SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
PROF. DR.-ING. FAHMI AMHAR
INTELEKTUALITAS
PALESTINA VS YAHUDI
• Serangan militer Israel di Jalur Gaza pada 2
Desember 2023 telah membunuh ilmuwan
top Palestina, Profesor Sofyan Taya
(kadang ditransliterasi: Sufian Tayeh),
bersama seluruh keluarganya.
Demikian pengumuman Kementerian
Pendidikan Tinggi Palestina.
• Profesor Taya adalah rektor Universitas
Islam Gaza — institusi akademis terbaik di
Jalur Gaza.
Kampus Universitas Gaza sebelum dibom Israel.
[https://edukasi.okezone.com/read/2023/10/15/65
/2901695/ini-dia-5-universitas-terbaik-di-gaza]
• Ilmuwan Palestina ini bukanlah
akademisi pertama yang
terbunuh dalam serangan Israel
sejak 7 Oktober.
• Pada 2021, Profesor Taya
tergolong sebagai salah satu
dari dua persen peneliti terbaik
di dunia versi Thomson Reuters.
Beliau adalah fisikawan.
• Di Scopus, ada 206 dokumen
atas namanya, dengan sitasi
2793, dan H-index 29.
Prof. Sofyan Taya
[https://international.sindonews.com/read/1266797/4
3/israel-bunuh-ilmuwan-top-palestina-sufian-tayeh-
bersama-seluruh-keluarga-di-gaza-1701551524]
• Adalah menarik untuk tahu, bahwa setidaknya,
dari sisi genetik, Yahudi dan Palestina sama bakat
cerdasnya. Tinggal negeri seperti apa yang
mengurus mereka.
• Ahli imunologi asal Spanyol, Antonio Arnaiz-Villena
menyimpulkan dalam studinya bahwa Israel dan
Palestina ternyata memiliki akar yang sama.
• Dia mencoba menelisik keberadaan variasi gen dan
tipe humanleukocyte antigen (HLA) pada orang-
orang Palestina, lalu membandingkan dengan
berbagai populasi lain di dunia, termasuk Yahudi.
• Hasil riset Antonio menunjukkan, orang Palestina
maupun Yahudi berasal dari leluhur yang sama.
• Mereka orang-orang Kan'an (Canaanities) yang
hidup di daerah yang kini diklaim Palestina dan
Israel, sejak 3.000 tahun yang lalu.
• Pada perjalanannya, leluhur mereka, orang-
orang Kan'an kemudian berbaur dengan Mesir,
Mesopotamia dan Anatolia secara intensif.
• Studi genetik orang Yahudi dan Palestina ini
awalnya dipublikasikan di jurnal Human
Immunology pada tahun 2001.
• Namun publikasi tersebut lalu dicabut penerbitnya karena
dianggap memicu banyak komplain akibat konsekuensi
politik. Pasalnya, kalangan Israel ingin mengingkari
Palestina sebagai saudara dan memiliki hal yang sama atas
tanah yang diperebutkan keduanya.
• Kalau yang dimaksud dengan Yahudi di sini
adalah keturunan Yahudi (Jews) dan tidak harus
beragama Yahudi (Judaism), juga tidak harus
mendukung atau menjadi warga negara Israel
(Zionis), maka menurut Jewish Agency, populasi
Yahudi global 15,7 juta pada tahun 2023.
• Dari jumlah tersebut, sekitar 46% atau 7,2 juta
orang Yahudi tinggal di Israel.
• Dari tahun 1901 - 2023, dari 965 penerima
Nobel, setidaknya 214 di antaranya Yahudi atau
orang dengan setidaknya satu orang tua Yahudi,
yang mewakili 22% dari semua penerima.
• Yahudi hanya 0,2% dari populasi dunia, bagian
mereka dari para pemenang Nobel adalah 100
kali proporsi mereka dalam populasi dunia.
Albert Einstein,
ilmuwan paling terkenal abad-20, simbol jenius,
Yahudi, namun menolak membantu Zionisme.
• Mereka telah dianugerahi keenam penghargaan
Nobel: Fisika: 56 orang (25% dari total); Kimia: 36
(19%); Kedokteran: 59 (26%); Ekonomi: 38 (41%);
Sastra: 16 (13%); dan Perdamaian: 9 (8%).
• Sementara itu dari muslim, hingga tahun 2023 hanya
ada 16 penerima Nobel, yang terdiri dari Fisika: 1;
Kimia: 2; Ekonomi: 1; Sastra: 3; Perdamaian: 9.
• Peraih Nobel sains dari kalangan muslim berasal dari
Pakistan, Mesir dan Turki. Belum ada dari Palestina.
• Sementara itu, enam warga Israel dianugerahi Nobel
sains, semua di bidang kimia, yaitu: Aaron
Ciechanover dan Avram Hershko, 2004; Ada Yonath,
2009; Dan Shechtman, 2011; serta Arieh Warshel dan
Michael Levitt, 2013. Tiga orang lagi meraih Nobel
ekonomi, tiga Nobel perdamaian, dan satu Nobel
sastra. Namun penghargaan di ketiga bidang terakhir
ini sering lebih berat politisnya.
• Namun demikian, secara umum
kualitas ilmiah Palestina ada di atas
rata-rata negara arab lainnya.
• Padahal mereka lahir di negeri
perang, di tenda pengungsian, dan
fasilitas serba kurang.
• Kalau ada mitos orang Yahudi pintar-
pintar nanti dulu!
• Mereka yang pernah tinggal di
Eropa/Amerika terasah kepintarannya
karena ekosistem maju di negaranya.
