“Bawat kibot ng kanilang bibig ay may ibig sabihin at katuturan. Ito ang ipinalalagay na pangunahing dahilan kung bakit nabuo ang iba pang akdang patula tulad ng tulang- panudyo, tugmaang de-gulong, bugtong at palaisipan, at iba pang kaalamang-bayan.”
Mga ekspresyong naghahayag ng posibilidad grade 7. Kung mayroon mang pagkakamali ang aking inihandang presentasyon ay maaaring mag-iwan ng komento upang maisuri at maiwasto ko po ito. Maraming salamat.
Mahalagang malaman natin ang kasaysayan ng mga akdang pampantikang binabanasa natin upang magkaroon tayo ng ideya kung sino at kung paano ito naipalaganap.
Ang awiting-bayan, bulong at alamat ay mga pasalindilang panitikang-Pilipino na naging bahagi na ng ating kultura. Ang mga nakapaloob sa paksa ay hinango sa sangguniang aklat at sa internet. Ang mga larawan ay hinango sa sa internet bilang representasyon sa mga ideyang nakapaloob sa panitikan upang kaagad na maunawaan ng mga mag-aaral na nasa ika-7 baitang.
Mga ekspresyong naghahayag ng posibilidad grade 7. Kung mayroon mang pagkakamali ang aking inihandang presentasyon ay maaaring mag-iwan ng komento upang maisuri at maiwasto ko po ito. Maraming salamat.
Mahalagang malaman natin ang kasaysayan ng mga akdang pampantikang binabanasa natin upang magkaroon tayo ng ideya kung sino at kung paano ito naipalaganap.
Ang awiting-bayan, bulong at alamat ay mga pasalindilang panitikang-Pilipino na naging bahagi na ng ating kultura. Ang mga nakapaloob sa paksa ay hinango sa sangguniang aklat at sa internet. Ang mga larawan ay hinango sa sa internet bilang representasyon sa mga ideyang nakapaloob sa panitikan upang kaagad na maunawaan ng mga mag-aaral na nasa ika-7 baitang.
Ang slides na ito ay isang ppt presentation kaugnay sa paksang "Pangunahing Kaisipan at Pantulong na Kaisipan" para sa sa Kuwarter 2 Grade 8 Filipino na mga mag-aaral.
PAGSUSURI NG DOKYU-FIL GRDE 7
Ayon kina Baisa-Julian et al. (2018), “Bukod sa maikling kuwento, ang mga dokumentaryong tumatalakay sa kuwento ng isang tauhan ay isa ring uri ng akdang pasalaysay at mayroon din itong elementong katulad ng sa maikling kuwento”.
LITERAL NA PAGSUSURI
Halos iisa lamang ang sagot.
Kadalasang nasa pinanood lamang ang sagot.
Pormularyo: literal + dokyu film
MALALIM NA PAGSUSURI
Maaring higit sa isa ang tamang sagot.
Ang mga paliwanag o sagot ay magmumula pa rin sa dokyu-film.
Bunga ito ng pinagsamang talino ng manunulat at manonood.
Pormularyo: malalim + dokyu-film + ikaw (manonood)
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Ang slides na ito ay isang ppt presentation kaugnay sa paksang "Pangunahing Kaisipan at Pantulong na Kaisipan" para sa sa Kuwarter 2 Grade 8 Filipino na mga mag-aaral.
PAGSUSURI NG DOKYU-FIL GRDE 7
Ayon kina Baisa-Julian et al. (2018), “Bukod sa maikling kuwento, ang mga dokumentaryong tumatalakay sa kuwento ng isang tauhan ay isa ring uri ng akdang pasalaysay at mayroon din itong elementong katulad ng sa maikling kuwento”.
LITERAL NA PAGSUSURI
Halos iisa lamang ang sagot.
Kadalasang nasa pinanood lamang ang sagot.
Pormularyo: literal + dokyu film
MALALIM NA PAGSUSURI
Maaring higit sa isa ang tamang sagot.
Ang mga paliwanag o sagot ay magmumula pa rin sa dokyu-film.
Bunga ito ng pinagsamang talino ng manunulat at manonood.
