Wikiwijs introductieworkshop 7 januari 2013 Oosterlicht College
Bedoeld voor een presentatie van ongeveer 2 uur. Het is belangrijk de cursisten ruim de gelegenheid te geven zelf te oefenen met Zoeken en Maken.
Deze presentatie niet gegeven op de OWD, maar wel beschikbaar voor bezoekers van de "Maak kennis met..." sessie van Ronald Huizer en Jan-Bart de Vreede.
Deze presentatie niet gegeven op de OWD, maar wel beschikbaar voor bezoekers van de "Maak kennis met..." sessie van Ronald Huizer en Jan-Bart de Vreede.
Op 12 december 2019 heb ik een keynote verzorgd tijdens een docentendag van de Stichting Praktijkleren. Deze stichting ondersteunt ROC’s onder meer door het ontwikkelen van les- en examenmateriaal voor praktijkleren. Ik ben ingegaan op wat komt kijken bij het delen van materialen.
'Open leermaterialen delen met vakgenoten, hoe organiseer je dat?'- Lieke Ren...SURF Events
Goed digitaal leermateriaal ontwikkelen is tijdrovend en duur. Als vakdocenten samen optrekken, kunnen zij daar veel voordeel bij hebben. Ze kunnen gezamenlijk makkelijker een relevante collectie samenstellen en onderhouden, en waar nodig aanvullen met gezamenlijk ontwikkeld nieuw open materiaal. Zo bouwen ze samen aan een collectie van open leermaterialen van hoge kwaliteit, die steeds aangevuld wordt. In deze sessie verdiepen we ons in de activiteiten die vakcommunity's kunnen ontplooien om het ontwikkelen, delen en hergebruik van open leermaterialen te stimuleren. Er zijn docenten aanwezig die binnen hun eigen vakcommunity de eerste ervaringen opdoen met hergebruik van bestaande en open leermaterialen. Aan de hand van deze voorbeelden passeren alle relevante thema's de revue en gaan we met elkaar in gesprek hoe je als vakcommunity het verschil kan maken.
Samen open leermaterialen ontwikkelen - Marc Dietzenbacher (Vista College), M...SURF Events
Hoe ontwikkel je samen met collega’s open leermaterialen? En hoe zorg je ervoor dat deze herbruikbaar zijn? In deze sessie laten we verschillende praktijkvoorbeelden uit MBO en HO zien. We behandelen de ontwikkeltools Grasple en Xerte en hoe je open leermaterialen kunt delen via Edurep en edusources
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiekCindy De Smet
Presentatie geven naar aanleiding van de studiedag Inform@tica @tractief.
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Video's bij de presentatie zullen over enkele weken gepubliceerd worden op edublogs.be
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Open tekstboeken in het onderwijs - Michiel de Jong (TU Delft) - OWD21SURF Events
In deze workshop bespreken wij hoe open tekstboeken een toegevoegde waarde zijn in het onderwijs. Hierbij focussen we op de voordelen voor docent en student en delen we een handleiding voor het opzetten van een open tekstboek project binnen jouw instelling.
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...SURF Events
Flexibel, gepersonaliseerd en online/blended onderwijs zorgt voor uitdagingen rondom sociale binding van studenten. In deze sessie worden concrete ontwerpprincipes voor het versterken van sociale binding – voorzien van voorbeelden, werkvormen en (ICT-)tools – gepresenteerd.
Brian Stevenson is a lawyer and founder of the Equal Justice Initiative which fights poverty and racial discrimination in criminal courts. He works as a defense attorney for juveniles charged as adults and death row inmates who he believes have been wrongly accused. One in nine people sentenced to death are later exonerated. Stevenson discussed the inequality of the American justice system, which incarcerates lower-class and minority offenders at disproportionately higher rates than upper-class white offenders. He grabbed the audience's attention by telling stories from his upbringing in the American South to illustrate his values around justice and equality.
Brian Stevenson is a lawyer and founder of the Equal Justice Initiative, which fights poverty and racial discrimination in criminal courts. He works as a defense attorney for juveniles charged as adults and death row inmates who he believes have been wrongly accused. One in nine people sentenced to death are later exonerated. Mr. Stevenson discussed the inequality in the American justice system, which incarcerates lower-class and minority offenders at disproportionate rates compared to upper-class whites. He drew on his experience growing up in the American South and used statistics to illustrate the severity of injustice in the system.
