Laporan ini memberikan ringkasan singkat tentang pelaksanaan program KKN UNUSIDA BERDAYA di Desa Modong yang mencakup (1) latar belakang pandemi COVID-19 dan permasalahan yang dihadapi masyarakat, (2) tujuan pelaksanaan KKN untuk membantu masyarakat, dan (3) manfaat KKN bagi mahasiswa, masyarakat, dan perguruan tinggi.
Berikut merupakan Laporan Akhir KKN Unusida Tahun 2022 dengan tema “Berkhidmad dan Berkarya di Desa” oleh Kelompok 2 di Desa Watugolong Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo. Dilaksanakan mulai tanggal 25 Juli 2022 hingga 31 Agustus 2022. Dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan Bapak Sonhaji Arif, S.Pd., M.Sn. Diikuti oleh sebanyak 18 peserta, yaitu: Andri Ramadhan, Vivi Anggraini Ramadhania, Erlinda Novita, Inayatul Chudsiyah, Vita Nur Indah Sari, Zulfan Al Akhyar, M. Rizaldi Eko, Rizky Ardian Prayoga, Devi Febrianti, Rachmah Nur Fitriyah, Alfiah Rif’atun Nisa, Khoridatul Bahiyah, Jurrotul Azaziyah, Nur Alifiyah Safrina, Linda Martha Syafitri, Lilik Purwanti, Putri Farikh Rizka, dan Novita Zahrotul Khoiroh.
Daftar Tabungan Siswa mautidakmauharusmau.blogspot.comSekolah Dasar
Daftar tabungan dan rekap tabungan siswa, berupa file doc tanpa password sehingga dapat kita edit dengan mudah. Daftar dan rekap tabungan ini dibuat dengan tujuan untuk dicetak.
Selengkapnya silakan kunjungi http://mautidakmauharusmau.blogspot.com/
Berikut merupakan Laporan Akhir KKN Unusida Tahun 2022 dengan tema “Berkhidmad dan Berkarya di Desa” oleh Kelompok 2 di Desa Watugolong Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo. Dilaksanakan mulai tanggal 25 Juli 2022 hingga 31 Agustus 2022. Dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan Bapak Sonhaji Arif, S.Pd., M.Sn. Diikuti oleh sebanyak 18 peserta, yaitu: Andri Ramadhan, Vivi Anggraini Ramadhania, Erlinda Novita, Inayatul Chudsiyah, Vita Nur Indah Sari, Zulfan Al Akhyar, M. Rizaldi Eko, Rizky Ardian Prayoga, Devi Febrianti, Rachmah Nur Fitriyah, Alfiah Rif’atun Nisa, Khoridatul Bahiyah, Jurrotul Azaziyah, Nur Alifiyah Safrina, Linda Martha Syafitri, Lilik Purwanti, Putri Farikh Rizka, dan Novita Zahrotul Khoiroh.
Daftar Tabungan Siswa mautidakmauharusmau.blogspot.comSekolah Dasar
Daftar tabungan dan rekap tabungan siswa, berupa file doc tanpa password sehingga dapat kita edit dengan mudah. Daftar dan rekap tabungan ini dibuat dengan tujuan untuk dicetak.
Selengkapnya silakan kunjungi http://mautidakmauharusmau.blogspot.com/
Nama : Mamik Oktaviana
Kelas : PGSD 2018 A
NIM : D24180016
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
http://www.unusida.ac.id
Fakultas Keguaruan dan Ilmu Pendidikan
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 yang saya buat ini bertujuan untuk pengumpulan tugas akhir KKN saya di Desa Kraton, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Didalam laporan ini memuat beberapa kegiatan program kerja yang menyangkut program kerja saya dengan tema “Sinergi Pemulihan Ekonomi dan Gaya Hidup di Masa Pandemi”. Yang telah ditentukan oleh UNUSIDA, KKN UNUSIDA BERDAYA 2021. Program KKN ini telah dilaksanakan selama satu bulan dari tanggal 01 – 31 Agustus 2021. Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkait bantuan, bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Dusun Kraton, Desa Kraton, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo khususnya RT 15 RW 03 merupakan wilayah yang menjadi “tempat belajar” KKN saya. . Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pemulihan ekonomi dan gaya hidup masa pandemi kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan berkhidmah dan berkarya di masa pandemi ini dimana mereka ditempatkan. . Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pemulihan ekonomi dan gaya hidup masa pandemi kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan berkhidmah dan berkarya di masa pandemi ini dimana mereka ditempatkan.
Siti Cholifah_Kkn unusida berdaya 2021 desa sentul SitiCholifa
Laporan KKN Desa Sentul Kecamatan Tanggulangin
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
Nama : Siti Cholifah
NIM :B34180047
Prodi : Teknik Informatika
Fakultas : Ilmu Komputer
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
di Desa Gading, Kecamatan Krembung, Kabupaten Sidoarjo
Nama : Qurrata A`yun
NIM : D24180025
Prodi : PGSD`18 A
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Kampung Keluarga Berkualitas merupakan salah satu wadah yang sangat strategis untuk mengimplementasikan kegiatan-kegiatan prioritas Program Bangga Kencana secara utuh di lini
lapangan dalam rangka menyelaraskan pelaksanaan program-program yang dilaksanakan Desa
1. LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
DESA MODONG KECAMATAN TULANGAN SIDOARJO
TAHUN 2020
Di Susun oleh :
Diar Wildan Munandar
A24170007
Teknik Lingkungan 2017
Fakultas Teknik
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASARAKAT
(LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
TAHUN 2020
2.
