SlideShare a Scribd company logo
1 
BAB I 
PENDAHULUAN 
1.1 Latar Belakang Masalah 
Lampung adalah Provinsi yang terdiri atas berbagai jenis lembaga pendidikan. Ada lembaga 
pendidikan yang ditangani langsung oleh pemerintah, ada juga yang bersifat swasta. 
Lebih khusus di Kecamatan Gadingrejo. Dahulu, belum banyak lembaga pendidikan yang 
berada di kecamatan ini. Hanya beberapa sekolah saja, salah satunya adalah SMAN 1 
Gadingrejo. Oleh karena itu, penulis ingin membahas lebih dalam lagi mengenai “SMAN 1 
Gadingrejo” yang menjadi pusat pembelajaran Akselerasi di Kabupaten Pringsewu. 
1.2 Rumusan Masalah 
1.2.1 Bagaimana sejarah singkat berdirinya SMAN 1 Gadingrejo? 
1.2.2 Dimana letak lokasi SMAN 1 Gadingrejo? 
1.2.3 Apa saja yang ada di dalam SMAN 1 Gadingrejo? 
1.3 Tujuan dan Kegunaan 
1.3.1 Tujuan 
1.3.1.1 Untuk mengetahui sejarah singkat berdirinya SMAN 1 Gadingrejo 
1.3.1.2 Untuk mengetahui lokasi dari SMAN 1 Gadingrejo 
1.3.1.3 Untuk mengetahui apa saja yang ada di SMAN 1 Gadingrejo 
1.4 Metode Penelitian 
Untuk menyusun karya tulis ini, penulis menggunakan beberapa metode antara lain: 
1.4.1 Metode Observasi 
Penulis melakukan pengamatan langsung terhadap objek yang dituju, guna 
mendapatkan informasi yang nyata berdasarkan hasil survey di lapangan. Dalam 
metode ini, penulis mengamati “SMAN 1 Gadingrejo” Kec. Gadingrejo, Kab 
Pringsewu, pada hari Senin, 18 November 2013 tepatnya pada pukul 09.300 WIB. Alat 
yang digunakan penulis pada observasi ini adalah alat tulis berupa buku tulis dan 
pulpen.
2 
1.4.2 Metode Wawancara 
Metode ini dilakukan penulis dengan cara mewawancarai secara langsung pegawai 
yang bekerja di SMAN 1 Gadingrejo. 
1.4.2 Metode Dokumentasi 
Metode ini dilakukan dengan cara membaca brosur-brosur yang telah disediakan di 
SMAN 1 Gadingrejo. 
1.5 Sistematika Pembahasan 
Sistematika pembahasan karya tulis ini penulis membagi dalam 3 bab yaitu : 
1.5.1 BAB I PENDAHULUAN 
1.5.1.1. Latar Belakang 
Berisi tentang mengapa penulis mengambil masalah tersebut 
1.5.1.2. Permasalahan 
Berisi permasalahan yang diangkat oleh penulis 
1.5.1.3. Tujuan Karya tulis 
Berisi tujuan dari karya tulis ini 
1.5.1.4. Metode Penelitian 
Berisi cara mendapatkan data untuk menulis karya tulis ini 
1.5.1.5 Sistematika Pembahasan 
Berisi gambaran secara sistematis, tentang pokok bahasan yang akan disajikan 
dalam karya tulis ini. 
1.5.2 BAB II PEMBAHASAN MASALAH 
1.5.3 BAB III SIMPULAN DAN SARAN 
1.5.3.1 Simpulan 
Berisi tentang simpulan dari pembahasan masalah 
1.5.3.2 Saran 
Berisi pendapat tentang hasil pengamatan di lapangan dan upaya 
memperbaikinya. 
DAFTAR PUSTAKA 
LAMPIRAN
3 
BAB II 
PEMBAHASAN MASALAH 
2.1 Pembahasan 
2.1.1 Sejarah Singkat SMAN 1 Gadingrejo 
SMA Negeri 1 Gadingrejo adalah satu-satunya SMA Negeri yang ada di Kecamatan 
Gadingrejo, yang didirikan pada tahun 1984 di atas lahan seluas 2,89 Ha dengan jumlah bangunan 
7 unit. 
Dahulu bernama SMA Negeri Tegalsari, dengan SK pendirian Nomor : 1558/D/1984 Tanggal 20 
November 1984, kemudian pada tahun 1997 diubah namanya menjadi SMU Negeri 1 Gadingrejo, 
dengan SK Mendikbud RI Nomor : 035/O/1997 tanggal 7 April 1997. 
Kemudian pada tahun 2003 berubah kembali menjadi SMA Negeri 1 Gadingrejo bersamaan 
dengan dimulainya pelaksanaan Kurikulum Dan Sistem Pengujian Berbasis Kompetensi (KSPBK) 
atau Kurikulum 2004 bagi Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Gadingrejo. 
Sejak tahun pelajaran 2006/2007 menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 
