SlideShare a Scribd company logo
PRESSSTARTOR CLICK
KLASIFIKASI
MAKHLUK
HIDUP
TEAM 3
“
▪ NAMA ANGGOTA :
▪ FERDI EKA NUGROHO
▪ IGA ANANDA TARIGAN
▪ JESSISA MEHA
▪ JOREI BASTANTA PINEM
▪ JOYA FAHIRA
▪ KEVIN ANGGONO
X MIPA 1
Hewan
Vertebrata
KLASIFIKASI
MAKHLUK HIDUP
Tumbuhan
ThallophytaInvertebrata Kormophyta
• Porifera
• Coelentererata
• Platyhelminthes
• Nemathelminthes
• Annelida
• Mollusca
• Arthropoda
• Echinodermata
Peta konsep
• Pisces
• Amphibi
• Reptilia
• Aves
• Mammalia
Kormophyta berbiji
(Spermatophyta) :
• Gymnospermae
• Angiospermae
- Dikotil
- Monokotil
Kormophyta
Berspora :
• Bryophyta
• Pteridophyta
PENGERTIAN
Klasifikasi Makhluk hidup adalah pengelompokan makhluk hidup
yang mempunyai ciri dan sifat yang sama, dimasukkan ke dalam
satu kelompok, dan bila dalam persamaan ditemukan perbedaan ciri
dan sifat, maka dipisahkan lagi ke dalam kelompok lain yang
lebih kecil, sehingga akan diperoleh kelompok-kelompok makhluk
hidup dengan jenjang yang berbeda. Ilmu yang mempelajari tentang
klasifikasi disebut taksonomi.
TUJUAN
TUJUAN
Untuk menyederhanakan objek studi makhluk yang
sangat beragam ,sehingga mudah untuk dipelajari.
Manfaat Klasifikasi Makhluk Hidup
Untuk penelitian lebih lanjut
sehingga makhluk hidup telah
dikenal melalui klasifikasi
dapat dimanfaatkan
Untuk mempelajari agar
dapat melestarikan
keanekaragaman hayati di
masa mendatang
Untuk mengetahui
hubungan antara organisasi
satu dengan lainnya
Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup
TAHAPAN KLASIFIKASI
MENURUT
lINNAEUS
PENCANDRAAN ATAU
IDENTIFIKASI
PENGELOMPOKAN
PEMBERIAN NAMA
TAKSON
SISTEM KLASIFIKASI ALAMI
Michel Adamson
Jean –Baptise de lamarck
Aristoteles
SISTEM KLASIFIKASI FILOGENI
Jean-Baptise de Lamarck
Charles Darwin
S I S T E M
K L A S I F I K A S I
Seorang ahli Botani dari Swedia Carolus
Linnaeus mengemukakan sistem klasifikasi
tumbuhan sistem numerik dalam buku yang
berjudul Systema Naturae, Oleh karena itu sistem
klasifikasi makhluk hiduo dapat dibedakan
menjadi :.
SISTEM KLASIFIKASI ARTIFISIAL
PERKEMBANGAN KLASIFIKASI
15
Ilmu pengetahuan semakin berkembang menuntut perubahan klasifikasi
yang harus bersifat eksklusif sekaligus inklusif.
PERKEMBANGAN
KLASIFIKASI DARI
TAHUN KE TAHUN
1866
1735 1969
1990
Klasifikasi makhluk hidup
yang dikelompokkan dalam
kelompok besar hingga
kelompok kecil
Urutan dari kingdom ke spesies disusun
berdasarkan persamaan ciri-ciri yang paling
umum kemudian semakin ke bawah persamaan
ciri-ciri makin khusus serta perbedaan ciri
makin sedikit.
7 L A Y E R S O F T A K S O N
GENUS
FAMILI
ORDO
KELAS
FILUM / DIVISI
KINGDOM LAYER 1
LAYER 3
LAYER 5
LAYER 2
LAYER 4
LAYER 6
SPESIES LAYER 7
KINGDOM
19
Tingkat Takson
tertinggi yang
membagi
makhluk hidup
DISTRIBUTI
ON
PHONE
PAD
GAME PC
CLOUD
Kingdom Archaebacteria (Archaea)
Kingdom Eubacteria
(Bakteri)
Kingdom Protista
Kingdom Animalia
Kingdom Plantae
Kingdom Fungi
KINGDOM
FILUM / DIVISI
21
• Kingdom tumbuhan dibagi menjadi divisi-divisi
menurut ciri-ciri yang umum.
• GEAR 1
• Untuk hewan, Filum
terdiri atas semua hewan
yang memiliki persamaan
sebagai berikut
• GEAR 2
• Contoh: Annelida, Protozoa,
Porifera, Mollusca, Aves,
Pisces, dan sebagainya.
• GEAR 5
• Filum Arthropoda terdiri atas berbagai
hewan dengan bentuk tubuh berbeda
tetapi memiliki persamaan, yaitu
kakinya terdiri atas segmen-segmen
yang memiliki persendian.
• GEAR 4
• Homo sapiens (manusia) dan Chanos chanos
(bandeng), memiliki bentuk tubuh dan
habitat berbeda, tetap sama-sama memiliki
tulang belakang (vertebrae).
• GEAR 3
23
K E L A S < C L A S S >
Divisi dibagi menjadi kelas-kelas menurut ciri-ciri yang masih
umum
M I S S I O N 1
M I S S I O N 2
M I S S I O N 3
