1. ALS JE ALTIJD DENKT WAT JE ALTIJD AL GEDACHT HEBT,ZUL JE ALTIJD DOEN WAT JE ALTIJD AL GEDAAN HEBT ENZUL JE ALTIJD KRIJGEN WAT JE ALTIJD AL GEKREGEN HEBT!ALS ER ZAKEN ZIJN DIE JE WILT VERANDEREN……GA AAN DE SLAG

2. LEREN REFLECTEREN

3. LEREN REFLECTERENDefinitie:Reflecteren is een activiteit, waarbij je doelgericht terugkijkt op eerder opgedane ervaring met als doel hieruit te leren.

4. LEREN REFLECTEREN verbreden en verdiepen van competent gedrag

5. LEREN REFLECTEREN verbreden en verdiepen van competent gedrag

6. LEREN REFLECTEREN verbreden en verdiepen van competent gedrag Reflecteren:Herinterpreteren en structureren van ervaringen om te komen tot een hoger niveau van beroepsuitoefening

7. LEREN REFLECTERENReflecterenStap 1.Stap 2.Stap 3.feitengedachtengevoelWaarom deed ik wat ik deed? (doel) Wat voelde ik hierbij, wat deed het met mij? Wat zag ik bij de ander?Situatie en handelen beschrijven

8. LEREN REFLECTEREN.Nieuwe stappenStap 6.Stap 5.Stap 7.Wat gaat goed?JaStap 4.Uitproberen Doel?BeschrijvenNeeWat kan anders?Wat is daarvan het effect?Heb ik mijn doel gehaald?

9. LEREN REFLECTEREN Het ui-modelHet ui-model onderscheidt zes lagen. Omgeving:

10. wat kom je tegen? Waar heb je mee te maken?

11. Gedrag:

12. wat doe je?

13. Bekwaamheden:

14. wat kun je?

15. Overtuigingen:

16. waar geloof je in?

17. Identiteit:

18. wie ben je in je werk? Hoe zie jij je professionele rol?