SlideShare a Scribd company logo
Introduksjon til
interaktive medier 5
Marian Bantjes:
Intricate beauty by design.
Del 1: Naturlige grensesnitt
CLI

Kommandolinjegrensesnitt
Strengt
Kodespråk
GU
I

Musbasert
Metaforer
Forklarende
Direkte
NU
I

Naturlige brukergrensesnitt
Direkte
” Intuitive ”
Naturlige brukergrensesnitt og
opplevelser
Organiske brukergrensesnitt

Input og output i samme objekt // Form er lik
funksjon. Formen forsterker og forklarer funksjon
//Flyt følger form.
Håndgripelige brukergrensesnitt

Fysisk representasjon er koblet til underliggende
informasjon // Fysiske objekter har mekanismer for
interaktiv kontroll // Fysiske objekter har, kan få, eller
være fysisk representasjon av en digital tilstand
Interpersonlige media

Hver deltager i kommunikasjonen har lik kontroll over
innholdet som blir kommunisert. // Innholdet blir
individualisert til det enkelte individ.
Massemedia

Nøyaktig det samme innholdet går til alle
mottakere //Den som sender har absolutt kontroll
over innholdet og form
Nye Media

Unik tilpasset informasjon kan samtidig leveres til
uendelig mange mennesker // Alle involvert i
kommunikasjonen har lik kontroll over innholdet //
Ikke fiksert, kan eksistere i uendelige variasjoner
Konflikten

Tradisjonell billedlig illusjonisme siden renessansen
– skjermen (bildet, maleriet) er et vindu til et virtuelt
rom // Noe å se inn i, men ikke interagere med.
Konflikten

Ny konvensjon fra 1981 – grafiske grensesnitt på
dataskjerm // Skjermen har et klart definert sett med
kontroller, og blir derfor et virtuelt
instrumentpanel.
Skjermen blir en slagmark for flere inkompatible
definisjoner – Dybde / overflate, transparens /
gjennomsiktighet og bilde som romlig illusjon /
instrumentpanel for handling
Del 2: Brukerinnsikt
Del 1: Naturlige grensesnitt
Intervju
Hva, hvorfor og hvordan?
Intervjuer gir dybdeinnsikt.
De viktige oppfølgingsspørsmålene.
Hvordan?

Start med formål for intervjuet og fortrolighet
Bakgrunn og mål for prosjektet
Bakgrunn og kontekst om brukeren
Hvordan?

Fra det abstrakte til det konkrete.
Nå-situasjon til fremtidsdrømmer.
Hvordan?

Åpne spørsmål som oppfordrer til detaljer.
Spør oppfølgingsspørsmålene selv om de ikke er
nedskrevet.
Justér intervjuet underveis.
Hvordan?

La intervjuet handle om subjektene – du er der
for å lære. Still gjerne spørsmål du allerede tror
du kjenner svarene på, nyeanseforskjeller kan
være nyttig.
Hvordan?

Still åpne spørsmål: “Fortell meg mer om...”.
Led samtalen for å “Jeg vil gjerne gå videre”,
“Tidligere sa du at...”, “Jeg vil gjerne gå tilbake
til...”.
Bare en guide:
Spørreundersøkelse
Hva, hvorfor og hvordan?
Spørreundersøkelser gir
kvantifiserbar
innsikt.
Utvalg

Sørg for bredde i utvalget ditt.
Vær aktiv i å skaffe respondenter.
Lengde

En kort og spisset undersøkelse med et bredt
utvalg er bedre enn en lang med lite utvalg
Spørsmål

Kort om bakgrunn - kan skille svar fra hverandre.
Kvantifiserbare spørsmål. (Ja/nei, skala, valg).
Entydige spørsmål, presise formuleringer
Verktøy

Google drive
Surveymonkey
Kwik surveys
Og mange flere..
Google drive demo!
Personas
Hva, hvorfor og hvordan?
Personas er:

En persona er
beskrivelsen av en
spesifikk bruker av
løsningen vi skal designe.

Vi samler:

• Demografisk informasjon
• Behov og preferanser
• Biografisk informasjon

Oppsummering av
brukerundersøkelser.
Ikke en reell bruker, ikke en
gjennomsnittlig bruker, men en
typisk bruker
Hensikt

Å utvikle flere personas som skal representere
spennet i målgruppa. Personaene skal også
inneholde et scenario– en beskrivelse av hvordan
personen vil bruke systemet som utvikles.
Hvorfor personas
•

Viser brukernes handlingsmønster

•

Styrende for videre design

•

Felles kommunikative referanser

•

Evalueringsverktøy

•

Gjøre det mulig for designerene å
delta i og forstå brukerens
virkelighet!