Tumbuhan berbunga (Magnoliopyta) dibagi
menjadi tumbuhan berkotiledon satu
(monokotil atau kelas Liliopsida) dan
tumbuhan berkotiledon dua (dikotil atau
kelas Magnoliopsida)
Pada kelompok hewan kelas terdiri atas
semua hewan yang terbentuk atas adanya
perbedaan sekunder dari ciri khas filumnya
Misalnya kelas Amphibia dalam sub filum
Vertebrata, memiliki ciri khas sama yaitu
mempunyai tulang belakang (vertebrae),
tetapi mempunyai perbedaan dengan
hewan vertebrata lain, yaitu dalam hal
siklus hidupnya
ORDO (BANGSA)
O R D O A N A L Y S I S
25
DAMN
O RELEVANT
ROPPOTUNITIES
D ONE
O
 Ordo membagi kelas atau
subkelas kedalam ciri yang lebih
khusus lagi
 Pada hewan kategori ini terdiri atas semua
hewan yang mengacu pada prinsip-prinsip
klasifikasi kelas.
 Misalnya pada kelas Mammalia ordonya
terbentuk dari kelompok-kelompok hewan yang
berbeda cara hidupnya
 Misalnya sub kelas Magnolidae dibagi
lagi antara lain menjadi ordo
Magnoliales dan ordo Rununculales.
 Contohnya ada ordo Carnivora,
Insektivora, Primata dan Rodentia,
yang berbeda dalam hal memperoleh
makanan dan mengunyah makanan.
Famili (suku)
DARI ORDO KE FAMILIANGGOTA-ANGGOTANYAMAKIN
MEMILIKICIRI KHUSUSYANG SAMAPERBEDAAN CIRINYA
SEMAKINKECIL.CONTOHNYAORDO SOLANALESDIBAGI LAGI
MENJADIFAMILYSOLONACEAE.KATEGORI INI MENCAKUP
SEMUA ORGANISMEYANG GENUS-GENUSNYADIANGGAP
BERASALDARI NENEK MOYANG YANG SAMA.
GENUS
(MARGA)
Famili dibagi menjadi genus-
genus. Tomat dan terung terlihat
berbeda, tetapi dimasukkan
dalam genus yang sama, yaitu
Solanum. Kategori ini
menunjukkan semua jenis yang
menunjukkan persamaan struktur
alat reproduksinya.
S P E S I E S
< J E N I S >
Nama latin spesies tomat buah adalah Solanum lycopersicum, sedangka terung
sayur adalah Solanum melongena. Spesies menunjukkan nama individunya bukan nama
golongannya. Kategori ini mencakup semua individu yang memiliki sifat-sifat sama, baik
dalam hal morfologi, anatomi dan fisiologi. Makhluk hidup satu spessies memiliki jumlah
dan susunan kromosom sama. Jika sesame individu satu spesies kawin, akan dihasilkan
keturunnan yangfertile.
TATA NAMA MAKHLUK
HIDUP
33
TATA NAMA
MAKHLUK HIDUP
Dewasa ini kita telah memiliki kode
Internasional Tata Nama Tumbuhan
(International Code of Botanical
Nomenclature) dan Kode Internasional
Tata Nama Hewan (Internasional Code of
Zoological Nomenclature).
PENAMAAN TINGKAT TAKSON
N A M A J E N I S / S P E S I E S
N A M A M A R G A / G E N U S
N A M A S U K U / FA M I L I
N A M A O R D O / B A N G S A
N A M A K E L A S
N A M A J E N I S A T A U S P E S I E S
34
1
Ketentuan-ketentuan yang harus dipenuhi
dalam menulis nama spesies dengan system
tata nama binomial adalah sebagai berikut:
Huruf pertama dari kata yang menunjukkan marga
(genus) ditulis dengan nama huruf besar. Kata kedua
ditulis dengan huruf kecil semua
Jika nama jenis ditulis tangan, harus diberi garis bawah perkata
pada kedua nama tersebut. Akan tetapi, jika dicetak harus
memakai huruf miring (tanpa garis bawah).
Jika nama penunjuk lenis pada tumbuhan
lebih dari dua kata, kedua kata tersebut harus
dirangkai dengan tanda penghubung.
2
3
NAMA MARGA (GENUS)
 Nama marga atau genus tumbuhan dan hewan terdiri
atas satu kata tunggal yang dapat diambil dari kata apa
saja, dapat dari nama hewan, tumbuhan, kandungan zat
dan sebagainya. Huruf pertamanya ditulis dengan huruf
besar.
 Contoh marga tumbuhan: Solanum (terung-terungan);
marga hewan: Canis (anjing), Oryza (padi-padian), Zea
(jagung) dan Felis (kucing).
NAMA SUKU/FAMILI
Nama famili diambil dari genus
organisme yang bersangkutan ditambah
akhiran aceae jika tumbuhan dan idae
jika hewan.
Contoh nama famili pada tumbuhan:
Famili solanaceae, dari Solanum + aceae
(terung-terungan). Contoh nama family
pada hewan: famili Canidae, dari Canis +
idae; dan famili Felidae, dari Felis + idae.
Nama Ordo Atau Bangsa
» Namaordo pada tumbuhan biasanyadiakhiri dengan kata-ales
sedangkanuntuknamaordo hewantidak ada aturantertentu.
» Contoh ordopada tumbuhan: Magnoliales,Rosales,Poalesdan
Laurales.
Namakelas padatumbuhan menggunakanakhiran yangberbeda, antara lain: -opsida
(untuk lumut); -edoneae (untuktumbuhan bijitertutup); -phyceae ( untuk alga),dan lain-
lain.Sedangkanuntuknamakelas padahewantidak adaaturan tertentu
Ex :Divisi Angiospermae (kelas
Momocotyledoneae dan kelas
Dicotyledoneae); Divisi Bryophyta (kelas
NAM
A
KELAS
K R I T E R I A
KLASIFIKASI
MAKHLUK HIDUP
• Jumlah sel penyusun tubuh tumbuhan
• Organ perkembangbiakan
• Habitus tumbuhan waktu hidupnya
• Struktur jaringan pengangkut
• Tipe silinder pusat (stele)
• Bentuk dan ukuran daun
• Caraberkembang biak
• Biji, bunga danbuah
Kriteria klasifikasi
Tumbuhan
• Jumlah sel penyusun tubuh hewan
• JaringanPenyusunTubuh
• Saluran Pencernaan makanan
• Selom
• Segmentasi
• Kerangka(seleton)
• Anggota badan
• Bentuk tubuh
Kriteria klasifikasi
Hewan
Identifikasi Hewan & Tumbuhan
1 2
3 4
43
Identifikasi makhluk
hidup berarti suatu
usaha menemukan
identitas suatu makhluk
hidup.
PENGERTIAN
IDENTIFIKASI HEWAN
IDENTIFIKASI TUMBUHAN
KUNCI DETERMINASI
IDENTIFIKASI HEWAN
&
TUMBUHAN
• Susunan kulitdan modifikasinya
• Susunan alat gerak
• Susunan bagian-bagian tubuh
• Susunan endoskeleton
• Susunan gigi
• Lubang hidung
• Susunan alat pendengarbagian luar
• Susunan mata
Identifikasi
Hewan
45
Daun:
tata daun
bentuk daun (margo folii)
bentuk tepi daun
pangkal dan ujung daun(basis folii
dan apex folii)
pertulangan daun (nervatio)
sifat-sifat permukaan daun
Bunga:
bagian-bagian bunga
bagian organisasi bunga
tata dan susunan bunga
Buah, ranting, kulit batang dan sifat akar
tumbuhan.
KUNCI
DETERMINAS
I
“
▸Kunci determinasi adalah kunci yang digunakan untuk
menentukan filum, kelas, ordo maupun spesies. Dasar
yang digunakan dalam kunci determinasi adalah
identifikasi dari makhluk hidup dengan menggunakan
kunci dikotom.
 Kata pertama dari tiap pernyataan dalam 1 kuplet harus
identik.
Contoh:
1.Tumbuhan berumah satu....
2.Tumbuhan berumah dua....
 Kedua pilihan/bagian dari kuplet harus kontradkitif ,
sehingga satu bagian bisa diterima dan yang lain ditolak.
 Hindari pemakaian kisaran yang tumpang tindih atau hal-
hal yang bersifat relatif dalam kuplet, contoh: panjang daun 4-
8 cm, daun besar/kecil.
 Kuplet memuat pernytaan yang positif, contoh: letak daun
berhadapan, dalam lingkaran. Bukan: letak daun tidak
berhadapan.
 Gunakan sifat-sifat yang biasa diamati, misalnya dari sifat
vegetatif yang mudah diamati.
Pernyataan dari dua kuplet yang berurutan jangan dimulai
dengan kata yang sama.
Setiap kuplet diberi nomor.
 Buat kalimat-kalimat pernyataan yang pendek.
Kunci
Determinasi
KLADOGRAM
(POHON FILOGENETIK)
K L A D O G R A M
( P O H O N F I L O G E N E T I K )
PENGERTIAN
TUJUAN
KLADOGRAM
Merupakan pohon diagram/grafik yang
menunjukkan kesamaan evolusi dan
hubungan antara spesies dan organisme
FILOGENETIK
Cabang dari biologi yang menentukan
hubungan evolusioner , atau pola
keturunan kelompok organisme.
Untuk menggambar hubungan evolusi
diantara berbagai spesies. Berupa diagram
bercabang-cabang yang disusun
berdasarkan kesamaan, perbedaan sifat
fisik atau genetik .
Contoh : Urutan DNA, urutan Asam amino,
pola pemotongan enzim restriksi, dan
ukuran alel pada analisis mikrosatelit.
KELOMPOK FILOGENETIK
▸ Kelompok monofiletik
Terdiri atas leluhur dan
semua keturunanya.
▸ Kelompok Parafiletik
Terdiri atas leluhur dan
beberapa keturunanya.
THANKS!
Any questions?

