Dokumen tersebut berisi daftar tujuan pembelajaran dan indikator untuk materi teks deskriptif dan prosedur. Tujuan pembelajaran tersebut adalah mengidentifikasi konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari berbagai teks. Indikatornya mencakup kemampuan mengidentifikasi tujuan, informasi penting, pemahaman isi dan fungsi, ciri-ciri, struktur, dan kosa kata dari teks deskriptif dan prosedur.

1. Name : Lutfi Shoirin Najah
NIM :126203212113
Class : 5C
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Bentu
k Soal
No
soal
Mengidentifikasi konteks, gagasan utama,
dan informasi terperinci dari ragam teks
lisan/ tulisan yang di sajikan dalam bentuk
multimoda dalam lingkup keluarga dan
kelas
Descriptive
Text
1.Diberikan sebuah text
descriptive, siswa dapat
mengetahui tujuan dari pembuatan
text descriptive tersebut.
2. Diberikan sebuah text
descriptive siswa dapat
mengidentifikasi informasi
penting dalam text descriptive.
PG 1&2
3

2. Procedure text 3. Diberikan sebuah teks prosedur
siswa dapat memahami isi dan
fungsi dari teks prosedure
tersebut.
4. Di berikan sebuah teks
prosedur siswa dapat
memengidentifikasi ciri-ciri dari
sebuah prosedur teks.
5. Di berikan sebuah teks
prosedur siswa dapat menentukan
yang termasuk struktur teks
prosedur.
6. di berikan sebuah teks prosedur
siswa dapat mengidentifikasi kosa
kata dari teks prosedur.
4-7
8-10