Kata ulang atau reduplikasi
    Kata jadian yang terbentuk dengan
     pengulangan kata.

Bentuk kata ulang :
    Kata ulang murni atau pengulangan
     seluruh atau dwilingga, yaitu
  pengulangan seluruh kata dasar.
     Contoh : - ibu-ibu      hitam-hitam
              - kuda-kuda  danau-danau
  Kata ulang berimbuhan atau kata ulang
sebagian, yaitu bentuk pengulangan kata
dengan mendapat awalan, sisipan,
   akhiran atau gabungan imbuhan
   sebelum atau sesudah kata dasarnya
   diulang.

    Contoh :
    - berlari-lari  - bermain-main
    - menari-nari   - hormat-menghormati
    - bunga-bungaan - kekanak-kanakan
 Kata ulang berubah bunyi atau bervariasi
  fonem, baik vokal maupun konsonan.

   Contoh :
   - lauk-pauk
   - serta-merta
   - warna-warni
   - gerak-gerik
   - mondar-mandir
 Kata ulang suku awal atau dwipurwa, yaitu

  bentuk pengulangan suku pertama kata
 dasarnya, biasanya disertai variasi e pepet.

 Contoh :
 - lelaki
    laki-laki ~ lalaki ~ lelaki
 - sesama
    sama-sama ~ sasama ~ sesama
 - tetangga
    tangga-tangga ~ tatangga ~ tetangga
Selain bentuk kata ulang di atas, terdapat kata
ulang semu atau kata dasar berulang.

Contoh :
- cumi-cumi            - paru-paru
- laba-laba            - pura-pura
- biri-biri            - kura-kura
- kupu-kupu
- kunang-kunang
Makna kata ulang
1. Menyatakan banyak tak tentu.
   Contoh :
   - gunung-gunung
   - daerah-daerah
   - gerak-gerik
   - rumah-rumah
   - pepohonan
2. Menyatakan sangat.
   Contoh :
            - rajin-rajin        - besar-besar
            - kuat-kuat     - manis-manis

3. Menyatakan saling, berbalasan atau
   pekerjaan dilakukan oleh dua pihak.
   Contoh :
            - kunjung-mengunjungi
            - tuduh-menuduh
            - tolong-menolong
4. Menyatakan paling atau intensitas.
   Contoh :
            - sebaik-baiknya
            - setinggi-tingginya
            - sebanyak-banyaknya

5. Menyatakan tiruan atau menyerupai.
   Contoh :
            - orang-orangan
            - siku-siku
            - rumah-rumahan
6. Menyatakan bersenang-senang atau santai.
  Contoh :
           - duduk-duduk    - minum-minum
           - membaca-baca - tidur-tiduran
           - berjalan-jalan - berbaring-baring

7. Menyatakan dikenai sifat atau agak.
   Contoh :
            - kebarat-baratan
           - kemalu-maluan
            - kehijau-hijauan
8. Menyatakan himpunan pada kata bilangan.
   Contoh :
            - dua-dua
            - lima-lima
            - banyak-banyak

9. Menyatakan agak….(melemahkan arti).
   Contoh :
            - Kepala pening-pening.
            - Badan sakit-sakit.
            - Jangan malu-malu.
10. Menyatakan beberapa.
    Contoh :
             - bertahun-tahun ia menunggu.
             - berhari-hari ia menanti.

11. Menyatakan terus-menerus.
    Contoh :
             - bertanya-tanya
             - mencari-cari
12. Menyatakan waktu.
    Contoh :
             - Pagi-pagi minum es.
             - Datang-datang marah.

13. Menyatakan makin atau bertambah.
    Contoh :
          - Lama-lama ia pingsan.
          - Meluap-luap amarahnya.
14. Menyatakan berusaha … atau penyebab.
    Contoh :
           - menyabar-nyabarkan diri.
           - menguat-nguatkan hati.
           - menahan-nahan amarah.
Soal-soal pelatihan :