More Related Content

What's hot

Biologi Sel kelas XI
Biologi Sel kelas XIBiologi Sel kelas XI
Biologi Sel kelas XI
Hanifah Nisrina C
 
Biologi 11 jaringan tumbuhan
Biologi 11   jaringan tumbuhanBiologi 11   jaringan tumbuhan
Biologi 11 jaringan tumbuhan
Nisa 'Icha' El
 
Bab 3 Sistem Gerak
Bab 3  Sistem  GerakBab 3  Sistem  Gerak
Bab 3 Sistem Gerak
Dhita Ayu Distarasiswa
 
Power Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada Manusia
Power Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada ManusiaPower Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada Manusia
Power Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada ManusiaRian Maulana
 
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fixPPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fixRian Maulana
 
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdfPPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
auliaputri996593
 
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
ZainulHasan13
 
Presentasi Bioteknologi
Presentasi BioteknologiPresentasi Bioteknologi
Presentasi Bioteknologi
Oktafiani Berliansari
 
Power point pembelahan sel
Power point pembelahan selPower point pembelahan sel
Power point pembelahan selMariana Purnomo
 
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaBab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
ZainulHasan13
 
KLASIFIKASI 5 KINGDOM.ppt
KLASIFIKASI 5 KINGDOM.pptKLASIFIKASI 5 KINGDOM.ppt
KLASIFIKASI 5 KINGDOM.ppt
YosefinMargaretta2
 
Sistem gerak untuk kelas 8 SMP
Sistem gerak untuk kelas 8 SMPSistem gerak untuk kelas 8 SMP
Sistem gerak untuk kelas 8 SMPLili Andajani
 
ppt Sistem pencernaan
ppt Sistem pencernaan ppt Sistem pencernaan
ppt Sistem pencernaan
sinupid
 
Lks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayati
Lks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayatiLks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayati
Lks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayati
Maya Iqlima
 

What's hot (20)

Biologi Sel kelas XI
Biologi Sel kelas XIBiologi Sel kelas XI
Biologi Sel kelas XI
 
Ekologi
EkologiEkologi
Ekologi
 
PPT PLANTAE
PPT PLANTAEPPT PLANTAE
PPT PLANTAE
 
Biologi 11 jaringan tumbuhan
Biologi 11   jaringan tumbuhanBiologi 11   jaringan tumbuhan
Biologi 11 jaringan tumbuhan
 
PPT INVERTEBRATA
PPT INVERTEBRATAPPT INVERTEBRATA
PPT INVERTEBRATA
 
Vertebrata
VertebrataVertebrata
Vertebrata
 
Sel hewan dan tumbuhan
Sel hewan dan tumbuhanSel hewan dan tumbuhan
Sel hewan dan tumbuhan
 
Bab 3 Sistem Gerak
Bab 3  Sistem  GerakBab 3  Sistem  Gerak
Bab 3 Sistem Gerak
 
Power Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada Manusia
Power Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada ManusiaPower Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada Manusia
Power Point Biologi SMA Kelas XI Sistem Ekskresi Pada Manusia
 
PPT ANIMALIA
PPT ANIMALIAPPT ANIMALIA
PPT ANIMALIA
 
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fixPPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
 
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdfPPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
 
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
 
Presentasi Bioteknologi
Presentasi BioteknologiPresentasi Bioteknologi
Presentasi Bioteknologi
 
Power point pembelahan sel
Power point pembelahan selPower point pembelahan sel
Power point pembelahan sel
 
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaBab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
 
KLASIFIKASI 5 KINGDOM.ppt
KLASIFIKASI 5 KINGDOM.pptKLASIFIKASI 5 KINGDOM.ppt
KLASIFIKASI 5 KINGDOM.ppt
 
Sistem gerak untuk kelas 8 SMP
Sistem gerak untuk kelas 8 SMPSistem gerak untuk kelas 8 SMP
Sistem gerak untuk kelas 8 SMP
 
ppt Sistem pencernaan
ppt Sistem pencernaan ppt Sistem pencernaan
ppt Sistem pencernaan
 
Lks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayati
Lks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayatiLks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayati
Lks problem solving dan berpikir kritis pada materi keanekaragaman hayati
 

Similar to BIOLOGI klasifikasi makhluk hidup materi kelas X

Proses klasifikasi
Proses klasifikasiProses klasifikasi
Proses klasifikasi
Febryani09
 
Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup
Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk HidupKeanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup
Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup
SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
klasifikasi makhluk hidup
klasifikasi makhluk hidupklasifikasi makhluk hidup
klasifikasi makhluk hidup
TiaInsanNurfadillah1
 
