Presentatiebestand gebruikt tijdens de bijeenkomst van de SIG Media & Education op 18 juni 2014.
Zie: https://www.surfspace.nl/artikel/1565-opschalen-van-video--en-weblectureplatformen/
Activiteitenaanbod in de VIVES-bibliotheken, presentatie door An Verstraeten en Johannes Teerlinck op de studiedag "Open for new business", 23 juni 2016
Presentatiebestand gebruikt tijdens de bijeenkomst van de SIG Media & Education op 18 juni 2014.
Zie: https://www.surfspace.nl/artikel/1565-opschalen-van-video--en-weblectureplatformen/
Activiteitenaanbod in de VIVES-bibliotheken, presentatie door An Verstraeten en Johannes Teerlinck op de studiedag "Open for new business", 23 juni 2016
Onderwijsbenodigdhedenbeleid: waarom, hoe en watSURF Events
Dinsdag 10 november
Sessieronde 4
Titel: Onderwijsbenodigdhedenbeleid: waarom, hoe en wat
Spreker(s): Joop van Schie (Albeda College), Hans Bijlo (Albeda College), Hennie de Mik (Albeda College)
Zaal: Veder
Biebsearch in de App Library - Annemarie van Essen en Marcel Mentink (Biebsea...itslearning Nederland
Biebsearch is een samenwerking tussen Bibliotheek en school. Via de itslearning App kunnen er binnen het leerplatform boeken, cd’s en dvd’s besteld worden uit heel Nederland die in de bibliotheek of in de mediatheek op school worden afgeleverd. Daarnaast biedt de Biebsearch-site een afgeschermde zoekomgeving met goede en betrouwbare educatieve bronnen. Biebsearch wil leerlingen de kennis, de gereedschappen en de vaardigheden bijbrengen waarmee ze zich kritisch, actief en bewust kunnen bewegen in een complexe gemedialiseerde wereld.
Hoewel wiki’s binnen de meeste elektronische leeromgevingen standaard beschikbaar zijn voor elke leerkracht, lector of docent, wordt er vooralsnog weinig gebruik van gemaakt. Door de hoge beschikbaarheid en het lage gebruik kunnen we afleiden dat niet het technische aspect van de wiki de Vlaamse leerkracht ervan weerhoudt om wiki’s te gebruiken, maar eerder een gebrek aan informatie over het didactische gebruik van een wiki.
Meer papers en presentaties over wiki's kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Presentaite Marleen Michels en Veerle Tuerlinckx op de studiedag "Infobeet- didactiek van de informatiegeletterdheid in het hoger onderwijs", donderdag 26 november 2015
Onderwijsbenodigdhedenbeleid: waarom, hoe en watSURF Events
Dinsdag 10 november
Sessieronde 4
Titel: Onderwijsbenodigdhedenbeleid: waarom, hoe en wat
Spreker(s): Joop van Schie (Albeda College), Hans Bijlo (Albeda College), Hennie de Mik (Albeda College)
Zaal: Veder
Biebsearch in de App Library - Annemarie van Essen en Marcel Mentink (Biebsea...itslearning Nederland
Biebsearch is een samenwerking tussen Bibliotheek en school. Via de itslearning App kunnen er binnen het leerplatform boeken, cd’s en dvd’s besteld worden uit heel Nederland die in de bibliotheek of in de mediatheek op school worden afgeleverd. Daarnaast biedt de Biebsearch-site een afgeschermde zoekomgeving met goede en betrouwbare educatieve bronnen. Biebsearch wil leerlingen de kennis, de gereedschappen en de vaardigheden bijbrengen waarmee ze zich kritisch, actief en bewust kunnen bewegen in een complexe gemedialiseerde wereld.
Hoewel wiki’s binnen de meeste elektronische leeromgevingen standaard beschikbaar zijn voor elke leerkracht, lector of docent, wordt er vooralsnog weinig gebruik van gemaakt. Door de hoge beschikbaarheid en het lage gebruik kunnen we afleiden dat niet het technische aspect van de wiki de Vlaamse leerkracht ervan weerhoudt om wiki’s te gebruiken, maar eerder een gebrek aan informatie over het didactische gebruik van een wiki.