1. Yang merupakan kata ulang semu
   adalah….
   a. buku-buku
   b. kupu-kupu
   c. pontang-panting
   d. baris-berbaris

Jawaban : b
2. Buah-buahan yang dibeli Inul di Pasar Baru
   masih tampak segar. Buah-buahan dalam
   kalimat tersebut tergolong kata ulang….
  a. berubah bunyi
  b. sebagian
  c. murni
  d. berimbuhan
3. Kata ulang yang menyatakan makna saling
  adalah….
  a. Salah satu ciri khas bangsa Indonesia
     dalam bermasyarakat adalah tolong-
     menolong.
  b. Anak itu melempar-lempar mainannya.
  c. Paman tidur-tiduran di atas sofa.
  d. Berbulan-bulan kakaknya tidak pulang
     dari perantauan.
Pembahasan :

Tolong-menolong ~ artinya saling menolong
Melempar-lempar ~ artinya terus-menerus
                   atau berulang-ulang.
Tidur-tiduran   ~ artinya tindakan dilakukan
                   dengan santai.
Berbulan-bulan ~ artinya menyatakan
                   beberapa.

Jawaban : a
4. Pengulangan kata yang menyatakan paling
   terdapat pada kalimat….
  a. Pemusik-pemusik di era Indonesia baru ini
      banyak bermunculan.
  b. Mereka selalu berupaya untuk menciptakan

     lagu dengan sebaik-baiknya.
  c. Penyanyi-penyanyi muda dan ceria selalu
     tampil dengan gaya yang berbeda.
  d. Mereka kenal-mengenal sebelum mulai
     pertandingan.
Pembahasan :

Pemusik-pemusik maknanya banyak pemusik.
Sebaik-baiknya maknanya paling baik.
Penyanyi-penyanyi maknanya banyak
 penyanyi.
Kenal-mengenal maknanya saling mengenal.

Jawaban : b
5. 1. Di Taman Buah Mekarsari pohon-
      pohonan ditata dalam pola daun
      lamtorogung sebagai simbol tanaman
      serbaguna.
   2. Para petugas taman buah itu bekerja
      dengan segiat-giatnya agar dapat
      memperoleh hasil yang maksimal.
   3. Taman-taman di taman buah ini
      dijadikan objek wisata baru bagi turis
      mancanegara atau domestik.
4. Para pengelola taman buah ini berusaha
   sekuat-kuatnya agar produk buah lokal
   menjadi tuan rumah di negeri sendiri.

Makna pengulangan kata yang menyatakan
banyak dan bermacam-macam terdapat pada
kalimat nomor….
a. 1 dan 2        b. 1 dan 3
c. 2 dan 3        d. 2 dan 4
Pembahasan :

1. Pohon-pohonan maknanya bermacam-
   macam.
2. Segiat-giatnya maknanya sangat atau
   paling.
3. Taman-taman maknanya banyak.
4. Sekuat-kuatnya maknanya sangat atau
   paling.

Jawaban : b
5. Adik saya mempunyai mobil-mobilan antik
  yang tidak dimiliki oleh teman sebayanya.
  Makna kata yang tercetak miring tersebut
  adalah….
  a. paling
  b. berulang
  c. banyak
  d. menyerupai
Pembahasan :

Kata mobil-mobilan memiliki makna
menyerupai.

Jawaban : d
6. Warna bajunya kebiru-biruan serasi dengan
  kerudungnya. Makna kata kebiru-biruan
  dalam kalimat tersebut adalah….
  a. sangat
  b. amat
  c. agak
  d. banyak
Pembahasan :

Kata kebiru-biruan memiliki makna agak biru.

Jawaban : c
7. Eva berperilaku kebarat-baratan sehingga
   tidak disenangi oleh teman-temannya.
   Makna kata ulang yang sama dengan
   kalimat tersebut adalah….
   a. Buku-buku itu telah kusimpan dalam rak.
   b. Halaman rumahku ditanami dengan
      pohon buah-buahan.
   c. Sikap gadis itu masih kekanak-kanakan.
   d. Wati tampak kurus karena sakit-sakitan.
Pembahasan

•   Buku-buku bermakna banyak.
•   Buah-buahan bermakna bermacam-
    macam.
•   Kekanak-kanakan bermakna menyerupai.
•   Sakit-sakitan bermakna intensitas atau
    sering.
Kebarat-baratan bermakna menyerupai,
kata tersebut semakna dengan kata
kekanak-kanakan.