Pormularyo: malalim + dokyu-film + ikaw (manonood)
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Ang bugtong, pahulaan, o patuturan ay isang pangungusap o tanong na may doble o nakatagong kahulugan na nilulutas bilang isang palaisipan (tinatawag ding palaisipan ang bugtong).[1] May dalawang uri ang bugtong: mga talinghaga o enigma, bagaman tinatawag ding enigma ang bugtong, mga suliraning ipinapahayag sa isang metapora o ma-alegoryang wika na nangangailangan ng katalinuhan at maingat na pagninilay-nilay para sa kalutasan, at mga palaisipan (o konumdrum), mga tanong na umaasa sa dulot ng patudyong gamit sa tanong o sa sagot.
Sa panitikang Pilipino, nilalarawan nito ang pag-uugali, kaisipan, pang-araw-araw na buhay at katutubong paligid ng mga Pilipino. Bilang isang maikling tula, madalas itong nagiging isang palaisipan sa tuwing naglalaro ang mga bata. Sa pagsisimula ng isang bugtong sa wikang Tagalog, karaniwang sinasabi muna ang katagang "bugtong-bugtong" bago sabihin ang aktuwal na bugtong at madalas itong may tugma. Isang halimbawa ang sumusunod:
Sa pag-aaral ng modyul na ito, inaasahang maisasagawa mo
ang sumusunod:
a. naiisa-isa ang mga uri at katangian ng karunungang bayan;
b. natutukoy ang mahahalagang kaisipang nakapaloob sa
karunungang bayan; at
c. naiuugnay ang mga mahahalagang kaisipang nakapaloob sa
karunungang bayan sa mga pangyayari sa tunay na
Alam mo ba na ang karunungang bayan ay kabilang sa panitikan ng
mga Pilipino bago pa man dumating ang mga Español? Itinuturing ito na
isang mabuting paraan sa pagbibigay ng payo na nag-iiwan ng aral sa
buhay at nakatutulong din ito para patalasin ang ating isipan sa
pamamagitan ng lohikal at matalinong pag-iisip. Karunungang Bayan – Paraan ng pagpapahayag ng kaisipan ng mga
taong nabibilang sa bawat tribo/pangkat o lahi na may
pagpapahalaga sa kamalayang tradisyonal at kultural. Mga uri ng karunungang bayan at mga halimbawa nito:
1. Palaisipan (Logic) - Paraan ng paglutas ng isang suliranin sa
pamamagitan ng lohikal na paraan gamit ang matalitong pag-iisp. Hal. Ano ang mas mabigat isang kilong bulak o isang kilong bigas?
Sagot: Pareho, Dahil parehas silang isang kilo
2. Bugtong (Riddle) - Isang nakalilibang na pahulaan gamit ang
salitang naglalarawan sa isang bagay, pook at pangyayari na
binibuo ng isa o dalawang maikling taludtod na may sukat at
tugma. Hal. Hayan na hayan na Sagot: Hangin
Hindi mo pa nakikita
3. Kasabihan/Pamahiin (Saying) - Isang makaluma at maiksing
pariralang nagpapahayag ng ideya na pinaniniwalaan bilang
gabay sa pang-araw-araw na buhay. Hal. Bawal isukat ang damit pangkasal, baka hindi matuloy ang
kasal. Bawal magwalis tuwing gabi, nawawala ang suwerte
4. Salawikain (Proverbs) - Isang patalinhagang salita o pahayag na
naglalayong mangaral at magturo ng mabuting asal. Hal. Kung ano ang itatanim ay siya ring aanihin. Kung ano ang puno, siya rin ang bunga
Ang lahat ng ito ay mga karunungang bayan na may nakapaloob na
mahahalagang kaisipan o ideya. Hindi ito magkakaroon ng maliwanag na
kabuluhan kung hindi natin ito maiuugnay sa tunay na buhay. Papaano
nga ba ito maiu
TEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREA
Isang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripVVIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskrIPIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maram
IBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG
PAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA
Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7
remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptxchelsiejadebuan
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang mag
Ito ay isang malaking uri ng literatura na kung saan ang madalas na tinatalakay ng mga kwento ay mga diyos at diyosa at iba pang makapangyarihang nilalang.
Kadalasan ito ay naka-ankla sa kultura, tradisyon, alamat at relihiyon ng isang rehiyon o bansa.
Madalas, ang tinatahak na tema ng mitolohiya ay kababalaghan.
IBA'T IBANG PARAAN SA PAGPAPAHAYAG NG EMOSYON O DAMDAMIN-Q3.pptxchelsiejadebuan
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding s
sanhi-Ipinaliliwanag dito kung ano-ano ang mga dahilan ng isang pangyayari
bunga-kung ano-ano ang nagiging resulta nito
Gumamit ng mga pag-ugnay sa pagbuo ng isang teksto o mga pangungusap na sanhi at bunga dahil ito ang mga tagapag-ugnay ng mga bawat pahayag.