Meer papers en presentaties over wiki's kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Presentaite Marleen Michels en Veerle Tuerlinckx op de studiedag "Infobeet- didactiek van de informatiegeletterdheid in het hoger onderwijs", donderdag 26 november 2015
Presentatie voor mediacoaches over het onderwerp Augmented Reality. Waarin gekeken wordt wat augmented reality is, hoe het werkt, en hoe het ingezet kan worden.
Hoe mediawijs zijn leerkrachten? Welke ICT-middelen en nieuwe media worden reeds ingezet? Karlijn Dankers (Fontys Fydes) is onderwijsadviseur en kent de dagelijkse praktijk. Jeroen van Beijnen (Cubiss) vertelt over nieuwe ontwikkelingen en ervaringen van bibliotheken (o.a. over de inzet van de iPad in het basisonderwijs).
Apps zijn computerprogramma's voor smartphones ontwikkeld om één of een aantal taken automatisch uit te voeren. 5 Jaar geleden bestond dit woord nog niet, maar anno 2011 zijn er alleen voor de Apple iPhone al 300.000 apps beschikbaar die al bijna 10 miljard keer gedownload zijn. Ook voor bibliotheken worden apps ontwikkeld. Binnen de (Nederlandse) provincie Noord-Brabant is het afgelopen jaar een speciale app ontwikkeld waarmee bibliotheekleden hun geleende boeken kunnen beheren (http://www.bnbibliotheek.nl/themas/ict/app-de-bibliotheek).
Tijdens deze presentatie wordt er ingegaan op de vraag waarom er in Noord-Brabant gekozen is om een mobiele app te ontwikkelen en hoe het ontwikkelproces van de mobiele app is verlopen. Daarnaast zal er tijdens deze presentatie aandacht besteed worden aan de zogenaamde "lessons learned" en waar bibliotheken zelf overwegen om een mobiele app te ontwikkelen rekening mee kunnen houden.
Update collectieregistratiesysteem Heemkundekringen en de Brabant CloudJeroen van Beijnen
Tijdens de regiovergaderingen van Brabants Heem geeft Erfgoed Brabant een korte update over de ontwikkelingen mbt het collectieregistratiesysteem en de Brabant Cloud.
In deze presentatie wordt de geschiedenis van het project en de keuze voor het Memorix systeem toegelicht, wordt de relatie tussen het collectieregistratiesysteem en de Brabant Cloud toegelicht en kijken wij vooruit naar de planning van de komende maanden.
Wikiwijs introductieworkshop 7 januari 2013 Oosterlicht College
Bedoeld voor een presentatie van ongeveer 2 uur. Het is belangrijk de cursisten ruim de gelegenheid te geven zelf te oefenen met Zoeken en Maken.
Deze presentatie bevat het minimale aantal slides dat nodig is voor het geven van een training Wikiwijs Zoeken. De presentatie is in lijn met de opbouw van de workshop zoals die gegeven is op
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...SURF Events
Het realiseren van een nationale infrastructuur waarmee docenten en studenten op één plek een optimale mix van (open én gelicenseerde) digitale leermaterialen kunnen samenstellen en gebruiken is het ambitieuze doel waar SURF samen met onderwijsinstellingen binnen het Versnellingsplan aan werkt. Om dit te realiseren en tot een succes te maken hebben we gewerkt aan een integrale aanpak waarbij samenwerking het sleutelwoord was. In deze talk nemen we je mee in de wereld van digitale en open leermaterialen, de rol die samenwerking op verschillende niveaus daarin speelt en wat jij kan doen binnen je eigen instelling.
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...SURF Events
Dinsdag 8 november
Sessieronde 2
Titel: Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsondersteuners
Spreker(s): Robert Schuwer (Fontys), Martijn Ouwehand (TU Delft)
Zaal: Leeuwen I & II
Wikiwijs en het ho onderwijsdagen 20121113Robert Schuwer
Presentatie op Dé Onderwijsdagen 2012 over Wikiwijs in het Hoger Onderwijs. Raymond Snijders heeft hier een blog over geschreven met links naar het filmpje met interviews uit deze presentatie en een link naar de opname van de sessie: http://rsnijders.info/vakblog/2012/11/14/wikiwijs-voor-het-hoger-onderwijs-waar-liggen-kansen-owd12/
Werken met een wiki, best practice voorstelling op de Dokeos gebruikersdag 2009 in Gent
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiekCindy De Smet
Presentatie geven naar aanleiding van de studiedag Inform@tica @tractief.
