Dokumen tersebut membahas tentang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam Islam. Islam sangat menghargai ilmu pengetahuan dan mengajak umatnya untuk selalu menggunakan akal dan pemikiran. Islam juga menekankan pentingnya integrasi antara ilmu pengetahuan, iman, dan amal shalih dalam kehidupan umatnya.
Materi kuliah tentang Karakteristik islam. Cari lebih banyak lagi materi kuliah Semester 1 di: http://muhammadhabibielecture.blogspot.com/2014/12/kuliah-semester-1-thp-ftp-ub.htm
Mansoer, Hamdan, dkk. 2004. Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni Dalam Islam. Jakarta: Departemen Agama RI.
Aminuddin, dkk. 2005. Islam Pengetahuan dan Teknologi. Bandung: PT. Ghalia Indonesia.
Imtihana, Aida, dkk. 2009. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi umum. Palembang: Universitas Sriwijaya.
Faridi. 2002. Agama Jalan Kedamaian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Bakhtiar, Amsal. 2010. Filsafat Ilmu. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Materi kuliah tentang Karakteristik islam. Cari lebih banyak lagi materi kuliah Semester 1 di: http://muhammadhabibielecture.blogspot.com/2014/12/kuliah-semester-1-thp-ftp-ub.htm
Mansoer, Hamdan, dkk. 2004. Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni Dalam Islam. Jakarta: Departemen Agama RI.
Aminuddin, dkk. 2005. Islam Pengetahuan dan Teknologi. Bandung: PT. Ghalia Indonesia.
Imtihana, Aida, dkk. 2009. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi umum. Palembang: Universitas Sriwijaya.
Faridi. 2002. Agama Jalan Kedamaian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Bakhtiar, Amsal. 2010. Filsafat Ilmu. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kebudayaan adalah gabungan antara tenaga batin dan tenaga lahir manusia. Yang dimaksud ialah bahwa suatu pemikiran manusia yang dilaksanakan dalam bentuk perbuatan adalah merupakan kebudayaan
Kebudayaan adalah gabungan antara tenaga batin dan tenaga lahir manusia. Yang dimaksud ialah bahwa suatu pemikiran manusia yang dilaksanakan dalam bentuk perbuatan adalah merupakan kebudayaan
Pembahasan singkat mengenai jodoh dalam Islam.
Mencari jodoh dengan jalan Islam tidak seperti "membeli kucing dalam karung" atau dilakukan dengan cara pacaran.
Silahkan dibaca lebih lanjut pada link: http://www.bicarawanita.xyz/2016/07/jodoh-dalam-islam.html
Ini adalah tugas mata kuliah agama ketika di semester 1. Penulisnya adalah Faizal Alifiansyah, Slamet Widodo, Delina Rahayu, Anindya Astri Garini, dan Deri Saputra. Tentunya isi dari makalah ini di ambil dari sumber-sumber seperti internet dan buku pendamping mata kuliah agama. Semoga bermanfaat :)
Islam adalah cahaya penerang di muka bumi. Islam menunjukkan jalan lurus kepada stiap umatnya. Islam memberi kewajiban-kewajiban kepada para umatnya dimana kewajiban tersebut selelu membawa manfaat terhadap umat yang melakukannya. Islam juga member larangan-karangan terhadap umatnya karena hal tersebut memang akan membawa dampak buruk apabila dilaksanakan.
Menuntut ilmu adalah salah satu perintah dalam Islam. Wajib hukumnya bagi setiap orang Islam untuk menuntut ilmu. Dengan menuntut ilmu, umat Islam dapat memahami banyak hal yang terdapat di muka bumi sehingga umat Islam dapat lebih memahami kebesaran dan keesaan Tuhannya, yaitu Allah SWT. Melalui ilmu pula umat Islam dapat membedakan yang baik dan buruk, yang haq dan bathil, serta membantu umat Islam dalam merencanakan masa depan sehingga dapat bertahan hidup dan memperbaiki kehidupan. Dengan ilmu pula umat Islam dapat menjalankan kewajibannya dengan baik, yaitu menjadi khalifah dan memelihara keharmonisan di muka bumi.
Menuntut ilmu menjadikan suatu peradaban umat menjadi lebih maju dan berkembang. Ilmu menjadikan peradaban Islam di masa silam sebagai pemimpin peradaban. Banyak teori ilmuwan-ilmuwan Islam yang dirumuskan untuk menjelaskan suatu fenomena alam dan menyelesaikan suatu masalah. Banyak pula teknologi-teknologi baru yang ditemukan pada masa itu. Namun, peradaban tersebut kemudian memudar dan seiring perkembangan zaman muncullah peradaban baru yang disebut dengan peradaban modern. Pemimpin peradaban modern adalah masyarakat dunia Barat. Peradaban ini merupakan peradaban baru dan modern. Segala sesuatunya mengusung teknologi modern. Namun sayangnya, kemodernan ini hanya memajukan peradaban secara duniawi saja. Banyak hal yang berkaitan dengan Tuhan dilupakan, nilai-nilai dan norma-norma memudar, sudak tidak tampak lagi batas antara yang baik-buruk dan haq-bathil.