3. KATA PENGANTAR
Puja dan puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat melaksanakan dan
menyelesaikan laporan KKN semester Ganjil tahun akademik 2020/2021 yang berlokasi
di Desa Modong, Kecamatan Tulangan, Kabupaten Sidoarjo.
Program KKN ini telah dilaksanakan selama satu bulan dari tanggal 20 juli 2020 –
20 agustus 2020. Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan,
bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, melalui kesempatan
yang baik ini ucapan terima kasih penulis sampaikan atas segala bantuan dan dukungan
yang telah diberikan, baik material maupun immaterial, kepada:
1. Allah SWT, yang telah memberikan seluruh rahmat, hidayah, dan nikmat sehat-Nya
kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan kegiatan KKN dengan lancar dan
sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.
2. Nabi Muhammad SAW, yang mana syafa’atnya selalu dinantikan di hari kiamat.
3. Dr. H. Fatkul Anam, M.Si, selaku rektor Universitas Nahdlaul Ulama’ Sidoarjo
beserta jajaran yang memberikan kesempatan untuk pelaksanaan Kuliah Kerja
Nyata (KKN).
4. Ibu Elsa Rosyidah, ST.P, M.IL. selaku ketua Lembaga Penelitian Dan Pengabdian
Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlaul Ulama’ Sidoarjo, beserta Tim, yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan, kemampuan dan upaya sebagai bekal terjun ke
lokasi KKN sehingga peklaksanaan KKN dapat berjalan dengan lancar.
5. Ibu Atik Widyanti, S.Si, M.T. selaku dosen pendamping pelaksanaan yang telah
membimbing selama KKN.
6. Ibu Siti Faizah selaku Pj Kepala Desa Modong, Bapak Sekretaris Bp.Ahmad
Erlangga, Bapak Agus selaku Ketua RT.05/RW.03 dan pembimbing lapangan yang
telah sabar membantu secara fisik maupun moral kegiatan KKN UNUSIDA
BERDAYA 2020.
7. Karang Taruna Desa Modong yang telah berpartisipasi dalam kegiatan KKN.
8. Seluruh warga masyarakat Desa Modong yang telah ikut berpartisipasi dalam setiap
program kegiatan KKN yang dilaksanakan.
4.
5. DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN............................................................................................. i
KATA PENGANTAR .................................................................................................... 3
DAFTAR ISI ................................................................................................................. 5v
DAFTAR TABEL........................................................................................................... 7
DAFTAR GAMBAR .................................................................................................... v8
BAB I ............................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN........................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang...................................................................................................... 1
1.2 Pokok Permasalahan .......................................................................................... 10
1.3 Tujuan.................................................................................................................... 3
1.4 Manfaat.................................................................................................................. 4
BAB II.............................................................................................................................. 5
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA ........................................................ 5
2.1 Kondisi geografis................................................................................................... 5
2.2 Kondisi demografis............................................................................................... 5
2.3 Strukur Organisasi Pemerintah Desa................................................................. 7
BAB III ............................................................................................................................ 8
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA .................................................... 8
3.1 Jenis program........................................................................................................ 8
3.2 Strategi pelaksanaan............................................................................................. 9
BAB IV .......................................................................................................................... 11
PELAKSAAN PROGRAM ......................................................................................... 11
4.1 Pelaksanaan program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang
dicapai........................................................................................................................ 11
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi........................................................................ 16
6. 4.3 Alternatif pemecahan masalah/ kendala yang dihadapi................................. 17
BAB V............................................................................................................................ 18
PENUTUP ..................................................................................................................... 18
5.1 Simpulan.............................................................................................................. 18
5.2 Saran-saran ......................................................................................................... 19
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................................... 31
1. Log book ................................................................................................................ 31
2. Foto kegiatan......................................................................................................... 35
7. DAFTAR TABEL
Tabel 2.2.1 Hasil Jumlah Penduduk dan Jumlah KK…………………………...….…...6
Tabel 2.2.2 Hasil Presentase Berdasarkan Profesi Masyarakat………….………...……6
8. DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.3.1 Susunan Organisasi Pemerintahan Desa Modong……………………… 7
Gambar 4.1.1 koordinasi dengan pemerintah Desa Modong.………………………….11
Gambar4.1.2 Pekan bersih di lungkungan sekitar Balai Desa………………………….12
Gambar 4.1.3 Sosialisai tentang Covid – 19 di Balai Desa…………………………….12
Gambar 4.1.4 Penyemprotan cairan disfactan di mushola Desa Modong.…… ………13
Gambar4.1.5Pembagian masker untuk warga desa Modong……………………….….14
Gambar4.1.6Penyemprotan cairan disfctan di lingkungan sekitar……………….…….14
Gambar4.1.7 Pemasangan plakat RT / RW Desa Modong.....………………………....15
Gambar4.1.8 Pengecetan fasilitas umum Desa Modong……...…………......................15
Gambar 4.1.9 Idul Adha Bersama Warga Desa Modong…………...……………….....16
9. BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Desa Modong, Kecamatan Tulangan, Kabupaten Sidoarjo merupakan wilayah
yang menjadi “tempat belajar” KKN saya. Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya
memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan
bekerja dalam kegiatan pembangunan masyarakat kepada mahasiswa yang
dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga
merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat
menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan pembangunan
masyarakat dimana mereka ditempatkan. Potensi kondisi dan lingkungan ditengah
pandemi COVID-19 yang dialami hampir diseluruh belahan dunia termasuk
Indonesia menjadi upaya bersama dalam pengabdian mahasiswa kepada masyarakat
khususnya dilokasi KKN saya, dalam kegiatan KKN di Desa Modong ini
memberikan kesempatan untuk membuktikan bahwa mahasiswa adalah agen
perubahan yang lebih baik (agent of social control) dan diharapkan dapat menjadi
bagian dari proses pendidikan dan pembelajaran mahasiswa dalam mengamalkan
ilmu yang dimilikinya.
