Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di Sekolah Kebangsaan SKAROK untuk tahun 2021, termasuk jadual pelaksanaan program, gambar aktiviti, data pencapaian murid, dan isu-isu pelaksanaan beserta intervensi yang dirancang."
Dokumen tersebut berisi ringkasan aktivitas kurikulum dan jadual pertemuan sekolah selama setahun termasuk pengurusan kurikulum, jadual waktu, sukatan pelajaran, maklumat guru, penyeliaan guru, kewangan, mesyuarat, dan program-program khusus seperti Bulan Bahasa, Bulan Sains dan Matematik.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahasakan implementasi 4 Disiplines of Execution (4DX) Franklin Covey dalam konteks sekolah untuk meningkatkan prestasi murid.
2. Dibahasakan pendekatan sistemik untuk mengenalpasti masalah strategik sekolah dengan menggunakan alat pengurusan SKPMg2.
3. Dibincangkan bagaimana menggunakan pemikiran strategik berdasarkan SKPMg2 untuk mengen
Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di Sekolah Kebangsaan SKAROK untuk tahun 2021, termasuk jadual pelaksanaan program, gambar aktiviti, data pencapaian murid, dan isu-isu pelaksanaan beserta intervensi yang dirancang."
Dokumen tersebut berisi ringkasan aktivitas kurikulum dan jadual pertemuan sekolah selama setahun termasuk pengurusan kurikulum, jadual waktu, sukatan pelajaran, maklumat guru, penyeliaan guru, kewangan, mesyuarat, dan program-program khusus seperti Bulan Bahasa, Bulan Sains dan Matematik.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahasakan implementasi 4 Disiplines of Execution (4DX) Franklin Covey dalam konteks sekolah untuk meningkatkan prestasi murid.
2. Dibahasakan pendekatan sistemik untuk mengenalpasti masalah strategik sekolah dengan menggunakan alat pengurusan SKPMg2.
3. Dibincangkan bagaimana menggunakan pemikiran strategik berdasarkan SKPMg2 untuk mengen
Dokumen ini menyenaraikan 6 fail utama yang mengandungi dokumen penting untuk pengurusan panitia bahasa Inggeris di sebuah sekolah termasuk carta organisasi, biodata guru, rancangan pelajaran tahunan, minit mesyuarat, analisis keputusan peperiksaan, program peningkatan pencapaian, penyeliaan PDP guru, semakan buku nota, aktiviti koakademik dan bank soalan.
Berikut adalah tindakan yang perlu disediakan/dilaksanakan untuk memenuhi Standard Kualiti 3.1.1.1:
1. Membuat ketetapan berkenaan pelaksanaan kurikulum seperti PCG, latihan, buku teks, format penilaian, sumber pendidikan dan sebagainya.
2. Mendokumentasikan semua ketetapan tersebut dengan tersusun rapi dalam fail.
3. Mengeluarkan salinan dokumen tersebut dan diedarkan kep
Pelan strategik, tektikal dan operasi hemKak Min Min
Dokumen tersebut merangkum rencana strategi, taktikal dan operasi bidang hal ehwal murid di Sekolah Kebangsaan Temiang untuk tahun 2018 hingga 2020. Rencana tersebut mengandungi analisis lingkungan dan kekuatan serta kelemahan bidang hal ehwal murid, serta pelan taktikal yang meliputi 16 program untuk meningkatkan disiplin, kesihatan, keselamatan dan kepimpinan murid.
Program intervensi berfokus pada meningkatkan kemahiran pelajar dalam bidang bahasa Melayu, bahasa Inggeris, matematik dan sains melalui modul, bengkel dan latihan berstruktur. Program-program ini bertujuan meningkatkan kualiti dan kuantiti pelajar berpotensi lulus UPSR.
Murid akan belajar menyanyikan lagu 'Kami Murid Baru' dan memahami maksud liriknya. Mereka juga akan belajar mengucapkan salam dalam bahasa Melayu dan Inggeris secara bertatasusila, serta membaca Rukun Negara dengan lancar. Selain itu, murid akan membersihkan kelas dan melakukan aktiviti pergerakan mengikut lagu.
Dokumen tersebut memberikan analisis pencapaian pentaksiran bilik darjah Tingkatan 3 di sekolah tersebut untuk pelbagai mata pelajaran seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains. Ia juga mengenal pasti punca-punca kelemahan murid dan mencadangkan program intervensi untuk meningkatkan pencapaian murid.
Dokumen ini menyenaraikan 6 fail utama yang mengandungi dokumen penting untuk pengurusan panitia bahasa Inggeris di sebuah sekolah termasuk carta organisasi, biodata guru, rancangan pelajaran tahunan, minit mesyuarat, analisis keputusan peperiksaan, program peningkatan pencapaian, penyeliaan PDP guru, semakan buku nota, aktiviti koakademik dan bank soalan.