• Sementara itu, Yahudi Afrika, Yahudi
Arab, apalagi Yahudi Manado,
cenderung otaknya “irit”, karena lahir
dan tumbuh di negera berkembang.
• Kehebatan etnis Yahudi ini baru muncul ketika
mereka hidup dalam negeri yang
mengakomodirnya.
• Di masa khilafah Islam, ada juga Yahudi yang
menjadi ilmuwan terkenal, antara lain filsuf
Maimonedes, yang menjadi dokter Salahuddin
al Ayubi. Namun jumlahnya terbatas.
• Sementara itu, dari kalangan muslim, jumlah
ilmuwan ataupun ulama tak terhitung.
Sebagian karya-karya mereka monumental,
nyaris abadi hingga kini.
• Dari Palestina saja, ada sejumlah nama besar.
Salah satunya adalah Imam Syafi’i (767-820 M).
• Imam Muhammad bin Idris bin Asy-Syafi’i lahir di
Gaza, tumbuh di Makkah, dan berguru dengan Imam
Malik di Madinah.
• Qadhi ‘Iyadh menceritakan, suatu hari seorang qadhi
‘Abbasiyyah, Harun bin ‘Abdullah az-Zuhri bermalam
di kediaman Imam Syafi’i. Kala itu Imam Syafi’i sudah
masyhur. Beliau sedang menulis kitab. Harun pun
bertanya: “Engkau membuat dirimu lelah, begadang,
dan menulis kitab yang bertentangan dengan
mazhab Madinah, siapakah yang akan meliriknya?”
• Imam Syafi’i menjawab bahwa ijtihadnya berbeda
dengan gurunya, Imam Malik, namun beliau yakin
kelak yang dituliskannya akan bermanfaat bagi umat.
• Selain Imam Syaf’i, ulama Palestina lain yang
namanya harum adalah:
• ‘Abdullah bin Ahmad bin Qudamah, alias Ibn
Qudamah, (1147 - 1223 M) yang karyanya
menjadi pedoman dalam mazhab Hanbali,
yakni al-Mughni.
• Syihabuddin Abul
Fadhl Ahmad bin Ali
bin Muhammad bin
Muhammad bin Ali
bin Mahmud bin
Ahmad bin Hajar,
lebih dikenal sebagai
Ibnu Hajar al-Asqalani
(1372 – 1449 M) dari
kota Ashkelon.
• Karyanya yang
terkenal adalah kitab
fiqih Bulughul Maram
dan kitab Fathul Bari,
penjelasan terdetil
Shahih Bukhari.
Dan telah Kami tetapkan terhadap Bani Israil dalam kitab itu:
"Sesungguhnya kamu akan membuat kerusakan di muka bumi ini dua kali dan pasti kamu
akan menyombongkan diri dengan kesombongan yang besar.“ (QS Al-Isra: 4)
‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ض‬َ‫ق‬ َ‫و‬
‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬
ََ‫ل‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬
‫ي‬ِ‫ف‬
َ
ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬
َ
‫ُن‬‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬َ‫ل‬
‫ي‬ِ‫ف‬
َِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬
َِ‫ْن‬‫ي‬َ‫ت‬‫ر‬َ‫م‬
َ
‫ن‬ُ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬َ‫ل‬ َ‫و‬
َ
ُ‫ل‬ُ‫ع‬
َ
‫ا‬ ّ‫و‬
َ
‫يرا‬ِ‫ب‬َ‫ك‬
﴿
٤
﴾
Maka apabila datang saat hukuman bagi (kejahatan) pertama dari kedua (kejahatan) itu, Kami
datangkan kepadamu hamba-hamba Kami yang mempunyai kekuatan yang besar, lalu mereka
merajalela di kampung-kampung, dan itulah ketetapan yang pasti terlaksana.
(QS Al-Isra: 5)
‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
‫اء‬َ‫ج‬
َ
ُ‫د‬ْ‫ع‬ َ‫و‬
‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬‫وال‬ُ‫أ‬
‫َا‬‫ن‬ْ‫ث‬َ‫ع‬َ‫ب‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬
َِ‫ع‬
َ
‫ادا‬َ‫ب‬
‫َا‬‫ن‬‫ل‬
‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫أ‬
َ
‫س‬ْ‫أ‬َ‫ب‬
َ
‫يد‬ِ‫د‬َ‫ش‬
َ
ْ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫ف‬
ََ‫ل‬َ‫ال‬ ِ‫خ‬
َِ
‫ار‬َ‫ي‬ِّ‫د‬‫ال‬
ََ‫ان‬َ‫ك‬ َ‫و‬
َ
‫دا‬ْ‫ع‬ َ‫و‬
َ
ُ‫ع‬ْ‫ف‬‫م‬
َ
‫وال‬
﴿
٥
﴾
922 SM – 800 SM: Sepeninggal Sulaiman, Israel
dilanda perang saudara yang berlarut, hingga
kerajaan tersebut terbelah dua: utara bernama Israel
beribukota Samaria dan selatan bernama Yehuda
beribukota Yerusalem.
• 800 SM – 600 SM: Karena kerajaan Israel sudah terlalu durhaka kepada Allah swt. maka
kerajaan itu dihancurkan lewat tangan kerajaan Asyiria.
• _Sesungguhnya Kami telah mengambil perjanjian dari Bani Israel, dan telah Kami utus
kepada mereka rasul-rasul. Tetapi setiap datang seorang rasul kepada mereka dengan
membawa apa yang tidak diingini hawa nafsu mereka, maka sebagian rasul-rasul itu
mereka dustakan atau mereka bunuh. (QS. 5:70)_
• Juga bisa dibaca di Bible: Kitab Raja-raja ke-I 14:15, dan Kitab Raja-raja ke-II 17:18.
• 600 SM – 500 SM: Kerajaan Yehuda dihancurkan lewat tangan Nebukadnezar dari
Babylonia.
• Dalam Bible Kitab Raja-raja ke-II 23:27 dinyatakan bahwa mereka tidak mempunyai hak
lagi atas Yerusalem. Mereka diusir dari Yerusalem dan dipenjara di Babylonia.
