Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati yang terdiri dari tiga tingkatan yaitu gen, spesies, dan ekosistem. Juga menjelaskan berbagai ekosistem darat dan perairan serta upaya konservasi keanekaragaman hayati.
Materi biologi tentang virus
Sejarah penemuan virus
Ciri-ciri virus
Struktur virus
Bagian-bagian virus
Contoh virus
Penyakit yang disebabkan oleh virus
DOWNLOAD MATERI BIOLOGI ANIMALIA KELAS X IPA GRATIS
JANGAN LUPA LIKE SHARE DAN KOMENTAR YA
DAPATKAN JUGA MATERI SBMPTN LAINNYA DENGAN JOIN KE BLOG KAMI ZONA-SBMPTN.BLOGSPOT.COM UNTUK UPDATE MATERI LAINNYA
SELAMAT BELAJAR DAN SEMANGAT !!!!
Materi biologi tentang virus
Sejarah penemuan virus
Ciri-ciri virus
Struktur virus
Bagian-bagian virus
Contoh virus
Penyakit yang disebabkan oleh virus
DOWNLOAD MATERI BIOLOGI ANIMALIA KELAS X IPA GRATIS
JANGAN LUPA LIKE SHARE DAN KOMENTAR YA
DAPATKAN JUGA MATERI SBMPTN LAINNYA DENGAN JOIN KE BLOG KAMI ZONA-SBMPTN.BLOGSPOT.COM UNTUK UPDATE MATERI LAINNYA
SELAMAT BELAJAR DAN SEMANGAT !!!!
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)fentyagustin1
Â
seluruh pembagian taksa yang ada di dalam kingdom Monera serta ciri-ciri umum dari divisi Schizophyta dan ciri-ciri khusus yang terdapat di setiap kelas maupun ordo dari divisi Schizophyta.
Materi Biologi kelas 10 IPA SMA
Terima kasih telah memperhatikan presentasi ini:) Dan Jangan lupa untuk memberikan pendapat/saran untuk ppt selanjutnya, dengan cara,
Email me at: tiaramaheswarinabila@gmail.com
check this link for the further information about the subject:
https://bit.ly/2xBvPdg
https://bit.ly/3clKzMN
https://bit.ly/3b8FuWz
https://bit.ly/2YESYGM
https://bit.ly/2YQgvoD
https://bit.ly/2YIo6VZ
https://bit.ly/2yxyEN4
Syukron;)
Biology subject for first grader in ID high school
Thank you for your attention:) Please feel free to share your thoughts for this presentation also your suggestion for the next presentation by contact me via email:
tiaramaheswarinabila@gmail.com
check this link for the further information about the subject:
https://bit.ly/2xBvPdg
https://bit.ly/3clKzMN
https://bit.ly/3b8FuWz
https://bit.ly/2YESYGM
https://bit.ly/2YQgvoD
https://bit.ly/2YIo6VZ
https://bit.ly/2yxyEN4
Syukron;)
BIOLOGI klasifikasi makhluk hidup materi kelas XKevinAnggono
Â
powerpoint ini tentang klasifikasi makhluk hidup, yang berisikan tentang macam macam klasfikasi makhluk hidup dan bentuk bentuk macam ordo,kingdom,kelas, divisi dan lain lain semua telah terangkum dan tersusun rapi didalam powerpoint ini
Chondrichthyes atau ikan bertulang rawan adalah ikan berahang, mempunyai sirip berpasangan, lubang hidung berpasangan, sisik, jantung beruang dua, dan rangka yang terdiri atas tulang rawan bukan tulang sejati.
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)fentyagustin1
Â
seluruh pembagian taksa yang ada di dalam kingdom Monera serta ciri-ciri umum dari divisi Schizophyta dan ciri-ciri khusus yang terdapat di setiap kelas maupun ordo dari divisi Schizophyta.