Jawaban : C
8. Sampai kini masyarakat hanya tahu bahwa
  pohon-pohon di hutan ditebang dan diambil
  kayunya. Arti kata ulang pada kalimat
  tersebut adalah….
  a. seluruh pohon
  b. sebagian pohon
  c. banyak pohon
  d. sedikit pohon
Pembahasan :

Kata ulang pohon-pohon bermakna banyak
pohon.

Jawaban : C
9. Batu-batu cadas merintih kesakitan karena
  ditikam belatinya. Kalimat yang
  menggunakan bentuk pengulangan sama
  dengan kalimat tersebut adalah….
  a. Mentari pagi menyinari dedaunan.
  b. Buku-buku itu berserakan di lantai
      kamarnya.
  c. Pagar di lahan pemukiman itu rapi-rapi.
  d. Orang itu duduk-duduk saja di teras.
Pembahasan :

Dedaunan bermakna bermacam-macam.
Buku-buku bermakna banyak buku.
Rapi-rapi bermakna sangat.
Duduk-duduk bermakna santai.

Batu-batu bermakna banyak semakna dengan
kata ulang buku-buku.

Jawaban : B
10. Kalau kakimu sakit, kamu boleh berjalan
    pelan-pelan. Kata ulang dalam kalimat
    tersebut yang semakna dengan kata ulang
    dalam kalimat tersebut adalah….
    a. Ia belajar sambil makan-makan.
    b. Angkatlah gelas itu tingi-tinggi.
    c. Bawalah buku itu satu-satu ke
  tempatnya.
    d. Murid-murid belajar dengan tekun.
Pembahasan :

•   Makan-makan bermakna banyak tak
    tentu.
•   Tinggi-tinggi bermakna intensitas atau
    sangat.
•   Satu-satu bermakna himpunan.
•   Murid-murid bermakna banyak tak tentu.
Pelan-pelan bermakna intensitas, kata
yang semakna dengan kata tersebut adalah
tinggi-tinggi.

Jawaban : B
11. Batu-batuan yang telah dibersihkan oleh
   para perajin dibentuk kemudian digosok-
   gosok sampai terlihat mengkilap.
   Makna pengulangan kata yang tercetak
 miring pada kalimat tersebut adalah….
   a. banyak, melakukan pekerjaan
   b. menyerupai, saling
   c. bermacam-macam, berkali-kali
   d. kumpulan, saling
Pembahasan

Batu-batuan bermakna menyatakan
 bermacam-macam.
Digosok-gosok bermakna menyatakan
 berkali-kali.

Jawaban : C
12.Kata ulang dalam kalimat berikut yang
   bermakna “saling” adalah….
   a. Begitu mereka bertemu, langsung
      mereka bersalam-salaman.
   b. Para siswa dididik bersopan santun.
   c. Angkutan umum banyak mengambil
      trayek Merak Serang pulang-pergi.
   d. Ia pekerjaannya hanya mondar-mandir.
13. Siswa-siswi SMP Taruna pada liburan
    kemarin berpiknik ke Pantai Carita. Di
    sana mereka melihat-lihat pemandangan
    yang masih alami. Ombak berkejar-
    kejaran di tepi pantai. Daun nyiur
    melambai-lambai dari kejauhan.
    Kesemuanya itu membuat para
    pengunjung Pantai Carita terkesima.
Dalam paragraf tersebut, pernyataan yang
menggunakan kata ulang berubah fonem
terdapat pada kalimat….

a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
Pembahasan :


Siswa-siswi merupakan kata ulang berubah
fonem, yang bermakna banyak siswa.

Jawaban : A
14. Di sana mereka melihat-lihat pemandangan
    yang masih alami. Makna kata ulang pada
    kalimat tersebut adalah….
    a. menyatakan banyak
    b. menyatakan berkali-kali
    c. menyatakan tiruan
    d. menyatakan tidak dengan sungguh-
       sungguh.
Pembahasan :

Kata ulang melihat-lihat bermakna
menyatakan berkali-kali melihat.

Jawaban : B
15. Kata ulang yang bermakna menyatakan
    paling terdapat pada kalimat….
    a. Mereka berusaha belajar sebaik-
       baiknya.
    b. Ia hanya membaca buku-buku LKS.
    c. Dia mendengarkan musik sambil tidur-
       tiduran.
    d. Pemain-pemain sepak bola itu
       berkumpul di rumahnya.
Pembahasan :

Sebaik-baiknya bermakna paling.
Buku-buku bermakna banyak.
Tidur-tiduran bermakna santai.
Pemain-pemain bermakna banyak.