Oleh karena itu, sebagai umat Islam yang hidup di masa kini, wajib hukumnya untuk menuntut ilmu, tidak hanya ilmu pengetahuan, tapi juga ilmu agama. Dengan menuntut ilmu diharapkan umat Islam di masa kini dapat mengikuti perkembangan peradaban yang ada, namun tetap dekat dan lekat dengan agama Islam sehingga peradaban Islam dapat berkembang dan berjaya kembali.
Peran Islam dalam perkembangan IPTEK adalah bahwa Syariah Islam harus dijadikan standar pemanfaatan iptek. Ketentuan halal-haram (hukum-hukum syariah islam) wajib dijadikan tolok ukur dan pemanfaatan iptek, bagaimana pun juga bentuknya. Iptek yang boleh dimanfaatkan adalah yang telah dihalalkan oleh syariah islam. Sedangkan Iptek yang tidak boleh dimanfaatkan adalah yang telah diharamkan. Akhlak yang baik muncul dari keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT sumber segala kebaikan, Keindahan, dan Kemuliaan
Islam sebagai agama penyempurna dan paripurna bagi kemanusiaan, sangat mendorong dan mementingkan umatnya untuk mempelajari, mengamati, memahami dan merenungkan segala kejadian di alam semesta. Dengan kata lain Islam sangat mementingkan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Berbeda dengan pandangan Barat yang melandasi pengembangan Ipteknya hanya untuk mementingkan duniawi, maka Islam mementingkan penguasaan Iptek untuk menjadi sarana ibadah atau pengabdian Muslim kepada Allah SWT dan mengembang amanat Khalifatullah (wakil/mandataris Allah) di muka bumi untuk berkhidmat kepada manusia dan menyebarkan rahmat bagi seluruh alam. Ada lebih dari 800 ayat dalam Al-Quran yang mementingkan proses perenungan, pemikiran, dan pengamatan tehadap berbagai gejala alam, untuk di tafakuri dan menjadi bahan dzikir kepada Allah.
Presentasi ini menjelaskan tentang konsep IPTEKS dalam Islam, bagaimana dulu Islam sangat berjaya dengan adanya integritas antara IPTEKS dengan Iman, sehingga ilmu pengetahuan,teknologi dan seni dapat berkembang kala itu.
Semoga Bermanfaat..
Similar to Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam (20)
Ini merupakan Makalah Manajemen Pendidikan Kejuruan Bab Sistem Informasi Manajemen Karya : Kelompok 3 PTI'13 Off E Universitas Negeri Malang
Anggota Kelompok :
Asnita Meydelia C K
Dessy Panjerina Resa Putri
Slamet Wahyudi
Tameng Karen Pilar
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
1. ILMU PENGETAHUAN,
TEKNOLOGI DAN
SENI DALAM ISLAM
OLEH :
ASNITA MEYDELIA CATUR K. 130533608143
FELIX ANDIKA D. 130533608137
MUCHAMAD MIRZA 130533608133
RENI DWI ASTUTIK 130533608139
3. ILMU PENGETAHUAN
Pengetahuan yang sudah diklasifikasi, diorganisasi,
dan disistematisasi sehingga menghasilkan kebenaran
obyektif, sudah diuji kebenarannya.
4. TEKNOLOGI
Salah satu unsur budaya sebagai hasil penerapan
praktis dari ilmu pengetahuan.
Teknologi itu Bersifat “Netral”.
5. SENI
Hasil ungkapan akal dan budi manusia yang bernilai
keindahan.
“Seni yang lepas dari nilai-nilai Ketuhanan tidak
akan abadi”.
6. SUMBER ILMU PENGETAHUAN
ᴥ Acquired Knowledge
ᴥ Nisbi/Relative
ᴥ Parennial Knowledge
ᴥ Mutlak/Absolute
7. PENGHARGAAN IPTEKS DALAM ISLAM
1.
• Turunnya Wahyu Pertama (Al-Alaq : 1- 5)
2.
• Banyaknya ayat Al-Qur’an yang memerintahkan manusia untuk menggunakan
akal, pikiran dan pemahaman
3.