Six Companion Planting Secrets - Painless Garden CaretakerFulvia62m
Companion planting involves growing certain plants together to benefit each other in various ways. Some key points:
- Companion plants can help protect other plants from insect pests, diseases, and critters through natural repellents.
- This technique has been used for centuries and is backed by both traditional knowledge and recent scientific research.
- The "Three Sisters" method of growing corn, beans, and squash together is a classic Native American companion planting strategy that benefits all three plants.
- Other plant combinations mentioned include chamomile to revive sickly seedlings, tansy to repel various insect pests, and nasturtiums/petunias/geraniums
Organic Gardening and Companion Planting
The document discusses organic gardening and companion planting. It recommends a book on companion planting by Julie Villani that provides valuable information on which plants to grow together and how to reduce workload and protect plants from pests. The book also covers choosing plants, reducing workload, planting amounts for families, and saving money. The document encourages readers to learn more about Julie Villani's organic gardening series.
Companion Planting, Part IV: Putting It All TogetherFulvia62m
This document discusses companion planting and provides several examples of how it can increase food production. It discusses intercropping sorghum with legumes in zai pits, which increased total grain production by 250%. It also discusses using weeds like napier grass and desmodium to attract pests away from crops in East Africa, raising yields 60-70%. Finally, it mentions using companion planting techniques in South Africa that increased food production by 100% or more on millions of farms. In summary, companion planting can significantly increase food production through techniques like intercropping, using trap crops to attract pests, and creating diverse habitats that boost natural pest control.
While plants interact underground and chemically influence one another, companion planting on the surface can benefit plant growth. Certain plant combinations improve soil nutrition and moisture retention. Planting diverse crops and using scent to confuse insects can also reduce pest damage. Trap cropping and encouraging beneficial insects are natural methods to control agricultural pests without chemicals. Experimentation is important to discover the best companions for individual gardens.
Permaculture Guilding and Companion Planting - UpisfFulvia62m
This document lists advantages of companion planting and provides a chart of common plants showing which other plants they work well or poorly with. It also summarizes permaculture guild principles of having elements that perform multiple functions and support each other. The last section provides a resource sheet of perennial edible plants suitable for San Francisco gardens with ideas to expand it.
Op 12 december 2019 heb ik een keynote verzorgd tijdens een docentendag van de Stichting Praktijkleren. Deze stichting ondersteunt ROC’s onder meer door het ontwikkelen van les- en examenmateriaal voor praktijkleren. Ik ben ingegaan op wat komt kijken bij het delen van materialen.
'Open leermaterialen delen met vakgenoten, hoe organiseer je dat?'- Lieke Ren...SURF Events
Goed digitaal leermateriaal ontwikkelen is tijdrovend en duur. Als vakdocenten samen optrekken, kunnen zij daar veel voordeel bij hebben. Ze kunnen gezamenlijk makkelijker een relevante collectie samenstellen en onderhouden, en waar nodig aanvullen met gezamenlijk ontwikkeld nieuw open materiaal. Zo bouwen ze samen aan een collectie van open leermaterialen van hoge kwaliteit, die steeds aangevuld wordt. In deze sessie verdiepen we ons in de activiteiten die vakcommunity's kunnen ontplooien om het ontwikkelen, delen en hergebruik van open leermaterialen te stimuleren. Er zijn docenten aanwezig die binnen hun eigen vakcommunity de eerste ervaringen opdoen met hergebruik van bestaande en open leermaterialen. Aan de hand van deze voorbeelden passeren alle relevante thema's de revue en gaan we met elkaar in gesprek hoe je als vakcommunity het verschil kan maken.
Samen open leermaterialen ontwikkelen - Marc Dietzenbacher (Vista College), M...SURF Events
Hoe ontwikkel je samen met collega’s open leermaterialen? En hoe zorg je ervoor dat deze herbruikbaar zijn? In deze sessie laten we verschillende praktijkvoorbeelden uit MBO en HO zien. We behandelen de ontwikkeltools Grasple en Xerte en hoe je open leermaterialen kunt delen via Edurep en edusources
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiekCindy De Smet
Presentatie geven naar aanleiding van de studiedag Inform@tica @tractief.