Pandemi ini memunculkan beberapa permasalahan ditengah masyarakat salah
satunya pendidikan, dalam masa ini pendidikan memang merupakan masalah utama
yang mempengaruhi berbagai faktor yang saling berkaitan satu dengan lainnya,
beberapa program peningkatan kualitas pendidikan tersebut diharapkan dapat
tercapai. Untuk itu pengintegrasian ini, diperlukan monitoring dan evaluasi yang
secara khusus dapat melihat perkembangan pencapaian target dan program secara
konsisten dan terbuka agar lebih efektif dan sesuai dengan tujuan upaya
peningkatan kualitas pendidikan ditengah pandemi COVID-19, serta perlu adanya
keselarasan antara beberapa program dan bantuan dari berbagai instansi yang
merata di wilayah tersebut.
10. Dengan beberapa program ini penulis mengharapkan agar peningkatan
pendidikan ditengah pandemi dapat dilakukan secara merata dan terorganisir
dengan baik sesuai dengan bidang keahlian yang penulis dapatkan di bangku kuliah
agar dapat diaplikasikan secara nyata kepada masyarakat dan memberikan dampak
positif dalam peningkatan kualitas pendidikan secara efektif, sehingga pendidikan
di wilayah ini menjadi salah satu daerah yang maju bila dibandingkan dengan
wilayah yang lain.
1.2 Pokok Permasalahan
Di Indonesia, sejak dua kasus pertama COVID-19 yang diumumkan pada 2
Maret 2020 jumlah kasusnya terus meningkat, berdasarkan data dari Gugus Tugas
Percepatan Penanganan COVID-19 per 17 April 2020, persebaran COVID-19 di
Indonesia terutama di beberapa wilayah tertentu terus mengalami peningkatan, dan
yang menduduki peringkat pertama terbanyak yaitu Jakarta, terbanyak kedua Jawa
Barat, kemudian diikuti Jawa Timur, Banten, dan Jawa Tengah. Jumlah pasien
COVID-19 yang terus meningkat tanpa terkendali menjadikan Presiden Joko
Widodo memutuskan mengambil kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar atau
PSBB dalam menangani pandemi virus Corona atau COVID-19 di tanah air.
Sebagai tindak lanjut atas kebijakan PSBB, maka beberapa arahan harus ditaati
diantaranya kegiatan sekolah dan bekerja dilakukan dirumah, pembatasan kegiatan
keagamaan, kegiatan di fasilitas umum, maupun social dan budaya serta
pembatasan kegiatan aspek lainnya. Kondisi yang dialami saat ini menuntut
masyarakat harus beraktifitas tanpa harus keluar rumah. akibat PSBB pembelajaran
para pelajar termasuk di Dusun Pandokan ini dialihkan dengan diberikan tugas
rumah dan belajar online, hal ini menjadi tugas tambahan bagi para orang tua
karena harus memantau perkembangan anak dirumah. Beberapa karyawan
termasuk juga di Dusun Pandokan dirumahkan ada juga yang terpaksa di PHK,
akibatnya keadaan perekonomian karyawan atau buruh pabrik memburuk
sementara itu kebutuhan mereka tetap seperti biasanya. Kebijakan pemberlakuan
PSBB ini semata dalam rangka mencegah penebaran virus Corona atau COVID-19
di Indonesia.
11. Berbagai permasalahan diatas dapat dirumuskan sebagai berikut :
1.2.1.Bidang Lingkungan dan Infrastruktur
a. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk menciptakan lingkungan
yang bersih dan sehat?
b. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk memberikan kemudahan
untuk mengetahui rumah RT dan RW?
c. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk memberikan kemudahan
bagi warga kalangan menengah kebawah di Desa Modong?
1.2.2.Bidang Pendidikan
a. Bagaimanakah cara meningkatkan hasil belajar peserta didik Sekolah
Dasar ditengah pandemi COVID-19 melalui bimbingan belajar?