Jawaban : A
Kata ulang

Kata ulang

  • 2.
    Kata ulang ataureduplikasi  Kata jadian yang terbentuk dengan pengulangan kata. Bentuk kata ulang :  Kata ulang murni atau pengulangan seluruh atau dwilingga, yaitu pengulangan seluruh kata dasar. Contoh : - ibu-ibu  hitam-hitam - kuda-kuda  danau-danau
  • 3.
     Kataulang berimbuhan atau kata ulang sebagian, yaitu bentuk pengulangan kata dengan mendapat awalan, sisipan, akhiran atau gabungan imbuhan sebelum atau sesudah kata dasarnya diulang. Contoh : - berlari-lari - bermain-main - menari-nari - hormat-menghormati - bunga-bungaan - kekanak-kanakan
  • 4.
     Kata ulangberubah bunyi atau bervariasi fonem, baik vokal maupun konsonan. Contoh : - lauk-pauk - serta-merta - warna-warni - gerak-gerik - mondar-mandir
  • 5.
     Kata ulangsuku awal atau dwipurwa, yaitu bentuk pengulangan suku pertama kata dasarnya, biasanya disertai variasi e pepet. Contoh : - lelaki  laki-laki ~ lalaki ~ lelaki - sesama  sama-sama ~ sasama ~ sesama - tetangga  tangga-tangga ~ tatangga ~ tetangga
  • 6.
    Selain bentuk kataulang di atas, terdapat kata ulang semu atau kata dasar berulang. Contoh : - cumi-cumi - paru-paru - laba-laba - pura-pura - biri-biri - kura-kura - kupu-kupu - kunang-kunang
  • 7.
    Makna kata ulang 1.Menyatakan banyak tak tentu. Contoh : - gunung-gunung - daerah-daerah - gerak-gerik - rumah-rumah - pepohonan
  • 8.
    2. Menyatakan sangat. Contoh : - rajin-rajin - besar-besar - kuat-kuat - manis-manis 3. Menyatakan saling, berbalasan atau pekerjaan dilakukan oleh dua pihak. Contoh : - kunjung-mengunjungi - tuduh-menuduh - tolong-menolong
  • 9.
    4. Menyatakan palingatau intensitas. Contoh : - sebaik-baiknya - setinggi-tingginya - sebanyak-banyaknya 5. Menyatakan tiruan atau menyerupai. Contoh : - orang-orangan - siku-siku - rumah-rumahan
  • 10.
    6. Menyatakan bersenang-senangatau santai. Contoh : - duduk-duduk - minum-minum - membaca-baca - tidur-tiduran - berjalan-jalan - berbaring-baring 7. Menyatakan dikenai sifat atau agak. Contoh : - kebarat-baratan - kemalu-maluan - kehijau-hijauan
  • 11.
    8. Menyatakan himpunanpada kata bilangan. Contoh : - dua-dua - lima-lima - banyak-banyak 9. Menyatakan agak….(melemahkan arti). Contoh : - Kepala pening-pening. - Badan sakit-sakit. - Jangan malu-malu.
  • 12.
    10. Menyatakan beberapa. Contoh : - bertahun-tahun ia menunggu. - berhari-hari ia menanti. 11. Menyatakan terus-menerus. Contoh : - bertanya-tanya - mencari-cari
  • 13.
    12. Menyatakan waktu. Contoh : - Pagi-pagi minum es. - Datang-datang marah. 13. Menyatakan makin atau bertambah. Contoh : - Lama-lama ia pingsan. - Meluap-luap amarahnya.
  • 14.
    14. Menyatakan berusaha… atau penyebab. Contoh : - menyabar-nyabarkan diri. - menguat-nguatkan hati. - menahan-nahan amarah.
  • 15.
    Soal-soal pelatihan : 1.Yang merupakan kata ulang semu adalah…. a. buku-buku b. kupu-kupu c. pontang-panting d. baris-berbaris Jawaban : b
  • 16.
    2. Buah-buahan yangdibeli Inul di Pasar Baru masih tampak segar. Buah-buahan dalam kalimat tersebut tergolong kata ulang…. a. berubah bunyi b. sebagian c. murni d. berimbuhan
  • 17.