Materi Biologi kelas 10 IPA SMA
Terima kasih telah memperhatikan presentasi ini:) Dan Jangan lupa untuk memberikan pendapat/saran untuk ppt selanjutnya, dengan cara,
Email me at: tiaramaheswarinabila@gmail.com
check this link for the further information about the subject:
https://bit.ly/2xBvPdg
https://bit.ly/3clKzMN
https://bit.ly/3b8FuWz
https://bit.ly/2YESYGM
https://bit.ly/2YQgvoD
https://bit.ly/2YIo6VZ
https://bit.ly/2yxyEN4
Syukron;)
Biology subject for first grader in ID high school
Thank you for your attention:) Please feel free to share your thoughts for this presentation also your suggestion for the next presentation by contact me via email:
tiaramaheswarinabila@gmail.com
check this link for the further information about the subject:
https://bit.ly/2xBvPdg
https://bit.ly/3clKzMN
https://bit.ly/3b8FuWz
https://bit.ly/2YESYGM
https://bit.ly/2YQgvoD
https://bit.ly/2YIo6VZ
https://bit.ly/2yxyEN4
Syukron;)
BIOLOGI klasifikasi makhluk hidup materi kelas XKevinAnggono
Â
powerpoint ini tentang klasifikasi makhluk hidup, yang berisikan tentang macam macam klasfikasi makhluk hidup dan bentuk bentuk macam ordo,kingdom,kelas, divisi dan lain lain semua telah terangkum dan tersusun rapi didalam powerpoint ini
Chondrichthyes atau ikan bertulang rawan adalah ikan berahang, mempunyai sirip berpasangan, lubang hidung berpasangan, sisik, jantung beruang dua, dan rangka yang terdiri atas tulang rawan bukan tulang sejati.
Pada materi keanekaragaman hayati ini, maka akan kita bahas tentang:
Pengertian Keanekaragaman Hayati,
Penyebab terjadinya Keanekaragaman Hayati,
Tingkat Keanekaragaman Hayati,
Sebaran Keanekaragaman Hayati di Permukaan Bumi,
Keanekaragaman Hayati Indonesia,
Manfaat Keanekaragaman Hayati di Indonesia,
Ancaman dan Usaha Pelestarian Keanekaragaman Hayati
Keanekaragaman Hayati:
Pengertian keanekaragaman hayati,
Penyebab terjadinya keanekaragaman hayati,
Tingkat keanekaragaman hayati,
Sebaran keanekaragaman hayati,
Pola Sebaran keanekaragaman hayati,
Keanekaragaman hayati Indonesia,
Manfaat keanekaragaman hayati di Indonesia,
Ancaman dan usaha pelestarian keanekaragaman hayati,
Materi dalam powerpoint ini menjelaskan mengenai karakteristik dari Kingdom Animalia secara umum dan penjelasan masing-masing Filum meliputi Porifera, Cnidaria, Vermes (cacing), Mollusca, Arthropoda, dan Echinodermata. Penjelasan masing-masing filum terdiri dari struktur dan fungsi tubuh, klasifikasi, dan peranan baik yang menguntungkan dan merugikan bagi kehidupan manusia.
Materi dalam powerpoint ini menjelaskan mengenai ciri dan karakteristik tumbuhan; habitat, cara reproduksi; dan klasifikasi dari tumbuhan. Secara garis besar, tumbuhan dibagi menjadi tiga kelompok utama,yaitu Tumbuhan lumut (Bryphyta), Tumbuhan Paku (Pteridophyta) dan Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta). Masing-masing dari kelompok tumbuhan ini dapat dibagi lagi berdasarkan uruta taksonomi. Pada bagian akhir, akan dijelaskan pula mengenai pernan dari setiap kelompok tumbuhan.
Materi dalam powerpoint berikut ini akan menjelaskan mengenai Kingdom Fungi yang terdiri dari pengertian, struktur tubuh, cara hidup dan habitat, serta cara reproduksi organisme tersebut. Powerpoint ini juga akan menjelaskan mengenai klasifikasi fungi yang dibagi manjadi empat kelompok besar berdasarkan cara reproduksi generatifnya yaitu Zygomycota, Ascomycota, Basidiomycota dan Deuteromycita (belum diketahui cara reproduksi generatifnya). Pada bagian akhir, akan dijelaskan pula mengenai peranan fungi bagi kehidupan, baik yang sifatnya menguntungkan ataupun merugikan.