bagi kelas X, XI, XII dan menjadi Sekolah Standar Nasional (SSN) kemudian ditahun TP 
2007/2008 menjadi sekolah RSBI. 
2.1.2 Letak Lokasi SMAN 1 GADINGREJO 
Kawasan SMAN 1 Gadingrejo secara administratif berada dalam naungan Desa Purwosari, 
Kelurahan Tegalsari di Kecamatan Gadingejo. Sedangkan lokasi persisnya bertempat di 
Jalan Raya Tegalsari No. 001, Kecamatan Gadingrejo, Kabupaten Pringsewu, Propinsi 
Lampung, Indonesia. 
2.1.3 Infrastruktur Dalam SMAN 1 Gadingrejo 
2.1.3.1 Halaman Depan 
Halaman depan dengan disambut oleh Masjid SMAN 1 Gadingrejo dan 
disajikan dengan berbagai banner yang menunjukkan berbagai prestasi yang 
telah dicapai oleh SMAN 1 Gadingrejo. Bagian-bagian dari halaman depan 
antara lain:
4 
2.1.3.1.1 Aula SMAN 1 Gadingrejo 
Aula SMAN 1 Gadingrejo banyak digunakan sebagai tempat 
untuk melaksanakan kegiatan sekolah maupun kegiatan oleh 
instansi pendidikan yang ada di kabupaten Pringsewu. Seperti 
Gebyar Seni SMAN 1 Gadingrejo dan Rakoor Kabupaten 
Pringsewu. 
2.1.3.1.2 Masjid SMAN 1 Gadingrejo 
Masjid SMAN 1 Gadingrejo selesai dibangun pada tahun 2013, 
dari hasil perluasan Musolah Al-Husna. Masjid ini dijadikan 
sebagai masjid umum atau tidak hanya digunakan oleh warga 
SMAN 1 Gadingrejo, namun juga dipakai oleh warga sekitar 
SMAN 1 Gadingrejo. 
2.1.3.1.3 Parkiran Siswa 
Parkiran siswa terdiri atas 3 lokal area yang semuanya adalah 
untuk sepeda dan sepeda motor milik siswa. 
2.1.3.1.4 Parkiran Guru 
Parkiran guru terdiri atas 1 lokal area yang digunakan sebagai 
tempat parkir untuk sepeda motor. Sedangkan bagi sebagian guru 
yang membawa mobil, parkir mobil berada di sekitar bundaran 
SMAN 1 Gadingrejo. 
2.1.3.1.5 Kantin 
Kantin terdiri atas 1 lokal area yang terdapat 7 penjual. 
2.1.3.2 . Lingkungan Belajar 1 
Pada lingkungan belajar 1, terdapat 7 kelas yang tediri atas 3 kelas untuk kelas 
XII, 1 kelas untuk kelas XI, dan 3 kelas untuk kelas X. Berikut adalah detail 
tentang Lingkungan Belajar : 
1.1.3.2.1 Ruang Guru 
Terdapat 75 guru yang berada di dalamnya. Salah satu bagiannya 
digunakan sebagai ruang Bimbingan Konseling yang ditangani 
langsung oleh tim BK SMAN 1 Gadingrejo.
5 
1.1.3.2.2 Ruang TU 
Ruang TU 
1.1.3.2.3 Ruang Kelas 
Terdapat 7 kelas yang berada pada lingkungan belajar I. Dengan 3 
kelas untuk kelas X, 3 kelas untuk kelas XII, dan sebuah ruang kelas 
XI. Ada juga beberapa laboratorium yang terdapat disini. Seperti 
sebuah laboratorium bahasa, 2 ruang laboratorium komputer, ruang 
riset guru. 
2.3.3.3 Lingkungan Belajar 2 
Lingkungan belajar 2 yaitu tempat sebagian besar ruang kelas. Dari kelas X 
sampai kelas XII. Ada juga ruang laboratorium IPA, ruang multimedia, dan 
lapangan bola volley.
6 
BAB III 
SIMPULAN DANSARAN 
3.1 SIMPULAN 
SMAN 1 GADINGREJO adalah salah satu sekolah terbaik di Lampung. Dahulu bernama 
SMA Negeri Tegalsari, dengan SK pendirian Nomor : 1558/D/1984 Tanggal 20 November 
1984, kemudian pada tahun 1997 diubah namanya menjadi SMU Negeri 1 Gadingrejo, dengan 
SK Mendikbud RI Nomor : 035/O/1997 tanggal 7 April 1997. 
SMAN 1 GADINGREJO memiliki fasilitas yang sangat memadai untuk dijadikan sebagai 
sekolah bertaraf internasional. Sekolah ini juga sempat masuk kedalam daftar Rintisan 
Sekolah Berstandar Internasional, karena telah memiliki sertifikat ISO. 
3.2 SARAN 
SMAN 1 GADINGREJO diharapkan dapat : 
 Digunakan sebagai sarana atau tempat pembelajaran yang bermutu tinggi. 
 Mendidik siswa secara formal menjadi siswa Indonesia yang cerdas, berakhlak mulia, 
dan memiliki kepribadian yang luhur.
7 
LAMPIRAN GAMBAR 
SMAN 1 GADINGREJO