• 500 SM – 400 SM: Cyrus Persia meruntuhkan
Babylonia dan mengijinkan bani Israel kembali ke
Yerusalem, namun tetap menjadi jajahan Persia.
• 330 SM – 322 SM: Israel diduduki Alexander
Agung dari Macedonia (Yunani), mengusir tentara
Persia. Lalu melakukan Hellenisasi terhadap
bangsa-bangsa taklukannya. Bahasa Yunani
menjadi bahasa resmi Israel, sehingga nantinya
Injil pun ditulis dalam bahasa Yunani, dan bukan
dalam bahasa Ibrani.
• 300 SM – 190 SM: Yunani dikalahkan Romawi.
Maka Palestina pun dikuasai imperium Romawi.
SETELAH ITU …
• Romawi dikalahkan oleh Islam, di masa Khalifah Umar bin Khattab
• Khilafah Umayyah, lalu Abbasiyah berkuasa sampai hadirnya tantara Salib.
• Tentara Salib menguasai Jerusalem dari 1099 s/d 1187 M.
• Kemudian Tentara Salib dapat diusir, dan wilayah itu kembali dikuasai Islam.
• Dilanjutkan Khilafah Utsmaniyah, sampai runtuhnya di 1924.
• Namun sejak kekalahannya di PD-1 pada 1917, Inggris menjajah Palestina.
• Tahun 1948, Inggris membantu pendirian Negara Israel.
• … … … Kemudian dibantu UK & USA, Negara Israel Berjaya ....
Kemudian Kami berikan kepadamu giliran untuk mengalahkan mereka kembali dan
Kami membantumu dengan harta kekayaan dan anak-anak dan Kami jadikan kamu
kelompok yang lebih besar. (QS Al-Isra: 6)
َ
‫م‬ُ‫ث‬
‫َا‬‫ن‬ْ‫د‬َ‫د‬َ‫ر‬
َ
ُ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
َ
َ‫ة‬‫ر‬َ‫ك‬ْ‫ال‬
َ
ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬
‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ْ‫د‬َ‫د‬ْ‫م‬َ‫أ‬ َ‫و‬
َ
َ‫أ‬ِ‫ب‬
َ
‫ال‬ َ‫و‬ْ‫م‬
ََ‫ين‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ َ‫و‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬
ََ‫ر‬َ‫ث‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
َ
ِ‫ف‬َ‫ن‬
َ
‫يرا‬
﴿
٦
﴾
Apakah negeri dengan teknologi yang kuat
sah-sah saja menjajah negeri lain atau “menjajah lingkungan”?
DUNIA JUGA SEDANG SAKIT
821 million people hungry
Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri dan jika kamu
berbuat jahat maka kejahatan itu bagi dirimu sendiri, dan apabila datang saat hukuman
bagi (kejahatan) yang kedua, (Kami datangkan orang-orang lain) untuk menyuramkan
muka-muka kamu dan mereka masuk ke dalam tempat ibadahmu, sebagaimana musuh-
musuhmu memasukinya pada kali pertama dan untuk membinasakan sehabis-habisnya apa
saja yang mereka kuasai. (QS Al-Isra: 7)
َْ‫ن‬ِ‫إ‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ ِ
‫أل‬
َْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬
َ
ُ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫س‬َ‫أ‬
َ
ْ‫م‬
‫ا‬َ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬
‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
‫اء‬َ‫ج‬
َ
ُ‫د‬ْ‫ع‬ َ‫و‬
َ
ِ‫ة‬َ‫ر‬ ِ‫اآلخ‬
َ
َ‫ي‬ِ‫ل‬
َ
ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ؤ‬‫و‬ُ‫س‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ه‬‫و‬ُ‫ج‬ ُ‫و‬
َ
ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫خ‬ْ‫د‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬
َ
َ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ال‬
‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬
َ
ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ل‬َ‫خ‬َ‫د‬
َ
‫و‬َ‫أ‬
ََ‫ل‬
َ
‫ة‬‫ر‬َ‫م‬
َ
ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ت‬ُ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬
‫ا‬َ‫م‬
َ
ْ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ل‬َ‫ع‬
َ
‫يرا‬ِ‫ب‬ْ‫ت‬َ‫ت‬
﴿
٧
﴾
‫ى‬َ‫س‬َ‫ع‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬
‫ن‬َ‫أ‬
َ
ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫م‬َ‫ح‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬
َْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬
َ
ْ‫م‬ُّ‫ت‬‫د‬ُ‫ع‬
‫َا‬‫ن‬ْ‫د‬ُ‫ع‬
ََ‫و‬
‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬
َ
َ‫م‬‫ن‬َ‫ه‬َ‫ج‬
ََ‫ين‬ ِ
‫ر‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬
ََ‫ح‬
َ
‫يرا‬ ِ
‫ص‬
﴿
٨
﴾
Mudah-mudahan Tuhanmu akan melimpahkan rahmat (Nya) kepadamu; dan sekiranya
kamu kembali kepada (kedurhakaan), niscaya Kami kembali (mengazabmu) dan Kami
jadikan neraka Jahannam penjara bagi orang-orang yang tidak beriman.
(QS Al-Isra: 8)
Dunia di bawah bayang-bayang
Senjata Pemusnah Masal
Intelektualitas Yahudi,
Menambah Kekafiran,
Menjadikan Mereka Penjajah
Intelektualitas Mulism [termasuk Palestina],
Menambah Keimanan,
Menjadikan Mereka Pembebas Dari Penjajahan.