Materi dalam powerpoint berikut ini akan menjelaskan mengenai Kingdom Protista yang terdiri dari pengertian, struktur tubuh, cara hidup dan habitat, serta cara reproduksi organisme tersebut. Powerpoint ini juga akan menjelaskan mengenai klasifikasi protista yang dibagi manjadi tiga kelompok besar yaitu Protista Mirip Hewan (Protozoa), Protista Mirip Tumbuhan (Algae), dan Protista Mirip Jamur (Jamur Lendir dan Jamur Air). Pada bagian akhir, akan dijelaskan pula mengenai peranan protista bagi kehidupan, baik yang sifatnya menguntungkan ataupun merugikan.
Powerpoint berikut ini akan membantu menjelaskan mengenai Kingdom Monera yang terdiri dari kelompok Eubacteria Archaebacteria dan Cyanobacteria. Masing-masing kelompok ini akan dijelaskan mulai dari pengertian, bentuk, cara reproduksi, jenis, serta peranannya dalam kehidupan.
This powerpoint is about the disease thats very close to woman, cervical cancer. The data above shows that the number of cervical cancer in the world wide is very large. The incidence of cervical cancer will affect the lives of sufferers and their families. But, this disease can be prevented, so I want to inform you about this. It is devided into three parts which are the definition of cervical cancer, causes and symtomps, risk factor and the most important part is the way how to prevent it. Enjoy:)
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
3. īĻKeanekaragaman hayati adalah keanekaragaman diantara
makhluk hidup daratan, lautan, dan ekosistem akuatik lain.
Keanekaragaman Hayati terbagi menjadi tiga tingkatan ;
Keanekaragaman Gen
Keanekaragaman
Jenis/Spesies
Keankeragaman Ekosistem
Keanekaragaman
Hayati
4. Keanekaragaman Gen
ī Merupakan
variasi/perbedaan gen yang
terjadi dalam satu jenis atau
spesies makhluk hidup
ī Keanekaragaman gen pada
organisme dalam satu spesies
disebut varietas atau ras.
ī Peningkatan keanekaragaman
gen dapat terjadi melalui
hibridisasi (perkawinan
silang) atau domestikasi
(budidaya hewan/tumbuhan
liar oleh manusia).
(Beberapa varietas buah pisang; pisang
ambon, pisang raja sereh, pisang raja uli)
5. Keanekaragaman Spesies
ī Merupakan variasi/perbedaan gen yang ditemukan pada komunitas
atau kelompok berbagai spesies yang hidup di suatu tempat.
ī Ada beberapa jenis organisme yang memiliki ciri-ciri fisik hampir sama
ī Contoh pada tumbuhan misalnya; kelompok tumbuhan palem (Kelapa,
pinang, aren, dan sawit). Pada kelompok hewan dari genus Pathera;
Harimau (Pathera tigris), singa (Pathera leo), macan tutul (Pathera pardus),
dan jaguar (Pathera onca)
6. Keanekaragaman
Ekosistem
Perairan
(Akuatik)
Ekosistem Air
tawar
Ekosistem Air laut
Darat
(Terestrial)
Hutan Hujan
Tropis
Sabana (Savana)
Padang rumput
Gurun
Hutan gugur
Taiga
Tundra
īīEkosistem merupakan
suatu sistem dimana terjadi
hubungan atau interaksi
saling ketergantungan
antara komponen
didalamnya.
Biotik
Abiotik
EKO
SIS
TEM
8. Ekosistem Air tawar
īĻCiri ekosistem air tawar
ī§ Kadar garam (salinitas
rendah)
ī§ Dipengaruhi oleh iklim
dan cuaca
ī§ Masuknya cahaya
matahari kurang
īĻPembagian ekosistem
air tawar
ī§ Air tawar lentik (tenang)
ī Danau dan rawa
ī§ Air tawar lotik
(mengalir) ī Sungai
dan air terjun
(Zonasi ekosistem air tawar bds
intesitas cahaya matahari yang
menembus air)
9.
