsafat
4. Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan
5. Keberadaan Manusia Dilihat Dari Sisi Filsafat
6. Ikhtiar Sejarah Pemikiran Filsafat
7. Filsafat Kebenaran
8. Keberadaan Manusia dilihat dari sisi Filsafat (2)
9. Pengetahuan Ilmu Filsafat
10. Filsafat Pancasila
Kelompok 10
1212100078 Renata Dewi
1212100080 El Shaddai Putri Octavia
1212100082 Ananda Rizky
-Terima Kasih-
Kelompok 11 rangkuman materi pengantar filsafat kls_sAtikatulLatifah
RANGKUMAN MATERI PENGANTAR FILSAFAT ILMU
Dosen Pengampu : DR. Sigit Sardjono, M.Ec
Oleh Kelompok : 11 MHS SEMESTER 4 KELAS S
1. Atikatul Latifah 1211900343
2. Tri Agustin 1211900336
3. Jefri Ardiansyah 1211900338
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA
JUNI 2021
Paper yang membahas apa itu diri dan konsep diri--yang juga dihubungkan dengan fenomena terkini. Dilengkapi dengan pendapat para tokoh psikologi sosil.
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan PengembangannyaAizulIstiqomah
Hakikat manusia agar dapat membedakan antara manusia dengan hewan yaitu manusia memiliki akal. berbeda degan hewan. dan manusia merupakan mahluk sosial yang mana tidak dapat bertahan hidup sendiri melainkan bergantung dengan orang lain juga. Kita sebagai manusia seharusnya memperlakukan manusia lainnya sesuai dengan hakikatnya, tidak dapat diperlakukan sama seperti hewan. manusia ya manusia, hewan ya hewan, jangan memperlakukan sama antara hewan dan manusia. kita tidak dapat memungkiri jika di zaman sekarang ini sudah banyak kasus mengenai kemanusiaan yang mana manusia tersebut tidak diperlakukan sewajarnya. maka dari itu diperlukan sikap toleransi antar manusia agar dapat menjalani kehidupan dengan rukun.
This e-book contains a collection of thoughts and feelings of the writer. It is written in its simplicity to visual the reality of life from the writer's lens
Writing a research proposal is quite challenging especially for those undertaking English Language Education. This article attempts to provide insight concerning proposal writing.
One of writing issues is how to get an idea. This might not be an issue anymore if we try to apply the concept of photography into the work of writing.
This is an example of Writing IV syllabi. Students in English language education are required to have passed Writing OneTwo and Three prior to attending this subject
Korupsi adalah penyakit akut, dan memberantasnya bukanlah hal yang mudah. Oleh karena itu, Pendidikan Anti Korupsi diharapkan menjadi salah satu cara untuk mengurangi penyebaran penyakit yang tergolong extra ordinary crime tersebut. Selamat berjuang
Catatan ini merupakan gambaran kecil bagaimana kami belajar di dalam kelas di Faculty of Social Science, University of Wollongong Australia. Mudahaan pengalaman berharga ini bisa dijadikan salah satu referensi bagi penigkatan mutu pembelajaran di Universitas Swasta khusunya di Nusa Tenggara Barat
The learner ultimate aim of learning a language through a language course is to achieve
fluent control of the sounds, spelling, vocabulary, grammar and discourse features of the language,
so that they can be used to communicate effectively (Nation & Goh, 2009). To ensure that these
goals are optimally attained, a language instructor should design a well balanced course enabling
the learners to be competent at the four language skills (listening, speaking, reading and writing)
and to be as fluent and accurate as possible in using them. Therefore, a language teacher should take
into account of balancing and integrating of the four strands, language learning opportunities, in
their language courses. These strands are called meaning-focused INPUT, meaning-focused
OUTPUT, language-focused LEARNING, and FLUENCY development
Tulisan ini membahas tentang alasan mengapa seorang ibu harus terdidik. Tidak hanya menjadi pendidik utama, tetapi ia juga berperan untuk membentuk karakter, perilaku, tutur bahasa bahkan keperibadian seorang anak. Atas segala, syorga itu ada di telapak kaki ibu? Namun pertanyanyaan adalah ibu yang bagaiamna?. Tentunya ibu yang memiliki pendidikan baik agama maupun umum
This is an online lesson plan which can be an option to teach writing in ESL classroom. The use of multimedia like facebook, email, blog and Microsoft Word is expected to increase learners' motivation and proficiency in writing an essay
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. 1
KITA ADALAH PENGETAHUAN... (Belajar dari diri sendiri) Selasa, 9 September 2014
Suatu sore saya menyempatkan diri untuk ngobrol santai dengan beberapa mahasiswa yang sedang menyiapkan kegiatan OSPEK. Obrolan tersebut “menyentil” beraneka tema, tetapi yang penting topic yang kami bahas bisa nyambung and masuk akal. Ngobrol di sore hari bawah pohon “anggur” sembari menunggu sunsets merupakan moment yang penuh dengan inspirasi. Karena terik matahari tidak lagi menyengat dan hembusan angin sore yang terus membelai membuat hati terasa nyaman dan otakku menjadi lebih encer. Tentunya suasana seperti itu bisa membuat inspirasi bisa dating lebih cepat.