More Related Content

Similar to Intelektualitas-Palestina dan Yahudi dari jaman ke jaman

BAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAM
BAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAMBAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAM
BAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAMardityamoko
 
Perkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahanPerkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahanskies fall
 
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.PAUSIL ABU
 
MASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALI
MASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALIMASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALI
MASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALIWaidatin Azizah
 
Baithul hikmah, peradaban islam yang hilang
Baithul hikmah, peradaban islam yang hilangBaithul hikmah, peradaban islam yang hilang
Baithul hikmah, peradaban islam yang hilangAnang Dwi Purwanto
 
Pendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdeka
Pendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdekaPendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdeka
Pendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdekasukronsbm1
 
Perkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahan Perkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahan Nifa Andriani
 
Obsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islamObsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islamAMIR HAMZAH
 
Iptek dan peradaban islam
Iptek dan peradaban islamIptek dan peradaban islam
Iptek dan peradaban islamAjeng Faiza
 
Perkembangan islam pada abad
Perkembangan islam pada abadPerkembangan islam pada abad
Perkembangan islam pada abadfaturrachman
 
sejarah arab sebelum islam.pptx
sejarah arab sebelum islam.pptxsejarah arab sebelum islam.pptx
sejarah arab sebelum islam.pptxGhoulJowo
 
Tsa 17 mei-2014 akprind
Tsa 17 mei-2014 akprindTsa 17 mei-2014 akprind
Tsa 17 mei-2014 akprindAMIR HAMZAH
 
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah Nur Zaki
 
Sejarah Ilmu Pengetahuan Islam
Sejarah Ilmu Pengetahuan IslamSejarah Ilmu Pengetahuan Islam
Sejarah Ilmu Pengetahuan IslamBrenda Andreansyah
 
Power Point AIKA Kelompok 1 .pptx
Power Point AIKA Kelompok 1 .pptxPower Point AIKA Kelompok 1 .pptx
Power Point AIKA Kelompok 1 .pptxAMALIA403926
 
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah sawSejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah sawGuntur_arifin
 

Similar to Intelektualitas-Palestina dan Yahudi dari jaman ke jaman (20)

Ghazwul_Fikri.pptx
Ghazwul_Fikri.pptxGhazwul_Fikri.pptx
Ghazwul_Fikri.pptx
 
BAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAM
BAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAMBAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAM
BAB 5 MASA KEJAYAAN ISLAM - PERIODISASI ISLAM
 
Perkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahanPerkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahan
 
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
 
MASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALI
MASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALIMASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALI
MASA KEJAYAAN ISLAM YANG DINANTIKAN KEMBALI
 
Baithul hikmah, peradaban islam yang hilang
Baithul hikmah, peradaban islam yang hilangBaithul hikmah, peradaban islam yang hilang
Baithul hikmah, peradaban islam yang hilang
 
Pendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdeka
Pendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdekaPendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdeka
Pendidikan agama islam kelas 8 kurikulum merdeka
 
Perkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahan Perkembangan islam abad pertengahan
Perkembangan islam abad pertengahan
 
Obsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islamObsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islam
 
Iptek dan peradaban islam
Iptek dan peradaban islamIptek dan peradaban islam
Iptek dan peradaban islam
 
Perkembangan islam pada abad
Perkembangan islam pada abadPerkembangan islam pada abad
Perkembangan islam pada abad
 
sejarah arab sebelum islam.pptx
sejarah arab sebelum islam.pptxsejarah arab sebelum islam.pptx
sejarah arab sebelum islam.pptx
 
Agama yahudi
Agama yahudiAgama yahudi
Agama yahudi
 
Tsa 17 mei-2014 akprind
Tsa 17 mei-2014 akprindTsa 17 mei-2014 akprind
Tsa 17 mei-2014 akprind
 
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
 
Sejarah Ilmu Pengetahuan Islam
Sejarah Ilmu Pengetahuan IslamSejarah Ilmu Pengetahuan Islam
Sejarah Ilmu Pengetahuan Islam
 
Power Point AIKA Kelompok 1 .pptx
Power Point AIKA Kelompok 1 .pptxPower Point AIKA Kelompok 1 .pptx
Power Point AIKA Kelompok 1 .pptx
 
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah sawSejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
 
Sejarah Pengetahuan Islam
Sejarah Pengetahuan IslamSejarah Pengetahuan Islam
Sejarah Pengetahuan Islam
 
Islam zaman moden cabaran dan konflik
Islam zaman moden cabaran dan konflikIslam zaman moden cabaran dan konflik
Islam zaman moden cabaran dan konflik
 