Berikut adalah tindakan yang perlu disediakan/dilaksanakan untuk memenuhi Standard Kualiti 3.1.1.1:
1. Membuat ketetapan berkenaan pelaksanaan kurikulum seperti PCG, latihan, buku teks, format penilaian, sumber pendidikan dan sebagainya.
2. Mendokumentasikan semua ketetapan tersebut dengan tersusun rapi dalam fail.
3. Mengeluarkan salinan dokumen tersebut dan diedarkan kep
Pelan strategik, tektikal dan operasi hemKak Min Min
Dokumen tersebut merangkum rencana strategi, taktikal dan operasi bidang hal ehwal murid di Sekolah Kebangsaan Temiang untuk tahun 2018 hingga 2020. Rencana tersebut mengandungi analisis lingkungan dan kekuatan serta kelemahan bidang hal ehwal murid, serta pelan taktikal yang meliputi 16 program untuk meningkatkan disiplin, kesihatan, keselamatan dan kepimpinan murid.
Program intervensi berfokus pada meningkatkan kemahiran pelajar dalam bidang bahasa Melayu, bahasa Inggeris, matematik dan sains melalui modul, bengkel dan latihan berstruktur. Program-program ini bertujuan meningkatkan kualiti dan kuantiti pelajar berpotensi lulus UPSR.
Murid akan belajar menyanyikan lagu 'Kami Murid Baru' dan memahami maksud liriknya. Mereka juga akan belajar mengucapkan salam dalam bahasa Melayu dan Inggeris secara bertatasusila, serta membaca Rukun Negara dengan lancar. Selain itu, murid akan membersihkan kelas dan melakukan aktiviti pergerakan mengikut lagu.
Dokumen tersebut memberikan analisis pencapaian pentaksiran bilik darjah Tingkatan 3 di sekolah tersebut untuk pelbagai mata pelajaran seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains. Ia juga mengenal pasti punca-punca kelemahan murid dan mencadangkan program intervensi untuk meningkatkan pencapaian murid.
Dokumen ini memberikan panduan tentang peranan FasiLINUS dan pengoperasian Program Literasi dan Numerasi (LINUS) di Malaysia. Ia menjelaskan bahawa FasiLINUS bertanggungjawab membimbing guru-guru LINUS di sekolah-sekolah daerahnya, mengadakan latihan untuk meningkatkan kemahiran mengajar guru-guru LINUS, serta membantu sekolah dalam pelaksanaan program LINUS."
Program Bijak Linus 2012 dirancang untuk membantu murid-murid yang lemah dalam kemahiran membaca, menulis, dan mengira melalui kelas tambahan dalam kelompok kecil untuk meningkatkan pencapaian mereka dalam ujian saringan. Program ini dijalankan di Sekolah Kebangsaan Kampong Bukit dan disasarkan kepada murid-murid tahun satu.
Buku panduan ini memberikan garis panduan peranan FasiLINUS dan operasi Program Literasi dan Numerasi (LINUS) di Malaysia. Ia menjelaskan tanggungjawab FasiLINUS untuk membimbing guru LINUS, mengadakan latihan, membantu sekolah menangani masalah literasi dan numerasi, serta memantau pelaksanaan program. Buku ini juga menyoroti peranan guru LINUS untuk melaksanakan saringan murid dan mengisi data, serta peranan guru pemulihan dalam
Pelaksanaan praktek pengalaman lapangan (PPL) selama satu bulan di SD Negeri 2 Lemahabang mencakup kegiatan mengajar, mengawasi ujian, kegiatan ekstrakulikuler, dan perlombaan. Terdapat dukungan dari kerjasama yang baik antara sekolah dan mahasiswa, namun waktu yang terbatas dan kurikulum sekolah yang padat menjadi hambatan.
Program Lesson Study bertujuan untuk memperkukuh pengetahuan dan kemahiran guru dalam pengajaran dan pembelajaran Numerasi Tahun 2 melalui perkongsian ilmu dan simulasi bimbingan bersama FasiLINUS Numerasi. Program ini berjalan lancar berdasarkan jadual dan melibatkan diskusi pelaksanaan saringan, bimbingan dan simulasi bimbingan antara guru dan FasiLINUS.
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringanTeacher Nasrah
Program taklimat pasca ujian dan verifikasi item ujian saringan tahun 2015 diadakan di Sekolah Kebangsaan Bandar pada 27 Januari 2015. Program ini bertujuan untuk memperkukuh pengetahuan dan kemahiran guru dalam Program LINUS 2.0 dengan memberikan bimbingan tentang prosedur penandaan, pengisian borang, dan penulisan dokumen pengajaran. Kehadiran pentadbir dan guru adalah 99% dan program berjalan dengan lancar sesuai jadual.