More Related Content

What's hot

Laporan magang I lp3l
Laporan magang I lp3l Laporan magang I lp3l
Laporan magang I lp3l
Annisa Fadiastuti
 
proposal-rehab
 proposal-rehab proposal-rehab
proposal-rehab
prayatna wirahadi
 
Laporan kkn b34180027
Laporan kkn b34180027Laporan kkn b34180027
Laporan kkn b34180027
MochEfryansyahPutra
 
LAPORAN MAGANG 1
LAPORAN MAGANG 1LAPORAN MAGANG 1
LAPORAN MAGANG 1
Nur Arifaizal Basri
 
1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final
1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final
1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-finalReska Frester
 
makalah observasi sekolah
makalah observasi sekolahmakalah observasi sekolah
makalah observasi sekolah
Hildadp
 
Laporan magang i di sd negeri 07 kota bengkulu
Laporan magang i di sd negeri 07 kota bengkuluLaporan magang i di sd negeri 07 kota bengkulu
Laporan magang i di sd negeri 07 kota bengkuluYohanes Sangkang
 
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkuluLaporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkuluYohanes Sangkang
 
Sk beban kerja guru
Sk beban kerja guruSk beban kerja guru
Sk beban kerja guruDedi Susanto
 
Lidiah apriliah
Lidiah apriliahLidiah apriliah
Lidiah apriliah
Alorka 114114
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDAKKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDA
nurulrohmatinismi
 
Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17
Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17
Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17
MilaInggarta
 
Profil usulan rkb dan rehab
Profil usulan rkb dan rehabProfil usulan rkb dan rehab
Profil usulan rkb dan rehabTri Anto
 