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS X
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS XKLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS X
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS X
Iselaelly
 
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasiPert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasihabibdyatama
 
Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupAde Suhaya
 
Kunci determinasi
Kunci determinasiKunci determinasi
Kunci determinasi
Indah Indull
 
Modul bahan ajar_biologi_kelas_x
Modul bahan ajar_biologi_kelas_xModul bahan ajar_biologi_kelas_x
Modul bahan ajar_biologi_kelas_x
Santo Widodo
 
Klasifikasi
KlasifikasiKlasifikasi
Klasifikasi
Brian Abdillah
 
BAB 2.pptx
BAB 2.pptxBAB 2.pptx
BAB 2.pptx
HilmiaPutri
 
Ppt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur Vertebrata
Ppt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur VertebrataPpt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur Vertebrata
Ppt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur Vertebrata
Annas Kurniawan
 
Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8
Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8
Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8
zairafotocopy
 
Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidup
Rijalul Fikri
 
DASAR DASAR KALSIIFIKASI.ppt
DASAR DASAR KALSIIFIKASI.pptDASAR DASAR KALSIIFIKASI.ppt
DASAR DASAR KALSIIFIKASI.ppt
GedeArya10
 
Klasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologi
Klasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologiKlasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologi
Klasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologi
NetiSukmawati1
 
Klasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidupKlasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidup
Irma Suryani
 
PPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptx
PPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptxPPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptx
PPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptx
AnaPutri15
 
KLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWAN
KLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWANKLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWAN
KLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWANDesy Aryanti
 
PPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptx
PPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptxPPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptx
PPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptx
charismadita
 

Similar to BIOLOGI klasifikasi makhluk hidup materi kelas X (20)

Proses klasifikasi
Proses klasifikasiProses klasifikasi
Proses klasifikasi
 
Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup
Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk HidupKeanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup
Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup
 
klasifikasi makhluk hidup
klasifikasi makhluk hidupklasifikasi makhluk hidup
klasifikasi makhluk hidup
 
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS X
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS XKLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS X
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BIOLOGI KELAS X
 
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasiPert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
 
Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidup
 
Kunci determinasi
Kunci determinasiKunci determinasi
Kunci determinasi
 
Modul bahan ajar_biologi_kelas_x
Modul bahan ajar_biologi_kelas_xModul bahan ajar_biologi_kelas_x
Modul bahan ajar_biologi_kelas_x
 
Klasifikasi
KlasifikasiKlasifikasi
Klasifikasi
 
BAB 2.pptx
BAB 2.pptxBAB 2.pptx
BAB 2.pptx
 
Ppt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur Vertebrata
Ppt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur VertebrataPpt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur Vertebrata
Ppt 1. Klasifikasi dan Nomenklatur Vertebrata
 
Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8
Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8
Klarifikasi makhluk hidup ppt biologi kelompok 8
 
Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidup
 
DASAR DASAR KALSIIFIKASI.ppt
DASAR DASAR KALSIIFIKASI.pptDASAR DASAR KALSIIFIKASI.ppt
DASAR DASAR KALSIIFIKASI.ppt
 
Klasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologi
Klasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologiKlasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologi
Klasifikasi Makhluk hidup Kelas X biologi
 
Klasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidupKlasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidup
 
PPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptx
PPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptxPPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptx
PPT KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP.pptx
 
Kki burn
Kki burnKki burn
Kki burn
 
KLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWAN
KLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWANKLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWAN
KLASIFIKASI HEWAN DAN PENGGOLONGAN DUNIA HEWAN
 
PPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptx
PPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptxPPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptx
PPT_KLASIFIKASI_MAKHLUK_HIDUP.pptx
 

More from KevinAnggono

sejarah kerajan mataram kuno dan kediri
sejarah kerajan mataram kuno dan kedirisejarah kerajan mataram kuno dan kediri
sejarah kerajan mataram kuno dan kediri
KevinAnggono
 
Biografi materi kelas X
Biografi materi kelas XBiografi materi kelas X
Biografi materi kelas X
KevinAnggono
 
Kerajaan islam di pulau sumatra
Kerajaan islam di pulau sumatraKerajaan islam di pulau sumatra
Kerajaan islam di pulau sumatra
KevinAnggono
 
Kerajaan islam di pulau jawa
Kerajaan islam di pulau jawaKerajaan islam di pulau jawa
Kerajaan islam di pulau jawa
KevinAnggono
 
Puisi
Puisi Puisi
Puisi
KevinAnggono
 
Matematika sistem persamaan linear dua variabel
Matematika sistem persamaan linear dua variabelMatematika sistem persamaan linear dua variabel
Matematika sistem persamaan linear dua variabel
KevinAnggono
 

More from KevinAnggono (6)

sejarah kerajan mataram kuno dan kediri
sejarah kerajan mataram kuno dan kedirisejarah kerajan mataram kuno dan kediri
sejarah kerajan mataram kuno dan kediri
 