    3. Kata ulangyang menyatakan makna saling adalah…. a. Salah satu ciri khas bangsa Indonesia dalam bermasyarakat adalah tolong- menolong. b. Anak itu melempar-lempar mainannya. c. Paman tidur-tiduran di atas sofa. d. Berbulan-bulan kakaknya tidak pulang dari perantauan.
  • 18.
    Pembahasan : Tolong-menolong ~artinya saling menolong Melempar-lempar ~ artinya terus-menerus atau berulang-ulang. Tidur-tiduran ~ artinya tindakan dilakukan dengan santai. Berbulan-bulan ~ artinya menyatakan beberapa. Jawaban : a
  • 19.
    4. Pengulangan katayang menyatakan paling terdapat pada kalimat…. a. Pemusik-pemusik di era Indonesia baru ini banyak bermunculan. b. Mereka selalu berupaya untuk menciptakan lagu dengan sebaik-baiknya. c. Penyanyi-penyanyi muda dan ceria selalu tampil dengan gaya yang berbeda. d. Mereka kenal-mengenal sebelum mulai pertandingan.
  • 20.
    Pembahasan : Pemusik-pemusik maknanyabanyak pemusik. Sebaik-baiknya maknanya paling baik. Penyanyi-penyanyi maknanya banyak penyanyi. Kenal-mengenal maknanya saling mengenal. Jawaban : b
  • 21.
    5. 1. DiTaman Buah Mekarsari pohon- pohonan ditata dalam pola daun lamtorogung sebagai simbol tanaman serbaguna. 2. Para petugas taman buah itu bekerja dengan segiat-giatnya agar dapat memperoleh hasil yang maksimal. 3. Taman-taman di taman buah ini dijadikan objek wisata baru bagi turis mancanegara atau domestik.
  • 22.
    4. Para pengelolataman buah ini berusaha sekuat-kuatnya agar produk buah lokal menjadi tuan rumah di negeri sendiri. Makna pengulangan kata yang menyatakan banyak dan bermacam-macam terdapat pada kalimat nomor…. a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4
  • 23.
    Pembahasan : 1. Pohon-pohonanmaknanya bermacam- macam. 2. Segiat-giatnya maknanya sangat atau paling. 3. Taman-taman maknanya banyak. 4. Sekuat-kuatnya maknanya sangat atau paling. Jawaban : b
  • 24.
    5. Adik sayamempunyai mobil-mobilan antik yang tidak dimiliki oleh teman sebayanya. Makna kata yang tercetak miring tersebut adalah…. a. paling b. berulang c. banyak d. menyerupai
  • 25.
    Pembahasan : Kata mobil-mobilanmemiliki makna menyerupai. Jawaban : d
  • 26.
    6. Warna bajunyakebiru-biruan serasi dengan kerudungnya. Makna kata kebiru-biruan dalam kalimat tersebut adalah…. a. sangat b. amat c. agak d. banyak
  • 27.
    Pembahasan : Kata kebiru-biruanmemiliki makna agak biru. Jawaban : c
  • 28.
    7. Eva berperilakukebarat-baratan sehingga tidak disenangi oleh teman-temannya. Makna kata ulang yang sama dengan kalimat tersebut adalah…. a. Buku-buku itu telah kusimpan dalam rak. b. Halaman rumahku ditanami dengan pohon buah-buahan. c. Sikap gadis itu masih kekanak-kanakan. d. Wati tampak kurus karena sakit-sakitan.
  • 29.
    Pembahasan • Buku-buku bermakna banyak. • Buah-buahan bermakna bermacam- macam. • Kekanak-kanakan bermakna menyerupai. • Sakit-sakitan bermakna intensitas atau sering.
  • 30.
    Kebarat-baratan bermakna menyerupai, katatersebut semakna dengan kata kekanak-kanakan. Jawaban : C
  • 31.
    8. Sampai kinimasyarakat hanya tahu bahwa pohon-pohon di hutan ditebang dan diambil kayunya. Arti kata ulang pada kalimat tersebut adalah…. a. seluruh pohon b. sebagian pohon c. banyak pohon d. sedikit pohon
  • 32.
    Pembahasan : Kata ulangpohon-pohon bermakna banyak pohon. Jawaban : C