Bab ii sekolah magang 1
Bab ii sekolah magang 1Bab ii sekolah magang 1
Bab ii sekolah magang 1
Miwahyudi Wandono
 
Laporan magang 2 unismuh makassar
Laporan magang 2 unismuh makassarLaporan magang 2 unismuh makassar
Laporan magang 2 unismuh makassar
selvi evi
 
Deskripsi diri mulyati cover
Deskripsi diri mulyati coverDeskripsi diri mulyati cover
Deskripsi diri mulyati coverMulyati Rahman
 
Kuliah Kerja Mahasiswa 14
Kuliah Kerja Mahasiswa 14Kuliah Kerja Mahasiswa 14
Kuliah Kerja Mahasiswa 14
Gilang Jupriono
 
Sk pembagian tugas guru terbaru
Sk pembagian tugas guru terbaruSk pembagian tugas guru terbaru
Sk pembagian tugas guru terbaru
Uky RavEra
 
Laporan akhir magang iii sd 69
Laporan akhir magang iii sd 69Laporan akhir magang iii sd 69
Laporan akhir magang iii sd 69Yohanes Sangkang
 
Sertifikat Kenaikan Kelas
Sertifikat Kenaikan KelasSertifikat Kenaikan Kelas
Sertifikat Kenaikan Kelas
Muhamad Anugrah
 

What's hot (20)

Laporan magang I lp3l
Laporan magang I lp3l Laporan magang I lp3l
Laporan magang I lp3l
 
proposal-rehab
 proposal-rehab proposal-rehab
proposal-rehab
 
Laporan kkn b34180027
Laporan kkn b34180027Laporan kkn b34180027
Laporan kkn b34180027
 
LAPORAN MAGANG 1
LAPORAN MAGANG 1LAPORAN MAGANG 1
LAPORAN MAGANG 1
 
1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final
1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final
1 laporan-hasil-tindak-kepemimpinan-final
 
makalah observasi sekolah
makalah observasi sekolahmakalah observasi sekolah
makalah observasi sekolah
 
Laporan magang i di sd negeri 07 kota bengkulu
Laporan magang i di sd negeri 07 kota bengkuluLaporan magang i di sd negeri 07 kota bengkulu
Laporan magang i di sd negeri 07 kota bengkulu
 
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkuluLaporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
 
Sk beban kerja guru
Sk beban kerja guruSk beban kerja guru
Sk beban kerja guru
 
Lidiah apriliah
Lidiah apriliahLidiah apriliah
Lidiah apriliah
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDAKKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 DAN UNUSIDA
 
Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17
Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17
Laporan akhir kkn mila inggarta akt'17
 
Profil usulan rkb dan rehab
Profil usulan rkb dan rehabProfil usulan rkb dan rehab
Profil usulan rkb dan rehab
 
Bab ii sekolah magang 1
Bab ii sekolah magang 1Bab ii sekolah magang 1
Bab ii sekolah magang 1
 
Laporan magang 2 unismuh makassar
Laporan magang 2 unismuh makassarLaporan magang 2 unismuh makassar
Laporan magang 2 unismuh makassar
 
Deskripsi diri mulyati cover
Deskripsi diri mulyati coverDeskripsi diri mulyati cover
Deskripsi diri mulyati cover
 
Kuliah Kerja Mahasiswa 14
Kuliah Kerja Mahasiswa 14Kuliah Kerja Mahasiswa 14
Kuliah Kerja Mahasiswa 14
 
Sk pembagian tugas guru terbaru
Sk pembagian tugas guru terbaruSk pembagian tugas guru terbaru
Sk pembagian tugas guru terbaru
 
Laporan akhir magang iii sd 69
Laporan akhir magang iii sd 69Laporan akhir magang iii sd 69
Laporan akhir magang iii sd 69
 
Sertifikat Kenaikan Kelas
Sertifikat Kenaikan KelasSertifikat Kenaikan Kelas
Sertifikat Kenaikan Kelas
 