•

Filtrere bort personlige quirks og
heller fokusere på mer overordnet
Hvorfor personas
•

Gjør det enklere å ta strategiske
beslutninger om produktet vi
designer.Brukes som grunnlag for
utforming av og rekruttering til
brukertest.

•

Vi lager personas for å sikre vi at
systemet vil fungere optimalt for en
spesifikk bruker med reelle
utfordringer.

•

Gjør oss i stand til å ta bedre
avgjørelser om design (prioritering,
kompromisser og faseinndeling).
Hvordan

Steg 1: Identifisere brukere av
applikasjonen eller websiden
Steg 2: Kort profil
Beskriv personlig bakgrunn, forhold
til løsningen, karaktertrekk eller
attributter. Gi personaen din et bilde,
et navn, og en alder for å forme et
visuelt inntrykk av personaen.
Behov, frustrasjoner og verdier.
NB! Ikke gå dere vill i å beskrive
personlig profil - enkelte ting passer
Hvordan
Steg 3: Mål

Målsetninger kan være:.
personlige ... knyttet opp mot
avdeling/organisasjon... relatert til
opplevelse eller følelser,... livsmål ...
langsiktige ... kortsiktige. ... konkrete...
vage...
Løsningen bør til syvende og sist
hjelpe personaen å nå målene sine
(ikke alle mål er relevante og
nødvendige å ta med.)
Steg 4: Scenario
Tittel og Navn
Hvem
Bakgrunn
Behov, frustrasjoner og verdier
Hvordan kjenner han/hun Løsningen
Mål
Scenarier hun/han bruker løsningen
Kari Berntsen

“Jeg har det veldig travelt. Jeg rekker ikke gjøre alt jeg skal på jobben!”
Rektor på barneskole i Tønsberg. Gift,
barn på 3 og 7 år.
Bakgrunn: Tidligere lærer. Jobbet i
administrasjonen I 4 år, og akkurat
blitt rektor. Middels datakompetanse.
Behersker jobbverktøy bra, har iPad til
surfing hjemme. Har mange interesser,
men lite fritid. Liker friluftsliv og
klassisk musikk. Litt sjefete
personlighet. God selvtillitt, bestemt
og omsorgsfull. Utolmodig.
Behov, frustrasjoner og verdier
Prosjektoppgave:
Grupper (2/3). Valgfritt interaktivt tema.
Innsikt, skisse, konsept og design av
nøkkelelementer.
Til i morgen: Arbeid med idé og plan.
Khib interaksjonsdesign 5

More Related Content

Viewers also liked

Investment Edge Q4 2010
Investment Edge Q4 2010Investment Edge Q4 2010
Investment Edge Q4 2010
simonkbowen
 
Gjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIB
Gjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIBGjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIB
Gjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIBKjartan Michalsen
 
Khib interaksjon-3
Khib interaksjon-3Khib interaksjon-3
Khib interaksjon-3
Kjartan Michalsen
 
Khib interaksjonsdesign 1
Khib interaksjonsdesign 1Khib interaksjonsdesign 1
Khib interaksjonsdesign 1
Kjartan Michalsen
 
Nye medier - redaksjonell design
Nye medier - redaksjonell designNye medier - redaksjonell design
Nye medier - redaksjonell design
Kjartan Michalsen
 
Khib interaksjonsdesign 6 html og css
Khib interaksjonsdesign 6  html og cssKhib interaksjonsdesign 6  html og css
Khib interaksjonsdesign 6 html og cssKjartan Michalsen
 
Introduksjon til phonegap
Introduksjon til phonegapIntroduksjon til phonegap
Introduksjon til phonegap
Kjartan Michalsen
 
Reducir, reutilizar, reciclar
Reducir, reutilizar, reciclarReducir, reutilizar, reciclar
Reducir, reutilizar, reciclar
angelica_QE
 
La energia nuclear.Redes sociales
La energia nuclear.Redes socialesLa energia nuclear.Redes sociales
La energia nuclear.Redes socialeslfperval2013
 
Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02
Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02
Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02Tamara Labbe
 
taller scratch
taller scratchtaller scratch
taller scratchdavidmono
 
secretor_paravivir_mejor
secretor_paravivir_mejorsecretor_paravivir_mejor
secretor_paravivir_mejorLore Suarez
 