1.2.3.Bidang Kesehatan
a. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Modong mengenai
wabah COVID-19?
b. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Modong akan
pentingnya mencuci tangan dengan benar ditengah wabah COVID-19?
c. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Modong akan
pentingnya memakai masker dengan benar ditengah wabah COVID-19
melalui pembagian masker gratis dan sosialisasi?
d. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Desa Modong akan
pentingnya mencuci tangan memakai hand sanitizer dengan benar
ditengah wabah COVID-19 melalui pembagian hand sanitizer
1.3 Tujuan
Tujuan dari pembuatan laporan ini merupakan hasil rencana kegiatan KKN
yang dilaksanakan di Desa Modong guna menambah ilmu pengetahuan bagi
mahasiswa KKN didalam bidang sosial budaya, serta mempermudah untuk melihat
situasi dan kondisi masyarakat tersebut. Dalam laporan ini telah digambarkan
bagaimana letak geografis beserta jumlah penduduk Desa Modong juga bagaimana
keadaannya.
Adapun tujuan dari KKN sendiri adalah sebagai berikut :
12. a. Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena-fenomena yang terjadi di
lingkungan masyarakat.
b. Melatih mahasiswa menjadi seorang sarjana yang mampu menyelesaikan segala
persoalan yang terjadi dilingkungan masyarakat.
c. Dengan adanya mahasiswa KKN akan mendekatkan perguruan tinggi dengan
masyarakat.
d. Mendorong mahasiswa KKN untuk berperan menjadi fasilitator, motivator, dan
konsultan berlandaskan kesadaran pengabdian kepada masyarakat.
1.4 Manfaat
1.4.1. Bagi mahasiswa
a. Memberi pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa agar menjadi
kader pemberdayaan dan pembangunan serta fasilitator dan motivator
dalam menghadapi persoalan di masyarakat.
b. Mendewasakan pola pikir mahasiswa dalam menganalisis dan
menyelesaikan masalah yang dihadapi di dalam bermasyarakat.
c. Terbentuk sikap kepedulian sosial dan tanggung jawab mahasiswa
terhadap kemajuan masyarakat.
d. Terbentuk beragam keterampilan yang dimiliki mahasiswa untuk
menerapkan ilmu teori yang didapatkan di kampus guna melaksanakan
program-program pemberdayaan dan pembangunan.
1.4.2. Bagi masyarakat dan pemerintah
a. Melalui kegiatan KKN ini pemerintah memperoleh bantuan pemikiran
dan tenaga untuk merencanakan dan melaksanakan pembaharuan-
pembahauan dalam pengembangan masyarakat serta pemberdayaan
daerah.
b. Melalui kegiatan KKN ini mahasiswa dapat membantu melancarkan
program-program yang dicanangkan oleh pemerintah
c. Mahasiswa dapat memberikan masukan-masukan baru terhadap
permasalahan serta perubahan-perubahan sosial kearah lebih baik
13. 1.4.3. Bagi perguruan tinggi
a. Melalui kegiatan ini mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo ke arah yang lebih baik dan
berkualitas.
b. Melalui kegiatan ini mahasiswa diharapkan mampu mempertegas
kehadiran perguruan tinggi di tengah masyarakat dan eksistensi
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo sebagai kampus yang mampu
melahirkan kader yang dapat membawa perubahan serta yang
Ahlussunnah Wal-Jama’ah.
14. BAB II
PROFIL LOKASI KKN DESA MODONG
2.1 Kondisi geografis
Desa Modong adalah salah satu dari beberapa kelurahan/desa wilayah
Kecamatan Tulangan. Di desa Modong masuk wilayah Kecamatan Tulangan
dengan wilayah Desa Modong 123,455 hektar. Kepadatan penduduk sudah
mencapai 2.156 lebih jiwa penduduk tetap. Desa Modong merupakan desa kedua
yang memiliki jumlah penduduk terbanyak di Kecamatan Tulangan.
Secara geografis letak wilayah Desa Modong berada diperbatasan antara
Kecamatan Wonoayu dengan Kecamatan Tanggulangin. Berikut batas-batas
wilayah Desa Modong Kecamatan Tulangan :
Batas Utara : Kecamatan Wonoayu
Batas Selatan : Kecamatan Krembung
Batas Barat : Kecamatan Prambon
Batas Timur : Kecamatan Tangulangin
2.2 Kondisi demografis
Menurut hasil penelitian, penduduk Desa Modong berjumlah 1615 KK mulai
pada tahun 2019 hingga sampai saat ini masih tetap. Komposisi penduduk Desa
Modong berdasarkan jenis kelamin yang diketahui bahwa sejumlah 51% penduduk
adalah penduduk laki-laki dan 49% penduduk adalah penduduk perempuan.