1. Sapagkat
2. Dahil sa/kay
3. Kasi
4. Palibhasa
5. Kaya
6. Bunga ng
7. Epekto ng
8. Bunsod ng/nito
3. Panginoon po naming Diyos,
Salamat po ng napakarami,
Dahil ligtas mo po kaming tinipon sa dakong ito
Upang makapag-aral po kami ngayon.
Linisin mo po anuman ang nakita mong hindi mabuti sa aming mga
puso.
Patawarin mo po kami sa aming mga kasalanan.
Ihanda mo ang aming pag-iisip sa pagtanggap ng mga karunungan
Upang lalo naming maunawaan ang ituturo sa amin ngayon.
Ingatan mo po kaming lahat sa buong panahon ng pag-aaral.
Sa inyo po lahat ng kapurihan.
Hinihingi po namin ang lahat ng ito
Sa pangalan ni Hesus na aming Dakilang Tapapagligtas.
Amen...
4.
5. Layunin (Baitang 7):
Naihahambing ang mga katangian ng
tula/awiting panudyo, tugmang de gulong,
bugtong at palaisipan F7PB-IIIa-c-14
6.
7.
8. - Ang Tula ay isang anyo ng sining o
panitikan na naglalayong maipahayag
ang damdamin sa malayang
pagsusulat.
12. Panuto:
Isa-isang sasagot sa mga bugtong na inihanda ng guro.
May pagpipilian sa pamamagitan ng pagpili sa mga
larawan.
Bibigyan lamang ng tig-limang Segundo ang bawat mag-
aaral.
May tatlong puntos na recitation ang mga mag-aaral na
makasasagot.
SIMULAN NA!
51. May mga buwan na mayroong 31
araw habang mayroon namang
may 30 araw. Ilan naman ang
mayroong 28 araw?
LAHAT NG BUWAN
52.
53. Pag–isipan:
1. Tungkol saan ang mga tulang panudyo ayon sa
tinalakay?
2. Ano ang kahulugan ng mga tugmang de-gulong na iyong
nabasa?
3. Ano ang pagkakaiba ng bugtong sa palaisipan ayon sa
tinalakay?
54. Basahin ang iba pang mga halimbawa at tukuyin isa-
isa kung ang mga ito ay Tulang Panudyo, Tugmang de-
gulong, Bugtong, at Palaisipan.
1. Kotseng kakalog-kalog, Sindihan ang posporo, Sa ilog
ilubog
2. Huwag dume-kwatro sapagkat dyip ko’y di mo kwarto.
3. Ako’y bumili ng 3 prutas, ang pangalan ng 3 prutas ay
nagsisimula sa letrang O? Ano ang mga prutas na nabili
ko?
4. Isang prinsesa nakaupo sa tasa.
55. Basahin ang iba pang mga halimbawa at tukuyin isa-isa kung
ang mga ito ay Tulang Panudyo, Tugmang de-gulong,
B
ugtong, at Palaisipan.
5. Sitsit ay sa aso, katok ay sa pinto, sambitin ang “para” sa tabi, tayo’y
hihinto
6. Batang makulit , Palaging Sumisitsit , Sa kamay mapipitpit
7. Paano mo ilalagay o isusuot ang sinulid sa butas ng karayom sa likod
ng iyong batok?
8. Isang pinggan, abot ang buong bayan
58. Pangkat Gawain
1
(Verbal-Linguistic)Bugtong
Paggawa ng sariling bugtong
2
(Logical-Mathematical) Palaisipan
Paggawa ng sariling palaisipan
3
(Visual-Spatial) poster ng Tugmaang de-Gulong
Pagbuo ng sariling tugmang de-gulong sa pamamagitan ng
isang poster
4
(Musical-Rhythmic) tulang/awiting panudyo
Pag-awit ng sariling bersiyon ng awiting panudyo
59. PAMANTAYAN
•May orihinal at akma sapaksa ang mga tulang nabuo. – 5 puntos
•Kompleto ang tulang nabuo (Tulang panudyo, tugmang de-gulong,
palaisipan, at bugtong) – 5 puntos
•Naiaangkop ang tamang intonasyon, diin, at antala sa pagbigkas. – 5
puntos
•Angkop ang bawat kilos at ekspresyon ng mukha sa tula; kumpas ng
kamay, galaw ng mata, labi, at iba. – 5 puntos