More from Djula1

CATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdf
CATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdfCATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdf
CATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdfDjula1
 
12 KP - Care and Share.pptx
12 KP - Care and Share.pptx12 KP - Care and Share.pptx
12 KP - Care and Share.pptxDjula1
 
24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx
24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx
24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptxDjula1
 
Road To IPO - proposal update 08042022.pdf
Road To IPO - proposal update 08042022.pdfRoad To IPO - proposal update 08042022.pdf
Road To IPO - proposal update 08042022.pdfDjula1
 
SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...
SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...
SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...Djula1
 
Aqidah Syariah Dakwah.ppt
Aqidah Syariah Dakwah.pptAqidah Syariah Dakwah.ppt
Aqidah Syariah Dakwah.pptDjula1
 
Menjadi Orang Beruntung
Menjadi Orang BeruntungMenjadi Orang Beruntung
Menjadi Orang BeruntungDjula1
 
05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf
05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf
05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdfDjula1
 
KOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdf
KOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdfKOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdf
KOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdfDjula1
 
SOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdf
SOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdfSOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdf
SOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdfDjula1
 
Fatwa Pariwisata Syariah.pdf
Fatwa Pariwisata Syariah.pdfFatwa Pariwisata Syariah.pdf
Fatwa Pariwisata Syariah.pdfDjula1
 
ATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdf
ATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdfATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdf
ATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdfDjula1
 
8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf
8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf
8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdfDjula1
 
SLIDE PPTM.pdf
SLIDE PPTM.pdfSLIDE PPTM.pdf
SLIDE PPTM.pdfDjula1
 
3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf
3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf
3. Mendisain Media Pembelajaran.pdfDjula1
 
KONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdf
KONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdfKONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdf
KONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdfDjula1
 
referral enggine.pptx.pdf
referral enggine.pptx.pdfreferral enggine.pptx.pdf
referral enggine.pptx.pdfDjula1
 
TTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdf
TTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdfTTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdf
TTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdfDjula1
 
terikat pada syariat MRK SS.pdf
terikat pada syariat MRK SS.pdfterikat pada syariat MRK SS.pdf
terikat pada syariat MRK SS.pdfDjula1
 
AAD Fiqh Utang (2) SS.pdf
AAD Fiqh Utang (2) SS.pdfAAD Fiqh Utang (2) SS.pdf
AAD Fiqh Utang (2) SS.pdfDjula1
 

More from Djula1 (20)

CATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdf
CATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdfCATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdf
CATATAN DAN PROYEKSI POLITIK ISLAM 2023_FULL POLITIK.pdf
 
12 KP - Care and Share.pptx
12 KP - Care and Share.pptx12 KP - Care and Share.pptx
12 KP - Care and Share.pptx
 
24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx
24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx
24. MEMADUKAN KEYAKINAN DAN IKHTIAR DALAM DAKWAH.pptx
 
Road To IPO - proposal update 08042022.pdf
Road To IPO - proposal update 08042022.pdfRoad To IPO - proposal update 08042022.pdf
Road To IPO - proposal update 08042022.pdf
 
SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...
SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...
SUJOK THERAPY FOR THE TREATMENT OF FATIGUE AND WEAKNESS AMONG ONCOLOGIC PATIE...
 
Aqidah Syariah Dakwah.ppt
Aqidah Syariah Dakwah.pptAqidah Syariah Dakwah.ppt
Aqidah Syariah Dakwah.ppt
 
Menjadi Orang Beruntung
Menjadi Orang BeruntungMenjadi Orang Beruntung
Menjadi Orang Beruntung
 
05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf
05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf
05 Menggugurkan Dosa Kifayah.pdf
 
KOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdf
KOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdfKOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdf
KOMPRO_BERDIKARI TRAINING_DRAFT.pdf
 
SOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdf
SOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdfSOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdf
SOFYAN SYARIAH HOTEL ss.pdf
 
Fatwa Pariwisata Syariah.pdf
Fatwa Pariwisata Syariah.pdfFatwa Pariwisata Syariah.pdf
Fatwa Pariwisata Syariah.pdf
 
ATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdf
ATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdfATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdf
ATIQA HOTEL - Benchmarking Hotel.pdf
 
8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf
8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf
8 dasar diagnosa akupuntur lanjutan 2.pdf
 
SLIDE PPTM.pdf
SLIDE PPTM.pdfSLIDE PPTM.pdf
SLIDE PPTM.pdf
 
3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf
3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf
3. Mendisain Media Pembelajaran.pdf
 
KONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdf
KONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdfKONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdf
KONSULTASI PRA ASESMEN DAN PENGUMPULAN BUKTI skema 1,2,3.pdf
 
referral enggine.pptx.pdf
referral enggine.pptx.pdfreferral enggine.pptx.pdf
referral enggine.pptx.pdf
 
TTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdf
TTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdfTTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdf
TTFM-SUCCESS FINANCIAL-MM.pdf
 
terikat pada syariat MRK SS.pdf
terikat pada syariat MRK SS.pdfterikat pada syariat MRK SS.pdf
terikat pada syariat MRK SS.pdf
 
AAD Fiqh Utang (2) SS.pdf
AAD Fiqh Utang (2) SS.pdfAAD Fiqh Utang (2) SS.pdf
AAD Fiqh Utang (2) SS.pdf
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