Di tengah obrolan relaxed sore itu, sayapun kemudian mengeluar satu pernyataan singkat yang sepertinya membuat para mahasiswa agak tersentak. "kita adalah pengetahuan"
Saya perhatikan raut wajah mereka tampak sperti berhiaskan symbol tanda-tanya. Lalu seorang mahasiswa menanyakan maksud perkataan saya tadi sementara yang lain terkesan masih masih bingung dengan bengong dengan ucapan ampuh tadi.
Sebelum menjawab, saya tarik nafas panjang sebentar, dan dalam hitungan 1,2, 3, sayapun langsung memberikan beberapa argument untuk mendukung pernyataan tadi.
"Ya, saya meyakini bahwa pengetahuan itu adalah kita sendiri" jawab saya dengan nada yang penuh kepastian.
Ada beberapa alasan yang saya sempat ungkapkan saat itu. Pertama: Saat kita konsultasi ke dokter, dia akan bertanya "Bapak/ Ibu sakit apa?...Saat itu sang dokter sedang mencari informasi mengenai apa masalah kesehatan yang kita miliki. Atau si Dokter mungkin akan bertanya " Anda pernah sakit apa sebelumnya? Ini menunjjukkan bahwa si Dokter sedang mencari rekaman penyakit (history) dari masalah kesehatan yang sedang kita hadapi. Selanjutnya si Dokter pun mungkin akan menggunakan alat Sumber gambar: rikoapriadi.wordpress.com
2. 2
bantu (tools) untuk melakukan diagnosa/ pengecekan lebih lanjut agar dia bisa memiliki pemahaman yang luas tentang kondisi kesehatan kita. Tujuannya adalah untuk memastikan apa jenis penyakita yang kita derita sekaligus untuk mencari tahu organ mana dari tubuh kita yang bermasalah. Semua informasi yang diperoleh dari tubuh kita ataupun dari ucapan yang kita berikan akan digunakan untuk menentukan obat apa yang akan diberikan ke kita. Tanpa informasi yang lengkap, maka dia bisa jadi ragu untuk memberikan resep. Penjelasan ini menunjukkan bahwa Si dokter harus memiliki pengetahuan yang cukup untuk melakukan pengobatan kepada si Pasien, dan tentunya sumber pengetahuan itu berasal dari ucapan dan tubuh kita. Jadi hal ini menunjukkan bahwa kita adalah pengetahuan.
Kedua: kita bisa melihat berbagai ilmu sosial seperti sejarah, ekonomi, poilitk, psikologi, dan ilmu bahasa yang semuanya mengkaji tentang manusia. Sejarah misalnya dimana kita akan melihat manusia saling berperang seperti pada perang dunia pertama dan kedua yang kemudian di bukukan dalam sejarah internasional. Pada bidang ekonomi juga kita akan melihat bagaimana perusahaan melakukan pengamatan terhadap perilaku konsumen di took-toko untuk mengetahui produk apa yang biasa mereka beli. Perusahaan juga mencari informasi produk apa yang akan mereka jual kepasar dengan bertanya kepada para calon membeli melalui penyebaran angket. Hal yang sama terjadi pada bidang psikologi atau ilmu jiwa dimana ganguan kesehatan mental atau psikis yang terjadi para manusia (anak trauma, wanita korban pemerkosaan, pembunuh berantai, dll) justru menjadi bahan pelajaran yang tiada habisnya bagi orang yang menggeluti bidang tersebut. Dari penjelasan di atas, kita bisa menyimpulkan bahwa manusialah yang menjadi sumber pengetahuan itu. Ketiga: berbagai bentuk teknologi modern seperti mobil dan motor mengambil ide dari bentuk tubuh kita. Misalnya sepeda motor dengan berbagai jenisnya. Coba kita perhatikan ukuran lebar tempat duduknya, tentunya tidak akan melebihi batas biologis dari pergerakan tubuh kita saat kita nganggkang. Kedua posisi stang motor atau steer mobil juga tepat berada didepan kita sehingga kita mudah menyentuhnya. Hal ini juga membuktikan bahwa perakitan kendaraan bermotor mengambil inspirasi dari bentuk tubuh kita atau dengan kata lain, kitalah yang menjadi pengetahuan tersebut. Penulis: Marham Jupri Hadi, M.Ed Penuli Buku : Berburu di Negeri Kangguru” dan Kontributor pada buku “ 30 Alasan studi di Wollongong, Australia”