Taller scratch
Taller scratchTaller scratch
Taller scratchdavidmono
 

Viewers also liked (18)

Investment Edge Q4 2010
Investment Edge Q4 2010Investment Edge Q4 2010
Investment Edge Q4 2010
 
Khib interaksjonsdesign 2
Khib interaksjonsdesign 2Khib interaksjonsdesign 2
Khib interaksjonsdesign 2
 
Gjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIB
Gjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIBGjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIB
Gjesteforelesning - digital interaktiv design - KHIB
 
Khib interaksjon-3
Khib interaksjon-3Khib interaksjon-3
Khib interaksjon-3
 
Khib interaksjonsdesign 1
Khib interaksjonsdesign 1Khib interaksjonsdesign 1
Khib interaksjonsdesign 1
 
Nye medier - redaksjonell design
Nye medier - redaksjonell designNye medier - redaksjonell design
Nye medier - redaksjonell design
 
Khib interaksjonsdesign 6 html og css
Khib interaksjonsdesign 6  html og cssKhib interaksjonsdesign 6  html og css
Khib interaksjonsdesign 6 html og css
 
Introduksjon til phonegap
Introduksjon til phonegapIntroduksjon til phonegap
Introduksjon til phonegap
 
Khib interaksjonsdesign 3
Khib interaksjonsdesign 3Khib interaksjonsdesign 3
Khib interaksjonsdesign 3
 
Reducir, reutilizar, reciclar
Reducir, reutilizar, reciclarReducir, reutilizar, reciclar
Reducir, reutilizar, reciclar
 
Y que
Y queY que
Y que
 
La energia nuclear.Redes sociales
La energia nuclear.Redes socialesLa energia nuclear.Redes sociales
La energia nuclear.Redes sociales
 
Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02
Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02
Comoinsertarunpower 130423192929-phpapp02
 
taller scratch
taller scratchtaller scratch
taller scratch
 
secretor_paravivir_mejor
secretor_paravivir_mejorsecretor_paravivir_mejor
secretor_paravivir_mejor
 
Taller scratch
Taller scratchTaller scratch
Taller scratch
 
Tercia 6
Tercia 6Tercia 6
Tercia 6
 
Learning english proyecto
Learning     english proyectoLearning     english proyecto
Learning english proyecto
 

Similar to Khib interaksjonsdesign 5

Gode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbruker
Gode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbrukerGode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbruker
Gode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbruker
Nina Taraldsen
 
Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...
Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...
Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...
Yggdrasilkonferansen
 
Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)
Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)
Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)
Veronica Heltne
 
Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2
Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2
Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2
BetaTrondheim
 
Presentasjon for infomedia, UiB
Presentasjon for infomedia, UiBPresentasjon for infomedia, UiB
Presentasjon for infomedia, UiB
Thor Fredrik Eie
 
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 BkSpilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bkdmlgruppen
 
Hvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjon
Hvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjonHvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjon
Hvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjon
Magnus Nohr
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpetlivlig75
 
Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12
majomo
 
Bli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre det
Bli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre detBli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre det
Bli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre det
Ida Aalen
 
Sosiale Medier 08062010 Finansdepartementet
Sosiale Medier 08062010 FinansdepartementetSosiale Medier 08062010 Finansdepartementet
Sosiale Medier 08062010 Finansdepartementet
Innovation Norway
 
Nfp sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekter
Nfp  sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekterNfp  sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekter
Nfp sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekter
Karsten Eskelund
 
Rammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medier
Rammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medierRammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medier
Rammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medier
katriner
 
Brukaropplevingar - kva, kvifor og kordan
Brukaropplevingar - kva, kvifor og kordanBrukaropplevingar - kva, kvifor og kordan
Brukaropplevingar - kva, kvifor og kordan
Are Halland
 
Strategisk prototyping
Strategisk prototypingStrategisk prototyping
Strategisk prototyping
Janne Flusund
 
Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010
Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010
Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010
Innovation Norway
 
20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web
20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web
20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web
guest48e2a8
 
Å bygge tillit gjennom innhald
Å bygge tillit gjennom innhaldÅ bygge tillit gjennom innhald
Å bygge tillit gjennom innhald
Are Halland
 

Similar to Khib interaksjonsdesign 5 (20)

Gode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbruker
Gode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbrukerGode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbruker
Gode brukeropplevelser for web redaktør og sluttbruker
 
Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...
Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...
Workshop: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt - Målfrid Jordet Ågotnes og ...
 
Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)
Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)
Yggdrasil 2016: 13 raske veier til bedre brukerinnsikt (workshop)
 
Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2
Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2
Prosjekt Digital Kompetanse Representasjon 2
 
Presentasjon for infomedia, UiB
Presentasjon for infomedia, UiBPresentasjon for infomedia, UiB
Presentasjon for infomedia, UiB
 
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 BkSpilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bk
 
Hvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjon
Hvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjonHvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjon
Hvordan lage og presentere en god PowerPoint presentasjon
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpet
 
Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12
 
Bli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre det
Bli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre detBli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre det
Bli en brukertester: Finn feilene før kundene gjøre det
 
Sosiale Medier 08062010 Finansdepartementet
Sosiale Medier 08062010 FinansdepartementetSosiale Medier 08062010 Finansdepartementet
Sosiale Medier 08062010 Finansdepartementet
 
Nfp sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekter
Nfp  sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekterNfp  sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekter
Nfp sept14 hvordan lykkes med geografisk spredte prosjekter
 
Plan evaluering av kreativ fase i p h biv
Plan evaluering av kreativ fase i p h bivPlan evaluering av kreativ fase i p h biv
Plan evaluering av kreativ fase i p h biv
 
Rammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medier
Rammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medierRammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medier
Rammeverk og kjøreregler for Eksportutvalget for fisk i sosiale medier
 
Brukaropplevingar - kva, kvifor og kordan
Brukaropplevingar - kva, kvifor og kordanBrukaropplevingar - kva, kvifor og kordan
Brukaropplevingar - kva, kvifor og kordan
 
Strategisk prototyping
Strategisk prototypingStrategisk prototyping
Strategisk prototyping
 
Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010
Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010
Strategisk bruk av sosiale medier 30.09.2010
 
Trainingportal Competence Days 2013 - Trude Bergum Stanger - Mintra Trainingp...
Trainingportal Competence Days 2013 - Trude Bergum Stanger - Mintra Trainingp...Trainingportal Competence Days 2013 - Trude Bergum Stanger - Mintra Trainingp...
Trainingportal Competence Days 2013 - Trude Bergum Stanger - Mintra Trainingp...
 
20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web
20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web
20080213 FøLstad Software2008 Presentasjon Til Web
 
Å bygge tillit gjennom innhald
Å bygge tillit gjennom innhaldÅ bygge tillit gjennom innhald
Å bygge tillit gjennom innhald
 