Intelektualitas-Palestina dan Yahudi dari jaman ke jaman

  • 1. PROF. DR.-ING. FAHMI AMHAR INTELEKTUALITAS PALESTINA VS YAHUDI
  • 2. • Serangan militer Israel di Jalur Gaza pada 2 Desember 2023 telah membunuh ilmuwan top Palestina, Profesor Sofyan Taya (kadang ditransliterasi: Sufian Tayeh), bersama seluruh keluarganya. Demikian pengumuman Kementerian Pendidikan Tinggi Palestina. • Profesor Taya adalah rektor Universitas Islam Gaza — institusi akademis terbaik di Jalur Gaza. Kampus Universitas Gaza sebelum dibom Israel. [https://edukasi.okezone.com/read/2023/10/15/65 /2901695/ini-dia-5-universitas-terbaik-di-gaza]
  • 3. • Ilmuwan Palestina ini bukanlah akademisi pertama yang terbunuh dalam serangan Israel sejak 7 Oktober. • Pada 2021, Profesor Taya tergolong sebagai salah satu dari dua persen peneliti terbaik di dunia versi Thomson Reuters. Beliau adalah fisikawan. • Di Scopus, ada 206 dokumen atas namanya, dengan sitasi 2793, dan H-index 29. Prof. Sofyan Taya [https://international.sindonews.com/read/1266797/4 3/israel-bunuh-ilmuwan-top-palestina-sufian-tayeh- bersama-seluruh-keluarga-di-gaza-1701551524]
  • 4.
  • 5. • Adalah menarik untuk tahu, bahwa setidaknya, dari sisi genetik, Yahudi dan Palestina sama bakat cerdasnya. Tinggal negeri seperti apa yang mengurus mereka. • Ahli imunologi asal Spanyol, Antonio Arnaiz-Villena menyimpulkan dalam studinya bahwa Israel dan Palestina ternyata memiliki akar yang sama. • Dia mencoba menelisik keberadaan variasi gen dan tipe humanleukocyte antigen (HLA) pada orang- orang Palestina, lalu membandingkan dengan berbagai populasi lain di dunia, termasuk Yahudi. • Hasil riset Antonio menunjukkan, orang Palestina maupun Yahudi berasal dari leluhur yang sama.
  • 6. • Mereka orang-orang Kan'an (Canaanities) yang hidup di daerah yang kini diklaim Palestina dan Israel, sejak 3.000 tahun yang lalu. • Pada perjalanannya, leluhur mereka, orang- orang Kan'an kemudian berbaur dengan Mesir, Mesopotamia dan Anatolia secara intensif. • Studi genetik orang Yahudi dan Palestina ini awalnya dipublikasikan di jurnal Human Immunology pada tahun 2001. • Namun publikasi tersebut lalu dicabut penerbitnya karena dianggap memicu banyak komplain akibat konsekuensi politik. Pasalnya, kalangan Israel ingin mengingkari Palestina sebagai saudara dan memiliki hal yang sama atas tanah yang diperebutkan keduanya.
  • 7. • Kalau yang dimaksud dengan Yahudi di sini adalah keturunan Yahudi (Jews) dan tidak harus beragama Yahudi (Judaism), juga tidak harus mendukung atau menjadi warga negara Israel (Zionis), maka menurut Jewish Agency, populasi Yahudi global 15,7 juta pada tahun 2023. • Dari jumlah tersebut, sekitar 46% atau 7,2 juta orang Yahudi tinggal di Israel. • Dari tahun 1901 - 2023, dari 965 penerima Nobel, setidaknya 214 di antaranya Yahudi atau orang dengan setidaknya satu orang tua Yahudi, yang mewakili 22% dari semua penerima. • Yahudi hanya 0,2% dari populasi dunia, bagian mereka dari para pemenang Nobel adalah 100 kali proporsi mereka dalam populasi dunia. Albert Einstein, ilmuwan paling terkenal abad-20, simbol jenius, Yahudi, namun menolak membantu Zionisme.
  • 8. • Mereka telah dianugerahi keenam penghargaan Nobel: Fisika: 56 orang (25% dari total); Kimia: 36 (19%); Kedokteran: 59 (26%); Ekonomi: 38 (41%); Sastra: 16 (13%); dan Perdamaian: 9 (8%). • Sementara itu dari muslim, hingga tahun 2023 hanya ada 16 penerima Nobel, yang terdiri dari Fisika: 1; Kimia: 2; Ekonomi: 1; Sastra: 3; Perdamaian: 9. • Peraih Nobel sains dari kalangan muslim berasal dari Pakistan, Mesir dan Turki. Belum ada dari Palestina. • Sementara itu, enam warga Israel dianugerahi Nobel sains, semua di bidang kimia, yaitu: Aaron Ciechanover dan Avram Hershko, 2004; Ada Yonath, 2009; Dan Shechtman, 2011; serta Arieh Warshel dan Michael Levitt, 2013. Tiga orang lagi meraih Nobel ekonomi, tiga Nobel perdamaian, dan satu Nobel sastra. Namun penghargaan di ketiga bidang terakhir ini sering lebih berat politisnya.
  • 9. • Namun demikian, secara umum kualitas ilmiah Palestina ada di atas rata-rata negara arab lainnya. • Padahal mereka lahir di negeri perang, di tenda pengungsian, dan fasilitas serba kurang. • Kalau ada mitos orang Yahudi pintar- pintar nanti dulu! • Mereka yang pernah tinggal di Eropa/Amerika terasah kepintarannya karena ekosistem maju di negaranya. • Sementara itu, Yahudi Afrika, Yahudi Arab, apalagi Yahudi Manado, cenderung otaknya “irit”, karena lahir dan tumbuh di negera berkembang.
