MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
•Download as PPTX, PDF•
3 likes•11,938 views
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan. Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang mag
Report
Share
Report
Share
Recommended
Recommended
Filipino 8 Epiko
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa araling Epiko. Dito din matatagpuan ang kahulugan, mga katangian at mga gawain patungkol sa paksang Epiko.
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa araling Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng mga Pangyayari. Dito din matatagpuan ang kahulugan, mga katangian at mga gawain patungkol sa paksang tinalakay.
Ponemang suprasegmental
P.S. Guys kindly click like if the article is helpful and IF you're going to download the slides/presentation.Thank you
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Magiging epektibo ang pagpapahayag ng layunin, saloobin at intensyon kapag ginagamitan ng ponemang suprasegmental.
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Mga pagsasanay ng mga ekspresyon ng hudyat ng kaugnayang lohikak.
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Grade 8. mga popular na babasahin
popular na babasahin sa pilipinas (grade 8)
pahayagan/tabloid/dyaryo, komiks, magasin
LAC DEC. 7-TEACHING STRATEGIES FOR HOTS.pptx
TEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREA
DULA- SA PULA SA PUTI NI SOC RODRIGO.pptx
Isang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripVVIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskrIPIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maram
More Related Content
What's hot
Filipino 8 Epiko
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa araling Epiko. Dito din matatagpuan ang kahulugan, mga katangian at mga gawain patungkol sa paksang Epiko.
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa araling Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng mga Pangyayari. Dito din matatagpuan ang kahulugan, mga katangian at mga gawain patungkol sa paksang tinalakay.
Ponemang suprasegmental
P.S. Guys kindly click like if the article is helpful and IF you're going to download the slides/presentation.Thank you
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Magiging epektibo ang pagpapahayag ng layunin, saloobin at intensyon kapag ginagamitan ng ponemang suprasegmental.
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Mga pagsasanay ng mga ekspresyon ng hudyat ng kaugnayang lohikak.
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Grade 8. mga popular na babasahin
popular na babasahin sa pilipinas (grade 8)
pahayagan/tabloid/dyaryo, komiks, magasin
What's hot (20)
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
More from chelsiejadebuan
LAC DEC. 7-TEACHING STRATEGIES FOR HOTS.pptx
TEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSvTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREATIVE AND HIGHER ORDER THINKING SKILLSTEACHING STRATEGIES: GATEWAYS TO CREA
DULA- SA PULA SA PUTI NI SOC RODRIGO.pptx
Isang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskripVVIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maraming tagpo.
Pinakalayunin nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado.
Karamihan sa mga dulang itinatanghal ay hango sa totoong pangyayari sa buhay.
Lahat ng itinatanghal na dula ay naaayon sa isang nakasulat na iskrIPIsang uri ng panitikan na nahahati sa ilang yugto na maram
IBONG ADARNA BUOD.pptx
IBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG
PAGBUOD SA TEKSTONG BINASA-WK5-Q3.pptx
PAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA TEKSTONG BINASAPAGBUOD SA
Review sa filipino 7.pptx
Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7Review sa filipino 7
Remedial Reading in Filipino 7.pptx
remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7 remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial reading in Filipino 7remedial
ANG HUKUMAN NI MARIANG SINUKWAN-Q3.pptx
Ito ay isang malaking uri ng literatura na kung saan ang madalas na tinatalakay ng mga kwento ay mga diyos at diyosa at iba pang makapangyarihang nilalang.
Kadalasan ito ay naka-ankla sa kultura, tradisyon, alamat at relihiyon ng isang rehiyon o bansa.
Madalas, ang tinatahak na tema ng mitolohiya ay kababalaghan.
IBA'T IBANG PARAAN SA PAGPAPAHAYAG NG EMOSYON O DAMDAMIN-Q3.pptx
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding s
WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1 [Autosaved].pptx
WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-QWASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-Q1WASTONG PAGKASUNOD-SUNOD-WK4-WASTONG PAGKASUNOD
KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
“Bawat kibot ng kanilang bibig ay may ibig sabihin at katuturan. Ito ang ipinalalagay na pangunahing dahilan kung bakit nabuo ang iba pang akdang patula tulad ng tulang- panudyo, tugmaang de-gulong, bugtong at palaisipan, at iba pang kaalamang-bayan.”