10. īĻ Ciri ekosistem air laut :
ī§ Kadar garam (salinitas) tinggi
ī§ Tidak dipengaruhi cuaca/iklim
ī§ Memiliki variasi perbedaan suhu
dibagian permukaan dan di
kedalaman
ī§ Memiliki arus yang pergerakannya
dipengarauhi angin, tekanan air,
dan gaya gravitasi
ī§ Habitat air laut saling berhubungan
antara laut satu dan yang lain ī Pembagian zona ekosistem laut
Bds intensitas cahaya matahari yang
menembus air ;
ī§ zona fotik : dapat ditembus cahaya,
kedalaman <200 meter.
ī§ zona twilight : keadaan cahaya
remang, kedalaman 200-2000 meter
ī§ zona afotik : tidak dapat ditembus
cahaya, kedalaman >2000 meter.
Ekosistem Air Laut
11. ī§ Zona litoral : daerah yang terendam saat terjadi pasang surut dan berbatasan
dengan daratan. Zona ini dihuni kelompok hewan bintang laut, udang, dan
kepiting.
ī§ Zona neritik : daerah laut dangkal, <200 meter. Dapat ditembus cahaya matahari
dan banyak di huni ikan dan ganggang.
ī§ Zona batial : memiliki kedalam 200m-2000m, keadaan reang, tidak ada
produsen, dihuni oleh nekton (ikan).
ī§ Zona basial : daerah palung laut dengan kedalaman >2000 meter dan gelap.
Zona ini dihuni oleh hewan predator, dan pengurai.
(Zonasi ekosistem air
laut bsd letak)
12. Ekosistem Darat1. Hutan Hujan
Tropis
Ciri-ciri :
ī§ Curah hujan sangat
tinggi 200-450
cm/tahun)
ī§ Matahari bersinar
sepanjang tahun
ī§ Pohon tumbuh tinggi,
membentuk kanopi
(tudung)
ī§ Memiliki
keanekaragaman hayati
yang sangat banyak
(heterogen)
ī§ Letak : Asia Tenggara
(Indonesia, Thailand),
lembah Sungai
Amazon, Amerika
Selatan.
13. Ekosistem Darat
2. Sabana (Savana)
Ciri-ciri :
ī§ Merupakan padang
rumput yang diselingi
pohon dan semak
ī§ Jenis tumbuhan ; rumput
Eucalyptus, Acacia
sedangkan jenis hewan ;
jerapah, hajah, kijang,
zebra
ī§ Letak : Kenya (Afrika),
Nusa Tenggara Timur,
Nusa Tenggara Barat.
14. Ekosistem Darat3. Padang rumput
Ciri-ciri :
ī§ Memiliki curah hujan tidak
teratur, rata-rata 25-50
cm/tahun
ī§ Jika curah hujan tinggi
rumput tumbuh subur
(bluestem grasses), jika
curah hujan rendah rumput
tumbuh pendek (grama
grasses & buffalo grasses)
ī§ Hewan yang hidup di
padang rumput ; bison,
kangguru, zebra, singa,
jaguar.
15. Ekosistem Darat4. Gurun
Ciri-ciri :
ī§ Curah hujan sangat rendah
(<25 cm/tahun)
ī§ Keadaan tanah tandu dan
tidak dapat menyimpan air
ī§ Kecepatan penguapan tinggi
ī§ Kelembapan udara sangat
rendah
ī§ Memiliki suhu sangat panas
pada siang hari dan sangat
dingin (mencapai 0 derajat)
pada malam hari.
ī§ Tumbuhan ; xerofit (kaktus)
ī§ Hewan : kaljengking, tikus,
burung, dan unta.
(Gurun Sahara, Afrika)
16. Ekosistem Darat5. Hutan gugur
Ciri-ciri :
ī§ Terdapat didaerah yang
memilliki 4 musim
ī§ Tumbuhan ; umumnya
berdaun lebar (elm, beech,
oak, dan maple).
ī§ Pada saat musim dingin, air
tidak dapat diserap
tumbuhan sehingga warna
daun berubah merah dan
cokelat lalu gugur)
ī§ Pada musim panas,
tumbuhan daun semi dan
fotosintesis.