  • 10. • Kehebatan etnis Yahudi ini baru muncul ketika mereka hidup dalam negeri yang mengakomodirnya. • Di masa khilafah Islam, ada juga Yahudi yang menjadi ilmuwan terkenal, antara lain filsuf Maimonedes, yang menjadi dokter Salahuddin al Ayubi. Namun jumlahnya terbatas. • Sementara itu, dari kalangan muslim, jumlah ilmuwan ataupun ulama tak terhitung. Sebagian karya-karya mereka monumental, nyaris abadi hingga kini.
  • 11. • Dari Palestina saja, ada sejumlah nama besar. Salah satunya adalah Imam Syafi’i (767-820 M). • Imam Muhammad bin Idris bin Asy-Syafi’i lahir di Gaza, tumbuh di Makkah, dan berguru dengan Imam Malik di Madinah. • Qadhi ‘Iyadh menceritakan, suatu hari seorang qadhi ‘Abbasiyyah, Harun bin ‘Abdullah az-Zuhri bermalam di kediaman Imam Syafi’i. Kala itu Imam Syafi’i sudah masyhur. Beliau sedang menulis kitab. Harun pun bertanya: “Engkau membuat dirimu lelah, begadang, dan menulis kitab yang bertentangan dengan mazhab Madinah, siapakah yang akan meliriknya?” • Imam Syafi’i menjawab bahwa ijtihadnya berbeda dengan gurunya, Imam Malik, namun beliau yakin kelak yang dituliskannya akan bermanfaat bagi umat.
  • 12. • Selain Imam Syaf’i, ulama Palestina lain yang namanya harum adalah: • ‘Abdullah bin Ahmad bin Qudamah, alias Ibn Qudamah, (1147 - 1223 M) yang karyanya menjadi pedoman dalam mazhab Hanbali, yakni al-Mughni. • Syihabuddin Abul Fadhl Ahmad bin Ali bin Muhammad bin Muhammad bin Ali bin Mahmud bin Ahmad bin Hajar, lebih dikenal sebagai Ibnu Hajar al-Asqalani (1372 – 1449 M) dari kota Ashkelon. • Karyanya yang terkenal adalah kitab fiqih Bulughul Maram dan kitab Fathul Bari, penjelasan terdetil Shahih Bukhari.
  • 13. Dan telah Kami tetapkan terhadap Bani Israil dalam kitab itu: "Sesungguhnya kamu akan membuat kerusakan di muka bumi ini dua kali dan pasti kamu akan menyombongkan diri dengan kesombongan yang besar.“ (QS Al-Isra: 4) ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ض‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ ََ‫ل‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ َ ‫ُن‬‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬َ‫ل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ َِ‫ْن‬‫ي‬َ‫ت‬‫ر‬َ‫م‬ َ ‫ن‬ُ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬َ‫ل‬ َ‫و‬ َ ُ‫ل‬ُ‫ع‬ َ ‫ا‬ ّ‫و‬ َ ‫يرا‬ِ‫ب‬َ‫ك‬ ﴿ ٤ ﴾
  • 14. Maka apabila datang saat hukuman bagi (kejahatan) pertama dari kedua (kejahatan) itu, Kami datangkan kepadamu hamba-hamba Kami yang mempunyai kekuatan yang besar, lalu mereka merajalela di kampung-kampung, dan itulah ketetapan yang pasti terlaksana. (QS Al-Isra: 5) ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ‫اء‬َ‫ج‬ َ ُ‫د‬ْ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬‫وال‬ُ‫أ‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ث‬َ‫ع‬َ‫ب‬ َ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َِ‫ع‬ َ ‫ادا‬َ‫ب‬ ‫َا‬‫ن‬‫ل‬ ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫أ‬ َ ‫س‬ْ‫أ‬َ‫ب‬ َ ‫يد‬ِ‫د‬َ‫ش‬ َ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ََ‫ل‬َ‫ال‬ ِ‫خ‬ َِ ‫ار‬َ‫ي‬ِّ‫د‬‫ال‬ ََ‫ان‬َ‫ك‬ َ‫و‬ َ ‫دا‬ْ‫ع‬ َ‫و‬ َ ُ‫ع‬ْ‫ف‬‫م‬ َ ‫وال‬ ﴿ ٥ ﴾
  • 15. 922 SM – 800 SM: Sepeninggal Sulaiman, Israel dilanda perang saudara yang berlarut, hingga kerajaan tersebut terbelah dua: utara bernama Israel beribukota Samaria dan selatan bernama Yehuda beribukota Yerusalem.
  • 16.
  • 17. • 800 SM – 600 SM: Karena kerajaan Israel sudah terlalu durhaka kepada Allah swt. maka kerajaan itu dihancurkan lewat tangan kerajaan Asyiria. • _Sesungguhnya Kami telah mengambil perjanjian dari Bani Israel, dan telah Kami utus kepada mereka rasul-rasul. Tetapi setiap datang seorang rasul kepada mereka dengan membawa apa yang tidak diingini hawa nafsu mereka, maka sebagian rasul-rasul itu mereka dustakan atau mereka bunuh. (QS. 5:70)_ • Juga bisa dibaca di Bible: Kitab Raja-raja ke-I 14:15, dan Kitab Raja-raja ke-II 17:18. • 600 SM – 500 SM: Kerajaan Yehuda dihancurkan lewat tangan Nebukadnezar dari Babylonia. • Dalam Bible Kitab Raja-raja ke-II 23:27 dinyatakan bahwa mereka tidak mempunyai hak lagi atas Yerusalem. Mereka diusir dari Yerusalem dan dipenjara di Babylonia.