SANHI AT BUNGA-WK2-Q1.pptx
sanhi-Ipinaliliwanag dito kung ano-ano ang mga dahilan ng isang pangyayari
bunga-kung ano-ano ang nagiging resulta nito
Gumamit ng mga pag-ugnay sa pagbuo ng isang teksto o mga pangungusap na sanhi at bunga dahil ito ang mga tagapag-ugnay ng mga bawat pahayag.
1. Sapagkat
2. Dahil sa/kay
3. Kasi
4. Palibhasa
5. Kaya
6. Bunga ng
7. Epekto ng
8. Bunsod ng/nito
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptx
PAGSUSURI NG DOKYU-FIL GRDE 7
Ayon kina Baisa-Julian et al. (2018), “Bukod sa maikling kuwento, ang mga dokumentaryong tumatalakay sa kuwento ng isang tauhan ay isa ring uri ng akdang pasalaysay at mayroon din itong elementong katulad ng sa maikling kuwento”.
LITERAL NA PAGSUSURI
Halos iisa lamang ang sagot.
Kadalasang nasa pinanood lamang ang sagot.
Pormularyo: literal + dokyu film
MALALIM NA PAGSUSURI
Maaring higit sa isa ang tamang sagot.
Ang mga paliwanag o sagot ay magmumula pa rin sa dokyu-film.
Bunga ito ng pinagsamang talino ng manunulat at manonood.
Pormularyo: malalim + dokyu-film + ikaw (manonood)
More from chelsiejadebuan (12)
IBA'T IBANG PARAAN SA PAGPAPAHAYAG NG EMOSYON O DAMDAMIN-Q3.pptx
IBA'T IBANG PARAAN SA PAGPAPAHAYAG NG EMOSYON O DAMDAMIN-Q3.pptx
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
- 1. FILIPINO 7 ARALIN 3 IKATLONG MARKAHAN PORAC MODEL COMMUNITY HIGH SCHOOL
- 3. PAALALA! Attendance Discuss Prioritize Take Notes Focus Plan/Answer
- 4. Alam mo ba na: Mga Salitang Hudyat ng Simula, Gitna at Wakas Pahina 228
- 5. YES/NO Mga Salitang Hudyat ng Simula, Gitna at Wakas Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
- 6. YES/NO SIMULA Ito ang pumupukaw sa interes ng mga mambabasa kung kaya’t kinakailangang epektibo ito. Maaaring simulant ito sa NOON, UNA, SA SIMULA PA LAMANG at iba pa.
- 7. YES/NO GITNA Dito kinakailangang mapanatili ang interes ng mambabasa sa kawing-kawing ng mga ideya. Maaaring gamitin ang SAMANTALA, SAKA, MAYAMAYA, HANGGANG KASUNOD, WALANG ANO-ANO at iba pa.
- 8. YES/NO WAKAS Napakahalaga ng huling bahagi ng akda dahil dito naiiwan sa mambabasa ang mahahalagang kaisipan. Dito nakapaloob ang isahan at pangkahalatang mensahe. Maaaring gumamit ng PAGKATAPOS, SA HULI, SA WAKAS at iba pa.
- 9. YES/NO Halimbawa: Sa simula pa lamang, maraming akdang pampanitikan na namayani noong panahon ng mga katutubo Kasunod ng paglabas ng mga akdang pampanitikan ay ang pagpapahalaga sa kultura ng lahi. Sa huli, hindi maaaring paghiwalayin ang panitikan at kultura.
- 10. PAGSASANAY 1: Punan ang angkop na pahayag Pahina 229 01
- 11. Kasunod Una Sa simula pa lamang Sa huli
- 12. PAGSASANAY 2: Paggamit sa mga sumusunod na salita Pahina 229 03