Introduzione: La comunicazione e la lingua italiana Italiano per la comunicazione  2 marzo 2011
Prerequisiti Conoscenze di base di grammatica Conoscenze di base di linguistica generale (fonologia, morfologia, sintassi, semantica, pragmatica) Per colmare le lacune (cfr. letture di approfondimento A): Dardano, M. & Trifone, M. (1997),  La nuova grammatica della lingua italiana , Bologna: Zanichelli. Patota, G. (2006),  Grammatica di riferimento dell’italiano contemporaneo , Novara: Garzanti Linguistica Dardano, M. (2005),  Nuovo manualetto di linguistica italiana , Bologna: Zanichelli.
Obiettivi del corso Avviamento critico allo  studio della lingua italiana  in rapporto ai nuovi  mezzi di comunicazione  di massa.
Italiano per la comunicazione  all’interno del corso di laurea Il corso di laurea triennale in  Comunicazione internazionale e pubblicitaria  intende formare operatori della comunicazione con competenze tecniche e linguistiche da collocare nei settori della pubblicit à e della comunicazione d’impresa in organismi nazionali o internazionali appartenenti al settore pubblico, privato e non-profit. Obiettivi dei corsi di linguistica: acquisire conoscenze teoriche e competenze metodologico-professionali nelle  discipline della comunicazione e del linguaggio sviluppare  abilit à  nell’uso strategico della lingua italiana , con particolare riferimento alla redazione di testi promozionali e pubblicitari maturare elevate capacit à  nel  gestire flussi di comunicazione  interna ed esterna sviluppare conoscenze relative ai  sistemi della comunicazione di massa e della comunicazione digitale approfondire le  dinamiche psicologiche, psico-sociali e sociologiche della comunicazione
Che cos’ è la  ‘comunicazione’? Trasferimento di informazioni mediante segnali da una fonte a un destinatario.
Che cos’ è la  ‘comunicazione’? Modello della  comunicazione  di Jakobson: Il mittente invia un messaggio al destinatario Riferimento a un contesto (“referente”) Codice comune Contatto, un canale fisico e una connessione psicologica fra il mittente ed il destinatario Roman Jakobson
Che cos’è la comunicazione?
I linguaggi dei mass media Caratteristiche:  ampiezza del pubblico particolarit à dei canali di trasmissione Differenze:  tipo di emittente modi di trasmissione obiettivi
Quali possono essere i vari settori della comunicazione da analizzare? la lingua della televisione la lingua della radio la lingua della pubblicit à la lingua dei quotidiani la lingua dei politici la lingua della comunicazione dell’istituzione pubblica  la lingua del cinema la lingua del web la lingua del fumetto la lingua della canzone
Di che cosa abbiamo bisogno per capire com’ è “l’italiano nella società della comunicazione”? le tappe fondamentali della  formazione  e dell’evoluzione storica della lingua italiana cos’ è  l’italiano  standard  e l’italiano neostandard  se ci sono delle  regole d’uso che variano  a seconda del contesto comunicativo e al registro stilistico  quali sono le  variet à  del l’italiano  contemporaneo
Studio della lingua italiana in rapporto ai vari settori della comunicazione Conoscere e saper analizzare gli aspetti linguistici, testuali, gli strumenti retorici tipici di alcuni settori della comunicazione nell’Italia di oggi
Di quali mezzi abbiamo bisogno per analizzare questi aspetti? dobbiamo sapere cos’ è  un testo, quanti tipi di testo esistono e quali tipi di testo si usano nei vari settori della comunicazione dobbiamo saper riconoscere gli strumenti retorici usati nei testi dobbiamo conoscere le strutture della lingua per capire cosa e come viene manipolati per ottenere certi effetti

