Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi ulangan akhir semester gasal tahun pelajaran 2013/2014 mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VIII di SMP kabupaten Wonogiri. Kisi-kisi tersebut terdiri dari 18 butir soal yang mencakup berbagai aspek bahasa Inggris seperti membaca teks fungsional dan esei pendek, serta menulis paragraf dan pesan singkat dalam Bahasa Inggris.

1. KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL 2013/2014
MGMP BAHASA INGGRIS SMP KAB. WONOGIRI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pembuat Kisi-Kisi
:
:
:
:
SMP
Bahasa Inggris
VIII /I
Agus Rudi Purwanto, S.Pd., M.Hum
Tahun Pelajaran
Waktu
Jumlah Soal
No.
Urut
Kompetensi Dasar/ Indikator
Bahan
Kelas/
smt.
Materi
Indikator Soal
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
: 2013 / 2014
: 120 menit
: 50 soal Pilgan
5 Essay
Bentuk No. Soal
Tes
(6)
(7)
1
5.2. Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek VIII/1
sederhana (misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat,
pengumuman, pesan tertulis) secara akurat, lancar dan berterima
yang berkaitan dengan lingkungan sekitar
Teks functional berbentuk Mengidentifikasi makna tersurat
caution/notice
Mengidentifikasi makna tersirat (tempat
notice/caution ditemukan)
PG
1
2
2
5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek VIII/1
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan
recount.
Reading
Mengidentifikasi gambaran umum bacaan
Teks berbentuk descriptive Mengidentifikasi informasi rinci tersurat
(animal)
Mengidentifikasi makna kata
Mengidentifikasi references
PG
3
4
5
6
3
5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek VIII/1
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan
recount.
Reading
Mengidentifikasi gambaran umum bacaan
Teks berbentuk descriptive Mengidentifikasi informasi rinci tersurat
(place)
Mengidentifikasi makna kata
Mengidentifikasi references
PG
7
8
9
10
4
5.2. Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek VIII/1
sederhana (misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat,
pengumuman, pesan tertulis) secara akurat, lancar dan berterima
yang berkaitan dengan lingkungan sekitar.
Reading
Mengidentifikasi informasi detail dari teks
Teks fungsional berbentuk Mengidentifikasi informasi tersirat
Greeting card
Mengidentifikasi makna kata
PG
11
12
13

2. 5
5.2.Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana VIII/1
(misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat, pengumuman,
pesan tertulis) secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar.
Teks functional berbentuk Mengidentifikasi makna tersirat
Advertisement
Mengidentifikasi tujuan iklan
Mengidentifikasi references
PG
14
15
16
6
5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek VIII/1
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan
recount.
Reading
Teks berbentuk recount
(personal experience)
Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari teks
Mengidentifikasi makna tersurat
Mengidentifikasi informasi detail dari teks
Mengidentifikasi ide pokok suatu paragraph
PG
17
18
19
20
7
5.2.Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana VIII/1
(misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat, pengumuman,
pesan tertulis) secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar.
Reading
Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari teks
Teks fungsional berbentuk Mengidentifikasi informasi detail dari teks
Invitation
Mengidentifikasi reference
PG
21
22
23
8
5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek VIII/1
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan
recount.
Reading
Mengidentifikasi ide pokok suatu paragraf
Teks berbentuk descriptive Mengidentifikasi informasi rinci tersurat
(person)
Mengidentifikasi informasi tersirat
Mengidentifikasi padanan kata tertentu
Mengidentifikasi references
PG
24
25
26
27
28
9
5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek VIII/1
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan
recount.
Reading
Teks berbentuk recount
(biography)
10
5.2. Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek VIII/1
sederhana (misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat,
pengumuman, pesan tertulis) secara akurat, lancar dan berterima
yang berkaitan dengan lingkungan sekitar.
Reading
Mengidentifikasi informasi detail dari teks
Teks fungsional berbentuk Mengidentifikasi informasi tersirat
announcement
Mengidentifikasi makna kata
PG
34
35
36
11
5.2. Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek VIII/1
sederhana (misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat,
Reading
Mengidentifikasi informasi detail dari teks
Teks fungsional berbentuk Mengidentifikasi informasi tersirat
PG
37
38
Mengidentifikasi gambaran umum dari teks
Mengidentifikasi informasi detail dari teks
Mengidentifikasi lawan kata tertentu dalam teks
Mengidentifikasi informasi tersirat
Mengidentifikasi reference
29
30
31
32
33

3. pengumuman, pesan tertulis) secara akurat, lancar dan berterima
yang berkaitan dengan lingkungan sekitar.
12
13
14
15
16
17
short message
5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek VIII/1
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan
recount.
Reading
Mengidentifikasi tujuan teks
Teks berbentuk descriptive Mengidentifikasi informasi rinci tersurat
( a popular person)
Mengidentifikasi informasi tersirat
Mengidentifikasi makna kata tertentu
PG
40
41
42
43
VIII/1
Writing
Paragraf rumpang
berbentuk recount (verb,
adverb/adjective,
conjucntion etc)
Melengkapi paragraph rumpang berbentuk recount
PG
44
45
46
47
VIII/1
Writing
Jumbled words
a) past tense
Diberikan beberapa kata acak, siswa menyusun
menjadi kalimat yang benar
PG
48
6.2.
Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount
6.2.Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount
6.2.Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount
6.2.Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount
Mengidentifikasi references
39
b) present tense
VIII/1
Writing
49
Diberikan beberapa kalimat acak, siswa menyusun
menjadi paragaraf yang benar
PG
50
Writing
Menentukan ide pokok paragraf tertentu
Teks berbentuk recount
tentang kunjungan ke
Mengidentifikasi informasi detail dari teks
suatu tempat yang menarik
Essay
1
Writing
Degree of comparison
(adjective).
Essay
Jumbled sentences
descriptive
VIII/1
6.2.Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei
VIII/1
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount
Diberikan sebuah situasi siswa dapat membuat tiga
kalimat dengan menngunakan Degree of comparison
(positive, comparative dan superlative)
2
3
(a,b,c)

4. Jumbled sentences
berbentuk recount
18
6.1.Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional
pendek (misalnya undangan, kartu ucapan, pesan singkat,
pengumuman, pesan tertulis) sederhana dengan menggunakan
ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk
berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
VIII/1
Diberikan beberapa kalimat acak, siswa menyusun
menjadi paragraph yang benar
Essay
4
Writing
Membuat pesan singkat
Diberikan sebuah situasi, siswa membuat pesan
pendek.
Essay
5
Wonogiri, 25 Oktober 2013
Ketua MGMP B. Inggris
Agus Rudi Purwanto, S.Pd., M.Hum.
NIP 19690820 199802 1 004