ī§ Beberapa hewan melakukan
hibernasi (Hamster dan
kelelawar).
ī§ Letak : Eropa Barat, Chille,
dan Asia Timur.
17. Ekosistem Darat6. Taiga
Ciri-ciri :
ī§ Terdapat di daerah antara subtropis dan
kutub (Amaerika Utara, Alaska, dan
Rusia)
ī§ Tumbuhan ; dominan berdaun jarum
(konifer) yang hijau sepanjang tahun
ī§ Hewan ; moose,ajag, beruang hitam,
serigala.
18. Ekosistem Darat7. Tundra
Ciri-ciri :
ī§ Merupakan daerah
ekosistem yang paling
dingin
ī§ Terbagi menjadi
ī Tundra arktik ī terletak
didaerah Kutub Utara,
ditutupi oleh salju.
Vegetasi dominan liken.
Hewan yang hidup
caribou, muskox, dan
rubah.
ī Tundra alpin ī terletak
didaerah pegunungan
yang tinggi (puncak
Gung Jaya Wijaya,
Papua). Vegetasi
dominan perdu, liken.
19. ī Penyebaran flora menurut ketinggian tempat dari permukaan
laut ;
ī§ Ketinggian 0-650 meter : Tanaman bakau (Rhizophora sp.), kayu
api (Avicennia sp.), sagu. Semakin di daratan dijumpai kelapa,
cokelat, padi, jagung, kapuk, dan karet.
ī§ Ketinggian 650-1500 meter : Tanaman rasamala (Altingia
excelsa), kina (Chinchona officinalis), aren pinang, kopi,
tembakau, dan the
ī§ Ketinggian 1500-2500 meter : Tanaman cemara gunung
(Casuarina junghuhniana) dan berri (Vaccinium lucidum)
ī§ Ketinggian > 2500 meter : Lumut, liken, dan bunga edelweiss
(Anaphalis javanica).
Persebaran
Keanekaragaman
Hayati di Indonesia
20. Persebaran Fauna di di dunia bds Wallace
ī§ Paleartik : Eropa, Asia Utara (Kijang, bison, kambing, robin)
ī§ Neartik : Greenland, Mexico (Anjing, Kelinci, Tupai)
ī§ Ethiopian/Afrotropical : Afrika, Gurun Sahara (Singa, Zebra, Kudanil)
ī§ Oriental /Asiatis : Indonesia, Malaysia (Orang utan, harimau)
ī§ Australis : Australia, Selandia Baru, Papua (Kangguru, wallabi, merak)
ī§ Neotropik : Amerika Selatan (Trenggiling, anaconda)
21. Persebaran Fauna di
Indonesia
ī Penyebaran fauna di Indonesia di pisahkan oleh garis Wallace, garis Weber,
dan garis Lydekker.
a. Kawasan Indonesia bagian barat (Orientalis/Asiatis): Sumatra, Jawa,
Kalimantan, dan Bali
b. Kawasan peralihan : Sulawesi, Maluku, Sumbawa, Lombok, dan Timor
c. Kawasan Indonesia bagian timur (Australis) : Papua dan pulau-pulau
disekitarnya.
26. ī Klasifikasi makhluk hidup adalah pengelompokan makhluk
hidup berdasarkan ciri-ciri tertentu yang dimilikinya. Cabang
ilmu biologi yang mempelajari klasifikasi ini disebut taksonomi.
ī Manfaat klasifikasi makhluk hidup : (1) Agar mudah mempelajari
objek studi biologi (2) Mengetahui hubungan kekerabatan antara
makhluk hidup.
ī Dasar Klasifikasi :
1. Sistem Alamiah : Tokoh Aristoteles, dasar klasifikasi persamaan
sifat morfologi.
2. Sistem Artifisial (Buatan) : Tokoh Carolus Linnaeus, dasar
klafikasi berdasarkan ciri nya (contoh: hewan berkelanjar susu
disebut mamalia, tumbuhan dikelompokan bds alat
reproduksinya)
Klasifikasi Makhluk
Hidup
27. 3. Sistem Filogenetik : Tokoh Charles
Darwin, dasar klasifikasi jauh dekatnya
hubungan kekerabatan antarorganisme
atau kesamaan ciri morfologi , anatomi,
fisiologi, dan tingkah laku.