1. Praktik ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis dan berbicara bahasa Inggris dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dan proyek serta media TPACK.
2. Tantangan utama adalah rendahnya motivasi siswa dan kurangnya variasi pembelajaran guru.
3. Langkah yang diambil adalah menggunakan strategi visualisasi dengan powerpoint dan print out, serta membentuk kelompok belaj
Program Bina Insan Guru Fasa 4 Semester 6 ini bertujuan untuk melahirkan guru-guru yang berwawasan dan inovatif melalui bengkel yang akan diadakan di Sekolah Kebangsaan Kampung Senta pada 22 November 2014. Bengkel ini diharapkan dapat membantu para guru meningkatkan kemahiran berfikir kritis dan kemampuan berkomunikasi dalam menangani pelbagai cabaran pendidikan masa kini.
Program Guru Penyayang dilaksanakan di SK (2) Jalan Selangor pada tahun 2014 bertujuan untuk menanamkan sikap penyayang di kalangan guru terhadap murid. Aktiviti utama program ini termasuk menyambut kedatangan murid, memberi penghargaan pada hari lahir dan perayaan murid, serta melaksanakan program mentor-mentee untuk membangunkan sahsiah murid. Laporan menyimpulkan program ini berjaya mempererat hubungan guru-mur
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
1. Kertas Kerja Program Bijak Linus 2015
1
1.0 PENGENALAN
Kecemerlangan dalam kerjaya dan dunia materialistik sering menjadi idaman dan
perhatian semua orang dewasa ini. Namun demikian dalam mengejar
kecemerlangan, para pelajar sering kali terlupa bahawa aspek asas dalam
kemahiran membaca dan menulis tidak diberi perhatian baik para pendidik mahu pun
ibu bapa. Justeru, wujud sedikit kepincangan dalam menjayakan setiap program
yang berpaksikan pelajar, guru dan ibu bapa. Oleh yang demikian, Program Bijak
LINUS ini dirancang dan dilaksanakan untuk membantu murid-murid yang masih
tidak menguasai kemahiran membaca , menulis dan mengira.
2.0 Rasional
Program ini dijalankan bagi membantu meningkatkan pencapaian murid dalam
kemahiran membaca dan mengira. Selain itu, program ini dapat memberi tumpuan
yang maksima kepada murid yang lemah kerana ianya dijalankan dalam kumpulan
kecil.
3.0 Matlamat
Tujuan program ini dijalankan adalah untuk membantu murid menguasai kemahiran
membaca dan mengira dan dapat meningkatkan kecemerlangan dalam ujian
saringan seterusnya. Program ini juga diharapkan dapat mensifarkan murid tegar
LINUS.
4.0 Objektif
Membantu murid menguasai kemahiran bacaan.
Membantu murid-murid menguasai asas matematik.
Membantu murid-murid menguasai asas bahasa inggeris.
Mensifarkan murid-murid tegar bagi mata pelajaran Bahasa Malaysia dan
Matematik.
Mengenal pasti zon kelemahan murid-murid dalam Literasi, Numerasi &
Bahasa Inggeris
5.0 Kumpulan Sasaran
2. Kertas Kerja Program Bijak Linus 2015
2
Murid-murid tahun satu, dua & tiga ( LINUS biasa dan LINUS tegar)
6.0 Tempat
Bilik Pemulihan – murid-murid tegar LINUS.
Bilik Chrome Book
Bilik Tahun 3 Alpha
7.0 Jawatan kuasa Induk Program Bijak LINUS 2015
Pengerusi : Encik Simon Linus
Timbalan Pengerusi : Puan Bertha Sammuel.( PK 1 )
Naib Pengerusi : Puan Jainin Ulang( PK HEM)
Naib Pengerusi 2 : Puan Lim Zalimah Ali Bandiong ( PK Petang)
Setiausaha : Puan Halizatul Rahmah Ahmad Ali
Bendahari : Puan Tengku Afzan.
8.0 Jawatankuasa Pelaksana Aktiviti
Encik Airol Azmi Bin Abdul Gani – Guru Pemulihan
Encik Jayabalan – Guru Bahasa Inggeris
Puan Anastasia – Guru Bahasa Inggeris
Cik Salina Samat – Guru Bahasa Inggeris / Matematik
Encik Mohd Sham Jaafar – Guru Bahasa Melayu
Puan Sofia – Guru Bahasa Melayu
Encik Azmi – Guru Matematik
3. Kertas Kerja Program Bijak Linus 2015
3
Puan Azlina – Guru Matematik
Ustaz Nazri – Guru Bestari
Puan Masning – Guru Media
Puan Azlina – Guru Matematik
Puan Daisy AK Jombing – Guru UBK
9.0 Program Yang Dirancang
BIL NAMA
PROGRAM TEMPOH
CARA
PELAKSANAAN
TARIKH
PELAKSANAAN
PROGRAM
1 Program Guru Muda Sepanjang
Masa P& P
Murid LINUS dibimbing oleh rakan
sebaya/sekelas
Selepas Ujian
Linus
2 Mentor Menti Sebelum
Saringan
dijalankan
Guru menjadi mentor kepada murid
LINUS.