Sedangkan komposisi penduduk berdasarkan kelompok umur terbesar yaitu 10%
penduduk berumur 65 - 69 tahun, dan kelompok umur penduduk terkecil yaitu 4%
penduduk berumur 75 -79 tahun. Untuk mengetahui lebih jelas mengenai komposisi
penduduk desa lajuk dapat dilihat dalam tabel di bawah ini :
No. Desa
Luas
Wilayah
Laki-laki Perempuan Jumlah
Jumlah
KK
1. Modong 123,455 1975 2350 4325 1615
Tabel 2.2.1 Hasil jumlah penduduk dan kk
15. Ditinjau dari profesi penduduk Desa Modong diketahui profesi terbanyak yaitu
berprofesi sebagai petani sebanyak 43% penduduk. Lebih jelasnya mengenai
presentase penduduk berdasarkan profesi ataupun mata pencaharian penduduk
dapat dilihat dalam tabel di bawah ini :
No. Profesi Presentase (%) Jumlah
1. Pedagang 36% 1049
2. Karyawan swasta 11% 322
3. Pegawai negeri sipil 4% 116
4. Petani 43% 1253
5. Wiraswasta 6% 175
Jumlah 100% 2915
Tabel 2.2.2 Hasil presentase berdasarkan profesi masyarakat ( usia kerja )
Menurut tabel di atas, masyarakat Desa Modong mayoritas berprofesi sebagai
petani yaitu kurang lebih sekitar 43% dari 1059 jumlah penduduk usia kerja dengan
rata-rata usia 35 - 60 tahun. Di Desa Modong tidak menentu dalam pendapatan
panen padi, karena disebabkan seringnya serangan hama wereng yang sangat
merugikan kalangan petani Desa Modong, dan dapat mempengaruhi dalam
pembagian hasil panen maupun kerugiannya.
Kependudukan adalah hal yang berkaitan dengan jumlah, struktur, umur, jenis
kelamin, agama, kelahiran, pernikahan, kehamilan, kematian, persebaran mobilitas
dan kualitas serta ketahanan yang menyangkut politik, ekonomi, sosial dan budaya.
Pengelolahan kependudukan dan pembangunan keluarga adalah upaya terencana
untuk mengarahkan perkembangan kependudukan dan pembangunan keluarga
untuk mewujudkan penduduk tumbuh seimbang dan mengembangkan kualitas
penduduk.
Pada seluruh dimensi penduduk perkembangan kependudukan adalah kondisi
yang berhubungan dengan perubahan keadaan yang dapat berpengaruh dan
dipengaruhi oleh keberhasilan pembangunan berkelanjutan. Kualitas penduduk
16. berkondisi pada penduduk aspek fisik dan non fisik yang meliputi derajat
kesehatan, pendidikan, pekerjaan, produktifitas, tingkat sosial, ketahanan,
kemandirian, kecerdasan, sebagai ukuran dasar untuk mengembangkan kemampuan
dan menikmati kehidupan sebagai manusia yang bertaqwa, berbudaya,
berkepribadian, berkebangsaan dan hidup layak.
2.3 Struktur Organisasi Pemerintah Desa
Adapun Struktur Organisasi Pemerintah Desa Modong Kecamatan Tulangan
adalah sebagai berikut
KEPALA DESA
SEKRETARIS DESA
Kaur TU
Dan
Umun
Kaur
Keuanga
n
Kaur
Perenca
naan
Kasi
Pelayana
n
Kasi
Kesejahte
raan
Kasi
Pemerinta
han
Kawil/kasun
17. BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis program
Berdasarkan analisis situasi Desa Modong dan hasil survey, maka disusunlah
program kerja. Program tersebut meliputi Program Kerja Kelompok KKN
UNUSIDA DESA MODONG.
3.1.1. Program Kerja Kelompok.
Program ini disusun berdasarkan target yang ditentukan oleh Tim
Pelaksana KKN UNUSIDA DESA MODONG. Adapun Tim KKN DESA
MODONG 2020 menyusun beberapa program kerja kelompok sebagai
berikut :
a. Musyawarah dengan pemerintah Desa Modong
b. Pendataan inventaris Desa Modong
c. Bersih Desa
d. Pengecatan Sarana Prasarana Desa
e. Sosialisasi pencegahan covid 19
f. Pencegahan virus covid 19
1) Pembagian masker
2) Pembagian hand sanitizer
3) Penyemprotan desinfektan
g. Pembuatan plakat RT
h. Pendampingan belajar siswa SD secara daring
i. Evaluasi Mingguan Kelompok KKN
3.1.2. Program Kerja Individu
Program ini disusun berdasarkan agenda yang ada di Desa Modong.
Adapun Tim KKN UNUSIDA DESA MODONG melaksanakan salah satu
beberapa program kerja individu yaitu pendampingan belajar secara daring
siswa sekolah dasar
18. 3.2 Strategi pelaksanaan
3.2.1. Program Kerja Kelompok
a. Musyawarah dengan pemerintah desa modong
Strategi program kerja ini yaitu musyarah dengan perangkat desa
modong dalam pelaksanaan KKN di desa modong.
