Ang dokumento ay naglalaman ng mga panuto para sa pagsusuri at paglalarawan ng larawan at mga pisikal na katangian. Kabilang dito ang iba't ibang gawain na kinakailangan ng mga mag-aaral, tulad ng pagbibigay ng kasing kahulugan, pagsunod sa mga larawan, at pagbuo ng story mountain. Ang kuwento ay tumatalakay kay Impeng Negro at ang mga tauhan, tagpuan, at mga temang gaya ng rasismo at diskriminasyon.

1. Panuto: Titigang
mabuti ang
ipakikitang
larawan. Suriin at
ilarawan ang mga
pisikal na
katangian.

3. Talasalitaan
Panuto: Ibigay ang
kasing kahulugan
ng mga salitang
nakasalingguhit
at muling gamitin
sa pangungusap.

4. 1. Ang kanyang dalawang
kamay ay kanyang tinotop
sa pisngi.
2. Naghihimad at
naghihikab na itinaas ang
mahabang kamay.
3. “hindu ho..” ginagad ng
kanyang ina.

5. 4.May galak na sumusuno sa
kanyang dibdib habang
pinagmasdan ang
pinagmamasdan ang
pagkapuno ng sinundang
balde.
5. Buwal ang lahat ng balding
lalalabi at nagkalugkungan sa
pila.

6. Impeng Negro
ni
Rogelio Sikat

7. Tauhan:
- Impeng Negro
- Ogor
- nanay ni Impeng Negro
- mga kapatid ni Impeng
Negro (si Kano, Boyet at si Diding)
- mga tsismosa
 tagpuan:
- bahay at sa gripo

8. Panuto: Pagsunod-
sunurin ang mga
larawan batay sa
pangyayari sa
kuwentong Impeng
Negro ni Rogelio
Sikat.

10. Pangkatang
Gawain
(Hatiin ang klase sa 4)

11. Unang pangkat:
- Bumuo ng isang story
mountain (Banghay ng kuwent)
tungkul sa mahalagang pangyayari
sa akda.
Suliranin
/
Tunggalian kasukdulan
/
Reaksiyon Kakalasan
/
Panimulang galaw Wakas

12. Ikalawang pangkat:
- Iguhit ang tagpuan sa
akda at ilartawan ito.

13. Ikatlong pangkat:
- Ipagkompara si Impeng Negro at
si Ogor gamit ang vein Diagram.
Impeng
Negro
Pagkaka
-iba
Pagkaka-
tulad
Ogor
Pagkaka
-iba

14. Ikaapat na pangakat:
- Magbigay ng ang pangyayari sa
kuwento na nagpapakita ng
rasismo/diskrimenasiyon sa akda at
patunayan ito.

15. Bumuo ng tula
- Tema(Paksa);
Buhay ni Impeng Negro/ Ogor
- apat na taludtud at saknong