Biografi materi kelas X
Biografi materi kelas XBiografi materi kelas X
Biografi materi kelas X
 
Kerajaan islam di pulau sumatra
Kerajaan islam di pulau sumatraKerajaan islam di pulau sumatra
Kerajaan islam di pulau sumatra
 
Kerajaan islam di pulau jawa
Kerajaan islam di pulau jawaKerajaan islam di pulau jawa
Kerajaan islam di pulau jawa
 
Puisi
Puisi Puisi
Puisi
 
Matematika sistem persamaan linear dua variabel
Matematika sistem persamaan linear dua variabelMatematika sistem persamaan linear dua variabel
Matematika sistem persamaan linear dua variabel
 

Recently uploaded

Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
RinawatiRinawati10
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 

Recently uploaded (20)

Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 

BIOLOGI klasifikasi makhluk hidup materi kelas X

  • 2.
  • 4. “ ▪ NAMA ANGGOTA : ▪ FERDI EKA NUGROHO ▪ IGA ANANDA TARIGAN ▪ JESSISA MEHA ▪ JOREI BASTANTA PINEM ▪ JOYA FAHIRA ▪ KEVIN ANGGONO X MIPA 1
  • 5. Hewan Vertebrata KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP Tumbuhan ThallophytaInvertebrata Kormophyta • Porifera • Coelentererata • Platyhelminthes • Nemathelminthes • Annelida • Mollusca • Arthropoda • Echinodermata Peta konsep • Pisces • Amphibi • Reptilia • Aves • Mammalia Kormophyta berbiji (Spermatophyta) : • Gymnospermae • Angiospermae - Dikotil - Monokotil Kormophyta Berspora : • Bryophyta • Pteridophyta
  • 7. Klasifikasi Makhluk hidup adalah pengelompokan makhluk hidup yang mempunyai ciri dan sifat yang sama, dimasukkan ke dalam satu kelompok, dan bila dalam persamaan ditemukan perbedaan ciri dan sifat, maka dipisahkan lagi ke dalam kelompok lain yang lebih kecil, sehingga akan diperoleh kelompok-kelompok makhluk hidup dengan jenjang yang berbeda. Ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi disebut taksonomi.
  • 9. TUJUAN Untuk menyederhanakan objek studi makhluk yang sangat beragam ,sehingga mudah untuk dipelajari.
  • 10. Manfaat Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk penelitian lebih lanjut sehingga makhluk hidup telah dikenal melalui klasifikasi dapat dimanfaatkan Untuk mempelajari agar dapat melestarikan keanekaragaman hayati di masa mendatang Untuk mengetahui hubungan antara organisasi satu dengan lainnya
  • 13. SISTEM KLASIFIKASI ALAMI Michel Adamson Jean –Baptise de lamarck Aristoteles SISTEM KLASIFIKASI FILOGENI Jean-Baptise de Lamarck Charles Darwin S I S T E M K L A S I F I K A S I Seorang ahli Botani dari Swedia Carolus Linnaeus mengemukakan sistem klasifikasi tumbuhan sistem numerik dalam buku yang berjudul Systema Naturae, Oleh karena itu sistem klasifikasi makhluk hiduo dapat dibedakan menjadi :. SISTEM KLASIFIKASI ARTIFISIAL
  • 14.
  • 15. PERKEMBANGAN KLASIFIKASI 15 Ilmu pengetahuan semakin berkembang menuntut perubahan klasifikasi yang harus bersifat eksklusif sekaligus inklusif. PERKEMBANGAN KLASIFIKASI DARI TAHUN KE TAHUN 1866 1735 1969 1990
  • 16. Klasifikasi makhluk hidup yang dikelompokkan dalam kelompok besar hingga kelompok kecil Urutan dari kingdom ke spesies disusun berdasarkan persamaan ciri-ciri yang paling umum kemudian semakin ke bawah persamaan ciri-ciri makin khusus serta perbedaan ciri makin sedikit.
  • 17. 7 L A Y E R S O F T A K S O N GENUS FAMILI ORDO KELAS FILUM / DIVISI KINGDOM LAYER 1 LAYER 3 LAYER 5 LAYER 2 LAYER 4 LAYER 6 SPESIES LAYER 7
  • 19. 19 Tingkat Takson tertinggi yang membagi makhluk hidup DISTRIBUTI ON PHONE PAD GAME PC CLOUD Kingdom Archaebacteria (Archaea) Kingdom Eubacteria (Bakteri) Kingdom Protista Kingdom Animalia Kingdom Plantae Kingdom Fungi KINGDOM
  • 20.