b. Pendataan inventaris Desa Modong
Strategi program kerja ini yaitu dengan cara mencatat semua inventaris
Desa Modong dengan keadaan sebenarnya dari segi jumlah dan kondisi
kelayakan pakai
c. Bersih desa
Pelaksanaan program kerja ini yaitu dengan cara melakukan kerja bakti
kelompok membersihkan sarana dan fasilitas desa modong
d. Pengecatan sarana prasarana desa
Strategi Program Kerja ini yaitu dengan melakukan pengecatan ulang
sarana prasarana desa yang terlihat sudah kurang baik seperti pengecatan
marka jalan dan masjid
e. Sosialisasi pencegahan covid-19
Strategi Program Kerja ini yaitu dengan melakukan sosialisasi langsung
dengan masyarakat Desa Modong dengan mentaati protokol kesehatan
yang telah disepakati
f. Pembagian sarana prasarana pencegahan covid-19
Strategi program kerja ini yaitu dengan pembagian masker gratis,
handsainitizer serta melakukan penyemprotan desinfektan di area yang
rawan terjadi penularan covid-19
g. Pembuatan plakat RT
Strategi Program Kerja ini yaitu membuatkan kembali plakat Ketua RT
di Desa Modong yang sudah mulai rusak
19. h. Pendampingan belajar siswa SD secara daring
Strategi program kerja ini yaitu mendampingi siswa belajar dan
memberikan edukasi terkait kesulitan belajar yang dihadapi secara
daring melalui platform whatsapp video call
i. Evaluasi mingguan kelompok KKN
Strategi program kerja ini yaitu melakukan evaluasi kegiatan mingguan
yang telah dilaksanakan untuk dilakukan perbaikan di minggu
berikutnya
20. BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kerja Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan Hasil
yang Dicapai
Berdasarkan penyusunan program kerja yang sudah disepakati oleh Tim KKN
kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020, berikut pelaksanaan program
kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai.
4.1.1 Program Kerja
A. Koordinasi dengan pemerintah desa Modong
Koordinasi dengan pemerintah desa Modong ini dilakukan sebelum
melakukan kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020. Koordinasi ini dilakukan
di balai desa Modong dengan menyerahkan surat ijin untuk melakukan kegiatan
KKN di desa Modong selama 1 bulan. Serta menyampaikan susunan proker yang
telah diagendakan oleh tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA
2020
Koordinasi tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA
2020 dengan pemerintah desa Modong ini di sambut dengan baik oleh pak kades
serta jajarannya. Dan memberikan dukungan terkait kegiatan yang disusun oleh tim
KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020 selama 1 bulan.
Gambar 4.1.1 koordinasi dengan pemerintah desa Modong
21. B. Bersih-bersih Lingkungan
Bersih-bersih dilakukan oleh Tim KKN kecamatan Tulangan desa
Modong UNUSIDA 2020 di tempat ibadah serta balai desa Modong. Bersih-bersih
ini bertujuan mengajak masyarakat menerapkan pola hidup bersih di lingkungan
tempat ibadah dan tempat-tempat yang sering di kunjungi oleh masyarakat.
Mengingat di masa seperti ini kebersihan sangat diutamakan
Selain melakukan bersih-bersih di tempat ibadah Tim KKN kecamatan
Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020, namun juga melakukan bersih-bersih di
balai desa Modong dan sekitarnya. Kegiatan ini dilakukan pada minggu pertama
dan mendapatkan dukungan yang baik dari pemerintah desa serta jajarannya.
C. Sosialisasi Pencegahan Covid 19
Sosialisasi pencegahan covid ini ditujukan ke pada masyarakat desa
Modong, yang memiliki tujuan lebih memahami tentang covid dan cara-cara
pencegahannya, sekaligus untuk mengatasi di masa era New Normal. Tim KKN
kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020 melakukan sosialisasi dengan
Gambar 4.1.2 Bersih-bersih di Musholla desa Modong
Gambar 4.1.2 Bersih-bersih di balai desa Modong dan sekitarnya
22. cara memberikan menjelaskan tentang bahaya dan cara pencegahan Covid 19 yang
berlokasikan di balai desa Modong.
Kegiatan sosialisai pencegahan covid ini tidak hanya dilakukan di balai
desa. Melainkan dilakukan di tempat ibadah di balai desa Modong. Kegiatan
tersebut dilakukan dengan menyemprotkan ciran disinfektan
D. Pencegahan Virus Covid 19
Pencegahan virus covid 19 ini dilakukan dengan 2 metode, yaitu
pembagian masker, dan penyemprotan cairan disinfektan ke rumah-rumah warga
di desa Modong.
Gambar 4.1.3 Sosialisasi tentang Covid-19 di balai desa Modong
Gambar 4.1.4 Penyemprotan cairan disinfektan di mushollah sekitar desa Modong
23. 1. Pembagian masker
Pembagian masker ini dilakukan di sekitar balai desa Modong kecamatan
Tulangan. Tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020
berkoordinasi ke pada jajaran pemerintah balai desa Modong untuk meminta
ijin untuk membagikan masker kepada warganya. Permbagian masker ini di
sambut dengan baik oleh warga desa Modong.
2. Penyemprotan cairan disinfektan
Penyemprotan dilakukan disekitar dan di rumah-rumah warga desa
Modong. Tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020
berkoordinasi ke pada jajaran pemerintah balai desa Modong. Kegiatan ini
bertujuan untuk pentingnya menjaga kebersihan, dan kegiatan ini disambut baik
oleh warga desa Modong.
