1. PHƢƠNG PHÁP
DẠY HỌC TIN HỌC 2
GVHD: Lê Đƣc Long –
Nguyễn Khắc Văn.
Nhóm: Tuấn - Khuê
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TPHCM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
2. KỊCH BẢN DẠY HỌC
LỚP 10
CHƢƠNG 3:
SOẠN THẢO VĂN BẢN
BÀI 18:
MỘT SỐ CÔNG CỤ HỖ TRỢ
SOẠN THẢO VAN BẢN
(1 – 1 - 0)
3. GIẢ ĐỊNH
• Học sinh: lớp 10A2
- Sỉ số: 40
• Cơ sở vật chất:
- HS đƣợc học trong phòng máy (cả LT & TH)
- Mỗi HS một máy
- Có bảng, phấn và các thiết bị liên quan
• Giáo viên: có máy tính cá nhân.
4. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
1. Mục tiêu chƣơng trình lớp 10
Cung cấp cho học sinh
- Các khái niệm cơ sở về tin học và máy tính điện
tử
- Một số kỹ năng ban đầu về sử dụng máy tính
thông qua các phần mềm ứng dụng phổ biến
5. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
2. Mục tiêu của chƣơng:
- Học sinh biết các chức năng chung của hệ soạn
thảo văn bản cụ thể là: tạo, lƣu trữ, sửa
chữa, định dạng văn bản, làm việc với bảng
- Có kĩ năng làm việc với phần mềm ứng dụng
- Biết soạn thảo văn bản tiếng việt, trình bày rõ
ràng, đẹp
- Biết tạo bảng, tính toán đơn giản trên bảng
6. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
3. Mục tiêu bài dạy
a. Kiến thức:
- Biết cách sử dụng hai công cụ thƣờng đƣợc
dùng trong các hệ soạn thảo văn bản là tìm
kiếm và thay thế.
- Hiểu đƣợc ý nghĩa và biết cách sử dụng chức
năng tự động sửa lỗi trong word.
7. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
3. Mục tiêu bài dạy
b. Kĩ năng:
- Biết tìm kiếm và thay thế cụm tù trong văn bản
- Biết sử dụng các tùy chỉnh cho phù hợp trong
quá trình tìm kiếm và thay thế
- Lập danh sách các từ gõ tắt và sử dụng chúng
để tăng tốc độ gõ
8. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
3. Mục tiêu bài dạy
c. Thái độ:
- Giúp học sinh thêm yêu thích môn học
- Tăng hứng thú cho học sinh khi học môn tin
học.
9. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
4. Điểm trọng tâm:
- Thao tác tìm và thay thế từ, cụm từ trong văn
bản
- Tạo từ viết tắt, sửa chính tả trong văn bản
- Tổ hợp phím Crt + Z cho phép quay lại thao
tác trƣớc đó. Dùng để khôi phục đoạn văn bản
trƣớc đó nếu thay thế sai.
10. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
5. Điểm khó
- Phân biệt khi nào sử dụng “Replace all”
- Phân biệt và sử dụng một số tùy chọn trong gõ
tắt
11. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
6. Kiến thức liên quan
- Các khái niệm cơ bản về soạn thảo văn bản
- Các khái niệm và thao tác khi định dạng văn
bản
- Sửa lỗi trên văn bản
- Tắt mở chức năng tự sửa lỗi có sẵn trong phần
mềm.
12. XÁC ĐỊNH BÀI DẠY
7. Phƣơng pháp dạy
- Diễn giải, thuyết trình
- Tạo tình huống có vấn đề
- Hình ảnh minh họa
- Demo minh họa.
13. HOẠT ĐỘNG
STT Tên Mục tiêu Nội dung T G
1 ổn định lớp,
kiểm tra bài
cũ
-Lớp học ổn định
-Củng cố kiến thức
bài cũ
-Lớp trƣởng báo cáo sĩ số
-Kiểm trai bài cũ
-Tóm tắt nội dung bài cũ
5’
2 Tìm kiếm -HS biết cách sử
dụng công cụ tìm
kiếm
-HS sử dụng tốt
các thùy chỉnh
trong tìm kiếm cho
phù hợp
•Giáo viên:
-Nêu vấn đề:
-Hƣớng dẫn các thao tác để tìm kiếm
-Hƣớng dẫn lựa chọn các tùy chỉnh cho
thích hợp
-Thao tác trực tiếp trên writer cho học sinh
xem
•Học sinh: Nghe giảng, ghi bài, trả lời câu
hỏi của GV
5’
14. HOẠT ĐỘNG
STT Tên Mục tiêu Nội dung T G
3 Tìm và tay
thế
-HS biết ý nghĩa
của việc tìm và
thay thế
-Biết sử dụng công
cụ tìm và thay thế
•Giáo viên:
-Nêu vấn đề
-Thực hiện thao tác tìm à thay thế cho học
sinh theo doi
-Cho HS thực hành
•Học sinh:
-Nghe giảng, ghi bài, trả lời câu hỏi của
GV, thực hành
15’
15. HOẠT ĐỘNG
STT Tên Mục tiêu Nội dung T G
4 Tự động
sửa lôi
-HS hiểu đƣợc ý
nghĩa của tự động
sủa lỗi
-Biết các thao tác
tự động sửa lỗi
•Giáo viên:
-Nêu vấnđề,
-Thực hiện thao tác tự động sửa lỗi
-Cho HS thực hành
•Học sinh:
-Nghe giảng, ghi bài, trả lời câu hỏi của
GV , thực hành
15’
5 Củng cố bài
học
- Nhắc lại kiến
thức
- Giao bài tập về
nhà
•Giáo viên:
-Đặt câu hỏi
-Nhắc nhở, cho bài tập về nhà
•Học sinh:
-Trả lời câu hỏi của GV, ghi bài tập về nhà
5’
16. - Trình soạn thảo văn bản Writer, MS word
- Phần mềm trình chiếu Powerpoint
- Phần mềm chụp hình màn hình
- Phần mềm phóng to màn hình.
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ
