SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
ในปัจจุบันนี้ การแข่งขันในการประกอบอาชีพต่างๆมีมาก คณะผู้จัดทา 
จึงสนใจจัดทา IS เรื่อง “ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียน 
วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ สนใจอยาก 
เรียนต่อคณะอะไร ” ขึน้มา เพราะว่ามีความสาคัญและเป็นประโยชน์ทัง้ต่อ 
คณะผู้จัดทาและผู้สนใจในเรื่องของการเลือกศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาซงึ่ 
เป็นแนวทางในการประกอบอาชีพต่างๆในอนาคตต่อไป
1. เพื่อศึกษาค่านิยมในการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรียน 
ชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ 
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ 
2. เพื่อศึกษาการสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรียน 
ชัน้มัธยมศึกษาปีที่6 ปีการศึกษา 2552- 2554 
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ 
3. เพื่อศึกษาค่านิยมส่วนใหญ่ในการเลือกคณะของนักเรียนทั่วไป
นักเรียนชายชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์- 
คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ ต้องการเลือกศึกษา 
ต่อในระดับอุดมศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร์มากที่สุด ส่วนนักเรียนหญิง 
เป็นคณะวิทยาศาสตร์มากที่สุด
เพื่อรวบรวมและศึกษาข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการเลือกศึกษา 
ต่อในระดับอุดมศึกษาในสาขาวิชาต่างๆ 
การศึกษานีไ้ด้ศึกษาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต จากห้องแนะแนว 
และจากแบบสอบถามที่เกี่ยวกับความต้องการศึกษาต่อใน 
ระดับอุดมศึกษาในสาขาวิชาต่างๆของนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอน 
ปลาย โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒
ได้ทราบค่านิยมและความต้องการในการเลือกศึกษาต่อใน 
ระดับอุดมศึกษาของนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียน 
วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ และ 
เปรียบเทียบกับนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายจากโรงเรียนนีที้่ได้จบ 
การศึกษาไปแล้วและจากโรงเรียนอื่นที่ได้เคยมีการศึกษาไว้
แนวโน้มคณะยอดฮิตปี 2551 
เพศชาย 
คณะยอดนิยมอันดับ 10 : คณะเภสัชศาสตร์ 2.7% 
คณะยอดนิยมอันดับ 9 : คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และ 
คณะสื่อสารมวลชน 3% 
คณะยอดนิยมอันดับ 8 : คณะบริหารธุรกิจ 3.1% 
คณะยอดนิยมอันดับ 7 : คณะอักษรศาสตร์ คณะศิลปศาสตร์ และ 
คณะมนุษย์ศาสตร์ 5% 
คณะยอดนิยมอันดับ 6 : คณะวิทยาศาสตร์ 5.6% 
คณะยอดนิยมอันดับ 5 : คณะรัฐศาสตร์ 7.4%
คณะยอดนิยมอันดับ 4 : คณะนิติศาสตร์ 7.9% 
คณะยอดนิยมอันดับ 3 : คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ 7.9% 
คณะยอดนิยมอันดับ 2 : คณะแพทย์ศาสตร์ 15% 
คณะยอดนิยมอันดับ 1 : คณะวิศวกรรมศาสตร์ 16.2% 
อื่นๆ 27.7%
เพศหญิง 
คณะยอดนิยมอันดับ 10 : คณะวิทยาศาสตร์ 1.5% 
คณะยอดนิยมอันดับ 9 : คณะนิติศาสตร์ 2.7% 
คณะยอดนิยมอันดับ 8 : คณะวิศวกรรมศาสตร์ 3.1% 
คณะยอดนิยมอันดับ 7 : คณะแพทย์ศาสตร์ 4.6% 
คณะยอดนิยมอันดับ 6 : คณะครุศาสตร์ 4.8% 
คณะยอดนิยมอันดับ 5 : คณะพยาบาลศาสตร์ 4.6% 
คณะยอดนิยมอันดับ 4 : คณะรัฐศาสตร์ 5.2% 
คณะยอดนิยมอันดับ 3 : คณะบัญชี 7.6% 
คณะยอดนิยมอันดับ 2 : คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และ 
คณะสื่อสารมวลชน 17.3% 
คณะยอดนิยมอันดับ 1 : คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และ 
คณะสื่อสารมวลชน 20.4% 
อื่นๆ 27.8%
5 คณะยอดนิยมของเยาวชนชาย / หญิง ปี'52 
เยาวชนชาย 
คณะวิศวกรรมศาสตร์ 16.2% 
คณะแพทย์ศาสตร์ 15% 
คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ 8.4% 
คณะนิติศาสตร์ 7.9% 
คณะรัฐศาสตร์ 7.4% 
เยาวชนหญิง 
คณะอักษรศาสตร์ คณะศิลปศาสตร์ และคณะมนุษยศาสตร์ 20.4% 
คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และคณะสื่อสารมวลชน 17.3% 
คณะบัญชี7.6% 
คณะรัฐศาสตร์ 5.2% 
คณะพยาบาลศาสตร์ 4.6%
10 อันดับคณะยอดฮิต แอดมิชชั่น 2556 
อันดับที่ 1 คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.) รับ 28 คน 
ผู้สมัคร 1,597 คน อัตราส่วนการแข่งขัน 1:57 
อันดับที่2 วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต 
(ศศ.บ. 4 ปี) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) รับ 35 คน สมัคร 1,829 คน 
อัตราการแข่งขัน 1:52 
อันดับที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัย 
พะเยา (มพ.) รับ 10 คน สมัคร 523 คน อัตราการแข่งขัน 1:52 
อันดับที่ 4 คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาปรัชญาและศาสนา 
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (มก.) รับ 25 คน สมัคร 1,249 คน อัตราการแข่งขัน 
1:50 
อันดับที่ 5 คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาสื่อสารมวลชน มก. รับ 10 คน สมัคร 
471 คน อัตราการแข่งขัน 1:47
อันดับที่ 6 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาไทย (หลักสูตร 
5 ปี) มหาวิทยาลัยบูรพา (ม.บ.) รับ 30 คน สมัคร 1,341 คน อัตราส่วนการแข่งขัน 
1:45 
อันดับที่ 7 คณะศึกษาศาสตร์ หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย 
(หลักสูตร 5 ปี) มหาวิทยาลัยนเรศวร (มน.) รับ 27 คน สมัคร 1,212 คน อัตราการ 
แข่งขัน 1:45 
อันดับที่ 8 คณะเศรษฐศาสตร์ สาขาธุรกิจการเกษตร มก. รับ 35 คน สมัคร 
1,514 คน อัตราการแข่งขัน 1:43 
อันดับที่ 9 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ 
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต (มสด.) รับ 20 คน สมัคร 820 คน อัตราการแข่งขัน 
1:41 
อันดับที่ 10 คณะสหเวชศาสตร์ สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ ม.บ. รับ 20 คน 
สมัคร 812 คน อัตราการแข่งขัน 1:41
นักเรียนชัน้มัธยมศึกษาปีที่4 – 6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- 
คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ มีจานวนทัง้หมด 
12 ห้อง โดยใช้การสุ่มเฉลี่ยระดับชัน้ละ 17 คน
https://sites.google.com/site/m61g5cmu/ 
http://webboard.campus.sanook.com 
http://www.dek-d.com/board/view/1704784/ 
http://webboard.campus.sanook.com/forum/index.php?topic=2195307.0;wap2 
http://www.dek-d.com/board/view/1704784/ 
http://www.manager.co.th/daily/viewnews.aspx?NewsID=9560000057389 
บัณฑิตแนะแนว. เส้นทางสู่อนาคต เมื่อจบม.6. สานักงานบัณฑิตแนะแนว 
งานแนะแนวโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒. รายงานการ ติดตามผล นักเรียนที่จบ 
การศึกษาชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) และระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) ปีการศึกษา 
2552
เพศ ๐ ชาย ๐ หญิง 
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 
๐ ม.4 ๐ ม.5 ๐ ม.6 
อาชีพที่อยากจะเป็น ( เลือกได้เพียง 1 ข้อ ) 
๐ อักษรศาสตร์ ศิลปะศาสตร์ มนุษยศาสตร์ 
๐ นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และคณะสื่อสารมวลชน 
๐ บัญชี ๐ วิศวกรรมศาสตร์ 
๐ รัฐศาสตร์ ๐ นิติศาสตร์ 
๐ พยาบาลศาสตร์ ๐ วิทยาศาสตร์ 
๐ ครุศาสตร์ ๐ เภสัชศาสตร์ 
๐ แพทย์ศาสตร์๐ บริหารธุรกิจ 
๐ สถาปัตยกรรมศาสตร์ 
อื่นๆ ระบุ........................................................................
ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6 
แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ 
ประจา ปีการศึกษา2552 
หญิง ชาย รวม 
จา นวน % จา นวน % จา นวน % 
อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 5 7.81 0 0.00 9 7.44 
นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 4 6.25 1 3.13 2 1.65 
การจัดการบัญชี 2 3.13 0 3.13 3 2.48 
รัฐศาสตร์ 1 1.56 0 0.00 0 2.48 
พยาบาลศาสตร์ 4 6.25 0 0.00 2 1.65 
คุรุศาสตร์ 0 0.00 1 3.13 1 0.83 
แพทย์ศาสตร์ 1 1.56 0 0.00 1 2.48 
วิศวกรรมศาสตร์ 9 14.06 16 50.00 34 28.10 
นิติศาสตร์ 1 1.56 4 3.13 1 1.65 
วิทยาศาตร์ 21 32.81 3 9.38 12 9.92 
สถาปัตยกรรมศาสตร์ 2 3.13 0 0 2 1.65 
เภสัชศาสตร์ 1 1.56 0 0 1 0.83 
บริหาธุรกิจ 5 7.81 3 9.38 5 4.13 
อื่นๆ 0 0.00 2 6.25 38 31.40 
ติดตามผลไม่ได้ 8 12.50 2 6.25 10 8.26 
รวม 64 100.00 32 100.00 121 100.00
50.00 
45.00 
40.00 
35.00 
30.00 
25.00 
20.00 
15.00 
10.00 
5.00 
0.00 
เปอร์เซ็นการสอบเข้าคณะ 
ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ 
ประจาปีการศึกษา2552 
ชื่อคณะ 
หญิง % 
ชาย % 
รวม %
ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6 
แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ 
ประจา ปีการศึกษา2553 
หญิง ชาย รวม 
จา นวน % จา นวน % จา นวน % 
อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 20 27.03 6 16.67 26 23.64 
นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 1 1.35 1 2.78 2 1.82 
การจัดการบัญชี 0 0.00 1 2.78 1 0.91 
รัฐศาสตร์ 1 1.35 0 0.00 1 0.91 
พยาบาลศาสตร์ 2 2.70 0 0.00 2 1.82 
คุรุศาสตร์ 2 2.70 1 2.78 3 2.73 
แพทย์ศาสตร์ 1 1.35 0 0.00 1 0.91 
วิศวกรรมศาสตร์ 7 9.46 19 52.78 26 23.64 
นิติศาสตร์ 1 1.35 1 2.78 2 1.82 
วิทยาศาตร์ 19 25.68 4 11.11 23 20.91 
สถาปัตยกรรมศาสตร์ 3 4.05 0 0 3 2.73 
เภสัชศาสตร์ 3 4.05 0 0 3 2.73 
บริหาธุรกิจ 0 0.00 1 2.78 1 0.91 
อื่นๆ 13 17.57 2 5.56 15 13.64 
ติดตามผลไม่ได้ 1 1.35 0 0.00 1 0.91 
รวม 74 100 36 100 110 100
60.00 
50.00 
40.00 
30.00 
20.00 
10.00 
0.00 
เปอร์เซ็นการสอบเข้าคณะ 
ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ 
ประจาปีการศึกษา2553 
ชื่อคณะ 
หญิง % 
ชาย % 
รวม %
ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6 
แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจา ปี 
การศึกษา2554 
หญิง ชาย รวม 
จา นวน % จา นวน % จา นวน % 
อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 9 13.43 0 0.00 9 7.96 
นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 1 1.49 1 2.17 2 1.77 
การจัดการบัญชี 2 2.99 1 2.17 3 2.65 
รัฐศาสตร์ 0 0.00 0 0.00 0 2.65 
พยาบาลศาสตร์ 2 2.99 0 0.00 2 1.77 
คุรุศาสตร์ 1 1.49 0 2.17 1 0.88 
แพทย์ศาสตร์ 1 1.49 0 0.00 1 2.65 
วิศวกรรมศาสตร์ 13 19.40 21 45.65 34 30.09 
นิติศาสตร์ 1 1.49 0 2.17 1 1.77 
วิทยาศาตร์ 8 11.94 4 8.70 12 10.62 
สถาปัตยกรรมศาสตร์ 3 4.48 2 4.347826 0.00 
เภสัชศาสตร์ 0 0.00 0 0 0.00 
บริหาธุรกิจ 0 0.00 0 0.00 0.00 
อื่นๆ 26 38.81 12 26.09 38 33.63 
ติดตามผลไม่ได้ 0 0.00 5 10.87 10 8.85 
รวม 67 100.00 46 100.00 113 100.00
50.00 
45.00 
40.00 
35.00 
30.00 
25.00 
20.00 
15.00 
10.00 
5.00 
0.00 
เปอร์เซ็นการสอบเข้าคณะ 
ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ 
ประจาปีการศึกษา2554 
ชื่อคณะ 
หญิง % 
ชาย % 
รวม %
ข้อมูลจากการสอบถามนักเรียนม.ปลายแผนการเรียน 
วิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจา ปีการศึกษา 
2556 
หญิง ชาย รวม 
จา นวน % จา นวน % จา นวน % 
อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 5 8.93 0 0.00 5 5.88 
นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 4 7.14 1 3.45 5 5.88 
การจัดการบัญชี 2 3.57 0 0.00 2 2.35 
รัฐศาสตร์ 1 1.79 0 0.00 1 1.18 
พยาบาลศาสตร์ 4 7.14 0 0.00 4 4.71 
คุรุศาสตร์ 0 0.00 1 3.45 1 1.18 
แพทย์ศาสตร์ 1 1.79 0 0.00 1 1.18 
วิศวกรรมศาสตร์ 9 16.07 16 55.17 25 29.41 
นิติศาสตร์ 1 1.79 4 13.79 5 5.88 
วิทยาศาตร์ 21 37.50 3 10.34 24 28.24 
อื่นๆ 0 0.00 2 6.90 2 2.35 
ติดตามผลไม่ได้ 8 14.29 2 6.90 10 11.76 
รวม 56 100.00 29 100.00 85 100.00
60.00 
50.00 
40.00 
30.00 
20.00 
10.00 
0.00 
หญิง % 
ชาย % 
รวม % 
ข้อมูลจากการสอบถามนักเรียนม.ปลาย แผนการเรียน วิทย์-คณิต โรงเรียน นมร.ส.ว.๒ ประจาปีการศึกษา2556
คณะวิศวกรรมศาสตร์เป็นคณะที่ใฝ่ฝันของนักเรียนชายส่วนใหญ่ 
เพราะเป็นคณะที่ต้องใช้ความสมบูรณ์ด้านร่างกายและจิตใจ 
รวมถึงมีความสนใจและมีทักษะในวิชาชีพนี้ ซงึ่สามารถต่อยอดไปเป็น 
อาชีพต่างๆได้ หลายสาขา และเป็นที่ต้องการของตลาดแรงงานใน 
ปัจจุบัน ส่วนคณะวิทยาศาสตร์ นักเรียนหญิงแผนการเรียน 
วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ใฝ่ฝันต้องการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา 
เป็นส่วนใหญ่ เพราะคณะนีเ้ป็นคณะที่ตรงและสอดคล้องกับแผนการ 
เรียนและสามารถนาไปประกอบอาชีพได้หลายสาขาทัง้ภาคราชการ 
และภาคเอกชน
1. ได้ทราบแนวโน้มของความต้องการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของ 
นักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ 
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ 
2. ได้ความรู้เกี่ยวกับคณะและสาขาวิชาชีพต่างๆมากขึน้ 
3. สามารถนามาเป็นแนวทางในการเลือกศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา 
ของคณะผู้จัดทาและนักเรียนทวั่ไปในอนาคต
1. ทางโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ ควรมีการจัดทา 
โครงการแนะแนวการศึกษาต่อในสาขาวิชาต่างๆให้มากยงิ่ขึน้ 
2. ควรมีการนาบุคลากรของมหาวิทยาลัยต่างๆเข้ามาแนะแนว 
การศึกษาต่อในสาขาวิชาต่างๆให้กับนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลาย 
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ เพื่อทราบและมีความเข้าใจในใน 
สาขาวิชาชีพนัน้มากยิ่งขึน้
IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ
IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ
IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ
IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ
IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ
IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ

More Related Content

What's hot

สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...
สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...
สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...solarcell2
 
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54Yutthana Sriumnaj
 
บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)
บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)
บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)สุรพล ศรีบุญทรง
 
การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรี
การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรีการสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรี
การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรีVANILLADA ROO-JING
 
TQF and Research Base University
TQF and Research Base UniversityTQF and Research Base University
TQF and Research Base UniversityDenpong Soodphakdee
 
#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!
#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!
#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!SocialDome
 
นำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก
นำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กนำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก
นำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กsosoksg
 
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557somdetpittayakom school
 
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อ
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อ
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อkitsada
 
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...Sircom Smarnbua
 
ศิลปากร
ศิลปากรศิลปากร
ศิลปากรkrunoony
 
โครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียนโครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียนMontira Butyothee
 
รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่thunnattapat
 
School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...
School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...
School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...Yakuzaazero
 

What's hot (20)

Iii
IiiIii
Iii
 
SARkruwichaiTU2562
SARkruwichaiTU2562SARkruwichaiTU2562
SARkruwichaiTU2562
 
สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...
สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...
สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา-256-1ฉบับปรับปรุ...
 
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54
 
Tu 3
Tu 3Tu 3
Tu 3
 
บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)
บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)
บทความสถานภาพองค์กรและบุคลากร (หน้า197 225)
 
Sathiti 2560
Sathiti 2560Sathiti 2560
Sathiti 2560
 
การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรี
การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรีการสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรี
การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้แรงงานเด็กและสตรี
 
TQF and Research Base University
TQF and Research Base UniversityTQF and Research Base University
TQF and Research Base University
 
#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!
#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!
#รับตรง แพทย์ชนบท ทันตแพทย์ชนบท มหิดล 2556 กำหนดการ ออกมาแล้ว!!
 
นำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก
นำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กนำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก
นำเสนออบรมผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก
 
Zo lf svmdscu4
Zo lf svmdscu4Zo lf svmdscu4
Zo lf svmdscu4
 
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
 
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อ
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อ
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน+บทคัดย่อ
 
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
 
ศิลปากร
ศิลปากรศิลปากร
ศิลปากร
 
โครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียนโครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียน
 
Porns biology 2561
Porns biology 2561Porns biology 2561
Porns biology 2561
 
รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
รายละเอียดแต่ละคณะ TCAS รอบที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
 
School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...
School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...
School of Information Technology, King Mongkut's University of Technology Tho...
 

Viewers also liked

Christopher lucasy1 gd_engine terminology
Christopher lucasy1 gd_engine terminologyChristopher lucasy1 gd_engine terminology
Christopher lucasy1 gd_engine terminologychristopherlucas4589
 
3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio
3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio
3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolioDimitris Kanellopoulos
 
Individual focus english10
Individual focus english10Individual focus english10
Individual focus english10drew-robertson
 
Individual focus english10
Individual focus english10Individual focus english10
Individual focus english10drew-robertson
 
To καλοκαίρι και οι διακοπές
To καλοκαίρι και οι διακοπέςTo καλοκαίρι και οι διακοπές
To καλοκαίρι και οι διακοπέςDimitris Kanellopoulos
 
Individual focus english10 drew robertson
Individual focus english10 drew robertsonIndividual focus english10 drew robertson
Individual focus english10 drew robertsondrew-robertson
 
Distribution models class problem
Distribution models class problemDistribution models class problem
Distribution models class problemkamrul islam
 
Ig je game engines_y1_assignment brief
Ig je game engines_y1_assignment briefIg je game engines_y1_assignment brief
Ig je game engines_y1_assignment briefchristopherlucas4589
 
Η εφημερίδα της Β΄τάξης
Η εφημερίδα της Β΄τάξης Η εφημερίδα της Β΄τάξης
Η εφημερίδα της Β΄τάξης Dimitris Kanellopoulos
 
Individual focus english10 Drew Robertson
Individual focus english10 Drew RobertsonIndividual focus english10 Drew Robertson
Individual focus english10 Drew Robertsondrew-robertson
 
Distribution models class problem
Distribution models class problemDistribution models class problem
Distribution models class problemkamrul islam
 
Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014
Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014
Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014Ceuta Healthcare
 
Supervised Planetary Unmixing with Optimal Transport
Supervised Planetary Unmixing with Optimal TransportSupervised Planetary Unmixing with Optimal Transport
Supervised Planetary Unmixing with Optimal TransportSina Nakhostin
 

Viewers also liked (15)

Christopher lucasy1 gd_engine terminology
Christopher lucasy1 gd_engine terminologyChristopher lucasy1 gd_engine terminology
Christopher lucasy1 gd_engine terminology
 
3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio
3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio
3. ε.ζ. 2014 2015 δ΄2 project, portfolio
 
Individual focus english10
Individual focus english10Individual focus english10
Individual focus english10
 
Individual focus english10
Individual focus english10Individual focus english10
Individual focus english10
 
To καλοκαίρι και οι διακοπές
To καλοκαίρι και οι διακοπέςTo καλοκαίρι και οι διακοπές
To καλοκαίρι και οι διακοπές
 
Individual focus english10 drew robertson
Individual focus english10 drew robertsonIndividual focus english10 drew robertson
Individual focus english10 drew robertson
 
Distribution models class problem
Distribution models class problemDistribution models class problem
Distribution models class problem
 
Ig je game engines_y1_assignment brief
Ig je game engines_y1_assignment briefIg je game engines_y1_assignment brief
Ig je game engines_y1_assignment brief
 
Η εφημερίδα της Β΄τάξης
Η εφημερίδα της Β΄τάξης Η εφημερίδα της Β΄τάξης
Η εφημερίδα της Β΄τάξης
 
πεταλούδες
πεταλούδεςπεταλούδες
πεταλούδες
 
Individual focus english10 Drew Robertson
Individual focus english10 Drew RobertsonIndividual focus english10 Drew Robertson
Individual focus english10 Drew Robertson
 
Distribution models class problem
Distribution models class problemDistribution models class problem
Distribution models class problem
 
Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014
Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014
Ceuta Pharmacovigilance Presentation 2014
 
Supervised Planetary Unmixing with Optimal Transport
Supervised Planetary Unmixing with Optimal TransportSupervised Planetary Unmixing with Optimal Transport
Supervised Planetary Unmixing with Optimal Transport
 
Calculus1 6-all
Calculus1 6-allCalculus1 6-all
Calculus1 6-all
 

Similar to IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ

ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54Yutthana Sriumnaj
 
ชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ
ชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ
ชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐTotsaporn Inthanin
 
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42ungpao
 
ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต
 ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต  ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต
ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต vila20012
 
โครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
โครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาโครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
โครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษานิรุทธิ์ อุทาทิพย์
 
การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1
การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1
การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1Wichai Likitponrak
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5_plaifunn
 
Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี...
 Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี... Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี...
Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี...nawaporn khamseanwong
 
การแนะนำบทเรียน ม6-2
การแนะนำบทเรียน ม6-2การแนะนำบทเรียน ม6-2
การแนะนำบทเรียน ม6-2Wichai Likitponrak
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)Sircom Smarnbua
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2chaiwat vichianchai
 
Loadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Loadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒLoadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Loadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒnawaporn khamseanwong
 
2562 final-project 609-23_chutima
2562 final-project 609-23_chutima2562 final-project 609-23_chutima
2562 final-project 609-23_chutimamewsanit
 

Similar to IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ (20)

No7 january2013
No7 january2013No7 january2013
No7 january2013
 
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53  เรียน  ปี 54
ติดตามผลศึกษาต่อ ม.6 ปี 53 เรียน ปี 54
 
ชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ
ชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ
ชื่อ หลักสูตร สาขา และปริญญา ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ
 
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
 
ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต
 ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต  ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต
ประมวลรายวีชา เภสัชกรรมบําบัต
 
1 ตอน1 sar55
1 ตอน1 sar551 ตอน1 sar55
1 ตอน1 sar55
 
เด็กดีมีที่เรียน
เด็กดีมีที่เรียนเด็กดีมีที่เรียน
เด็กดีมีที่เรียน
 
แนะนำทุน พสวท.
แนะนำทุน พสวท.แนะนำทุน พสวท.
แนะนำทุน พสวท.
 
T4
T4T4
T4
 
โครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
โครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาโครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
โครงการการติดตาม เยี่ยมเยียนสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
 
การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1
การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1
การแนะนำบทเรียน ม. 6 เทอม 1
 
Best practices
Best practicesBest practices
Best practices
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
Presentation การประชุมสัมมนา ก.ต.ป.น.
Presentation การประชุมสัมมนา ก.ต.ป.น.Presentation การประชุมสัมมนา ก.ต.ป.น.
Presentation การประชุมสัมมนา ก.ต.ป.น.
 
Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี...
 Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี... Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี...
Loadแนวข้อสอบ นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรี...
 
การแนะนำบทเรียน ม6-2
การแนะนำบทเรียน ม6-2การแนะนำบทเรียน ม6-2
การแนะนำบทเรียน ม6-2
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
 
Loadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Loadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒLoadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Loadแนวข้อสอบ นักประชาสัมพันธ์ โรงพยาบาลชลประทาน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
 
2562 final-project 609-23_chutima
2562 final-project 609-23_chutima2562 final-project 609-23_chutima
2562 final-project 609-23_chutima
 

IS นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ สนใจ

  • 1.
  • 2.
  • 3. ในปัจจุบันนี้ การแข่งขันในการประกอบอาชีพต่างๆมีมาก คณะผู้จัดทา จึงสนใจจัดทา IS เรื่อง “ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียน วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ สนใจอยาก เรียนต่อคณะอะไร ” ขึน้มา เพราะว่ามีความสาคัญและเป็นประโยชน์ทัง้ต่อ คณะผู้จัดทาและผู้สนใจในเรื่องของการเลือกศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาซงึ่ เป็นแนวทางในการประกอบอาชีพต่างๆในอนาคตต่อไป
  • 4. 1. เพื่อศึกษาค่านิยมในการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรียน ชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ 2. เพื่อศึกษาการสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรียน ชัน้มัธยมศึกษาปีที่6 ปีการศึกษา 2552- 2554 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ 3. เพื่อศึกษาค่านิยมส่วนใหญ่ในการเลือกคณะของนักเรียนทั่วไป
  • 5. นักเรียนชายชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ ต้องการเลือกศึกษา ต่อในระดับอุดมศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร์มากที่สุด ส่วนนักเรียนหญิง เป็นคณะวิทยาศาสตร์มากที่สุด
  • 6. เพื่อรวบรวมและศึกษาข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการเลือกศึกษา ต่อในระดับอุดมศึกษาในสาขาวิชาต่างๆ การศึกษานีไ้ด้ศึกษาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต จากห้องแนะแนว และจากแบบสอบถามที่เกี่ยวกับความต้องการศึกษาต่อใน ระดับอุดมศึกษาในสาขาวิชาต่างๆของนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอน ปลาย โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒
  • 7. ได้ทราบค่านิยมและความต้องการในการเลือกศึกษาต่อใน ระดับอุดมศึกษาของนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียน วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ และ เปรียบเทียบกับนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายจากโรงเรียนนีที้่ได้จบ การศึกษาไปแล้วและจากโรงเรียนอื่นที่ได้เคยมีการศึกษาไว้
  • 8. แนวโน้มคณะยอดฮิตปี 2551 เพศชาย คณะยอดนิยมอันดับ 10 : คณะเภสัชศาสตร์ 2.7% คณะยอดนิยมอันดับ 9 : คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และ คณะสื่อสารมวลชน 3% คณะยอดนิยมอันดับ 8 : คณะบริหารธุรกิจ 3.1% คณะยอดนิยมอันดับ 7 : คณะอักษรศาสตร์ คณะศิลปศาสตร์ และ คณะมนุษย์ศาสตร์ 5% คณะยอดนิยมอันดับ 6 : คณะวิทยาศาสตร์ 5.6% คณะยอดนิยมอันดับ 5 : คณะรัฐศาสตร์ 7.4%
  • 9. คณะยอดนิยมอันดับ 4 : คณะนิติศาสตร์ 7.9% คณะยอดนิยมอันดับ 3 : คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ 7.9% คณะยอดนิยมอันดับ 2 : คณะแพทย์ศาสตร์ 15% คณะยอดนิยมอันดับ 1 : คณะวิศวกรรมศาสตร์ 16.2% อื่นๆ 27.7%
  • 10. เพศหญิง คณะยอดนิยมอันดับ 10 : คณะวิทยาศาสตร์ 1.5% คณะยอดนิยมอันดับ 9 : คณะนิติศาสตร์ 2.7% คณะยอดนิยมอันดับ 8 : คณะวิศวกรรมศาสตร์ 3.1% คณะยอดนิยมอันดับ 7 : คณะแพทย์ศาสตร์ 4.6% คณะยอดนิยมอันดับ 6 : คณะครุศาสตร์ 4.8% คณะยอดนิยมอันดับ 5 : คณะพยาบาลศาสตร์ 4.6% คณะยอดนิยมอันดับ 4 : คณะรัฐศาสตร์ 5.2% คณะยอดนิยมอันดับ 3 : คณะบัญชี 7.6% คณะยอดนิยมอันดับ 2 : คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และ คณะสื่อสารมวลชน 17.3% คณะยอดนิยมอันดับ 1 : คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และ คณะสื่อสารมวลชน 20.4% อื่นๆ 27.8%
  • 11. 5 คณะยอดนิยมของเยาวชนชาย / หญิง ปี'52 เยาวชนชาย คณะวิศวกรรมศาสตร์ 16.2% คณะแพทย์ศาสตร์ 15% คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ 8.4% คณะนิติศาสตร์ 7.9% คณะรัฐศาสตร์ 7.4% เยาวชนหญิง คณะอักษรศาสตร์ คณะศิลปศาสตร์ และคณะมนุษยศาสตร์ 20.4% คณะนิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และคณะสื่อสารมวลชน 17.3% คณะบัญชี7.6% คณะรัฐศาสตร์ 5.2% คณะพยาบาลศาสตร์ 4.6%
  • 12. 10 อันดับคณะยอดฮิต แอดมิชชั่น 2556 อันดับที่ 1 คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.) รับ 28 คน ผู้สมัคร 1,597 คน อัตราส่วนการแข่งขัน 1:57 อันดับที่2 วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ. 4 ปี) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) รับ 35 คน สมัคร 1,829 คน อัตราการแข่งขัน 1:52 อันดับที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัย พะเยา (มพ.) รับ 10 คน สมัคร 523 คน อัตราการแข่งขัน 1:52 อันดับที่ 4 คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาปรัชญาและศาสนา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (มก.) รับ 25 คน สมัคร 1,249 คน อัตราการแข่งขัน 1:50 อันดับที่ 5 คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาสื่อสารมวลชน มก. รับ 10 คน สมัคร 471 คน อัตราการแข่งขัน 1:47
  • 13. อันดับที่ 6 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาไทย (หลักสูตร 5 ปี) มหาวิทยาลัยบูรพา (ม.บ.) รับ 30 คน สมัคร 1,341 คน อัตราส่วนการแข่งขัน 1:45 อันดับที่ 7 คณะศึกษาศาสตร์ หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย (หลักสูตร 5 ปี) มหาวิทยาลัยนเรศวร (มน.) รับ 27 คน สมัคร 1,212 คน อัตราการ แข่งขัน 1:45 อันดับที่ 8 คณะเศรษฐศาสตร์ สาขาธุรกิจการเกษตร มก. รับ 35 คน สมัคร 1,514 คน อัตราการแข่งขัน 1:43 อันดับที่ 9 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต (มสด.) รับ 20 คน สมัคร 820 คน อัตราการแข่งขัน 1:41 อันดับที่ 10 คณะสหเวชศาสตร์ สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ ม.บ. รับ 20 คน สมัคร 812 คน อัตราการแข่งขัน 1:41
  • 14. นักเรียนชัน้มัธยมศึกษาปีที่4 – 6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ มีจานวนทัง้หมด 12 ห้อง โดยใช้การสุ่มเฉลี่ยระดับชัน้ละ 17 คน
  • 15. https://sites.google.com/site/m61g5cmu/ http://webboard.campus.sanook.com http://www.dek-d.com/board/view/1704784/ http://webboard.campus.sanook.com/forum/index.php?topic=2195307.0;wap2 http://www.dek-d.com/board/view/1704784/ http://www.manager.co.th/daily/viewnews.aspx?NewsID=9560000057389 บัณฑิตแนะแนว. เส้นทางสู่อนาคต เมื่อจบม.6. สานักงานบัณฑิตแนะแนว งานแนะแนวโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒. รายงานการ ติดตามผล นักเรียนที่จบ การศึกษาชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) และระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) ปีการศึกษา 2552
  • 16. เพศ ๐ ชาย ๐ หญิง ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ๐ ม.4 ๐ ม.5 ๐ ม.6 อาชีพที่อยากจะเป็น ( เลือกได้เพียง 1 ข้อ ) ๐ อักษรศาสตร์ ศิลปะศาสตร์ มนุษยศาสตร์ ๐ นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ และคณะสื่อสารมวลชน ๐ บัญชี ๐ วิศวกรรมศาสตร์ ๐ รัฐศาสตร์ ๐ นิติศาสตร์ ๐ พยาบาลศาสตร์ ๐ วิทยาศาสตร์ ๐ ครุศาสตร์ ๐ เภสัชศาสตร์ ๐ แพทย์ศาสตร์๐ บริหารธุรกิจ ๐ สถาปัตยกรรมศาสตร์ อื่นๆ ระบุ........................................................................
  • 17. ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6 แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจา ปีการศึกษา2552 หญิง ชาย รวม จา นวน % จา นวน % จา นวน % อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 5 7.81 0 0.00 9 7.44 นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 4 6.25 1 3.13 2 1.65 การจัดการบัญชี 2 3.13 0 3.13 3 2.48 รัฐศาสตร์ 1 1.56 0 0.00 0 2.48 พยาบาลศาสตร์ 4 6.25 0 0.00 2 1.65 คุรุศาสตร์ 0 0.00 1 3.13 1 0.83 แพทย์ศาสตร์ 1 1.56 0 0.00 1 2.48 วิศวกรรมศาสตร์ 9 14.06 16 50.00 34 28.10 นิติศาสตร์ 1 1.56 4 3.13 1 1.65 วิทยาศาตร์ 21 32.81 3 9.38 12 9.92 สถาปัตยกรรมศาสตร์ 2 3.13 0 0 2 1.65 เภสัชศาสตร์ 1 1.56 0 0 1 0.83 บริหาธุรกิจ 5 7.81 3 9.38 5 4.13 อื่นๆ 0 0.00 2 6.25 38 31.40 ติดตามผลไม่ได้ 8 12.50 2 6.25 10 8.26 รวม 64 100.00 32 100.00 121 100.00
  • 18. 50.00 45.00 40.00 35.00 30.00 25.00 20.00 15.00 10.00 5.00 0.00 เปอร์เซ็นการสอบเข้าคณะ ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจาปีการศึกษา2552 ชื่อคณะ หญิง % ชาย % รวม %