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
25 jaar geleden is het Nederlands Huisartsen Genootschap (NHG) begonnen met het aanbieden van afstandsonderwijs. Destijds werd dit nog gedaan door maandelijks papieren readers te versturen met een examen dat per post of fax ingestuurd moest worden. In 2008 is het NHG begonnen om dit proces te automatiseren en gekozen om dit binnen Moodle te doen. Inmiddels zijn wij 15 jaar en verschillende Moodle versies verder en heeft onze Moodle omgeving zich ontwikkeld tot een leeromgeving waarin wij meer dan 60 E-learning in een “all you can learn” Netflix model aanbieden.
In deze sessie zullen wij kort laten zien hoe wij onze Moodle omgeving hebben ingericht, en toelichten waarom wij bepaalde keuzes hebben gemaakt, tegen welke problemen wij zijn aangelopen en hoe wij deze hebben opgelost en waar wij nog steeds aan werken.
De Microsoft Surface is vooral bekend van de hippe filmpjes waarin verschillende mogelijkheden worden getoond. Vanwege de prijs is het op dit moment nog niet interessant om ieder klaslokaal met deze apparaten uit te rusten. Voor publieke instellingen zoals de bibliotheken is dit niet altijd het geval. We gaan in op de vraag waarom publieke instellingen deze apparatuur aanschaffen, waarvoor zij deze inzetten, of dit altijd succesvol is en of het onderwijs hier ook voordeel uit kan halen. Daarnaast licht Onwijs de educatieve software toe, die zij ontwikkeld hebben voor de Surface table en de onderwijskundige meerwaarde die het gebruik van de touchtable met zich meebrengt.
Presentatie voor de personeelsbijeenkomst van Bibliotheek Theek5. Hierin worden verschillende nieuwe apparaten en technologieën behandeld welke binnen de bibliotheek gebruikt kunnen worden.
Presentatie van Kleitablet tot Ipad.
Presentatie van de laatste ontwikkelingen rondom e-books en e-readers en de mogelijkheden hiervan binnen de bibliotheek.
Speciaal voor de kenjedag van de Brabantse Netwerk Bibliotheken.
2. Programma
• Introductie
• Wat is Wikiwijs
• Open leermiddelen
• Introductie zoeken
• Pauze
• Introductie maken & delen
16-01-13 2 2
2
3. Voorstelronde
• Stel jezelf kort voor geef hierbij aan:
• Welk vak of welke vakken je gaat geven
• Welke ervaringen jij hebt met digitaal
lesmateriaal
• Wat je van de training verwacht
16-01-13 3 3
3
4. Wat is Wikiwijs?
• Een platform waar alle docenten (van basis-
tot universitair onderwijs), (open)
leermiddelen kunnen:
– Zoeken, vinden en gebruiken
– Maken
– Delen
• Ontwikkeld en ondersteund in opdracht van
het ministerie van OCW.
16-01-13 4 4
4
6. Wat is Wikiwijs - Doelen
• Stimuleren ontwikkeling en gebruik van
open, digitale leermiddelen.
• Verhogen van de kwaliteit van het onderwijs
door gebruik te maken van flexibele en
actuele leermiddelen.
• Versterken en benutten van de positie van de
docent.
16-01-13 6 6
6
7. Kwaliteit
Gebruikers
• Gebruikers maken de content
• Gebruikers bepalen wat goed is en hoe iets gebruikt kan worden
• Inzichtelijk door sociale metadata (beoordelingen, tags, etc) en
gebruikersgegevens
Keurmerkgroepen
• Binnen een keurmerkgroep verstrekt een gerenommeerde
organisatie, onderwijsinstelling, of community een
kwaliteitsoordeel aan leermateriaal over een bepaald deel van een
vakgebied
• Deze partij ontfermt zich vervolgens over en verbindt zich met de
kwaliteit van het leermateriaal binnen dat domein
16-01-13 7 7
7
8. Keurmerken
• Helpen de gebruiker bij het maken van keuzes
• Zijn gekoppeld aan individuele leermiddelen
• Zijn gekoppeld aan uitleg over specifieke kwaliteitscriteria
• Voorbeelden van keurmerkgroepen (groepen die keurmerken
toekennen) zijn VO-content, Teleblik, Acadin en Groen
Kennisnet
16-01-13 8 8
8
9. Wat is Wikiwijsheid – Stand van
zaken (2012)
• Meer dan 1 miljoen items
• Ondersteuning en Professionaliserings-
materiaal voor docenten
• Vo-content Stercollecties v.a. sep 2012
• Eigenaarschap naar Onderwijssectoren
16-01-13 9 9
11. Open leermiddelen
• (Publiek betaald) en open toegankelijke
lespakketten of onderdelen van een
lespakket.