Similar to Karya Tulis Sman 1 Gaingrejo

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Laporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah DasarLaporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah Dasar
audiasls
 
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing Melalui
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing MelaluiMeningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing Melalui
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing Melalui
MasPandjiOfficial
 
Bahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak Silat
Bahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak SilatBahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak Silat
Bahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak Silat
DonyAndriSetiawan
 
Laporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docx
Laporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docxLaporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docx
Laporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docx
LaurensiusHendra
 
PPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptx
PPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptxPPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptx
PPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptx
KeloroIlham
 
Buku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasah
Buku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasahBuku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasah
Buku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasah
RipangiRipangi
 
Ptk eri-marlina-lengkap
Ptk eri-marlina-lengkapPtk eri-marlina-lengkap
Ptk eri-marlina-lengkap
nasrun gayo
 
Contoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasiContoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasi
ilma yuni
 
Laporan pkm isi
Laporan pkm isiLaporan pkm isi
Laporan pkm isi
Dayat Spd
 
Laporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghari
Laporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghariLaporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghari
Laporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghari
Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5
Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5
Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5Antonius Lela Nihamaking
 
Annisa nurul jannah
Annisa nurul jannahAnnisa nurul jannah
Annisa nurul jannah
annisanj22
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuasih yuliana
 
PPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptx
PPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptxPPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptx
PPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptx
YusronHamid
 
Program supervisi
Program supervisiProgram supervisi
Program supervisi
Udin Syamsudin
 
Laporan Hasil PPL
Laporan Hasil PPLLaporan Hasil PPL
Laporan Hasil PPL
Nur Afita
 
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
primagraphology consulting
 
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONO
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONOILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONO
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONO
primagraphology consulting
 
Makalah prinsip prinsip pengajaran
Makalah prinsip prinsip pengajaranMakalah prinsip prinsip pengajaran
Makalah prinsip prinsip pengajaran
Firman Anz
 

Similar to Karya Tulis Sman 1 Gaingrejo (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
 
Laporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah DasarLaporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah Dasar
 
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing Melalui
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing MelaluiMeningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing Melalui
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Role Playing Melalui
 
Bahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak Silat
Bahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak SilatBahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak Silat
Bahan Belajar Olahraga Bela Diri Pencak Silat
 
Laporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docx
Laporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docxLaporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docx
Laporan Observasi Program Pembelajaran dan Administrasi sekolah.docx
 
PPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptx
PPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptxPPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptx
PPT Sidang Skripsi Nayanggita.pptx
 
Buku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasah
Buku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasahBuku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasah
Buku siswa kelas 3 tema 1 revisi 2018 ayomadrasah
 
Ptk eri-marlina-lengkap
Ptk eri-marlina-lengkapPtk eri-marlina-lengkap
Ptk eri-marlina-lengkap
 
Contoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasiContoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasi
 
Laporan pkm isi
Laporan pkm isiLaporan pkm isi
Laporan pkm isi
 
Laporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghari
Laporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghariLaporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghari
Laporan pkb febridawati asmi - sma1 batanghari
 
Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5
Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5
Implementasi strategi pembelajaran inkuiri kelompok 5
 
Annisa nurul jannah
Annisa nurul jannahAnnisa nurul jannah
Annisa nurul jannah
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
 
PPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptx
PPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptxPPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptx
PPT REVIEW KURIKULUM 2022.pptx
 
Program supervisi
Program supervisiProgram supervisi
Program supervisi
 
Laporan Hasil PPL
Laporan Hasil PPLLaporan Hasil PPL
Laporan Hasil PPL
 
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
 
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONO
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONOILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONO
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD & MI KELAS 4 -- CHOIRUL AMIN & AMIN PRIYONO
 
Makalah prinsip prinsip pengajaran
Makalah prinsip prinsip pengajaranMakalah prinsip prinsip pengajaran
Makalah prinsip prinsip pengajaran
 