  • 18. • 500 SM – 400 SM: Cyrus Persia meruntuhkan Babylonia dan mengijinkan bani Israel kembali ke Yerusalem, namun tetap menjadi jajahan Persia. • 330 SM – 322 SM: Israel diduduki Alexander Agung dari Macedonia (Yunani), mengusir tentara Persia. Lalu melakukan Hellenisasi terhadap bangsa-bangsa taklukannya. Bahasa Yunani menjadi bahasa resmi Israel, sehingga nantinya Injil pun ditulis dalam bahasa Yunani, dan bukan dalam bahasa Ibrani. • 300 SM – 190 SM: Yunani dikalahkan Romawi. Maka Palestina pun dikuasai imperium Romawi.
  • 19. SETELAH ITU … • Romawi dikalahkan oleh Islam, di masa Khalifah Umar bin Khattab • Khilafah Umayyah, lalu Abbasiyah berkuasa sampai hadirnya tantara Salib. • Tentara Salib menguasai Jerusalem dari 1099 s/d 1187 M. • Kemudian Tentara Salib dapat diusir, dan wilayah itu kembali dikuasai Islam. • Dilanjutkan Khilafah Utsmaniyah, sampai runtuhnya di 1924. • Namun sejak kekalahannya di PD-1 pada 1917, Inggris menjajah Palestina. • Tahun 1948, Inggris membantu pendirian Negara Israel. • … … … Kemudian dibantu UK & USA, Negara Israel Berjaya ....
  • 20. Kemudian Kami berikan kepadamu giliran untuk mengalahkan mereka kembali dan Kami membantumu dengan harta kekayaan dan anak-anak dan Kami jadikan kamu kelompok yang lebih besar. (QS Al-Isra: 6) َ ‫م‬ُ‫ث‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫د‬َ‫د‬َ‫ر‬ َ ُ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ َ‫ة‬‫ر‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ َ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ْ‫د‬َ‫د‬ْ‫م‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ َ‫أ‬ِ‫ب‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ْ‫م‬ ََ‫ين‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ َ‫و‬ َ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ََ‫ر‬َ‫ث‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َ ِ‫ف‬َ‫ن‬ َ ‫يرا‬ ﴿ ٦ ﴾
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Apakah negeri dengan teknologi yang kuat sah-sah saja menjajah negeri lain atau “menjajah lingkungan”?
  • 25.
  • 26. DUNIA JUGA SEDANG SAKIT 821 million people hungry
  • 27. Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri dan jika kamu berbuat jahat maka kejahatan itu bagi dirimu sendiri, dan apabila datang saat hukuman bagi (kejahatan) yang kedua, (Kami datangkan orang-orang lain) untuk menyuramkan muka-muka kamu dan mereka masuk ke dalam tempat ibadahmu, sebagaimana musuh- musuhmu memasukinya pada kali pertama dan untuk membinasakan sehabis-habisnya apa saja yang mereka kuasai. (QS Al-Isra: 7) َْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ َ ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ َ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ ِ ‫أل‬ َْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ َ ُ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫س‬َ‫أ‬ َ ْ‫م‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ‫اء‬َ‫ج‬ َ ُ‫د‬ْ‫ع‬ َ‫و‬ َ ِ‫ة‬َ‫ر‬ ِ‫اآلخ‬ َ َ‫ي‬ِ‫ل‬ َ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ؤ‬‫و‬ُ‫س‬ َ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ه‬‫و‬ُ‫ج‬ ُ‫و‬ َ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫خ‬ْ‫د‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ َ َ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬ َ ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ل‬َ‫خ‬َ‫د‬ َ ‫و‬َ‫أ‬ ََ‫ل‬ َ ‫ة‬‫ر‬َ‫م‬ َ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ت‬ُ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ ْ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ ‫يرا‬ِ‫ب‬ْ‫ت‬َ‫ت‬ ﴿ ٧ ﴾
  • 28. ‫ى‬َ‫س‬َ‫ع‬ َ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ن‬َ‫أ‬ َ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫م‬َ‫ح‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬ َْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ َ ْ‫م‬ُّ‫ت‬‫د‬ُ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫د‬ُ‫ع‬ ََ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ َ‫م‬‫ن‬َ‫ه‬َ‫ج‬ ََ‫ين‬ ِ ‫ر‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ََ‫ح‬ َ ‫يرا‬ ِ ‫ص‬ ﴿ ٨ ﴾ Mudah-mudahan Tuhanmu akan melimpahkan rahmat (Nya) kepadamu; dan sekiranya kamu kembali kepada (kedurhakaan), niscaya Kami kembali (mengazabmu) dan Kami jadikan neraka Jahannam penjara bagi orang-orang yang tidak beriman. (QS Al-Isra: 8)
  • 29. Dunia di bawah bayang-bayang Senjata Pemusnah Masal
  • 30. Intelektualitas Yahudi, Menambah Kekafiran, Menjadikan Mereka Penjajah Intelektualitas Mulism [termasuk Palestina], Menambah Keimanan, Menjadikan Mereka Pembebas Dari Penjajahan.