Introduzione2

  • 1.
    Introduzione: La comunicazionee la lingua italiana Italiano per la comunicazione 2 marzo 2011
  • 2.
    Prerequisiti Conoscenze dibase di grammatica Conoscenze di base di linguistica generale (fonologia, morfologia, sintassi, semantica, pragmatica) Per colmare le lacune (cfr. letture di approfondimento A): Dardano, M. & Trifone, M. (1997), La nuova grammatica della lingua italiana , Bologna: Zanichelli. Patota, G. (2006), Grammatica di riferimento dell’italiano contemporaneo , Novara: Garzanti Linguistica Dardano, M. (2005), Nuovo manualetto di linguistica italiana , Bologna: Zanichelli.
  • 3.
    Obiettivi del corsoAvviamento critico allo studio della lingua italiana in rapporto ai nuovi mezzi di comunicazione di massa.
  • 4.
    Italiano per lacomunicazione all’interno del corso di laurea Il corso di laurea triennale in Comunicazione internazionale e pubblicitaria intende formare operatori della comunicazione con competenze tecniche e linguistiche da collocare nei settori della pubblicit à e della comunicazione d’impresa in organismi nazionali o internazionali appartenenti al settore pubblico, privato e non-profit. Obiettivi dei corsi di linguistica: acquisire conoscenze teoriche e competenze metodologico-professionali nelle discipline della comunicazione e del linguaggio sviluppare abilit à nell’uso strategico della lingua italiana , con particolare riferimento alla redazione di testi promozionali e pubblicitari maturare elevate capacit à nel gestire flussi di comunicazione interna ed esterna sviluppare conoscenze relative ai sistemi della comunicazione di massa e della comunicazione digitale approfondire le dinamiche psicologiche, psico-sociali e sociologiche della comunicazione
  • 5.
    Che cos’ èla ‘comunicazione’? Trasferimento di informazioni mediante segnali da una fonte a un destinatario.
  • 6.
    Che cos’ èla ‘comunicazione’? Modello della comunicazione di Jakobson: Il mittente invia un messaggio al destinatario Riferimento a un contesto (“referente”) Codice comune Contatto, un canale fisico e una connessione psicologica fra il mittente ed il destinatario Roman Jakobson
  • 7.
    Che cos’è lacomunicazione?
  • 8.
    I linguaggi deimass media Caratteristiche: ampiezza del pubblico particolarit à dei canali di trasmissione Differenze: tipo di emittente modi di trasmissione obiettivi
  • 9.
    Quali possono esserei vari settori della comunicazione da analizzare? la lingua della televisione la lingua della radio la lingua della pubblicit à la lingua dei quotidiani la lingua dei politici la lingua della comunicazione dell’istituzione pubblica la lingua del cinema la lingua del web la lingua del fumetto la lingua della canzone
  • 10.
    Di che cosaabbiamo bisogno per capire com’ è “l’italiano nella società della comunicazione”? le tappe fondamentali della formazione e dell’evoluzione storica della lingua italiana cos’ è l’italiano standard e l’italiano neostandard se ci sono delle regole d’uso che variano a seconda del contesto comunicativo e al registro stilistico quali sono le variet à del l’italiano contemporaneo
  • 11.
    Studio della linguaitaliana in rapporto ai vari settori della comunicazione Conoscere e saper analizzare gli aspetti linguistici, testuali, gli strumenti retorici tipici di alcuni settori della comunicazione nell’Italia di oggi
  • 12.
    Di quali mezziabbiamo bisogno per analizzare questi aspetti? dobbiamo sapere cos’ è un testo, quanti tipi di testo esistono e quali tipi di testo si usano nei vari settori della comunicazione dobbiamo saper riconoscere gli strumenti retorici usati nei testi dobbiamo conoscere le strutture della lingua per capire cosa e come viene manipolati per ottenere certi effetti

Editor's Notes

  • #6 http://www.mediamente.rai.it/mediamentetv/learning/ed_multimediale/lezioni/06/index.htm
  • #7 http://www.mediamente.rai.it/mediamentetv/learning/ed_multimediale/lezioni/06/index.htm