4. Sistem Modern : Dasar klasifikasi
filogenetik, ciri gen atau kromosom, serta
ciri bio-kimia.
Klasifikasi
Makhluk Hidup
(2)
(Pohon filogenetik organisme)
28. Tingkatan Takson dalam Klasifikasi
ī§ Kingdom (Kerajaan) ;
ī Sistem Klasifikasi 5 Kingdom (Monera, Protista, Fungsi, Animalia, Plantae)
ī§ Phylum/Divisio :
ī Phylum untuk hewan, Divisio untuk tumbuhan.
ī Phylum Animalia ī Chordata,Echinodermata, Playuhelminthes
ī Divisi pada tumbuhan, akhiran âphyta (Bryophyta, Pteridophyta, Spermatophyta)
ī§ Classis (Kelas)
ī Kelas pada tumbuhan diakhiri dengan âedoneae (berbiji tertutup); -opsida (lumut);
phyceae (alga). Contoh kelas tumbuhan divisi Angiopermae adalah
Monocotyledoneae, Dicotyledoneae; divisi Bryophyta adalah Hepaticopsida (lumut
hati); dan kelas filum Chrysophyta (ganggang emas) adalah Xanthophyceae.
ī§ Ordo (Bangsa)
ī Pada tumbuhan berakhiran âales (Contoh : Solanales, Malvales, dan Poales).
29. Ordo
ī§ Familia (Famili/Suku)
ī Pada tumbuhan biasanya berakhir âaceae
(Solanaceae, Poaceae), sedangkan pada
hewan berakhiran âidae (Felidae, Canidae
Genus (Marga)
ī Kaidah penulisan nama genus; huruf
kapital pada kata pertama dan di cetak
miring/garisbawahi. Contoh Zea, Oryza
ī§ Species (Jenis)
ī Nama spesies terdiri atas dua kata; kata
pertama menunjukan nama genusnya dan
kata kedua menujukan spesifikasinya.
ī Contoh : Oryza sativa
Tingkatan Takson dalam Klasifikasi (2)
30.
31. Sistem Tata Nama Makhluk Hidup
ī Menggunakan bahasa latin atau bahasa lain yang dilatinkan
ī Terdiri atas dua kata, dimana kata pertama merupakan nama genus dan
kata kedua merupakan nama spesies yang spesifik.
ī Huruf pertama pada kata pertama ditulis dengan huruf kapital, huruf
selanjutnya ditulis dengan huruf kecil.
ī Nama genus dan nama spesies dicetak miring atau digarisbawahi
secara terpisah
ī Contoh : Vicia faba atau Vicia faba (buncis)
32. Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup
1.Sistem Dua Kingdom
âĸTokoh : Aristoteles
âĸPembagian : Plantae dan Animalia
2.Sistem Tiga Kingdom
âĸTokoh : Ernst Haeckel (1866)
âĸPembagian : Protista, Plantae dan Animalia
3.Sistem Empat Kingdom
âĸTokoh : Herbert Copeland
âĸPembagian : Monera, Protista, Plantae, dan Animalia
4.Sistem Lima Kingdom
âĸTokoh : R. H Whitakker(1969)
âĸPembagian : Monera, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia
33. Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup
(2)
5.Sistem Enam Kingdom
âĸTokoh : Carl Woose (1977)
âĸPembagian : Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia
6.Sistem Delapan Kingdom
âĸTokoh :Thomas Cavalier-Smith (1993)
âĸPembagian : Archaebacteria, Eubacteria, Archezoa, Protozoa, Chromista, Fungi,
Plantae, dan Animalia
7.Sistem Tiga Domain
âĸTokoh : Carl Woose
âĸPembagian : Archaea, Bacteria, Eukariota (Archzoa, Euglenozoa, Alveolata,
Stramenopila, Rhodophyta, Plantae, Fungi, dan Animalia).