  • 21. FILUM / DIVISI 21 • Kingdom tumbuhan dibagi menjadi divisi-divisi menurut ciri-ciri yang umum. • GEAR 1 • Untuk hewan, Filum terdiri atas semua hewan yang memiliki persamaan sebagai berikut • GEAR 2 • Contoh: Annelida, Protozoa, Porifera, Mollusca, Aves, Pisces, dan sebagainya. • GEAR 5 • Filum Arthropoda terdiri atas berbagai hewan dengan bentuk tubuh berbeda tetapi memiliki persamaan, yaitu kakinya terdiri atas segmen-segmen yang memiliki persendian. • GEAR 4 • Homo sapiens (manusia) dan Chanos chanos (bandeng), memiliki bentuk tubuh dan habitat berbeda, tetap sama-sama memiliki tulang belakang (vertebrae). • GEAR 3
  • 22.
  • 23. 23 K E L A S < C L A S S > Divisi dibagi menjadi kelas-kelas menurut ciri-ciri yang masih umum M I S S I O N 1 M I S S I O N 2 M I S S I O N 3 Tumbuhan berbunga (Magnoliopyta) dibagi menjadi tumbuhan berkotiledon satu (monokotil atau kelas Liliopsida) dan tumbuhan berkotiledon dua (dikotil atau kelas Magnoliopsida) Pada kelompok hewan kelas terdiri atas semua hewan yang terbentuk atas adanya perbedaan sekunder dari ciri khas filumnya Misalnya kelas Amphibia dalam sub filum Vertebrata, memiliki ciri khas sama yaitu mempunyai tulang belakang (vertebrae), tetapi mempunyai perbedaan dengan hewan vertebrata lain, yaitu dalam hal siklus hidupnya
  • 25. O R D O A N A L Y S I S 25 DAMN O RELEVANT ROPPOTUNITIES D ONE O  Ordo membagi kelas atau subkelas kedalam ciri yang lebih khusus lagi  Pada hewan kategori ini terdiri atas semua hewan yang mengacu pada prinsip-prinsip klasifikasi kelas.  Misalnya pada kelas Mammalia ordonya terbentuk dari kelompok-kelompok hewan yang berbeda cara hidupnya  Misalnya sub kelas Magnolidae dibagi lagi antara lain menjadi ordo Magnoliales dan ordo Rununculales.  Contohnya ada ordo Carnivora, Insektivora, Primata dan Rodentia, yang berbeda dalam hal memperoleh makanan dan mengunyah makanan.
  • 27. DARI ORDO KE FAMILIANGGOTA-ANGGOTANYAMAKIN MEMILIKICIRI KHUSUSYANG SAMAPERBEDAAN CIRINYA SEMAKINKECIL.CONTOHNYAORDO SOLANALESDIBAGI LAGI MENJADIFAMILYSOLONACEAE.KATEGORI INI MENCAKUP SEMUA ORGANISMEYANG GENUS-GENUSNYADIANGGAP BERASALDARI NENEK MOYANG YANG SAMA.
  • 29. Famili dibagi menjadi genus- genus. Tomat dan terung terlihat berbeda, tetapi dimasukkan dalam genus yang sama, yaitu Solanum. Kategori ini menunjukkan semua jenis yang menunjukkan persamaan struktur alat reproduksinya.
  • 30. S P E S I E S < J E N I S >
  • 31. Nama latin spesies tomat buah adalah Solanum lycopersicum, sedangka terung sayur adalah Solanum melongena. Spesies menunjukkan nama individunya bukan nama golongannya. Kategori ini mencakup semua individu yang memiliki sifat-sifat sama, baik dalam hal morfologi, anatomi dan fisiologi. Makhluk hidup satu spessies memiliki jumlah dan susunan kromosom sama. Jika sesame individu satu spesies kawin, akan dihasilkan keturunnan yangfertile.
  • 33. 33 TATA NAMA MAKHLUK HIDUP Dewasa ini kita telah memiliki kode Internasional Tata Nama Tumbuhan (International Code of Botanical Nomenclature) dan Kode Internasional Tata Nama Hewan (Internasional Code of Zoological Nomenclature). PENAMAAN TINGKAT TAKSON N A M A J E N I S / S P E S I E S N A M A M A R G A / G E N U S N A M A S U K U / FA M I L I N A M A O R D O / B A N G S A N A M A K E L A S
  • 34. N A M A J E N I S A T A U S P E S I E S 34 1 Ketentuan-ketentuan yang harus dipenuhi dalam menulis nama spesies dengan system tata nama binomial adalah sebagai berikut: Huruf pertama dari kata yang menunjukkan marga (genus) ditulis dengan nama huruf besar. Kata kedua ditulis dengan huruf kecil semua Jika nama jenis ditulis tangan, harus diberi garis bawah perkata pada kedua nama tersebut. Akan tetapi, jika dicetak harus memakai huruf miring (tanpa garis bawah). Jika nama penunjuk lenis pada tumbuhan lebih dari dua kata, kedua kata tersebut harus dirangkai dengan tanda penghubung. 2 3
  • 35. NAMA MARGA (GENUS)  Nama marga atau genus tumbuhan dan hewan terdiri atas satu kata tunggal yang dapat diambil dari kata apa saja, dapat dari nama hewan, tumbuhan, kandungan zat dan sebagainya. Huruf pertamanya ditulis dengan huruf besar.  Contoh marga tumbuhan: Solanum (terung-terungan); marga hewan: Canis (anjing), Oryza (padi-padian), Zea (jagung) dan Felis (kucing).