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Video's bij de presentatie zullen over enkele weken gepubliceerd worden op edublogs.be
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Open tekstboeken in het onderwijs - Michiel de Jong (TU Delft) - OWD21SURF Events
In deze workshop bespreken wij hoe open tekstboeken een toegevoegde waarde zijn in het onderwijs. Hierbij focussen we op de voordelen voor docent en student en delen we een handleiding voor het opzetten van een open tekstboek project binnen jouw instelling.
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...SURF Events
Flexibel, gepersonaliseerd en online/blended onderwijs zorgt voor uitdagingen rondom sociale binding van studenten. In deze sessie worden concrete ontwerpprincipes voor het versterken van sociale binding – voorzien van voorbeelden, werkvormen en (ICT-)tools – gepresenteerd.
Brian Stevenson is a lawyer and founder of the Equal Justice Initiative which fights poverty and racial discrimination in criminal courts. He works as a defense attorney for juveniles charged as adults and death row inmates who he believes have been wrongly accused. One in nine people sentenced to death are later exonerated. Stevenson discussed the inequality of the American justice system, which incarcerates lower-class and minority offenders at disproportionately higher rates than upper-class white offenders. He grabbed the audience's attention by telling stories from his upbringing in the American South to illustrate his values around justice and equality.
Brian Stevenson is a lawyer and founder of the Equal Justice Initiative, which fights poverty and racial discrimination in criminal courts. He works as a defense attorney for juveniles charged as adults and death row inmates who he believes have been wrongly accused. One in nine people sentenced to death are later exonerated. Mr. Stevenson discussed the inequality in the American justice system, which incarcerates lower-class and minority offenders at disproportionate rates compared to upper-class whites. He drew on his experience growing up in the American South and used statistics to illustrate the severity of injustice in the system.
Six Companion Planting Secrets - Painless Garden CaretakerFulvia62m
Companion planting involves growing certain plants together to benefit each other in various ways. Some key points:
- Companion plants can help protect other plants from insect pests, diseases, and critters through natural repellents.
- This technique has been used for centuries and is backed by both traditional knowledge and recent scientific research.
- The "Three Sisters" method of growing corn, beans, and squash together is a classic Native American companion planting strategy that benefits all three plants.
- Other plant combinations mentioned include chamomile to revive sickly seedlings, tansy to repel various insect pests, and nasturtiums/petunias/geraniums
Organic Gardening and Companion Planting
The document discusses organic gardening and companion planting. It recommends a book on companion planting by Julie Villani that provides valuable information on which plants to grow together and how to reduce workload and protect plants from pests. The book also covers choosing plants, reducing workload, planting amounts for families, and saving money. The document encourages readers to learn more about Julie Villani's organic gardening series.
Companion Planting, Part IV: Putting It All TogetherFulvia62m
This document discusses companion planting and provides several examples of how it can increase food production. It discusses intercropping sorghum with legumes in zai pits, which increased total grain production by 250%. It also discusses using weeds like napier grass and desmodium to attract pests away from crops in East Africa, raising yields 60-70%. Finally, it mentions using companion planting techniques in South Africa that increased food production by 100% or more on millions of farms. In summary, companion planting can significantly increase food production through techniques like intercropping, using trap crops to attract pests, and creating diverse habitats that boost natural pest control.
While plants interact underground and chemically influence one another, companion planting on the surface can benefit plant growth. Certain plant combinations improve soil nutrition and moisture retention. Planting diverse crops and using scent to confuse insects can also reduce pest damage. Trap cropping and encouraging beneficial insects are natural methods to control agricultural pests without chemicals. Experimentation is important to discover the best companions for individual gardens.
Permaculture Guilding and Companion Planting - UpisfFulvia62m
This document lists advantages of companion planting and provides a chart of common plants showing which other plants they work well or poorly with. It also summarizes permaculture guild principles of having elements that perform multiple functions and support each other. The last section provides a resource sheet of perennial edible plants suitable for San Francisco gardens with ideas to expand it.
This document provides chapter summaries and example problems from a solutions manual for a textbook on electromagnetism. It includes 20 chapters that cover topics like vector calculus, electrostatics, magnetostatics, and Maxwell's equations. The document also provides notes on mathematical expressions and references for additional resources related to the textbook.