Khib interaksjonsdesign 5

Editor's Notes

  1. Jeg har studert nye media ved samfunnsvitenskapelig fakultet i Bergen. Fagtilnærmingen MIN i dag kommer derfra, men jeg skal prøve å ikke gjøre det for tørt. Fluxloop startet i mars 2012. vi er i dag 8 ansatte og jobber bare med det jeg skal snakke om i dag. Naturlige grensesnitt.
  2. http://www.ted.com/playlists/127/design_giants.html
  3. Dette er dagens agenda. Jeg skal begynne med litt historie og fagdefinisjoner som underlag. Fortelle litt om egne erfaringer fra 2012 og litt om hva som kommer
  4. Først Litt histore om utviklingen av grensesnitt mot datamaskiner. De tre stegene i evolusjonen. Hva er dette? DOS roper kanskje noen av dere. Nerder i film bruker det for å vise at de kan sakene sine
  5. Det command line interface, eller kommandolinjegrensesnitt på godt norsk. Her er semantikk viktig. Det er strengt. Et kodesprål uten synonymer. Du må vite hva du skal skrive.
  6. Denne kjenner dere igjen. Windows er det mest brukte grafiske grensesnittet, eller
  7. Gui som vi også kaller det. Dette er WIMP-perioden. Windows, icons, menus, pointer. [klikk] Kan også beskrives med en formel som heter Fitt´s lov. Matematisk formel som beskriver hastigheten for å treffe med mus eller en finger. Den sier at Kort avstand bare trenger et lite objekt, men stor avstand trenger et stort objekt.
  8. Så kommer det vi skal snakke om i dag. Naturlige grensesnittt. Et eksempel er touchtelefonen som dere har i lommen, et annet når man bruker håndbevegelser for å styre. Som her. Jeg skal vise dere en video om litt
  9. Naturlige brukergrensesnitt. Man skulle kanskje tro at det er kortreiste økologiske grensesnitt. Det er de ikke. De er naturlige fordi de er direkte og intuitive. Veien er kortere til det punktet HVOR man ikke lengre er oppmerksom på grensesnittet. Intutive, eller skal man si i ”intuitive”. for når man bruker håndbevegelser til å styre og bla i informasjon, hvordan skal man da fortelle brukeren hva man kan gjøre uten å vise en knapp på skjermen?
  10. Det finnes flere grener av av naturlig brukergrensesnitt. Jeg tenkte jeg skulle snakke om 2 som gjør de intutive
  11. Kjenner igjen denne kameraten? Opp med hendene. Det mest avanserte med den var at man kunne ha egne ringetoner. Sånne som polyfoniske som ikke lengre skar i ørene. Men den er også et godt eksempel på ..
  12. Organsiske brukergrensesnitt. Hvor Input og output er i samme objekt. Man åpner telefonen for å åpne linjen. Dette forsterker og forklarer funksjon. Den naturlige rekkefølgen følger av formen.
  13. Man kan også la fysiske objekter være en representasjon av digital tilstand. Dette konkrete prosjektet skal jeg snakke mer om senere.
  14. Dette er hångripelige brukergrensesnitt. Hvor fysisk representasjon er koblet mot underliggende informasjon og kan også være representasjon av digital tilstand. Naturhistorisk museum har en fabelaktig utstilling hvor barn kan putte ulike objekter, for eksempel ulike typer stein, i en skål, og så få se en film som forklarer om akkurat denne steinen. Der er det brukt rfid tags og nfc.
  15. D Sharon Pruitt http://www.flickr.com/photos/pinksherbet/2796862756/sizes/l/in/photostream/
  16. Da mennesker utviklet evnen til å kommunisere, fikk vi muligheten til å videreformidle narrativer og kunnskap. Denne grunnleggende formen for kommunikasjon har etter dette fått økt rekkevidde ved hjelp av teknologien. Mobiltelefoner øker avstanden mennesker kan snakke seg i mellom, men de snakker allikevel bare til hverandre.
  17. http://www.flickr.com/photos/philhearing/4971805641/
  18. Ofte blir massemedier missforstått som kommunikasjonsteknologi. Opprinnelig holdt stammeledere, prester og konger taler for et stort antall tilhørere. Kommunikasjonen i massemedier går fra en person /enhet til mange tilhørere. Moderne massemedier er i dag ofte aviser, reklameplakater, magasiner, kino, radio og tv.
  19. bergen
  20. Dette er den sammfunnsvitenskapelig definisjonen av nye media. Naturlige grensesnitt eksisterer med og i nye media. Viktig å ha i bakhode AT - Unik tilpasset informasjon kan samtidig leveres til uendelig mange mennesker // Alle involvert i kommunikasjonen har lik kontroll over innholdet // Ikke fiksert, kan eksistere i uendelige variasjoner. I praksis er dette twitterstrømmen dere sjekker akkurat nå. Det er at innholdet er fragmenter, og at framentene kan settes sammen i uendelige kombinasjoner. At det jeg gjør påvirker hva du ser. Og motsatt.
  21. Kjenner igjen henne? Hun er faktisk en representant for en moderne konflikt
  22. Fordi. Siden renessansen har vi lært at - skjermen (bildet, maleriet) er et vindu til et virtuelt rom // Noe å se inn i, men ikke interagere med.
  23. Så kom Xerox. Og vi fikk Windows, icons, menus pointer
  24. Vi fikk en konvensjon som er Like gammel som meg. Skjermen blir et virtuelt instrumentpanel. Så vi får..
  25. Salgmarken med Dybde / overflate transparens / gjennomsiktighet og bilde som romlig illusjon / instrumentpanel for handling. Ikke lengre bare noe å se på, men også knapper å trykke på. Utfordringen er å fortelle BRUKEREN hvilke skjermer man kan interagere med.
  26. Dette er en bryter på veggen hjemme, hvilken logikk bryter den med? Grensesnitt kan være både tillærte og selvforklarende. Konvensjoner kan gjøre at ting oppleves som selvforklarende. Hvem ser feilen?
  27. Historien og definisjonen er viktig å ha i bakhode når man lager slike grenesnitt. Så. La oss ta en touch i bakken og se på..
  28. Dette er dagens agenda. Jeg skal begynne med litt historie og fagdefinisjoner som underlag. Fortelle litt om egne erfaringer fra 2012 og litt om hva som kommer
  29. Dette er dagens agenda. Jeg skal begynne med litt historie og fagdefinisjoner som underlag. Fortelle litt om egne erfaringer fra 2012 og litt om hva som kommer
  30. http://www.ted.com/playlists/1/how_does_my_brain_work.html#