More from Farida Lukmi

Teknik bekerja secara aseptik
Teknik bekerja secara aseptikTeknik bekerja secara aseptik
Teknik bekerja secara aseptik
Farida Lukmi
 
Mikroskop dan penggunaannya
Mikroskop dan penggunaannyaMikroskop dan penggunaannya
Mikroskop dan penggunaannya
Farida Lukmi
 
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
Farida Lukmi
 
Pola pola kebudayaan
Pola pola kebudayaanPola pola kebudayaan
Pola pola kebudayaan
Farida Lukmi
 
Believe and onbelieve
Believe and onbelieveBelieve and onbelieve
Believe and onbelieveFarida Lukmi
 
Persamaan kedudukan warga negara
Persamaan kedudukan warga negaraPersamaan kedudukan warga negara
Persamaan kedudukan warga negara
Farida Lukmi
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanFarida Lukmi
 

More from Farida Lukmi (7)

Teknik bekerja secara aseptik
Teknik bekerja secara aseptikTeknik bekerja secara aseptik
Teknik bekerja secara aseptik
 
Mikroskop dan penggunaannya
Mikroskop dan penggunaannyaMikroskop dan penggunaannya
Mikroskop dan penggunaannya
 
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
 
Pola pola kebudayaan
Pola pola kebudayaanPola pola kebudayaan
Pola pola kebudayaan
 
Believe and onbelieve
Believe and onbelieveBelieve and onbelieve
Believe and onbelieve
 
Persamaan kedudukan warga negara
Persamaan kedudukan warga negaraPersamaan kedudukan warga negara
Persamaan kedudukan warga negara
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan
 

Recently uploaded

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
rusinaharva1
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Tata Naipospos
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
solihin kadar
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARAwebinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
RazefZulkarnain1
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
KotogadangKependuduk
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
materi sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptx
materi sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptxmateri sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptx
materi sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptx
srihardiyanty17
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
EkaPuspita67
 

Recently uploaded (20)

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARAwebinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
materi sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptx
materi sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptxmateri sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptx
materi sosialisai perencanaan visi misi satuan pendidikan.pptx
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
 