FLIRT
1. Focus: 핵심초점
2. Language & Contents: 언어와 컨텐츠
3. Incentive, Motivation and Outreach: 인센티브, 동기 그리고 확장
4. Rules, Guideline and Ritual: 규칙, 관습, 그리고 의례
5. Tools and Platform: 도구와 플랫폼
Case Study
Closing
Deze presentatie bevat het minimale aantal slides dat nodig is voor het geven van een training Wikiwijs Zoeken. De presentatie is in lijn met de opbouw van de workshop zoals die gegeven is op
Werken met een wiki, best practice voorstelling op de Dokeos gebruikersdag 2009 in Gent
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Hoewel wiki’s binnen de meeste elektronische leeromgevingen standaard beschikbaar zijn voor elke leerkracht, lector of docent, wordt er vooralsnog weinig gebruik van gemaakt. Door de hoge beschikbaarheid en het lage gebruik kunnen we afleiden dat niet het technische aspect van de wiki de Vlaamse leerkracht ervan weerhoudt om wiki’s te gebruiken, maar eerder een gebrek aan informatie over het didactische gebruik van een wiki.
Meer papers en presentaties over wiki's kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Woensdag 11 november
Sessieronde 2
Titel: Acadin - voor talenten in uw klas!
Spreker(s): Barbara Kroeze (Acadin), Michiel Masselink (Acadin)
Zaal: Penn II
Toekomstige leermiddelen en de rol van de docent IPON 19 maart 2014Stichting VO-content
De belangrijkste schakel in het leermiddelenlandschap is en blijft de docent, vindt Herman Rigter. “Die moet de regie pakken. Daarnaast heeft hij losse open leereenheden nodig van superkwaliteit: blokjes moeten mooie, afgeronde eenheden zijn die perfect op elkaar passen, zoals het materiaal van de Stercollecties. Dus moet goed omschreven zijn wat ieder blokje aan kennis en vaardigheden oplevert, en de blokjes moeten goed vindbaar zijn.”
Rigter is directeur ICT bij de Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm in Hilversum en werkt daarnaast als adviseur bij Stichting VO-content.waar dat meerwaarde heeft.
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijsInge de Waard
Deze presentatie werd gegeven tijdens een themadag over CLIL die georganiseerd werd door het Vlaams ministerie voor onderwijs op 21 oktober 2015. De presentatie legt uit wat MOOCs zijn, en waarom deze online cursussen een belangrijke inhoud kunnen leveren voor CLIL cursussen. Het vestigt ook de aandacht op de vaardigheden (digitale geletterdheid, zelf-regulerend leren, levenslang leren...) die met deze combinatie van leervormen gestimuleerd wordt.
Tot eind ’22 kunnen instellingen deelnemen aan de Regeling ‘Versnellen met edusources’. Instellingen krijgen een jaar lang de mogelijkheid om edusources te gebruiken, en vooral te leren van elkaar over het gebruiken van digitale leermaterialen. De HU en de WUR doen al mee en vertellen hierover.
Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert - Anne-Petra Rozendal ...SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 1
Titel: Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert?
Spreker: Anne-Petra Rozendal (UMC Utrecht)
Zaal: Mees
Presentatie ICT en onderwijs | Stedelijk College Eindhoven
Introductie workshop wikiwijs ak
1. Introductieworkshop
Wikiwijs
Oosterlicht College
Annette Kuiper
7 januari 2013
1-2-2013 1 1
2. Programma
• Introductie – korte voorstelronde
• Wat is Wikiwijs
• Wikiwijs basics
• Wikiwijs Zoeken
– Zoekopdracht
• Kennismaken met: Wikiwijs Maken
– Maakopdracht
• Kennismaken met: Wikiwijs Delen
1-2-2013 2 2
3. Wat is Wikiwijs ?
• Plek op Internet waar iedere docent (PO-
WO) leermateriaal kan vinden, gebruiken en
aanpassen
• Ook zelf leermateriaal samenstellen,
bewaren en delen met collega’s
• Ander leermateriaal beoordelen
• Professionalisering van docenten
1-2-2013 3 3
4. Wikiwijs: de eerste stappen
3 september 2008: advies Onderwijsraad aan de Kamer:
• Zet meer in op open digitale leermiddelen
3 december 2008: aankondiging
• Minister Plasterk kondigt Wikiwijs aan
Maart 2009: verkenning Wikiwijs door OCW (Capgemini)