• Verschillende namen o.a.
– Open Educational resources (OER)
– Open Courseware (OCW)
16-01-13 11 11
11
14. Open leermiddelen
• Open is meer dan alleen gratis.
• Open geeft gebruikers 4 rechten:
– Reuse: hergebruik van het materiaal zoals het
wordt aangeboden
– Redistribute: delen van het materiaal met
derden.
– Revise: aanpassen van het materiaal aan de
lokale gebruikscontext.
– Remix: combineren van het materiaal met
andere elementen.
16-01-13 14 14
14
15. Open leermiddelen
• Vaak vrijgegeven onder een Creative Commons
licentie.
Naamsvermelding Naamsvermelding-GelijkDelen
CC-BY CC-BY-SA
16-01-13 15 15
15
16. Open leermiddelen
• Meer informatie over open leermaterialen is
online te vinden.
• Massive Online Open Course (MOOC).
• http://wikieducator.org/Open_content_licensi
ng_for_educators/Workshop_schedule
16-01-13 16 16
16
17. Zoeken
• Geen vervanging van, maar een aanvulling
op Google.
• Zoeken in context (specifiek op
leermiddelen).
– Gemaakt in Wikiwijs
– Of uit andere bronnen
16-01-13 17 17
17
24. Zoeken - opdracht
• Zoek in Wikiwijs naar leermaterialen voor
jouw vakgebied.
• Bekijk de details van deze leermaterialen en
de leermaterialen zelf.
• Wat valt je op?
16-01-13 24 24
24
26. Maakopdracht
• Meld je aan bij Wikiwijs (rechtsboven).
Gebruik je eigen Entree account
of evt. deze:
naam: Wikiwijsworkshoptest
wachtwoord: Wikiwijs2013
• Ga naar tabblad “maak”
• Maak een klein nieuw arrangement
• Voeg bij “inhoud” verschillende elementen
toe
16-01-13 26 26
Een keurmerk is een soort kwaliteitsstempel. Aan de keurmerken kun je zien dat anderen het leermateriaal de moeite waard vonden. Het wordt zo makkelijker om goed materiaal te vinden.
Een keurmerk is een soort kwaliteitsstempel. Aan de keurmerken kun je zien dat anderen het leermateriaal de moeite waard vonden. Het wordt zo makkelijker om goed materiaal te vinden. Een keurmerkgroep stelt bepaalde kwaliteitseisen aan leermateriaal en geeft leermateriaal dat hieraan voldoet zijn keurmerk. Dit kan leermateriaal zijn dat de keurmerkgroep zelf heeft gecreëerd en/of onderhoudt, maar ook materiaal van anderen. Daardoor kun je via een keurmerkgroep zoeken binnen een selectie van leermaterialen, waarvan je weet dat ze aan bepaalde kwaliteitseisen voldoen.
ocw.mit.edu
opener.ou.nl
CC-BY en CC-BY-SA zijn de licentievormen van de repository van Wikiwijs CC-BY Deze licentie vorm biedt maximale mogelijkheden voor het delen en (her)gebruik van content. Daarmee heeft het dus het grootste vliegwiel effect op open content. CC-BY-SA Deze licentie biedt uitgebreide mogelijkheden voor het delen en (her)gebruiken van content maar stelt wel de voorwaarde dat afgeleide werken onder dezelfde licentie worden vrijgegeven als de onderhavige. Een open licentie betekent dat het materiaal ook commercieel gebruikt mag worden; uitgeverijen mogen ook content hergebruiken. Reken er overigens niet op dat ze klakkeloos open content gaan uitgeven. Dit heeft geen toegevoegde waarde dus ook geen commerciële waarde.
Een selectie van repository’s en referatory’s waar Wikiwijs een relatie mee heeft. De lijst is continu groeiende en daardoor sterk aan verandering onderhevig. Zie voor een actueel overzicht: http://www.wikiwijs.nl/sector/all/complex.psml, onder subkop: bron