Karya Tulis Sman 1 Gaingrejo

  • 1. 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Lampung adalah Provinsi yang terdiri atas berbagai jenis lembaga pendidikan. Ada lembaga pendidikan yang ditangani langsung oleh pemerintah, ada juga yang bersifat swasta. Lebih khusus di Kecamatan Gadingrejo. Dahulu, belum banyak lembaga pendidikan yang berada di kecamatan ini. Hanya beberapa sekolah saja, salah satunya adalah SMAN 1 Gadingrejo. Oleh karena itu, penulis ingin membahas lebih dalam lagi mengenai “SMAN 1 Gadingrejo” yang menjadi pusat pembelajaran Akselerasi di Kabupaten Pringsewu. 1.2 Rumusan Masalah 1.2.1 Bagaimana sejarah singkat berdirinya SMAN 1 Gadingrejo? 1.2.2 Dimana letak lokasi SMAN 1 Gadingrejo? 1.2.3 Apa saja yang ada di dalam SMAN 1 Gadingrejo? 1.3 Tujuan dan Kegunaan 1.3.1 Tujuan 1.3.1.1 Untuk mengetahui sejarah singkat berdirinya SMAN 1 Gadingrejo 1.3.1.2 Untuk mengetahui lokasi dari SMAN 1 Gadingrejo 1.3.1.3 Untuk mengetahui apa saja yang ada di SMAN 1 Gadingrejo 1.4 Metode Penelitian Untuk menyusun karya tulis ini, penulis menggunakan beberapa metode antara lain: 1.4.1 Metode Observasi Penulis melakukan pengamatan langsung terhadap objek yang dituju, guna mendapatkan informasi yang nyata berdasarkan hasil survey di lapangan. Dalam metode ini, penulis mengamati “SMAN 1 Gadingrejo” Kec. Gadingrejo, Kab Pringsewu, pada hari Senin, 18 November 2013 tepatnya pada pukul 09.300 WIB. Alat yang digunakan penulis pada observasi ini adalah alat tulis berupa buku tulis dan pulpen.
  • 2. 2 1.4.2 Metode Wawancara Metode ini dilakukan penulis dengan cara mewawancarai secara langsung pegawai yang bekerja di SMAN 1 Gadingrejo. 1.4.2 Metode Dokumentasi Metode ini dilakukan dengan cara membaca brosur-brosur yang telah disediakan di SMAN 1 Gadingrejo. 1.5 Sistematika Pembahasan Sistematika pembahasan karya tulis ini penulis membagi dalam 3 bab yaitu : 1.5.1 BAB I PENDAHULUAN 1.5.1.1. Latar Belakang Berisi tentang mengapa penulis mengambil masalah tersebut 1.5.1.2. Permasalahan Berisi permasalahan yang diangkat oleh penulis 1.5.1.3. Tujuan Karya tulis Berisi tujuan dari karya tulis ini 1.5.1.4. Metode Penelitian Berisi cara mendapatkan data untuk menulis karya tulis ini 1.5.1.5 Sistematika Pembahasan Berisi gambaran secara sistematis, tentang pokok bahasan yang akan disajikan dalam karya tulis ini. 1.5.2 BAB II PEMBAHASAN MASALAH 1.5.3 BAB III SIMPULAN DAN SARAN 1.5.3.1 Simpulan Berisi tentang simpulan dari pembahasan masalah 1.5.3.2 Saran Berisi pendapat tentang hasil pengamatan di lapangan dan upaya memperbaikinya. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
  • 3. 3 BAB II PEMBAHASAN MASALAH 2.1 Pembahasan 2.1.1 Sejarah Singkat SMAN 1 Gadingrejo SMA Negeri 1 Gadingrejo adalah satu-satunya SMA Negeri yang ada di Kecamatan Gadingrejo, yang didirikan pada tahun 1984 di atas lahan seluas 2,89 Ha dengan jumlah bangunan 7 unit. Dahulu bernama SMA Negeri Tegalsari, dengan SK pendirian Nomor : 1558/D/1984 Tanggal 20 November 1984, kemudian pada tahun 1997 diubah namanya menjadi SMU Negeri 1 Gadingrejo, dengan SK Mendikbud RI Nomor : 035/O/1997 tanggal 7 April 1997. Kemudian pada tahun 2003 berubah kembali menjadi SMA Negeri 1 Gadingrejo bersamaan dengan dimulainya pelaksanaan Kurikulum Dan Sistem Pengujian Berbasis Kompetensi (KSPBK) atau Kurikulum 2004 bagi Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Gadingrejo. Sejak tahun pelajaran 2006/2007 menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) bagi kelas X, XI, XII dan menjadi Sekolah Standar Nasional (SSN) kemudian ditahun TP 2007/2008 menjadi sekolah RSBI. 2.1.2 Letak Lokasi SMAN 1 GADINGREJO Kawasan SMAN 1 Gadingrejo secara administratif berada dalam naungan Desa Purwosari, Kelurahan Tegalsari di Kecamatan Gadingejo. Sedangkan lokasi persisnya bertempat di Jalan Raya Tegalsari No. 001, Kecamatan Gadingrejo, Kabupaten Pringsewu, Propinsi Lampung, Indonesia. 