• Adviesnotitie en draagvlakversterking
7 april 2009: beleidsbrief naar Tweede Kamer
• Voorstel: regie bij OU en Kennisnet
21 april 2009: Algemeen Overleg Tweede Kamer
• Brede steun voor aanpak
Conceptfase mei – juli 2009
• Bepalen kader en uitgangspunten, verkennen draagvlak, programmaplan
1-2-2013 4 4
5. Stand van zaken 2012
• Meer dan 1 miljoen items
• Ondersteuning en Professionaliserings-
materiaal voor docenten
• Vo-content Stercollecties v.a. sep 2012
• Eigenaarschap naar Onderwijssectoren
1-2-2013 5 5
6. Wat zijn de Wikiwijs doelen?
• Stimulering van ontwikkeling en gebruik van
open, digitale leermiddelen.
• Verhoging van de kwaliteit van het onderwijs door
flexibeler en up-to-date leermiddelen.
Passend onderwijs.
• Versterking positie van de docent.
• Wikiwijs faciliteert en verbindt.
• Wikiwijs wordt continu doorontwikkeld (o.a. via
feedback van gebruikers)
1-2-2013 6 6
7. Kwaliteit
Gebruikers
• Gebruikers maken de content
• Gebruikers bepalen wat goed is en hoe iets gebruikt kan worden
• Inzichtelijk door sociale metadata (beoordelingen, tags, etc) en
gebruikersgegevens
Keurmerkgroepen
• Binnen een keurmerkgroep verstrekt een gerenommeerde
organisatie, onderwijsinstelling, of community een
kwaliteitsoordeel aan leermateriaal over een bepaald deel van een
vakgebied
• Deze partij ontfermt zich vervolgens over en verbindt zich met de
kwaliteit van het leermateriaal binnen dat domein
1-2-2013 7 7
7
8. Keurmerken
• Helpen de gebruiker bij het maken van keuzes
• Zijn gekoppeld aan individuele leermiddelen
• Zijn gekoppeld aan uitleg over specifieke kwaliteitscriteria
• Voorbeelden van keurmerkgroepen (groepen die keurmerken
toekennen) zijn VO-content, Teleblik, Acadin en Groen
Kennisnet
1-2-2013 8 8
8
9. Vindbaarheid
• Toekennen van metadata aan leermateriaal
– Verbeteren vindbaarheid leermateriaal
– Maakt specifieker zoeken mogelijk
(bv. leermateriaal Engels/luisteren/vwo2)
• Gebruiksvriendelijke tools
• Slimmere zoekmechanismen, waaronder koppelingen om
automatisch metadata te herleiden
• Wikiwijs kan de materialen ook metadateren, gebruik hiervoor
de “uploadservice”
1-2-2013 9 9
9
12. Voorbeeld “Zoeken”
(overschakelen naar live Wikiwijs.nl scherm)
1-2-2013 12 12
13. Zoekopdracht
1) Zoek leermateriaal over mediawijsheid
a. Neem tabblad “vo”
b. “Uitgebreid zoeken” – kies bij Bron:
Wikiwijs_repository
c. Druk links op “bekijk [x] resultaten”
d. Bekijk het gevonden leermateriaal
“Curriculum mediawijsheid (leerlijn leerjaar 1)”
2) Zoek leermateriaal van je eigen vakgebied
1-2-2013 13 13
20. Voorbeeld “Maken”
(overschakelen naar live Wikiwijs.nl scherm)
1-2-2013 20 20
21. Maakopdracht
• Meld je aan bij Wikiwijs (rechtsboven).
Gebruik je eigen Entree account
of evt. deze:
naam: WorkshopWikiwijsTest
wachtwoord: wikiwijs246
• Ga naar tabblad “maak”
• Maak een klein nieuw arrangement
• Voeg bij “inhoud” verschillende elementen toe
1-2-2013 21 21
22. Delen
Beschrijven van
leermateriaal
? Hondenvoer,
bonen of soep?
1-2-2013 22 22
23. Soep
Tomatensoep!
Stevige Chinese
tomatensoep!!
1-2-2013 23 23
34. Dank voor de aandacht!
• Meer informatie: info@wikiwijs.nl en www.wikiwijs.nl
(Veelgestelde vragen)
• Blijf ook op de hoogte van actuele ontwikkeling rondom
Wikiwijs en het laatste nieuws via de Wikiwijs-nieuwsbrief of
de sociale media:
1-2-2013 34 34