• Allah memandang rendah Orang yang tidak mau menggunakan potensi akalnya
4.
• Allah memandang lebih tinggi derajat orang yang berilmu
8. INTEGRASI ILMU, IMAN DAN AMAL
“Peradaban sains (scientific culture) di inggris
dan kebanyakan negara-negara Barat, segala
aktivitas keagamaan dan kesenian (art)
mencerminkan peradaban sains”
9. INTEGRASI ILMU, IMAN DAN AMAL
Kehidupan manusia yang hanya mengutamakan
materi dan tergantung pada intelektualitasnya
sesungguhnya hampa tanpa makna. Kehidupan
duniawi tidak dapat dipisahkan dari spiritualitas
10. INTEGRASI ILMU, IMAN DAN AMAL
Islam tidak membedakan antara spiritualitas dengan
kehidupan dunia. Keduanya saling terkait dan
membutuhkan. Seorang muslim yang beriman akan
mengaplikasikan keimanan yang diyakininya dalam
seluruh aspek dan bidang kehidupan; ilmu pengetahuan,
teknologi, politik, ekonomi, dan sebagainya.
11. IPTEKS DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Nabi Muhammad SAW diutus oleh Allah SWT sebagai
pemberi kabar gembira dan peringatan bagi seluruh
umat manusia. Beliau berdakwah untuk menyeru
manusia agar hanya menghambakan diri kepada Allah,
dzat yang Maha Esa.
وَمَا أَرْسَلْنَاكََ إِلا رَحْمَةَ لِلْعَالَمِينََ
“Dan tidaklah Kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi
semesta alam”(QS. Al-Anbiya:107)
12. IPTEKS DALAM PENDIDIKAN ISLAM
وَمَا أَرْسَلْنَاكََ إِلا رَحْمَةَ لِلْعَالَمِينََ
“Dan tidaklah Kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi
semesta alam”(QS. Al-Anbiya:107)
Oleh karena itulah Agama Islam yang di bawa oleh Nabi
Muhammad SAW adalah risalah untuk seluruh manusia
(Universal). Banyak ayat- ayat Al Qur’an yang seruannya
ditujukan kepada seluruh manusia, tidak khusus ditujukan
kepada bangsa Arab saja
13. FUNGSI IPTEKS DALAM ISLAM
• Sebagaimana yang telah dilakukan Rasulullah dan para sahabat
yaitu dakwah, yang berarti penyiaran, seruan untuk mempelajari
dan mengamalkan suatu ajaran agama.
• Dakwah tersebut dilakukan secara universal dan tidak hanya pada
zaman Rasulullah namun juga sampai dengan saat ini.
• Maka dari itu dakwah harus menyesuaikan dengan perkembangan
zaman agar tercapai tujuan dari dakwah tersebut.
14. FUNGSI IPTEKS DALAM ISLAM
ᴥ Tidak hanya untuk berdakwah teknologi informasi pada saat ini
juga banyak membantu dalam pendidikan Islam, yang juga
bertujuan untuk mempelajari dan mengamalkan agama Islam.
ᴥ Contoh lain pemanfaatan TI dalam Islam :
1. Adanya SI dalam pelaksanaan ibadah (zakat, haji, dll)
2. Sebagai media sharing ilmu agama antar umat
3. Sebagai media penyebaran agama secara luas
15. TANGGUNG JAWAB ILMUWAN
Seorang yang berilmu, baik itu Ilmuwan, Ulama,
ataupun Saintis (Ahli Sains) adalah orang yang
“istimewa” karena keahlian yang ia miliki.
Keistimewaan ini menimbulkan konsekwensi tugas dan
tanggung jawab, baik secara vertikal (kepada Allah)
maupun secara horisontal (kepada sesama mahluk).
16. TANGGUNG JAWAB ILMUWAN
TERHADAP ALLAH
Kewajiban seorang Muslim tidak saja menerima atau
menuntut ilmu, tetapi juga mengamalkan ilmunya
dalam kehidupan dan menyampaikan amanat Allah
(mengajar) kepada sesama manusia.
Allah sangat membenci orang yang berilmu tetapi tidak
mengamalkan ilmunya atau orang yang mengajak orang lain
kepada kebaikan tetapi dia sendiri berbuat yang sebaliknya
17. TANGGUNG JAWAB ILMUWAN
TERHADAP LINGKUNGANNYA
Manusia mempunyai tanggung jawab untuk menjaga
keseimbangan alam dan lingkungan tempat mereka
tinggal. Manusia diberi kebebasan untuk mengeksplorasi,
menggali sumber-sumber daya alam, serta
memanfaatkannya, karena alam diciptakan untuk
kehidupan manusia.