  • 36. NAMA SUKU/FAMILI Nama famili diambil dari genus organisme yang bersangkutan ditambah akhiran aceae jika tumbuhan dan idae jika hewan. Contoh nama famili pada tumbuhan: Famili solanaceae, dari Solanum + aceae (terung-terungan). Contoh nama family pada hewan: famili Canidae, dari Canis + idae; dan famili Felidae, dari Felis + idae.
  • 37. Nama Ordo Atau Bangsa » Namaordo pada tumbuhan biasanyadiakhiri dengan kata-ales sedangkanuntuknamaordo hewantidak ada aturantertentu. » Contoh ordopada tumbuhan: Magnoliales,Rosales,Poalesdan Laurales.
  • 38. Namakelas padatumbuhan menggunakanakhiran yangberbeda, antara lain: -opsida (untuk lumut); -edoneae (untuktumbuhan bijitertutup); -phyceae ( untuk alga),dan lain- lain.Sedangkanuntuknamakelas padahewantidak adaaturan tertentu Ex :Divisi Angiospermae (kelas Momocotyledoneae dan kelas Dicotyledoneae); Divisi Bryophyta (kelas NAM A KELAS
  • 39. K R I T E R I A KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
  • 40. • Jumlah sel penyusun tubuh tumbuhan • Organ perkembangbiakan • Habitus tumbuhan waktu hidupnya • Struktur jaringan pengangkut • Tipe silinder pusat (stele) • Bentuk dan ukuran daun • Caraberkembang biak • Biji, bunga danbuah Kriteria klasifikasi Tumbuhan
  • 41. • Jumlah sel penyusun tubuh hewan • JaringanPenyusunTubuh • Saluran Pencernaan makanan • Selom • Segmentasi • Kerangka(seleton) • Anggota badan • Bentuk tubuh Kriteria klasifikasi Hewan
  • 43. 1 2 3 4 43 Identifikasi makhluk hidup berarti suatu usaha menemukan identitas suatu makhluk hidup. PENGERTIAN IDENTIFIKASI HEWAN IDENTIFIKASI TUMBUHAN KUNCI DETERMINASI IDENTIFIKASI HEWAN & TUMBUHAN
  • 44. • Susunan kulitdan modifikasinya • Susunan alat gerak • Susunan bagian-bagian tubuh • Susunan endoskeleton • Susunan gigi • Lubang hidung • Susunan alat pendengarbagian luar • Susunan mata Identifikasi Hewan
  • 45. 45 Daun: tata daun bentuk daun (margo folii) bentuk tepi daun pangkal dan ujung daun(basis folii dan apex folii) pertulangan daun (nervatio) sifat-sifat permukaan daun Bunga: bagian-bagian bunga bagian organisasi bunga tata dan susunan bunga Buah, ranting, kulit batang dan sifat akar tumbuhan.
  • 47. “ ▸Kunci determinasi adalah kunci yang digunakan untuk menentukan filum, kelas, ordo maupun spesies. Dasar yang digunakan dalam kunci determinasi adalah identifikasi dari makhluk hidup dengan menggunakan kunci dikotom.
  • 48.  Kata pertama dari tiap pernyataan dalam 1 kuplet harus identik. Contoh: 1.Tumbuhan berumah satu.... 2.Tumbuhan berumah dua....  Kedua pilihan/bagian dari kuplet harus kontradkitif , sehingga satu bagian bisa diterima dan yang lain ditolak.  Hindari pemakaian kisaran yang tumpang tindih atau hal- hal yang bersifat relatif dalam kuplet, contoh: panjang daun 4- 8 cm, daun besar/kecil.  Kuplet memuat pernytaan yang positif, contoh: letak daun berhadapan, dalam lingkaran. Bukan: letak daun tidak berhadapan.  Gunakan sifat-sifat yang biasa diamati, misalnya dari sifat vegetatif yang mudah diamati. Pernyataan dari dua kuplet yang berurutan jangan dimulai dengan kata yang sama. Setiap kuplet diberi nomor.  Buat kalimat-kalimat pernyataan yang pendek. Kunci Determinasi
  • 50. K L A D O G R A M ( P O H O N F I L O G E N E T I K ) PENGERTIAN TUJUAN KLADOGRAM Merupakan pohon diagram/grafik yang menunjukkan kesamaan evolusi dan hubungan antara spesies dan organisme FILOGENETIK Cabang dari biologi yang menentukan hubungan evolusioner , atau pola keturunan kelompok organisme. Untuk menggambar hubungan evolusi diantara berbagai spesies. Berupa diagram bercabang-cabang yang disusun berdasarkan kesamaan, perbedaan sifat fisik atau genetik . Contoh : Urutan DNA, urutan Asam amino, pola pemotongan enzim restriksi, dan ukuran alel pada analisis mikrosatelit.
  • 51. KELOMPOK FILOGENETIK ▸ Kelompok monofiletik Terdiri atas leluhur dan semua keturunanya. ▸ Kelompok Parafiletik Terdiri atas leluhur dan beberapa keturunanya.