Selepas Ujian
Linus
3 Program Suntik
Semangat
Sebelum
Saringan
dijalankan
Guru UBK mengadakan sesi motivasi
kepada murid LINUS.
Sebelum Ujian
Linus
4 Program Kasih
Keluarga
Sebelum
Saringan
dijalankan
Pihak sekolah akan mengadakan
Hari Pembelajaran Linus bersama
ibubapa dan anak masing-masing
yang masih tidak menguasai
Feb 2015
5 Program membina alat
bantu mengajar
Sepanjang
Masa P&P
Semua guru subjek BM, Matematik
dan BI akan bersama-sama membina
alat bantu mengajar bagi membantu
murid linus.
Selepas Ujian
Linus
6 Program PROTIM 30
minit bersama GPK
Setengah jam
sebelum sesi
petang
bermula
Murid tahun 3 yang akan melangkah
ke tahun 4 akan bersama-sama
dengan guru pemulihan khas bagi
menguasai asas membaca dan
mengira
Setiap hari Rabu
7 Spelling Bee Setiap Minggu Guru subjek BI akan mengadakan
aktiviti bagi mengukuhkan konstruk 1
hingga 4
Jan 2015
8 Phonics &
Blending/segmenting
Activities
Semasa
Perhimpunan
Aktiviti ini akan dijalankan setiap
minggu semasa perhimpunan
Jan 2015
9 English Day Sepanjang
Tahun
Guru akan membuat aktiviti “learning
through games”
Setiap Selasa
10 English Corner
(Pondok BI)
Sepanjang
Masa P&P
Pameran bahan pembelajaran yang
berkaitan dengan BI akan
dipemarkan dipondok ini
Jan 2015
11 Ujian Pra Linus Sepanjang
Tahun
Ujian akan dijalankan setiap minggu
bermula Januari 2015 bagi
Setiap 3 minggu
4. Kertas Kerja Program Bijak Linus 2015
4
memantau dan mengetahui tahap
penguasaan murid
12 Program 30 Minit
Bersamamu
Sepanjang
Tahun
Murid yang masih mempunyai
masalah akan diberi penumpuan
khas dalam LINUS mengikut konstruk
yang belum mereka kuasai
Selasa & Khamis
13 Program ICT Sepanjang
Tahun
Murid linus akan dibawa ke bilik
chrome book bagi mengikuti
pembelajaran interaktif menggunakan
ICT bagi menarik minat mereka untuk
belajar
Setiap Jumaat
mengikut masa
subjek yang
diajar
14 Buku Kerja Semasa
Cuti
Cuti Semester Murid akan dibekalkan buku kerja
yang akan dibantu oleh ibubapa
semasa cuti berlansung
Cuti semester
10.0 Perbelanjaan Program
Penggunaan kertas untuk photostat bahan ditanggung oleh pihak sekolah.
Kos Operasi
(i) Program membina alat bantu mengajar
a) Gunting
b) Mounting Card
c) Kad manila (20 keping x RM1.20 = RM20.00)
d) Kertas A4 (4 rim x RM10.00 = RM40.00)
e) Pensil Warna
f) Pen Marker
(ii) Ujian Pra linus
a) Kertas A4 (10 rim x RM10.00 = RM100.00)
(iii) Buku Kerja semasa cuti
a) Kertas A4 (10 rim x RM10.00 = RM100.00)
JUMLAH KESELURUHAN IALAH RM________.
5. Kertas Kerja Program Bijak Linus 2015
5
11.0 Penutup dan Rumusan
Diharapkan dengan kerjasama dan sokongan yang padu dalam kalangan semua
jawatankuasa yang terlibat ini dapat mencapai objektif yang dicitakan. Diharapkan
bilangan murid-murid yang tegar dapat dikurangkan dan jumlah memasuki kumpulan
Arus Perdana semakin bertambah.
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:
_______________________ ________________________
HALIZATUL RAHMAH AHMAD ALI HJH LIM ZALIMAH BT ALI BANDIONG
Penyelaras LINUS Penolong Kanan Petang
DISAHKAN OLEH:
_______________________
ENCIK SIMON LIM
Guru Besar Cemerlang