  • 19. ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6 แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจา ปีการศึกษา2553 หญิง ชาย รวม จา นวน % จา นวน % จา นวน % อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 20 27.03 6 16.67 26 23.64 นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 1 1.35 1 2.78 2 1.82 การจัดการบัญชี 0 0.00 1 2.78 1 0.91 รัฐศาสตร์ 1 1.35 0 0.00 1 0.91 พยาบาลศาสตร์ 2 2.70 0 0.00 2 1.82 คุรุศาสตร์ 2 2.70 1 2.78 3 2.73 แพทย์ศาสตร์ 1 1.35 0 0.00 1 0.91 วิศวกรรมศาสตร์ 7 9.46 19 52.78 26 23.64 นิติศาสตร์ 1 1.35 1 2.78 2 1.82 วิทยาศาตร์ 19 25.68 4 11.11 23 20.91 สถาปัตยกรรมศาสตร์ 3 4.05 0 0 3 2.73 เภสัชศาสตร์ 3 4.05 0 0 3 2.73 บริหาธุรกิจ 0 0.00 1 2.78 1 0.91 อื่นๆ 13 17.57 2 5.56 15 13.64 ติดตามผลไม่ได้ 1 1.35 0 0.00 1 0.91 รวม 74 100 36 100 110 100
  • 20. 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 เปอร์เซ็นการสอบเข้าคณะ ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจาปีการศึกษา2553 ชื่อคณะ หญิง % ชาย % รวม %
  • 21. ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6 แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจา ปี การศึกษา2554 หญิง ชาย รวม จา นวน % จา นวน % จา นวน % อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 9 13.43 0 0.00 9 7.96 นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 1 1.49 1 2.17 2 1.77 การจัดการบัญชี 2 2.99 1 2.17 3 2.65 รัฐศาสตร์ 0 0.00 0 0.00 0 2.65 พยาบาลศาสตร์ 2 2.99 0 0.00 2 1.77 คุรุศาสตร์ 1 1.49 0 2.17 1 0.88 แพทย์ศาสตร์ 1 1.49 0 0.00 1 2.65 วิศวกรรมศาสตร์ 13 19.40 21 45.65 34 30.09 นิติศาสตร์ 1 1.49 0 2.17 1 1.77 วิทยาศาตร์ 8 11.94 4 8.70 12 10.62 สถาปัตยกรรมศาสตร์ 3 4.48 2 4.347826 0.00 เภสัชศาสตร์ 0 0.00 0 0 0.00 บริหาธุรกิจ 0 0.00 0 0.00 0.00 อื่นๆ 26 38.81 12 26.09 38 33.63 ติดตามผลไม่ได้ 0 0.00 5 10.87 10 8.85 รวม 67 100.00 46 100.00 113 100.00
  • 22. 50.00 45.00 40.00 35.00 30.00 25.00 20.00 15.00 10.00 5.00 0.00 เปอร์เซ็นการสอบเข้าคณะ ข้อมูลการสอบเข้าคณะของนักเรียนม.6แผนการเรียนวิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจาปีการศึกษา2554 ชื่อคณะ หญิง % ชาย % รวม %
  • 23. ข้อมูลจากการสอบถามนักเรียนม.ปลายแผนการเรียน วิทย์-คณิตโรงเรียนนมร.ส.ว.๒ ประจา ปีการศึกษา 2556 หญิง ชาย รวม จา นวน % จา นวน % จา นวน % อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ มนุษศาสตร์ 5 8.93 0 0.00 5 5.88 นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน 4 7.14 1 3.45 5 5.88 การจัดการบัญชี 2 3.57 0 0.00 2 2.35 รัฐศาสตร์ 1 1.79 0 0.00 1 1.18 พยาบาลศาสตร์ 4 7.14 0 0.00 4 4.71 คุรุศาสตร์ 0 0.00 1 3.45 1 1.18 แพทย์ศาสตร์ 1 1.79 0 0.00 1 1.18 วิศวกรรมศาสตร์ 9 16.07 16 55.17 25 29.41 นิติศาสตร์ 1 1.79 4 13.79 5 5.88 วิทยาศาตร์ 21 37.50 3 10.34 24 28.24 อื่นๆ 0 0.00 2 6.90 2 2.35 ติดตามผลไม่ได้ 8 14.29 2 6.90 10 11.76 รวม 56 100.00 29 100.00 85 100.00
  • 24. 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 หญิง % ชาย % รวม % ข้อมูลจากการสอบถามนักเรียนม.ปลาย แผนการเรียน วิทย์-คณิต โรงเรียน นมร.ส.ว.๒ ประจาปีการศึกษา2556
  • 25. คณะวิศวกรรมศาสตร์เป็นคณะที่ใฝ่ฝันของนักเรียนชายส่วนใหญ่ เพราะเป็นคณะที่ต้องใช้ความสมบูรณ์ด้านร่างกายและจิตใจ รวมถึงมีความสนใจและมีทักษะในวิชาชีพนี้ ซงึ่สามารถต่อยอดไปเป็น อาชีพต่างๆได้ หลายสาขา และเป็นที่ต้องการของตลาดแรงงานใน ปัจจุบัน ส่วนคณะวิทยาศาสตร์ นักเรียนหญิงแผนการเรียน วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ใฝ่ฝันต้องการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา เป็นส่วนใหญ่ เพราะคณะนีเ้ป็นคณะที่ตรงและสอดคล้องกับแผนการ เรียนและสามารถนาไปประกอบอาชีพได้หลายสาขาทัง้ภาคราชการ และภาคเอกชน
  • 26. 1. ได้ทราบแนวโน้มของความต้องการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของ นักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ 2. ได้ความรู้เกี่ยวกับคณะและสาขาวิชาชีพต่างๆมากขึน้ 3. สามารถนามาเป็นแนวทางในการเลือกศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ของคณะผู้จัดทาและนักเรียนทวั่ไปในอนาคต
  • 27. 1. ทางโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ ควรมีการจัดทา โครงการแนะแนวการศึกษาต่อในสาขาวิชาต่างๆให้มากยงิ่ขึน้ 2. ควรมีการนาบุคลากรของมหาวิทยาลัยต่างๆเข้ามาแนะแนว การศึกษาต่อในสาขาวิชาต่างๆให้กับนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ เพื่อทราบและมีความเข้าใจในใน สาขาวิชาชีพนัน้มากยิ่งขึน้