E. Pemasangan plakat RT
Tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA memiliki
inisiatif untuk pembuatan sekaligus pemasangan yang bertujuan untuk
menginformasikan identitas rumah ketua RT. Agar segala kemperluan yang
berhubungan dengan RT dapat lebih mudah.
Gambar 4.1.5 Pembagian masker kepada warga di sekitar balai desa Modong
Gambar 4.1.6 Penyemprotan Cairan disinfektan dirumah-rumah warga
24. F. Pengecat Lingkungan
Adapun kegitan Tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong
UNUSIDA 2020 yang dilakukan ialah melakukan pengecatan lingkungan,
dengan sasaran beberapa Musholla daerah desa Modong dan jalan-jalan didaerah
perumahan desa Modong. Tujuannya agar dapat memperinah lokasi yang sering
dikunjungi.
G. Idul Adha bersama warga desa Modong
Tim KKN kecamatan Tulangan desa Modong UNUSIDA 2020 melakukan
kegitan penyembelihan bersama warga desa Modong, yang berlokasikan di
Musholla Perumahan Surya Citra Tama desa Modong. Kegiatan ini bertujuan
untuk saling godong royong, sekaligus mendekatkan diri perhadap warga desa
Modong. Kegiatan ini disambut dengan baik oleh warga desa Modong
Gambar 4.1.7 Pemasangan Plakat RT di Desa Modong.
Gambar 4.1.8 pengecatan fasilitas umum desa Modong.
25. 4.2 Kendala-kendala yang dihadapi
Untuk program kerja berjalan dengan lancer sesuai dengan yang sudah
disepakati oleh pikah desa Modong dan Tim KKN. Namun dalam program kerja
tersebut terdapat beberapa kendala.
4.2.1 Pencegahan Virus Covid 19
a. Pembagian masker
Kendala yang dihadapi Tim KKN UNUSIDA 2020 pada program
kerja ini yaitu:
1) Kurangannya respon massa dikarenakan desa Modong telah menjadi
zona hijau
4.2.2 Sosialisasi Tentang pencegahan virus Covid 19
a. Sosialisasi secara lansung
Kendala yang dihadapi Tim KKN UNUSIDA 2020 pada program
kerja ini yaitu:
1) Kurangnya respon warga ikarenakan desa Modong telah menjadi
zona hijau.
4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi
4.3.1 Pencegahan Virus Covid 19
a. Pembagian masker
Kendala yang dihadapi Tim KKN UNUSIDA 2020 pada program
kerja ini yaitu:
1) Tim KKN melakukan penyerahan ke balai desa untuk dibagikan
kepada para warga.
Gambar 4.1.9 idul Adha Bersama warga desa Modong.
26. 4.3.2 Sosialisasi Tentang pencegahan virus Covid 19
a. Sosialisasi secara Langsung
Kendala yang dihadapi Tim KKN UUSIDA 2020 pada program
kerja ini yaitu:
1) Tim KKN meminta bantuan agnggota Kartar untuk melakukan
penyuluhan ulang terhadap warga desa Modong
27. BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban kegiatan Kuliah Kerja
Nyata Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo, yang bertempat di Desa Modong
Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo yang berlangsung dari tanggal 20 Juli
sampai dengan 20 Agustus 2020. Setelah kurang lebih satu bulan program Kuliah
Kerja Nyata (KKN), kami dapat menyimpulkan bahwa pelaksanaan Kuliah Kerja
Nyata (KKN) yang telah terprogramkan bisa berjalan sesuai dengan program yang
telah direncanakan meskipun terdapat perubahan dan penambahan kegiatan.
Berdasarkan pengalaman dan kondisi lapangan yang kami peroleh selama kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN), dapat kami simpulkan sebagai berikut:
1. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah terencana dapat berjalan dengan
baik.
2. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi permasalahan
yang ada dan dapat memahami bagaimana hidup bermasyarakat. Selain itu dapat
membentuk kepribadian yang mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugas
dan fungsinya serta membentuk jiwa kepemimpinan.
3. Mahasiswa mendapatkan pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang tidak
didapatkan di bangku kuliah dan masyarakat dapat menyerap ilmu yang dimiliki
mahasiswa dalam meningkatkan wawasan mereka untuk kemudian diterapkan
dalam kehidupan sehari-hari:
a. Pengalaman membuat kegiatan atau acara-acara yang tentunya diharapkan
dapat bermanfaat bagi kami ke depan.
b. Memupuk rasa percaya diri dalam mengahadapi warga masyarakat.
4. Warga masyarakat Desa Modong mulai dari Bapak-bapak, Ibu-ibu, remaja, dan
anak-anak juga sangat antusias dalam mengikuti program-program kegiatan
KKN.
5. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan usaha pengabdian pada masyarakat yang
mengandung tujuan sebagai berikut.