  • 33.
    9. Batu-batu cadasmerintih kesakitan karena ditikam belatinya. Kalimat yang menggunakan bentuk pengulangan sama dengan kalimat tersebut adalah…. a. Mentari pagi menyinari dedaunan. b. Buku-buku itu berserakan di lantai kamarnya. c. Pagar di lahan pemukiman itu rapi-rapi. d. Orang itu duduk-duduk saja di teras.
  • 34.
    Pembahasan : Dedaunan bermaknabermacam-macam. Buku-buku bermakna banyak buku. Rapi-rapi bermakna sangat. Duduk-duduk bermakna santai. Batu-batu bermakna banyak semakna dengan kata ulang buku-buku. Jawaban : B
  • 35.
    10. Kalau kakimusakit, kamu boleh berjalan pelan-pelan. Kata ulang dalam kalimat tersebut yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat tersebut adalah…. a. Ia belajar sambil makan-makan. b. Angkatlah gelas itu tingi-tinggi. c. Bawalah buku itu satu-satu ke tempatnya. d. Murid-murid belajar dengan tekun.
  • 36.
    Pembahasan : • Makan-makan bermakna banyak tak tentu. • Tinggi-tinggi bermakna intensitas atau sangat. • Satu-satu bermakna himpunan. • Murid-murid bermakna banyak tak tentu.
  • 37.
    Pelan-pelan bermakna intensitas,kata yang semakna dengan kata tersebut adalah tinggi-tinggi. Jawaban : B
  • 38.
    11. Batu-batuan yangtelah dibersihkan oleh para perajin dibentuk kemudian digosok- gosok sampai terlihat mengkilap. Makna pengulangan kata yang tercetak miring pada kalimat tersebut adalah…. a. banyak, melakukan pekerjaan b. menyerupai, saling c. bermacam-macam, berkali-kali d. kumpulan, saling
  • 39.
    Pembahasan Batu-batuan bermakna menyatakan bermacam-macam. Digosok-gosok bermakna menyatakan berkali-kali. Jawaban : C
  • 40.
    12.Kata ulang dalamkalimat berikut yang bermakna “saling” adalah…. a. Begitu mereka bertemu, langsung mereka bersalam-salaman. b. Para siswa dididik bersopan santun. c. Angkutan umum banyak mengambil trayek Merak Serang pulang-pergi. d. Ia pekerjaannya hanya mondar-mandir.
  • 41.
    13. Siswa-siswi SMPTaruna pada liburan kemarin berpiknik ke Pantai Carita. Di sana mereka melihat-lihat pemandangan yang masih alami. Ombak berkejar- kejaran di tepi pantai. Daun nyiur melambai-lambai dari kejauhan. Kesemuanya itu membuat para pengunjung Pantai Carita terkesima.
  • 42.
    Dalam paragraf tersebut,pernyataan yang menggunakan kata ulang berubah fonem terdapat pada kalimat…. a. Kesatu b. Kedua c. Ketiga d. Keempat
  • 43.
    Pembahasan : Siswa-siswi merupakankata ulang berubah fonem, yang bermakna banyak siswa. Jawaban : A
  • 44.
    14. Di sanamereka melihat-lihat pemandangan yang masih alami. Makna kata ulang pada kalimat tersebut adalah…. a. menyatakan banyak b. menyatakan berkali-kali c. menyatakan tiruan d. menyatakan tidak dengan sungguh- sungguh.
  • 45.
    Pembahasan : Kata ulangmelihat-lihat bermakna menyatakan berkali-kali melihat. Jawaban : B
  • 46.
    15. Kata ulangyang bermakna menyatakan paling terdapat pada kalimat…. a. Mereka berusaha belajar sebaik- baiknya. b. Ia hanya membaca buku-buku LKS. c. Dia mendengarkan musik sambil tidur- tiduran. d. Pemain-pemain sepak bola itu berkumpul di rumahnya.
  • 47.
    Pembahasan : Sebaik-baiknya bermaknapaling. Buku-buku bermakna banyak. Tidur-tiduran bermakna santai. Pemain-pemain bermakna banyak. Jawaban : A