2.1.3 Infrastruktur Dalam SMAN 1 Gadingrejo 2.1.3.1 Halaman Depan Halaman depan dengan disambut oleh Masjid SMAN 1 Gadingrejo dan disajikan dengan berbagai banner yang menunjukkan berbagai prestasi yang telah dicapai oleh SMAN 1 Gadingrejo. Bagian-bagian dari halaman depan antara lain:
  • 4. 4 2.1.3.1.1 Aula SMAN 1 Gadingrejo Aula SMAN 1 Gadingrejo banyak digunakan sebagai tempat untuk melaksanakan kegiatan sekolah maupun kegiatan oleh instansi pendidikan yang ada di kabupaten Pringsewu. Seperti Gebyar Seni SMAN 1 Gadingrejo dan Rakoor Kabupaten Pringsewu. 2.1.3.1.2 Masjid SMAN 1 Gadingrejo Masjid SMAN 1 Gadingrejo selesai dibangun pada tahun 2013, dari hasil perluasan Musolah Al-Husna. Masjid ini dijadikan sebagai masjid umum atau tidak hanya digunakan oleh warga SMAN 1 Gadingrejo, namun juga dipakai oleh warga sekitar SMAN 1 Gadingrejo. 2.1.3.1.3 Parkiran Siswa Parkiran siswa terdiri atas 3 lokal area yang semuanya adalah untuk sepeda dan sepeda motor milik siswa. 2.1.3.1.4 Parkiran Guru Parkiran guru terdiri atas 1 lokal area yang digunakan sebagai tempat parkir untuk sepeda motor. Sedangkan bagi sebagian guru yang membawa mobil, parkir mobil berada di sekitar bundaran SMAN 1 Gadingrejo. 2.1.3.1.5 Kantin Kantin terdiri atas 1 lokal area yang terdapat 7 penjual. 2.1.3.2 . Lingkungan Belajar 1 Pada lingkungan belajar 1, terdapat 7 kelas yang tediri atas 3 kelas untuk kelas XII, 1 kelas untuk kelas XI, dan 3 kelas untuk kelas X. Berikut adalah detail tentang Lingkungan Belajar : 1.1.3.2.1 Ruang Guru Terdapat 75 guru yang berada di dalamnya. Salah satu bagiannya digunakan sebagai ruang Bimbingan Konseling yang ditangani langsung oleh tim BK SMAN 1 Gadingrejo.
  • 5. 5 1.1.3.2.2 Ruang TU Ruang TU 1.1.3.2.3 Ruang Kelas Terdapat 7 kelas yang berada pada lingkungan belajar I. Dengan 3 kelas untuk kelas X, 3 kelas untuk kelas XII, dan sebuah ruang kelas XI. Ada juga beberapa laboratorium yang terdapat disini. Seperti sebuah laboratorium bahasa, 2 ruang laboratorium komputer, ruang riset guru. 2.3.3.3 Lingkungan Belajar 2 Lingkungan belajar 2 yaitu tempat sebagian besar ruang kelas. Dari kelas X sampai kelas XII. Ada juga ruang laboratorium IPA, ruang multimedia, dan lapangan bola volley.
  • 6. 6 BAB III SIMPULAN DANSARAN 3.1 SIMPULAN SMAN 1 GADINGREJO adalah salah satu sekolah terbaik di Lampung. Dahulu bernama SMA Negeri Tegalsari, dengan SK pendirian Nomor : 1558/D/1984 Tanggal 20 November 1984, kemudian pada tahun 1997 diubah namanya menjadi SMU Negeri 1 Gadingrejo, dengan SK Mendikbud RI Nomor : 035/O/1997 tanggal 7 April 1997. SMAN 1 GADINGREJO memiliki fasilitas yang sangat memadai untuk dijadikan sebagai sekolah bertaraf internasional. Sekolah ini juga sempat masuk kedalam daftar Rintisan Sekolah Berstandar Internasional, karena telah memiliki sertifikat ISO. 3.2 SARAN SMAN 1 GADINGREJO diharapkan dapat :  Digunakan sebagai sarana atau tempat pembelajaran yang bermutu tinggi.  Mendidik siswa secara formal menjadi siswa Indonesia yang cerdas, berakhlak mulia, dan memiliki kepribadian yang luhur.
  • 7. 7 LAMPIRAN GAMBAR SMAN 1 GADINGREJO