28. a. Sosialisasi Mahasiswa merupakan bagian dari masyarakat yang kurang aktif
dalam kegiatan bermasyarakat karena mahasiswa banyak disibukkan dengan
kegiatan-kegiatan akademiknya. Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja
Nyata (KKN), mahasiswa dapat berperan aktif dalam kehidupan masyarakat
seperti beradaptasi dengan kehidupan masyarakat, belajar bagaimana
bersosialisasi kepada masyarakat, memahami kultur dan karakter serta adat
istiadat. Kemudian berupaya membantu mengatasi permasalahan yang
timbul di tengah masyarakat dan turut serta berperan aktif membangun
masyarakat.
b. Aplikasi Kemampuan Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN ),
mahasiswa dapat mengetahui bagaimana mengaplikasikan ilmu yang didapat
di bangku kuliah. Tidak hanya itu mahasiswa juga dapat mengetahui
bagaimana sistem kehidupan masyarakat yang meliputi kultur, karakter, adat
istiadat dan kebiasaan masyarakat, permasalahan yang ada di masyarakat,
dan tuntutan atau kebutuhan masyarakat dalam rangka upaya meningkatkan
kesejahteraan masyarakat dan sebagai bentuk pengabdian kepada
masyarakat.
5.2 Saran-saran
Dengan tujuan untuk memberikan masukan, kami mahasiswa Kuliah Kerja
Nyata (KKN) Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo memberikan beberapa saran
kepada berbagai pihak yang terkait dalam pelaksanaan KKN ini yang diharapkan
dapat berguna untuk peningkatan mutu dan kualitas semua pihak, antara lain sebagai
berikut:
1. Masyarakat dan Pemerintah Setempat
a. Kepada warga Desa Modongf dapat memelihara dan menjaga tali
silaturahmi, rasa persaudaraan, kerjasama dan semangat gotong-royong .
b. Diharapkan masyarakat dapat melanjutkan program-program yang telah
dirintis oleh mahasiswa KKN serta dapat menerapkan konsep pelaksanaan
kegiatan sebagaimana yang telah dilakukan oleh mahasiswa KKN.
c. Dukungan warga masyarakat terutama remaja sangat kami harapkan untuk
melaksanakan kegiatan demi kemajuan bersama. Agar masyarakat
menyadari bahwa kehadiran mahasiswa KKN di lokasi KKN bukan
29. merupakan sumber dana, melainkan merupakan kelompok kecil yang dapat
memberikan sumbangan pemikiran dan tenaga yang terbatas.
2. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) periode berikutnya
a. Mahasiswa hendaknya mampu menyiapkan diri baik dari segi
mental/spritual, fisik, serta kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorik
untuk dapat bersosialisasi dan menyesuaikan diri dalam hidup
bermasyarakat.
b. Mahasiswa hendaknya menanamkan sikap tanggung jawab, mandiri, rendah
hati, sikap saling menghargai dan menghormati, sikap kekeluargaan dan
kebersamaan, dan selalu bekerjasama dalam kelompok (team work).
c. Mahasiswa merupakan kelompok masyarakat yang berpendidikan, maka
hendaknya para mahasiswa menyadari bahwa segala tindakan, perilaku, dan
penampilan akan selalu dipantau dan dijadikan contoh oleh masyarakat,
maka hendaknya mahasiswa dapat menjaga perilakunya agar sebagai orang
yang berpendidikan dapat memberikan contoh suri tauladan yang baik bagi
masyarakat.
d. Menjaga nama baik almamater .
e. Membuat program-program KKN yang sesuai dengan kemampuan
mahasiswa baik dari segi akademik maupun biaya serta sesuai dengan
kondisi dan kebutuhan masyarakat yang ada dilokasi KKN.
f. Menanamkan sifat saling pengertian, saling membantu, saling mendukung,
saling menjaga kekompakan, saling menghargai dan menghormati antar
sesama anggota KKN, karena hal tersebut merupakan kunci sukses
pelaksanaan program kerja KKN.
g. Perlunya menjalin komunikasi yang baik dengan masyarakat secara
menyeluruh.
h. Bedakan pergaulan antara mahasiswa KKN dengan pemuda/pemudi,
mahasiswa KKN dengan masyarakat yang berusia lebih tua, dan mahasiswa
KKN dengan anak-anak.
i. Diharapkan dapat mengatur strategi bagaimana cara mensosialisasikan
program kerja yang akan dijalankan kepada masyarakat yaitu dengan
memanfaatkan dan mengatur waktu sebaik mungkin. Dengan sosialisasi
30. yang efektif dan efisien akan menunjang keberhasilan program yang akan
dilaksanakan.
3. Pihak Universitas
a. Dalam pelaksanaan pembekalan KKN, diharapkan pihak Universitas dapat
memberikan pelatihan-pelatihan yang bersifat pemberdayaan bagi
masyarakat.
35. 2. Foto Kegiatan
Bersih-Bersih Di Musholla Desa Modong
Bersih-Bersih Di Balai Desa Modong Dan Sekitarnya
Sosialisasi Tentang Covid-19 Di Balai Desa Modong
36. Penyemprotan Cairan Disinfektan Di Mushollah Sekitar Desa Modong
Pembagian Masker Kepada Warga Di Sekitar Balai Desa Modong
Penyemprotan Cairan Disinfektan Dirumah-Rumah Warga
37. Pemasangan Plakat RT Di Desa Modong
Pengecatan Fasilitas Umum Desa Modong
Idul Adha Bersama Warga Desa Modong